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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-07-19 13:52:59 讀后感 我要投稿

(薦)《青銅葵花》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。

(薦)《青銅葵花》讀后感

《青銅葵花》讀后感1

  生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的`淡淡的哀傷,著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。

  大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),水災(zāi)。

  火災(zāi),仍頑強(qiáng)的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神?

  讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。

  而 《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠,純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

《青銅葵花》讀后感2

  葵花,你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟慵依镉羞@么多人愛你,有爸爸、媽媽、奶奶,青銅……

  特別幸運(yùn)的是,你擁有一個(gè)世界上最好的哥哥——青銅。因?yàn)樗麜?huì)為你耐心地抓捕螢火蟲,為你用心地做南瓜花燈……

  還有一個(gè)幸運(yùn)而又溫暖的家。在夏天的時(shí)候,全家人點(diǎn)幾根蒲條熏蚊子,但卻把唯一的蚊帳留給你。夏天的晚上,你的奶奶會(huì)用蒲扇為你扇涼,直等你睡著的時(shí)候才睡。

  對(duì)了,還有那一頭通人性的`牛,當(dāng)你在蘆葦叢中迷路的時(shí)候,它會(huì)安全地把你帶回青銅身邊。

  葵花,謝謝你,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)無比漂亮、善良、聰慧的你。但是,你要感謝你的哥哥——青銅,他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了你。我覺得青銅的胸懷非常寬廣,就象無邊無際的大海。

  葵花,我也和你一樣幸福,有養(yǎng)育我們的父母、有教我們知識(shí)的老師、還有陪伴我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,用我們優(yōu)秀的成績來報(bào)答關(guān)心我們、愛我們的人吧!

《青銅葵花》讀后感3

  《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事,還教會(huì)我們面對(duì)苦難堅(jiān)韌不拔、樂觀活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺?shù)倪@一作品中人物形象鮮活靈動(dòng),敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),更是真摯深沉。

  葵花母親死的早,和爸爸相依為命。這樣的開頭讓人有一些傷感,中間爸爸也死了,讓我的心立馬提了起來,好在有青銅一家的幫助。我認(rèn)為結(jié)尾青銅并沒有看見葵花,只是他有了幻覺,因?yàn)榭ǔ霈F(xiàn)的話,一定會(huì)大喊一聲“哥”!

  這本擁有“大師風(fēng)范”的書,讀著讀著,在對(duì)比童年中,令我感受深刻,珍惜現(xiàn)有的一切,現(xiàn)在的努力,就是為將來鋪路。這樣的'經(jīng)典美文,真值得我們一再品讀,我準(zhǔn)備繼續(xù)讀讀曹爺爺?shù)摹都t瓦黑瓦》、《草房子》、《細(xì)米》、《天瓢》和《根鳥》。經(jīng)常徜徉于書海,一定會(huì)令我擁有“腹有詩書氣自華”的美好氣質(zhì)吧!

《青銅葵花》讀后感4

  《青銅葵花》這本書,是一個(gè)有喜有悲,感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書,從中有益多多。

  它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對(duì)兄妹感情深厚,一次,妹妹葵花要被干校的人接到城里,可沒有過幾天葵花又回來,使讀者看了很輕松。青銅是個(gè)不幸的.孩子,在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。

  這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個(gè)圓滿的答案,就是不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)地走人生道路。

  堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗。

《青銅葵花》讀后感5

  近幾個(gè)月,我讀了國際安徒生獎(jiǎng)的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》,很有感想,于是便寫下這篇讀后感。

  這本書的主人公有兩個(gè),就是書名里的男孩青銅和女孩葵花?ǖ膵寢屧缭谒齺淼酱篼湹兀簿褪乔嚆~的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過上了相依為命的生活。一次偶然的安排,她就和爸爸來到了大麥地?墒潜瘎∮忠淮伟l(fā)生了,葵花徹底成了無父無母的孤兒。大麥地的村長可憐這個(gè)小姑娘,就讓大麥地的村民們領(lǐng)養(yǎng)葵花,就這樣,葵花的生活與青銅的'家人們緊緊地系在了一起。

  我覺得曹文軒先生想在這本書里表達(dá)六個(gè)字:苦難讓人成長。他將苦難寫到深刻之處,將愛寫到極致,將愛寫得充滿生機(jī)與包容。這是別人都寫不出來的充滿愛與友情的世界。每一個(gè)在曹文軒先生筆下寫出來的人物都是善良的、純真的。而在這本書里,我見證了哥哥對(duì)妹妹憐愛,父母對(duì)孩子的疼愛,主人對(duì)家畜的關(guān)愛……

  愛是這個(gè)世界上最美最純潔的。

《青銅葵花》讀后感6

  我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》,有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):是寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時(shí)的`描寫讓哪個(gè)人都會(huì)震撼人心。感動(dòng)不以。

  作品內(nèi)容是男孩與女孩的故事。男孩青銅,女孩葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市。

  而且他們分別時(shí)奇跡出現(xiàn)了,本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個(gè)道理:每一個(gè)人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦?赡苌倌陼r(shí)是一個(gè)弱者,但長大時(shí)是一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感7

  在孩子們的歡笑聲中,在一串串鞭炮聲中,在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說的純美之處。

  一個(gè)來自城市的女孩葵花和一個(gè)來自大麥地的啞巴男孩青銅,在茫茫人海中相遇了。為愛、為親情,更為苦難譜寫了最真實(shí)、最美的樂章。讓我感受到那蘊(yùn)涵的深刻含義。

  在作者筆下,深深地體現(xiàn)出了一個(gè)詞——純美。自然是潮濕的,美是極致的,純樸的;孩子們的心靈像一塊寶石,在陽光下閃爍;親情更是透明的.,毫無保留的給予;苦難更體現(xiàn)出愛的生機(jī)與情意……

  愛,愛的淋漓盡致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長,苦難就必須和自己勇敢面對(duì)面。

《青銅葵花》讀后感8

  《青銅葵花》主要講述了:一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩"青銅"。一場意外,讓葵花失去了爸爸,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大,在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去了一起生活五年的妹妹,青銅心里很痛苦,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲:“葵!花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的`心靈。

  看了《青銅葵花》,我深受感動(dòng),青銅為了葵花能照相,在寒冷的冬天去賣蘆花鞋,鞋子沒有了,別人還想要,就把自己腳上的蘆花鞋賣了,自己赤著腳,走在雪地中回家了;奶奶為了葵花能穿上棉衣,累到暈倒在棉花地里;葵花為了給家里省錢,故意把考試考砸……他們一家的真情,看了《青銅葵花》,應(yīng)該無一人不被感動(dòng)。

《青銅葵花》讀后感9

  今天我看了一本叫《青銅葵花》的書,其中故事感人,意義非凡。

  青銅是哥哥,葵花是妹妹,雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,但是青銅一家從來沒有把葵花當(dāng)做外人。在一家人一起商量著誰上學(xué)時(shí),青銅選擇讓葵花上學(xué),盡管他比葵花大,盡管他特別愛讀書,但是青銅不后悔。那天晚上他哭了,但沒有人知道。

  青銅對(duì)葵花的'愛令人心疼,但是葵花對(duì)青銅一家的愛同樣感動(dòng)。奶奶生病了,葵花知道自己上學(xué)的錢耽誤了奶奶治病,心里很愧疚,導(dǎo)致考試沒有考好。葵花很孝順,為了奶奶放棄了自己最愛的學(xué)校。青銅為了掙錢,在雪地里賣蘆花鞋,他不怕寒冷,堅(jiān)持到底,雖然他是啞巴,但他知道心里只要有目標(biāo),就一定要想辦法完成,這就是青銅!

  哥哥青銅是啞巴,妹妹葵花是孤兒,兩個(gè)不幸的人演繹了一段最原始的真情。

《青銅葵花》讀后感10

  讀了《青銅葵花》這本書后,我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨(dú)特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。

  他的每一次擬人,每一次比喻, 都十分形象,生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命,打開了人沒想象的空間,讓人們自由的想象。讀了之后,我仿佛身臨其境,每一句話,每一個(gè)字都深深地刻在了我的.腦子里,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話,語句特別通順,讀起來也十分豪爽,讓我感覺到他是一個(gè)陽剛,開朗的人?偠灾,他是一個(gè)寫作風(fēng)格豪爽的人。

  這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細(xì),好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉,干干凈凈的衣服,嬌嫩的小手,和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍(lán)天,白云,綠草,小河等景物好像也在我的眼前,在家也讓我接近了大自然。

  這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道,讓人回味無窮。

《青銅葵花》讀后感11

  今年暑假中我看了一本感人的書——《青銅葵花》,這本書的作者是出生于江蘇的曹文軒,他的作品有很多如:《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等等。在這本書中主要寫的是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事,在文中男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了以兄妹成為了朋友。在葵花十二歲那年,命運(yùn)有將她召回了城市,從那以后,青銅都會(huì)在蘆葦那里,遙望著葵花所在的地方……

  在這本書中寫了主人公的'種種生活中的挫折:葵花的父親去世,青銅是一個(gè)啞巴少年,家里生活條件困難,但他們總都是對(duì)生活充滿了相信。

  在這本書中,我最想贊美的是青銅為了家里生活,強(qiáng)忍這冬天的寒冷和大風(fēng)大雪到村口賣著蘆葦鞋,直到把鞋賣完再肯回家,可誰知他為了多少時(shí)間!

  讀了這本書,我很佩服青銅一家人,他們?yōu)榱松罡嚯y和挫折的對(duì)抗!

《青銅葵花》讀后感12

  我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

  看《青銅葵花》時(shí),我無時(shí)無刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長,并經(jīng)歷了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。

  這本書中最讓我感動(dòng)的故事是:學(xué)校進(jìn)行了期末考試,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué),所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。

  當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈,用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無二的'冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書上。

  合上書我總在想,在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!

  我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。

《青銅葵花》讀后感13

  《青銅葵花》主要寫的是一個(gè)叫葵花的女孩,因?yàn)槭チ烁赣H而被青銅一家收養(yǎng),但最后市長要求把葵花接進(jìn)城里,葵花不得不告別青銅一家回到城里的故事。

  在這個(gè)故事中,我體會(huì)到了濃濃的離別之情。但有開始就有結(jié)束,在悲傷中我們更要堅(jiān)強(qiáng)的'生活下去。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是勝者,她們鍛煉人類,開展偉大的心魂!肚嚆~葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。

《青銅葵花》讀后感14

  今天,我讀了青銅葵花這篇文章后,心里非常感動(dòng)。文中的葵花有一個(gè)對(duì)她關(guān)心備至的哥哥青銅,就算葵花想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,青銅和葵花并不是從同一個(gè)娘胎出來的。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花成了兄妹,一起生活、一起成長。當(dāng)時(shí)家里太窮了只能供一個(gè)孩子上學(xué),哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi),竟然把腳上穿著的唯一一雙棉鞋也買了出去,在冰天雪地里光著腳回家。妹妹晚上要做作業(yè),家里沒有燈,只能到同學(xué)家做作業(yè),可突然有一天,同學(xué)把她趕出了家門,哥哥知道后,就捉了很多螢火蟲放在南瓜花里,許多漂亮、明亮的南瓜花就在家里亮堂堂的'照著,多么好的一個(gè)哥哥。

  當(dāng)我看完這篇文章心里非常想哭,因?yàn)槲矣X的親兄妹的感情也只是這樣。

《青銅葵花》讀后感15

  今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書。

  該書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓龃蠡鹱兂闪藛“。女孩叫葵花,本住在城里,后來母親去世,爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農(nóng)村的青銅成了兄妹,一起成長。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

  讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒有任何時(shí)代沒有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問:“那這么多的`苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

  這世上有兩位姊妹,她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

  能體味痛苦與快樂的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。——羅曼羅蘭

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