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《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-26 12:27:53 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得合集15篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得合集15篇

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1

  在曩昔的這星期里,我的日子是格外地充分,我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)首要講了這么一個(gè)故事:綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩協(xié)助他們做家務(wù)。不料,一差二錯(cuò),孤兒院的人卻送來(lái)了一個(gè)賦有愿望性而又滔滔不絕的紅發(fā)女孩安妮。

  安妮是個(gè)孤兒,她的性情非常生動(dòng)、達(dá)觀,還具有豐厚的想像力,猶如風(fēng)相同的小精靈。她把一股新鮮的'風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的農(nóng)舍村莊。她的那單純和愿望盡管鬧了不少笑話,但她的仁慈和直爽贏得了友誼和真誠(chéng)的愛(ài)。她盡管不斷惹禍,但也不斷的改正過(guò)錯(cuò)。她愛(ài)日子、愛(ài)天然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。她改動(dòng)了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,觸動(dòng)著她們的愛(ài)心。她聰明而勤勉,憑著自己的盡力考取了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金?墒菫榱苏樟犀斃蚶,又拋棄了城市里的幸福日子而回到村里教學(xué),那令人非常感動(dòng)。

  讀完這本書(shū),我被主人公的業(yè)績(jī)深深地感動(dòng)了,文中觸及了友誼、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。往后,我必定要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那執(zhí)著,純真,不被困難所打倒的精力。

  安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮咱們行進(jìn)的方向。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2

  最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),我十分喜愛(ài),就讓我敘述一下這本書(shū)的故事吧。

  這本書(shū)寫(xiě)了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只要一頭紅發(fā),滿臉斑點(diǎn)的女孩子。馬修喜愛(ài)上了她。她才華安妮。過(guò)了不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜,他們立誓要成為好朋友。有一次,安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn),成果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分氣憤,制止他們往來(lái),后來(lái)有一天,安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮,心胸感謝的媽媽才贊同他們往來(lái)。品貌四年曩昔了,安妮長(zhǎng)成一個(gè)美麗的女孩子,她以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)院,直到結(jié)業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了教師。

  大作家馬克吐溫在看到此書(shū)后,激動(dòng)地寫(xiě)到:“安妮是繼永存的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”我也十分喜愛(ài)安妮這個(gè)人物,她十分聰明,也很仁慈,雖然戴安娜媽媽誤解她,她依舊協(xié)助他們照料患病的明妮,她還 十分的有方針,雖然她之前是個(gè)孤兒院的孩子,可是她馬云妄自菲薄,而是憑仗自己的'盡力,考上心儀的大學(xué),挑選了自己喜愛(ài)的作業(yè)。

  安妮陽(yáng)光般絢爛夸姣的性情,抱屈、仁慈的童心,是我最敬仰的質(zhì)量,我要盡力成為一個(gè)像安妮相同的人。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3

  讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我深深地感動(dòng)了,感覺(jué)好像有一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,溫暖而快樂(lè)。

  安妮是個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩,滿臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過(guò)安妮最終以她的天真,活潑打動(dòng)而來(lái)瑪莉拉,留在了綠山墻。 安妮自幼失去父母,小小年紀(jì)就幫人帶孩子,進(jìn)入孤兒院以后更是個(gè)每天有干不完的活兒。但是她沒(méi)有成為性格孤僻的孩子,而是對(duì)生活充滿幻想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看見(jiàn)鏡子的自己,她就想象里面有個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽(tīng)到山谷的回聲,她就想象那里有一個(gè)好朋友在重復(fù)她的話。至于她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的'生活,給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。 安妮熱愛(ài)大自然的一草一木,對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂(lè)觀 向上,對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,憑著不斷的刻苦努力,她考上了女王學(xué)院,并在一年后獲得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,最后為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)上,體現(xiàn)了她的積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  安妮的故事告訴我們:相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,它就會(huì)毫不保留的向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每天的陽(yáng)光都那么燦爛!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4

  利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)周圍的每一個(gè)人,每一處景物。

  在讀這本書(shū)時(shí),我不禁常常感到安妮的可愛(ài)——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛(ài)上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

  雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),更沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的'道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨(dú)特的個(gè)性,她愛(ài)憎分明、性格倔強(qiáng);她樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂(lè)觀地面對(duì)……

  安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛(ài),她樂(lè)觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯?ài)、樂(lè)觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì),回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。

  在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5

  書(shū),多么美好!所以,在我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印下,都?xì)埩糁鴷?shū)的步伐。可不管有多少書(shū),仍然有一本我最愛(ài)的,就是《綠山墻的安妮》。

  有人要問(wèn)了:“你看過(guò)這么多的書(shū),為什么最愛(ài)這本書(shū)呢?它有什么讓你很欣賞?”

  對(duì)此,我可以理直氣壯而毫不猶豫地說(shuō):“因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理!

  什么道理?聽(tīng)我慢慢敘說(shuō)來(lái)。

  《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)并不完美而堅(jiān)強(qiáng)的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。開(kāi)頭并不美好,而結(jié)尾卻讓人欣慰。安妮·雪莉就是這個(gè)故事的主人公,她出生在新斯科舍的波林布羅克,在她三個(gè)月大的.時(shí)候,父母先后的熱病去世了,就被送進(jìn)了孤兒院里,而后被瑪麗拉一家錯(cuò)領(lǐng)走了。因此,瑪麗拉開(kāi)始并不喜歡安妮,并說(shuō)什么時(shí)候再把她送回去,但她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)服了瑪麗拉,而且還交到了許多好朋友。

  我們可沒(méi)有安妮這樣的悲慘開(kāi)始,長(zhǎng)相也比安妮好多了,安妮長(zhǎng)得滿臉雀斑、一頭紅發(fā),可是,她還是用幻想來(lái)安慰了自己,沒(méi)有傷心,更沒(méi)有自卑?刹灰f(shuō)她在瑪麗拉家里過(guò)的很好,瑪麗拉也是常常訓(xùn)斥她的,讓她干活。因?yàn)椋旣惱J(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子要有用,不然領(lǐng)來(lái)有什么好的?所以,安妮的生活也比我們差多了。可是,她雖然對(duì)自己有失望,但她沒(méi)有絲毫的放棄,仍然可愛(ài)活潑,討人喜歡。她很堅(jiān)強(qiáng),做事冷靜,有一次為她的一個(gè)朋友治了病,才避免了一場(chǎng)風(fēng)波,簡(jiǎn)直令人欽佩了。

  我們沒(méi)有安妮這樣的悲慘開(kāi)始,卻也沒(méi)有安妮這樣的堅(jiān)強(qiáng),為甚?因?yàn)槲覀儖缮鷳T養(yǎng),受到一點(diǎn)挫折就撒手放棄,沒(méi)有毅力。如果我們像安妮身世,還不要得抑郁病了。所以,讓我們遠(yuǎn)離嬌氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6

  綠山墻。多美的三個(gè)字!我仿佛看到一面爬滿青翠常春藤古墻,數(shù)不清的枝枝葉葉纏繞在一起遮住了斑駁的墻面,滿目是清涼的綠色。生活在綠山墻的安妮,應(yīng)該是個(gè)無(wú)比幸福的小女孩吧,穿著雪白的長(zhǎng)裙,頭戴精美的寬邊大草帽,金色的蒲公英和雛菊在帽頂上反射著太陽(yáng)的金光,太美了。我禁不住想一睹為快。

  咦,怎么和我想得不一樣。安妮只是個(gè)長(zhǎng)滿雀斑,滿頭紅發(fā)的瘦小女孩,她穿的是一件又短又緊又臟的泛黃灰絨布罩衫。更重要的是她是個(gè)孤兒,和幸福根本不沾邊。這與我想的也相差太遠(yuǎn)了吧!這樣一個(gè)孤兒能在美麗的綠山墻生活下去嗎?能變成一個(gè)幸福、美麗的'女孩子嗎?我懷著好奇的心快速讀下去。

  她與馬修在火車站的第一次對(duì)話就深深打動(dòng)了我!耙(jiàn)到你我很高興。剛才我還擔(dān)心你不來(lái)接我呢,我想象著可能發(fā)生種種事,害得你不能前來(lái)。我已打定主意,要是今晚你不來(lái),那我就順著鐵軌走到拐彎處的那株大野櫻桃樹(shù)上,那才叫美哩……要是你今晚不來(lái),我斷定明天上午你一準(zhǔn)會(huì)來(lái)!迸叮蓱z的安妮,獨(dú)自等待陌生人來(lái)接,該是多么的忐忑,雖然她說(shuō)得輕松,顯得很無(wú)所謂,但心里想的還是“你會(huì)來(lái)接我的。”

  接下來(lái)的內(nèi)容看得我十分緊張。我多么希望瑪麗拉能將安妮留下來(lái)。她已經(jīng)很可憐了,小小的年紀(jì)就幫兩位夫人照看過(guò)12個(gè)孩子!這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象的。即使安妮這么能干,瑪麗拉還是想要個(gè)男孩,想把安妮退回去。這太不公平了,安妮應(yīng)該有一個(gè)家。好在最后瑪麗拉不忍心讓安妮到布洛維特太太家去受罪,同意讓安妮留下來(lái)。太好了,瑪麗拉看上去嚴(yán)肅、古板,其實(shí)是個(gè)心底很善良的人,我有點(diǎn)喜歡她了。

  綠山墻的生活溫馨而有趣,最有趣的莫過(guò)去安妮!她是個(gè)充滿想象力的女孩,滿腦子的奇思妙想,這倒是和我有幾分相似,所以我越看越喜歡她。

  她天真、善良又是那么粗心、毛躁,脾氣有時(shí)候倔得像頭驢。

  ——她把止痛藥當(dāng)做香草精加在蛋糕里;和戴安娜一起跳上床結(jié)果跳到了老姑奶奶約瑟芬小姐身上;把云杉林子想象成“鬧鬼的林子”結(jié)果嚇得自己不敢去戴安娜家借圖樣;想扮演百合少女玩漂流結(jié)果船漏了,差點(diǎn)被淹死……

  ——吉爾伯特因?yàn)槿⌒λ羌t毛丫頭,她就氣憤地把石板砸向吉爾伯特的頭。后來(lái)吉爾伯特救了她一命,但她卻倔強(qiáng)地不肯原諒他。雖然之后安妮非常地懊悔,他們之間居然五年都沒(méi)說(shuō)一句話!安妮,你真是太倔了,你這樣可是會(huì)失去真心對(duì)你的好朋友的。我要從你身上吸取教訓(xùn),在和朋友的相處中,如果我錯(cuò)了,我要勇敢地道歉,如果別人真誠(chéng)地向我道歉,我也會(huì)及時(shí)原諒他的,不讓一個(gè)好朋友從自己的身邊溜走。

  安妮漸漸地成了綠山墻的一部分,她越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越美麗。

  可是在安妮要去上大學(xué)的時(shí)候,馬修心臟病發(fā)作死了,我感到瑪麗拉和安妮非常傷心。瑪麗拉總是看書(shū)做針線活上傷了眼睛,醫(yī)生說(shuō)他可能會(huì)失明,瑪麗拉怕自己會(huì)失明,所以她想賣了她綠山墻。安妮知道了她放棄上大學(xué)要去教書(shū)掙錢,這讓我感到安妮很愛(ài)綠山墻,她把綠山墻當(dāng)成了自己生活中不能缺少的一部分,綠山墻是她的家!

  安妮,就像一個(gè)精靈,給每個(gè)讀這本書(shū)的人帶來(lái)了歡樂(lè)。祝愿,綠山墻的安妮永遠(yuǎn)地開(kāi)心,幸福。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7

  這個(gè)周末,老師讓我們讀《綠山墻的安妮》。我想,我很久以前就讀過(guò)了,故事很精彩,主人公安妮有著不同于常人的紅頭發(fā),臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾顆小星星,她是一個(gè)很有趣、不肯認(rèn)輸?shù)男∨,我很喜歡她。好開(kāi)心能夠再看一遍,說(shuō)不定會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢!

  安妮是一個(gè)孤兒,從小就渴望有一個(gè)溫暖的家。因此,當(dāng)她得知孤兒院要把她送給馬修先生時(shí),高興得一蹦三尺高,還想象著自己擁有新家后的幸福情景。

  沒(méi)錯(cuò),安妮就是一個(gè)富有想象力的孩子,她認(rèn)為花和人一樣,也渴望擁有屬于自己的魅力的名字,她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字:在第一次從火車站到綠山墻的路上,她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹(shù),被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個(gè)普通的湖,在她的眼里就成了“閃光之湖”;一方小池塘,被她稱為“柳池”。在她的想象中,櫻花是她的“冰雪皇后”,蘋(píng)果是她的“紅衣姑娘”,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我想起自己也經(jīng)常幻想變成哈利。波特,拿著魔杖降服妖魔鬼怪,我感覺(jué)幻想時(shí),自己暢游在另外一個(gè)神奇的世界。

  想象力讓她的生活多姿多彩,但有時(shí)候她也耽于想象。有一次,馬瑞拉視為珍寶的紫水晶別針不見(jiàn)了,她立刻就想起幾天前安妮對(duì)它愛(ài)不釋手的樣子,懷疑是安妮把它弄丟了,禁止安妮走出臥室一步。安妮覺(jué)得很委屈,決定向馬瑞拉“坦白”,發(fā)揮她的想象力,編造出了一段有趣的故事:“紫水晶別針太漂亮了,我把它放到閃光之湖旁邊,一不小心,別針滑下去了。”馬瑞拉的肺都被氣炸了。但是,馬瑞拉在針線盒里找到了別針,她立刻就明白了,安妮為了出去玩而撒謊;孟腚m然能讓生活變得有趣,但是用來(lái)撒謊,可一點(diǎn)兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時(shí)逃過(guò)懲罰,但是,等到真相大白的`那一天,就會(huì)罪加一等。

  安妮不僅想象力豐富,還求上進(jìn)。安妮是從孤兒院來(lái)到綠山墻的,沒(méi)有什么文化。但是當(dāng)她看到班上成績(jī)最好的同學(xué)時(shí),一點(diǎn)兒也不服氣。既然他能學(xué)好,為什么我不能呢?于是,她就開(kāi)始跟時(shí)間賽跑,每天把學(xué)校的作業(yè)做好之后,還要拓展課外知識(shí),于是,她的進(jìn)步突飛猛進(jìn),成績(jī)也名列前茅,以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。我想,所有的同學(xué)都是從同一起跑線同時(shí)出發(fā)的,如果你在中途稍微加點(diǎn)油,遇到困難咬牙堅(jiān)持,那你就會(huì)成為領(lǐng)跑者。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要學(xué)習(xí)安妮這種刻苦學(xué)習(xí)、不服輸?shù)木瘢冻霾艜?huì)有收獲。

  讀完安妮的故事,我被深深地感動(dòng)了。她想象力豐富,讓自己的生活變得充實(shí)有趣;她聰明、勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。

  在我每次讀書(shū)時(shí),看書(shū)總是一目十行,有時(shí)還不想看書(shū),是安妮讓我對(duì)讀書(shū)的習(xí)慣有所改變。

  安妮是個(gè)活潑,開(kāi)朗的小女孩,還很會(huì)說(shuō)話(說(shuō)的幾乎是廢話)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說(shuō)安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

  安妮是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長(zhǎng)著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運(yùn)地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個(gè)十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個(gè)女孩,對(duì)生活從不悲觀。后來(lái),她被綠山墻的.一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)。她的嘴巴一刻也閑不下來(lái),總愛(ài)現(xiàn)入無(wú)邊無(wú)際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因?yàn)樗龕?ài)幻想愛(ài)說(shuō)話,對(duì)一切事物都很喜愛(ài),當(dāng)她被帶到綠山墻的時(shí)候,她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷,我能體會(huì)出來(lái)安妮是一個(gè)很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。

  馬修很喜歡聽(tīng)安妮說(shuō)話,安妮講話啰喱啰嗦,馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對(duì)她的態(tài)度不太好,可過(guò)了一陣馬莉拉一有點(diǎn)喜歡啰哩啰嗦的安妮了。

  安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個(gè)高貴、漂亮、典雅的女孩,她常;孟胫,綠山墻是自己的花園,自己是一個(gè)美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛(ài)心,在馬修去世后,馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學(xué),并且留了下來(lái)和馬莉拉一起生活。

  這本書(shū)描寫(xiě)的風(fēng)景很美,我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我說(shuō)為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來(lái)是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來(lái)陪媽媽。

  怪不得連馬克吐溫都說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最最令人感到和喜愛(ài)的形像!

  我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  讀讀這個(gè)故事,相信你一定可以交上這個(gè)朋友!我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9

  “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

  綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

  兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫(xiě)道:“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋!绷硪粋(gè)則樂(lè)觀的寫(xiě)道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子!

  每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)悲。阂粋(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志。”萬(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的'。這時(shí)候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼冢瑝(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

  生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

  很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去面對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10

  最近,我看了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》一書(shū)。

  這個(gè)故事講的是住在綠山墻的馬修患有心臟病,他的妹妹瑪瑞拉想給他找一個(gè)幫手。他們決定從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。但是陰差陽(yáng)錯(cuò),送來(lái)的是個(gè)11歲的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。她差點(diǎn)就被退回去了,但又憑豐富的把兄妹倆迷住了,被留了下來(lái)。

  安妮天真熱情,不過(guò)也闖了很多禍。她遭到了同學(xué)吉爾伯特的戲弄。一氣之下用石板打了吉爾伯特的頭,于是安妮被罰站了;她錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)果汁給朋友喝,戴安娜喝醉了;因?yàn)橄胍,安妮把頭發(fā)染綠,但比紅發(fā)更糟糕,最后剪掉了頭發(fā)……

  看到安妮以第一名的成績(jī)考入奎因?qū)W院,我真為她感到高興。安妮希望贏得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,為此她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?荚嚱Y(jié)果公布的前夕,我想安妮考的怎么樣呢?我迫不及待地往下看。安妮笑著說(shuō):“我想我只要努力了,那么結(jié)局不是對(duì)我的審判,我完成了美好的'過(guò)程,我想要的收獲已經(jīng)抓在了手中,我很滿足!卑材菡f(shuō)得真好!我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天!苯Y(jié)果,安妮獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

  更令人感動(dòng)的是,馬修因病去世后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了繼續(xù)深造,打算留在家鄉(xiāng)教書(shū)。

  《綠山墻的安妮》中的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她善良,喜歡想象,向往美好和浪漫。她本來(lái)是個(gè)不受歡迎的人,但她通過(guò)努力,不僅被別人接納了,而且成了一個(gè)非常出色的人!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11

  《綠山墻的安妮》這本書(shū),講述了一個(gè)叫安妮·雪莉的孤兒的。我被主人公安妮·雪莉的那種面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和知恩圖報(bào)的精神深深感動(dòng)。

  安妮生活在一個(gè)幸福的家庭里,天生就愛(ài)幻想?筛改傅娜ナ溃鼓暧椎乃闪斯聝。后來(lái),又陰差陽(yáng)錯(cuò)被綠山墻的卡斯伯特兄妹收留?墒菒(ài)美的天性也讓安妮鬧出了許多笑話。記得有一次,安妮想把自己的頭發(fā)換個(gè)顏色,本想染成跟戴安娜一樣的烏黑色,可買來(lái)的染發(fā)劑卻把她的頭發(fā)染成了綠色。這讓瑪麗拉哭笑不得,可安妮卻傷心透頂。最后,瑪麗拉只好把安妮的頭發(fā)剪了,這事才平息下來(lái)。而且,安妮也是個(gè)十足的“粗心鬼”。比如:在里放止痛藥、把葡萄酒當(dāng)作葡萄醬給戴安娜喝等笑話。這給平淡的`生活增添了幾分色彩。

  在瑪麗拉的嚴(yán)教下,安妮改掉所有的壞習(xí)慣,出落成了一個(gè)優(yōu)雅、端莊、文靜的淑女。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了一所好大學(xué),并且學(xué)有所成。本來(lái)可以留在大城市里任教,可馬修的去世,安妮為了照顧身體不好的瑪麗拉,她毅然決定放棄城里的生活,回到了綠山墻。并在這里執(zhí)教幫助更多的孩子獲得知識(shí)。

  安妮·雪莉雖然是個(gè)孤兒,但她對(duì)生活仍然充滿希望,她的樂(lè)觀開(kāi)朗感染著身邊的人。同時(shí),善良的她懂得知恩圖報(bào),在綠山墻最困難的時(shí)候,她沒(méi)有離開(kāi)。在我們的生活里,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的這種品質(zhì),面對(duì)生活的考驗(yàn)應(yīng)該積極向上、樂(lè)觀面對(duì)問(wèn)題,做一個(gè)樂(lè)觀向上,懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12

  書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。

  我今天給大家推薦一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書(shū)。

  讀完這本書(shū),我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的.幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。

  安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13

  一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。

  開(kāi)始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過(guò)后來(lái)的'幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林

  安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對(duì)頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

  隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。

  長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

  她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái),馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢,F(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見(jiàn)了馬修,馬修靦腆地笑著,說(shuō):安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來(lái)。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無(wú)聞,從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了

  送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14

  一本書(shū)里,總能蘊(yùn)藏著不一樣的奧秘,也能挖掘到更大的收獲。而這本書(shū)交給我的東西,令我受益匪淺。

  《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了:安妮是個(gè)孤兒,11歲被馬修和瑪莉拉收養(yǎng),住在了令她好奇又喜歡的綠山墻這個(gè)地方。愛(ài)幻想,活潑善良的她經(jīng)歷了許多事,用努力考取了大學(xué)。但因?yàn)橐疹櫳〉鸟R莉拉,她放棄了學(xué)業(yè),在那里當(dāng)了小學(xué)教師。

  安妮的身世令我悲,令我喜。雖然安妮出生不久就成了孤兒,但她擁有著活潑的'個(gè)性,使她在童年這個(gè)時(shí)光獲得了友誼和愛(ài)。

  在這本書(shū)里,從安妮的身上我發(fā)現(xiàn)了許多值得我學(xué)習(xí)的東西,那就是活潑樂(lè)觀的個(gè)性。

  爬華山時(shí),雖然一開(kāi)始只是稍微平坦的階梯,輕輕松松地就可以通過(guò),但是到后來(lái),難度越來(lái)越來(lái)大。山路隨著嚴(yán)峻的山勢(shì)變得陡峭起來(lái),腳底的石磚奇形怪狀的。有的大小不一,有的凹凸不平,陡峭得令人重心難控,很是艱難。越往上爬,高度就越高。只要把頭向旁邊往下看,散發(fā)出凄涼的深谷必定使人全身冒出冷汗。我頓時(shí)被定住了,心里充滿了畏懼感。心里只想著快點(diǎn)下去,攀登的難度實(shí)在是太大了,有可能前面的山路比現(xiàn)在的山路更困難,想想我便放棄了,對(duì)爬山只有害怕。

  就這一點(diǎn),我因?yàn)槔щy而害怕,并沒(méi)有像安妮一樣活潑開(kāi)朗地去面對(duì)每一件事,所以我必須向她學(xué)習(xí)。這樣,生活才不會(huì)充滿著黑暗和恐懼,才不會(huì)是只有黑白的世界。如果每一件事都懷著樂(lè)觀的心情去做,那么看到到的就不再是漆黑,單調(diào)的天空,而是擁有著光明和一切生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。

  這本書(shū),帶給我的不僅僅是樂(lè)趣,還有對(duì)生活充滿樂(lè)觀的心態(tài)。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15

  綠色山墻農(nóng)舍的記憶很清晰,安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃過(guò),安妮的童年似乎不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。

  剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,但是越看越放不下!渡峙竦臏厝贰蹲狭_蘭谷》《情人之路》《幽靈森林》等書(shū)中的風(fēng)景常常閃現(xiàn)在我的眼前。雖然這本書(shū)只描述了安妮的童年,但其中夾雜著許多復(fù)雜的感情和美好的理想,使這本書(shū)更加豐富多彩。雖然安妮從小女孩成長(zhǎng)為成年人,從夜魔俠變成了少女,但是她的童年已經(jīng)深深的印在了我的心里!

  安妮是個(gè)孤兒,生活經(jīng)歷不幸,但她總是樂(lè)觀向上,用自己的`努力讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。所以,我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛(ài),有夢(mèng)想,有感恩,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在我讀過(guò)的書(shū)里,有兩個(gè)我最感動(dòng)和喜歡的孩子形象,一個(gè)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》里的愛(ài)麗絲,另一個(gè)是這本書(shū)里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),向她學(xué)習(xí)樂(lè)觀、堅(jiān)持和純潔。讓我們跟隨安妮的腳步,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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