賣火柴的小女孩讀后感集錦15篇
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎大家分享。
賣火柴的小女孩讀后感1
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。
故事講的是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣火柴,她穿著破舊的`單衣服,頭上沒有帽子,赤著的腳被凍得又紅又腫,她又冷又餓,想回家又怕被爸爸打,不敢回去。她一根火柴也沒賣掉,也沒有給她錢。因?yàn)樾∨⒌亩?/p>
子很餓,所以很吃點(diǎn)東西,但是卻吃不到,小女孩想得到新年禮物,卻得不到,沒有人疼愛她。天太冷了,她只能通過點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖,突然在火光中她“看見了已經(jīng)去世的祖母”,因?yàn)樽婺富钪臅r(shí)候很疼愛她,她想讓祖
母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有憂慮、幸福的地方去。最后,那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。
讀了這個(gè)故事,我覺得小女孩很可憐,我很同情她。如果她也能跟我們一樣過上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她,讓她也過上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感2
這個(gè)故事講了有一個(gè)穿著大涼鞋還穿著一個(gè)舊袍子的小女孩在路邊上賣火柴,她一直從早到晚都在賣,但是人們都在過圣誕節(jié),她一根也賣不出去,但是他還在賣,還是賣不出去,天黑了,小女孩覺得太冷了,就坐在小房子的旁邊點(diǎn)燃一根火柴,放在手的旁邊,感覺暖洋洋的,突然,他的火柴滅了,她又點(diǎn)燃了一根,放在腳的旁邊,也感覺暖洋洋的,然后,它看見了一顆流星,想起來(lái)她小的時(shí)候奶奶當(dāng)時(shí)陪著她的時(shí)候了,她高聲喊著:“請(qǐng)把我?guī)ё甙桑?qǐng)把我?guī)ё甙?”她的火柴又滅了,她把所有的火柴都點(diǎn)燃,感覺暖和多了,她的`火柴過一會(huì)又滅了,她也睡著了,第二天早上,人們發(fā)現(xiàn),那個(gè)小女孩已經(jīng)被凍死了。
小女孩她很可憐,她賣不出火柴,不敢回家,怕被家人打。但是她對(duì)生活充滿希望,從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去,但是社會(huì)太殘酷了,沒有人幫助她。我們的生活非常幸福,所以我們要珍惜,要努力學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大以后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
賣火柴的小女孩讀后感3
在暑假里,我讀了一本安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》。《賣火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣火柴,她劃著三根火柴,每根火柴都有不同情景。最后劃著一大把火柴,到了第二天被凍死在墻角的情景。
故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節(jié)的.夜晚賣火柴,如果在圣誕節(jié)的夜晚富人家會(huì)在家吃著美味佳肴,賣圣誕樹,點(diǎn)蠟燭,而窮人家會(huì)很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話,只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么想和別的小朋友一樣,擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切。
我很同情小女孩,小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿,有父母的愛,有溫暖的家。我們要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。好好學(xué)習(xí)!天天向上!
賣火柴的小女孩讀后感4
當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》,我讀到了天空中多么美麗:紅、黃、藍(lán)、綠的煙火在空中飛舞著一道道紅光因?yàn)槭浅Γ〈蠹覛g聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴。在歡樂的氣氛中我的.淚水流了出來(lái)。
我仿佛看見了一個(gè)穿著破衣服光著腳的小女孩出現(xiàn)在我面前,那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心!我仿佛聽到了她叫賣火柴的聲音,很凄涼使人心都碎了。我仿佛又看到了卷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀;仿佛看到了小女孩向點(diǎn)燃火柴投去渴望的目光。
她和祖母?jìng)z在光明和快樂中飛去了,越飛越遠(yuǎn),飛到了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方飛去。我想:小女孩和她的祖母“飛”到了那無(wú)限幸福的世界里吧!
這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門外瞧見了天空那“天女散花”我又仿佛看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。
賣火柴的小女孩讀后感5
我曾經(jīng)讀過一個(gè)這樣的故事,大意是:一個(gè)孤苦伶仃的小女孩,在大年夜里出來(lái)賣火柴,因?yàn)槭谴竽暌,所以沒人來(lái)買過她一根火柴,她冷得不得了,她一次又一次的劃著了手里的火柴,最后她在一個(gè)墻角里凍死了。讀過后我只是坐在那里靜靜地沉思……
這么美麗的女孩,卻有這么悲慘的命運(yùn),這是多么可悲的一件事。‰y道美麗與幸福不能并存嗎?那時(shí)的世界為什么不能像現(xiàn)在這樣愛護(hù)孩子們?她們也渴望學(xué)習(xí),她們也渴望得到快樂與幸福,那現(xiàn)在的我們,既然有了幸福與快樂,那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢?同學(xué)們要想明白,我們有現(xiàn)在這樣好的.生活環(huán)境;都是知識(shí)鋪墊出來(lái)的,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻蝗ヅW(xué)習(xí),那祖先創(chuàng)造出的美麗世界又會(huì)不會(huì)退縮呢?
所以我們要珍惜現(xiàn)在的擁有,去創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!
賣火柴的小女孩讀后感6
砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引我。
即使是在歡樂的'氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見一個(gè)穿著很單薄的衣服,赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過,我仿佛聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去。”我想:要是小女孩和她奶奶飛到我們國(guó)家里,那多好啊!一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。
這時(shí),一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,美麗的夜空,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著,幸福地微笑著……
賣火柴的小女孩讀后感7
砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗;綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光,因?yàn)榻裉焓浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜举u火柴的小女孩吸引了我。
即使是在歡樂的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又可憐的`樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音。小女孩現(xiàn)在很渴望和她的奶奶在一起,過了一會(huì)兒,她的奶奶就把她帶走了,帶到那沒有寒冷,沒有饑餓的地方去了。我想:要是小女孩來(lái)到了我們這個(gè)溫暖的大家庭里,我們會(huì)歡迎你。這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我就仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
賣火柴的小女孩讀后感8
今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一篇令人感動(dòng)課文——《賣火柴的'小女孩》。
主要講了:一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪大年夜里賣火柴,共點(diǎn)燃了五次,看到了種種美好幻想,最后凍死街頭事情。
學(xué)完這篇課文,我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國(guó)家中是非常難以生活,在那種國(guó)家中人人都是冷漠無(wú)情、缺乏善心,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫法,小女孩看到了種種美好幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明對(duì)比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣生活著,所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。
但我們生活與小女孩截然不同,我們生活那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在生活,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。
賣火柴的小女孩讀后感9
今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時(shí)的情景。
那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的'鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!
現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!
賣火柴的小女孩讀后感10
重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因?yàn)橐缓谢鸩襁沒賣,我不敢回家,在街上凍死了。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí),我對(duì)她悲慘的命運(yùn)感到難過。
當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí),賣火柴的'小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上,她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個(gè)小女孩快樂多少?
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在家里吃得很好,我的父母愛我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。
如果她住在我們的國(guó)家,她會(huì)像我們一樣快樂地去上學(xué)。
我認(rèn)為,當(dāng)我們同情她時(shí),我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感11
在一個(gè)外國(guó)的小城鎮(zhèn)里,一個(gè)小女孩凍死在了街頭,這一個(gè)故事就圍繞著這個(gè)小女孩而發(fā)展下去了。
文中小女孩三次擦然火柴,第一次讓她看到了溫暖的火爐,讓她感到不在寒冷,第二次讓她看到了美食,使她不再饑餓,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶帶著她到那,沒有寒冷、沒有饑餓的天堂去了。
當(dāng)我讀完《賣火柴的.小女孩》這篇課文后,我深有感悟,我感受到社會(huì)的黑暗,人們對(duì)于窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時(shí)候幫助他們,反而,他們也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時(shí)候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那么我們也會(huì)遭到別人的鄙視,用來(lái)一句話說(shuō)就是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!
所以我們必須在別人需要幫助的時(shí)候,幫助他們,這就是我的讀后感,你們的呢?
賣火柴的小女孩讀后感12
小時(shí)候,我上幼兒園時(shí)就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事,那時(shí)我似懂非懂,只覺得小女孩太可憐了,F(xiàn)在,我自己認(rèn)識(shí)了很多字,又讀了這個(gè)故事,使我淚流滿面。
“唉,多么可憐的小女孩呀!”每次聽完或讀完這個(gè)故事,我的'眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影?蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭,臨死之前,只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭,多么可憐呀!如果小女孩生活在我們中間,會(huì)和我們一樣,有著美好快樂的童年;會(huì)和我們一樣,能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學(xué)習(xí);會(huì)和我們一樣,在大年夜里,和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……
比起小女孩,我是多么幸福呀!在家里,有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好。
賣火柴的小女孩讀后感13
今天,我剛讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個(gè)美好、溫暖的晚上,小女孩赤著腳,穿著單薄的衣服,在街上賣火柴,她又冷又餓,最后凍死在街頭。
小女孩雖然有父親,但對(duì)她一點(diǎn)都不好,她那殘酷的父親沒有給她絲毫溫暖,讓她在圣誕節(jié)到街上去賣火柴,賣不出去還要挨打。而我是父母的心頭肉,爸媽把我捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,生活上無(wú)微不至的照顧我。天冷了,叮囑我加衣,開暖氣,天熱了,幫我買新裙子。
圣誕節(jié),小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的墻角,看著別人吃著香噴噴的烤鴨,自己卻在一旁可憐巴巴的望著。而我的圣誕節(jié)父母會(huì)送我圣誕禮物,請(qǐng)我吃香噴噴的烤鴨,帶我去玩游戲……
小女孩的童年充滿了痛苦,而我的`童年是王彩繽紛的,我們的生活多么幸福,溫暖。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
賣火柴的小女孩讀后感14
我特別喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章,每一次看過后都忍不住替故事中小女孩惋惜。多好的童年啊,本來(lái)應(yīng)該和我們一樣過著幸福的生活的她卻被父親趕出了家門,在大年夜的晚上賣火柴,最后凍死在了大年夜,讀到這里,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在,哪個(gè)家庭不過著豐衣足食的生活?糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時(shí)的情景。那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的'鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!
現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,希望她們和我們一起快快樂樂地生活!
賣火柴的小女孩讀后感15
今天上午,我們學(xué)習(xí)了“賣火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿了火柴,但是一整天了,沒有一個(gè)人買她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因?yàn)樗麤]有掙到錢而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿,點(diǎn)亮了火柴,給她帶來(lái)了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺,小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。
這篇文章雖然是個(gè)童話,但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說(shuō)的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩(shī)也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。
同學(xué)們,如今我們快樂的在學(xué)校里學(xué)習(xí),有些同學(xué)還是心不在焉,但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們,他們沒有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,加油!加油!
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