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觀假文盲有感

時(shí)間:2023-06-30 11:29:45 觀后感 我要投稿

觀假文盲有感

  看完一部經(jīng)典作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的觀假文盲有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀假文盲有感1

  當(dāng)我看了華君武先生的這幅假文盲后,不禁感到十分悲憤。

  畫中的一些男人站在護(hù)欄里邊,在他們的右前方立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字,而那些男人卻視而不見。我再仔細(xì)看圖,這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚,相貌不凡,可能是文盲嗎?不,不可能,在社會(huì)主義的今天,文盲已經(jīng)極少極少了?蛇@幾個(gè)人卻裝作文盲,個(gè)個(gè)都把眼睛閉著,對(duì)那塊牌子視而不見,以為“不知者無罪”,再看牌子的旁邊,站著一位抱著孩子的中年婦女,疑惑不解地看著他們,心想:這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎?而且,她手里的孩子也不解地看著那些男人們,好像在說:“他們?cè)趺凑嘉液蛬寢尩牡胤??/p>

  然而,在我們的生活中卻也有類似的'“假文盲”。

  例如,草坪上明明豎著一塊很大的牌子,上面寫著“不許踐踏草坪”,而有些人卻裝作假文盲,依舊在草坪上踐踏、游戲、吃東西、打滾。有的草坪上竟出現(xiàn)一條條小路,這還不是因?yàn)槟切┶s時(shí)間的“假文盲”踐踏的。

  在一些小區(qū)里設(shè)有消防通道,是便于小區(qū)內(nèi)失火后,消防車能夠快速地進(jìn)入小區(qū)的各個(gè)角落,便于展開救援和滅火工作。國(guó)家有明確規(guī)定:消防通道內(nèi)不許停車。而在一些小區(qū)里的消防通道上,業(yè)主們?yōu)榱朔奖,都把車停在了消防通道上。我不禁要說:“你們知道嗎?你們這樣做,如果一旦發(fā)生火災(zāi),殃及的可是你們自己呀!”

  我覺得,在社會(huì)主義的今天,不應(yīng)該出現(xiàn)這種現(xiàn)象,而應(yīng)該是一片欣欣向榮、互幫互助、互相謙讓的景象。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

觀假文盲有感2

  文盲,原指那些目不識(shí)丁的沒文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上,卻出現(xiàn)了一些“假文盲”,即那些無視標(biāo)語(yǔ),做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人。

  一個(gè)公交站臺(tái),四個(gè)虎背熊腰的男人,站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落里,一位瘦小的母親抱著嬰兒?梢韵胂,這對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿期待地等待著公交車,又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的'上車處,只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。

  站臺(tái)下的第一個(gè)男人,穿著時(shí)髦,滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里,似乎毫無負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子,只敢盯著地板看。

  第二個(gè)男人,與第一個(gè)一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛,還皺起眉頭,不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。

  第三個(gè)男人更是厚顏無恥。戴著一副眼鏡,一派讀書人的模樣。眼鏡后面,卻是一對(duì)冷漠的眼睛,看上去目中無人。

  第四個(gè)男人,有一些嘲諷的盯著“母子上車處”那塊站牌,還挑起眉頭,絲毫不感到羞愧難當(dāng)。

  那母親懷中的小孩,含著自己的手指頭,睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人;那母親,緊緊抱著孩子,不知所措。

  在我們生活中,有許多“假文盲”:踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的草坪的那些人;爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人;摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會(huì)的害蟲”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部,使其成為空殼一具!

  同學(xué)們,我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,爭(zhēng)當(dāng)文明人,而不是成為那些“社會(huì)的害蟲” ——“假文盲”!

觀假文盲有感3

  翻開語(yǔ)文書,我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》,令我思緒萬(wàn)千。

  這幅漫畫畫著在車站里,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”,可底下卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無表情,若無其事的樣子,把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊,看看那幾個(gè)人,第一個(gè)穿著一件大衣,目視前方,很高傲的樣子,像是一個(gè)老板;第二個(gè)帶著一頂帽子,穿著一件軍大衣,應(yīng)該是個(gè)軍人吧;第三個(gè)穿著一件時(shí)髦的羽絨服,一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋,尖尖的.鼻子上架著一副圓眼鏡,像是個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)人帶著口罩,可能是個(gè)醫(yī)生。

  這四個(gè)大男人,難道是文盲嗎?不,不是,他們都是有文化的人?伤麄?nèi)绻皇俏拿,又怎?huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字呢?原來,他們都是“假文盲”是無視社會(huì)公德的人。他們的外表看起來很干凈,可實(shí)際上他們的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化,有知識(shí),可卻沒有素質(zhì)。他們是“德盲”,應(yīng)該受到社會(huì)的唾棄!

  其實(shí),像這樣的人還有很多。比如,最近在社會(huì)上飽受非議的“中國(guó)式過馬路”。所謂“中國(guó)式過馬路”,就是過馬路不用看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路,這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎?前幾天,湖南衛(wèi)視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調(diào)查,他們?cè)陂L(zhǎng)沙市最忙的十字路口等候,等了一個(gè)半小時(shí),有兩千余人經(jīng)過這里,竟沒有一個(gè)人遵守“紅燈停,綠燈行”。他們都是“假文盲”。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在!

觀假文盲有感4

  在語(yǔ)文課本的單元習(xí)作上,我看到了一幅由著名畫家華君武先生畫的漫畫,它的名字叫《假文盲》,畫的是在公共汽車站的婦女乘車處上,幾個(gè)大男人站在一個(gè)抱著嬰兒的婦女的前面,他們完全無視旁邊的“婦女上車處”。

  當(dāng)我看完這幅漫畫時(shí),我不禁要生氣的'說:“社會(huì)公德哪里去了,這幾個(gè)彪形大漢,也配當(dāng)社會(huì)的良好公民嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,在今天,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,居然還有人會(huì)這么沒素質(zhì)、沒道德。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這些假文盲的現(xiàn)象很普遍。如:在學(xué)校的草坪上,明明插著一個(gè)“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳,我想,如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說話,它們一定會(huì)狠狠地指責(zé)他們。

  又比如:在校園圖書室的墻壁上,明明寫著一個(gè)非常大的“靜”字,可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的,完全不顧別人。我想:如果讓那些吵鬧別人的同學(xué)也來嘗嘗的這種被打擾的滋味的話,他們就會(huì)明白,自己原來是多么地沒素質(zhì)。

  在飯店的洗手間里,掛著一個(gè)提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子?墒,有許多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩,一用完水就走人了。他們有沒有想過,我們國(guó)家現(xiàn)在是貧水國(guó)家,他門還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個(gè)大男人一樣沒道德,裝文盲。

  我終于明白華君武先生為什么要畫這幅《假文盲》,是為了抨擊那些沒社會(huì)道德、沒素質(zhì)的人們。我想高聲呼吁大家:我們是該好好遵守社會(huì)公德了,這樣,才能使我們生活的社會(huì)更加美好、和諧。

觀假文盲有感5

  今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子?墒恰澳缸由宪囂帯迸谱优赃厖s擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。

  我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來,即使有了知識(shí)沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的.精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已,F(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘?jiān)袑W。可是上車的老弱病殘(jiān)羞B坐位的邊都沒挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無睹。

  假設(shè)那個(gè)弱小無助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

  中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?

  在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語(yǔ),在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將來,社?huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,我為人人。

觀假文盲有感6

  我國(guó)著名漫畫家華君武畫的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫畫著:一個(gè)候車站,立著一塊牌子,上面寫著:“母子上車處”,而母子上車處的后面卻站著一對(duì)母子,通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。

  這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎?比如說:很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車上上車處都寫著:“請(qǐng)自動(dòng)投幣”,而就偏偏很多人以為司機(jī)沒看到,就不投幣……

  如果站在母子的角度上來說,我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞,她有?quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎?

  如果站在工作人員的`角度上,他們也是有錯(cuò)的,他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,大家就會(huì)去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……

  如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓;在馬路上,過路人互相幫助,汽車互相避讓,公交車上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會(huì)不就更和諧了嗎?消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?

  最后,我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。

觀假文盲有感7

  假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫著母子上車處站著幾個(gè)大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒有說什么。別人能站我也能站,要是有人來阻止我的話,我就裝假文盲,或者說這里有人站我也跟著站。

  這辦法真好,既省時(shí)間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個(gè)好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字,霸占著候車處。

  在“母子上車處”牌子的旁邊,站著一個(gè)婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個(gè)嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,本來應(yīng)該屬于她的.位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,簡(jiǎn)直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫,我不禁想到了車站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒有盡到自己的責(zé)任。

  不過,最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,外國(guó)朋友看到這些人,會(huì)留下多么不好的印象啊!看完這幅漫畫,我不禁想起顯示生活中的假文盲,F(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……

  他們對(duì)“環(huán)!倍忠曫I不見,只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,他們只會(huì)給別人帶來麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,何樂而不為呢?

  我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒什么意義。

觀假文盲有感8

  寒假時(shí)讀了《論語(yǔ)》,非常喜歡其中的一些話,至今還能背誦:

  顏淵問仁。子曰:"克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:“請(qǐng)問其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。”

  這段話的意思很簡(jiǎn)單。一天,顏回問孔子什么是“仁”?鬃诱f:“克制自己,努力使自己的行為符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些,天下的人都會(huì)公認(rèn)你是仁者的。做仁者由你,難道還由別人嗎?”顏回說:“那么,具體該怎么做呢?”孔子說:“不符合禮數(shù)的不要去聽、看、說、做!鳖伝卣f:“我雖然不聰明,也要努力做到這些。”最終,“不聰明”的顏回憑借自己的努力做到了這些,成為孔子最得意的門生。

  然而,現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能自律、自控做到這些呢?《假文盲》這幅漫畫就是一個(gè)典型的例子。

  漫畫中,幾位身強(qiáng)體壯、衣服厚實(shí)的男人為了早點(diǎn)上車,公然地站在“母子上車處”,而將一旁衣著單薄、手抱孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親擠在一邊。再看那幾個(gè)人,表情輕蔑、冷漠,都本著一副對(duì)字牌熟視無睹、裝著看不見的'可惡嘴臉,簡(jiǎn)直是喪盡天良!尊老愛幼、助弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)去哪兒了?!晚一點(diǎn)兒車會(huì)死嗎?!你們還是人嗎?!此時(shí)的我,氣得血脈賁張,雙拳緊握,恨不得馬上沖上去給他們一個(gè)耳光!

  再放眼社會(huì),這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的張藝謀超生案便是一例。無知狂妄的名人,以為自己成名了就可以為所欲為,無視任何法律和規(guī)定嗎?孔子“從心所欲”尚“不逾矩”,而現(xiàn)在的名人,哪個(gè)有孔子名大?這樣做可以嗎?對(duì)得起祖先嗎?這樣圖一時(shí)之利而貽害終生的事,必定得不償失,而且會(huì)受到法律的制裁。!

  冷靜下來,我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)我?guī)讉(gè)月來冥思苦想的問題有了答案:

  什么是第一流人物?

  第一流人物是能夠自控自律的人物!

  第一流人物是有禮數(shù)的人物!

  第一流人物是遵紀(jì)守法的人物。!

  第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……

  還是先管好自己,從自控做起,努力向第一流人物的目標(biāo)奮斗吧!

觀假文盲有感9

  今天,我在語(yǔ)文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫,畫的是:在車站寫有“母子上車處”的候車處,拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴(yán)的軍人,有教書育人的老師,有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的`站道外,臉上露出無助的表情。

  看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板,身著洋裝,理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為群眾著想;老師理應(yīng)為人師表;醫(yī)生理應(yīng)富有愛心。但是,他們都對(duì)“母子上車處”視而不見,他們的舉止與他們的身份太不符合了吧!

  而這種人在我們身邊也不少。

  學(xué)校規(guī)定,每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?

  上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動(dòng)作,和同桌說話;放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車;假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?

  我在想:如果車站里的工作人員加大監(jiān)管力度,每天派人監(jiān)視,還會(huì)有不識(shí)“母子上車處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每星期揭擺這些不良現(xiàn)象,還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎?

  這幅漫畫給了我們一個(gè)啟示:加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來說太重要了。

觀假文盲有感10

  《假文盲》這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性,是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。

  在一個(gè)車站里,設(shè)有一個(gè)特殊的位置,這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的,而且,他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子,上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字,以便于人們明白,這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見的`樣子,筆直的站在那里,一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德,這明明是母子上車站,他們?cè)谶@里干什么?難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像工人,不可能不認(rèn)識(shí)字啊!一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米,而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔(dān)心上車后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛怎么想就怎么想,我就裝做不知道。

  看到這幅漫畫,不禁勾起了我的深思。是啊!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上,七十歲的老奶奶站著,而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。

  華君武畫這幅漫畫就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人,我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚(yáng)這種美德,是它成為永生不息的美德。

觀假文盲有感11

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫,每看完一幅漫畫,我都會(huì)捧腹大笑,可是,當(dāng)我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時(shí),我沒有笑,卻感到很氣憤。

  在畫面上,四個(gè)頂天立地的大男子漢若無其事地站在侯車道上,在侯車道前面立著一個(gè)牌子,上面醒目的寫著“母子上車處”五個(gè)大字。在牌字后面,瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女,她穿的很單薄,頭上包著一個(gè)頭巾,正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的'人。再看看那四個(gè)大男人:站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人,正在目視前方,對(duì)那對(duì)母子視而不見;第二位是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡,好像很有學(xué)問;站在最后的是一個(gè)戴口罩的人,好像很講究。他們是文盲嗎?不是的,他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高,道德素質(zhì)低的人。

  尊老愛幼,先人后己是中華民族的美德,可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。

  像這樣的例子還有很多。比如說,有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……

  華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫,有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人,特別形象。

  這時(shí),我聯(lián)想到了以前的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),國(guó)家繁榮昌盛,人民安居樂業(yè),可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候,外國(guó)人開始看不起中國(guó)人了,造成了國(guó)家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。

  此時(shí)此刻,我想向全國(guó)人民說:“讓我們快行動(dòng)起來,進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng),讓我們用我們的雙手,托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!”

觀假文盲有感12

  今天我在語(yǔ)文書上看到了一幅極富諷刺性的漫畫,讓我感觸良多……

  這篇漫畫名曰《假文盲》。從圖中可以看出,這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚。在這個(gè)傍晚,有四個(gè)身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車,而一對(duì)瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無可奈何的母子望著他們,默默地接受了這一切。

  看完這幅漫畫,我滿腦子都是疑問:“難道這些壯漢們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們沒有看到瘦弱的母子嗎?還是這些人對(duì)車站的規(guī)則視而不見呢?”稍加思考后我認(rèn)為,他們不是沒有看見字牌,而是假裝看不見;他們也不是不認(rèn)識(shí)字,而是站在那里假裝文盲;事實(shí)上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧,置社會(huì)道德于不顧。他們是視力完好的“盲人”,是看不見世間之良善道德的盲人,他們只追求自己的便利,卻不管別人是否難受。他們做事情只為自己的利益,肆意強(qiáng)占他人之位,卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事,已經(jīng)成為了習(xí)慣,甚至不覺羞愧。但是,試想一下,倘若將那一對(duì)母子二人換做他們中的任何一人,他們會(huì)是什么感受?然而,他們似乎從來就不這么想。他們就是真正的假文盲。

  這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上,豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那里,車主難道也是文盲嗎?顯然,車主們并不是沒有看到指示牌,也不是不認(rèn)識(shí)字,而是看見后假裝看不見,假裝不識(shí)字,就是不想遵守規(guī)則罷了。在動(dòng)物園的狗熊觀賞區(qū),導(dǎo)游告訴游客千萬(wàn)不可給狗熊喂食,以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫著相關(guān)提示。卻有游客為圖一時(shí)之快,給狗熊隨意喂食,結(jié)果導(dǎo)致狗熊生病。我認(rèn)為,這些人都是我們譴責(zé)的“假文盲”,就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人。

  有人可能覺得這種“假文盲”對(duì)社會(huì)的.危害沒有那么嚴(yán)重,沒什么大不了的,睜一只眼閉一只眼算了。但在我看來,事情沒有那么簡(jiǎn)單。還記得20××年下半年發(fā)生的北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎吃人事件嗎?難道那名下車的女子不認(rèn)識(shí)“園內(nèi)禁止下車”的標(biāo)識(shí)嗎?無獨(dú)有偶,20××年春節(jié)期間,在寧波雅戈?duì)栆吧鷦?dòng)物園內(nèi)又發(fā)生了一件老虎吃人的慘劇,那名為了逃票而翻墻跳入園內(nèi)的男子難道也是文盲嗎?顯然不是,他們都識(shí)字,但在那一刻他們都成了“假文盲”,他們都被一時(shí)之便利、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦,最終害了自己。如果社會(huì)上的人都這樣做事,都不遵守起碼的社會(huì)道德規(guī)范,整個(gè)國(guó)家豈不亂了套?

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們千萬(wàn)不要做那些不顧他人利益,僅為自己著想的無恥“假文盲”。

觀假文盲有感13

  這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性,是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個(gè)車站里,設(shè)有一個(gè)特殊的位置,這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的,而且,他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子,上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字,以便于人們明白,這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見的樣子,筆直的站在那里,一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德,這明明是母子上車站,他們?cè)谶@里干什么?難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的`像工人,不可能不認(rèn)識(shí)字啊!

  一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米,而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔(dān)心上車后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛怎么想就怎么想,我就裝做不知道?吹竭@幅漫畫,不禁勾起了我的深思。是啊!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上,七十歲的老奶奶站著,而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。

  華君武畫這幅漫畫就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人,我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚(yáng)這種美德,是它成為永生不息的美德。

觀假文盲有感14

  一個(gè)寒冬的早晨,在一個(gè)小小的公共汽車車站里擠滿了男女老少?吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標(biāo)著“母子上車處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親,競(jìng)?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>

  真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,凍的縮成一團(tuán),眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無能為力的神情。我想:那些男同胞們真的沒有看到牌子上的字嗎?難道真的不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?

  你瞧,第一個(gè)男士,個(gè)子較高,他身穿一件大皮襖,腳穿一雙锃亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面,好像知道這是“母子上車處”而不敢朝上看似的。

  第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著帽子,向前看著,微閉著眼睛,好像在思索著什么,又好像在閉目養(yǎng)神。

  第三個(gè)是一位滿頭銀發(fā)的老大爺,個(gè)子很矮,穿著一件羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來。

  第四位是高個(gè)子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的。

  看他們穿的多么華麗呀,但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?

  看那半閉著的眼睛,看那快滑落的眼鏡像不識(shí)字嗎?

  他們主要是想早點(diǎn)上車找個(gè)好座位,對(duì)那立著的`牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,母親心涼了。

  我真想問問那些尊貴的先生們,你們難道就沒有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方,就心不跳,臉不紅嗎?

  在我們當(dāng)今的社會(huì)里,像這樣的隊(duì)伍越來越壯大,像這樣的人也越來越多,屢見不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事,早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請(qǐng)你們不要這樣,要將心比心,要遵守社會(huì)公德”。

觀假文盲有感15

  整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫,這幅漫畫令我受益匪淺。

  《假文盲》主要畫了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車牌上寫了五個(gè)大大的字——母子上車處。但是令人費(fèi)思不解的是,在這個(gè)停車牌的旁邊,站的`不是母子,卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車,好像文盲一樣。一對(duì)母子,悄悄地站在停車牌的后面,他們默默地注視著這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對(duì)世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無奈。

  我看著這幅諷刺性的漫畫,是多么同情這對(duì)母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒有。難道他們真的不識(shí)字嗎?錯(cuò),正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車,會(huì)比其他地方等車更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì)里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛幼的社會(huì)里,他們只拖踏著自己早已空虛的框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。

  在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無睹地往里面走去;煙鬼們?cè)诮麩焻^(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂;上車時(shí),人們不顧要排隊(duì)上車的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。

  我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水,美艷如花。

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