窗邊的小豆豆讀后感(大全7篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗邊的小豆豆讀后感1
讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我很有感想。
這篇文章講述的是一個很活潑可愛的女孩子小豆豆,因?yàn)樗苷{(diào)皮,所以在一年級就被老師開除了,媽媽把她送到學(xué)生只有50多余的學(xué)校——巴學(xué)園。讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學(xué)園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉(zhuǎn)動,這里的同學(xué)很友好,這里的老師很友愛,尤其是巴學(xué)園的校長,更是非常的親切、耐心。使得小豆豆一下了喜歡上了這里。巴學(xué)園的教育方法與其他學(xué)校迥然不同,他們讓學(xué)生邊玩邊學(xué),通過幾年的時間,教育出來的學(xué)生個個都很優(yōu)秀,小豆豆也不例外。
讀完這篇文章覺得這樣的學(xué)校才是真正令人向往的,F(xiàn)在的學(xué)校讓學(xué)生早出晚歸的讀書,回家還要做一大堆的.作業(yè),連喘氣的時間都沒有。我覺得應(yīng)該用巴學(xué)園那種教育方式教育學(xué)生,讓學(xué)生從玩中學(xué)到知識,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。讓學(xué)生有充足的時間讀一讀課外書。
希望所有的孩子都能想小豆豆那樣無憂無慮,快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長!
窗邊的小豆豆讀后感2
“書是我們時代的生命!薄獎e林斯基。我在小學(xué)的六年里看了許多的書,有許多必讀書目,還有許多課外書。印象最深刻的是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子寫的,由趙玉皎翻譯的。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字全球發(fā)行,擁有讀者數(shù)千萬;她是亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會大使,足跡遍及地球的每一個角落;她還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人,擁有讀者數(shù)十億;她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽(yù)為日本最偉大的女性。她就是小豆豆,黑柳徹子,一個因淘氣,一年級就被退學(xué)的孩子。這本書主要講了作者上小學(xué)時的`一段真實(shí)的故事。1984年,聯(lián)合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后,認(rèn)為“再也沒有比她了解孩子的了”,因任命她為聯(lián)合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。中文簡體版《窗邊的小豆豆》出版至今,雄踞暢銷書排行榜長達(dá)8年之久,被廣大媒體和讀者評為“世紀(jì)最有價值的書”。
讀了這本書,讓我知道了孩子淘氣、學(xué)習(xí)不好并不算什么,更不能說明孩子的未來沒有前途。主人公小豆豆(黑柳徹子),她一年級就因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué),來到巴學(xué)園,在小林宗作老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下,成為了日本著名作家。
窗邊的小豆豆讀后感3
這本書是日本最偉大的女性“黑柳徹子”寫的。這本書讓我找到了童年,因?yàn)槲冶救撕臀闹械男《苟挂粯樱荒昙墪r候很淘氣(我沒有被退過學(xué)),可是長大了一些,就和小豆豆一樣不淘氣了。你們想一想,一個一年級就被退了學(xué),那是多么可怕的一件事情。如果我們的父母知道了,回家一定皮毛都沒有了,可是小豆豆的媽媽,不僅沒有和小豆豆說,也沒有打小豆豆,罵小豆豆,只是默默無言地帶著小豆豆來到了“巴學(xué)園”。因?yàn)樾《苟沟膵寢尣幌胱屝《苟挂驗(yàn)橥藢W(xué)這件事,在心里留下自卑的情節(jié),那可就不好了,所以要等小豆豆長大以后,再找一個機(jī)會告訴她。
巴學(xué)園和其他的學(xué)校不一樣,我們現(xiàn)在的學(xué)校是一磚一瓦砌起來的,巴學(xué)校是用電車作為教室。我們現(xiàn)在的學(xué)校,這節(jié)課是語文,就是語文,巴學(xué)校是想上什么課就上什么課,只要上午把一天的任務(wù)完成了,下午就可以去巴學(xué)園的周圍散步。是不是很想去上這所小學(xué)呢?是的,本人也想趕快退學(xué),去日本這所巴學(xué)校?墒,最后這座巴學(xué)園在一場戰(zhàn)爭中,從美國的.B—29飛機(jī)上數(shù)枚燃燒彈投向了巴學(xué)園,落在了電車教室上,巴學(xué)園毀于一旦,也是小林先生的努力全都白費(fèi)了,可是小林先生的努力沒有白費(fèi),因?yàn)楹⒆觽兊男β暥加≡谛×窒壬哪X海里,直到永遠(yuǎn)都不會忘記。
這本書里有歡,也有悲,我不禁想到了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!
如果你想更加了解這本書,就去讀它吧!
窗邊的小豆豆讀后感4
今天我又要給大家分享好書啦,書名叫做《窗邊的小豆豆》,讀完后讓我受益匪淺。
故事的主人公分別是:小豆豆。豆豆媽媽。校長,以及其它巴學(xué)園里的同學(xué)。聽著,這個學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦,它能讓同學(xué)們過目不忘,因?yàn)樗湓谝巴猓粌H寬敞還富有新意!故事就從小豆豆的舊學(xué)校開始吧,小豆豆在舊的`學(xué)校里不聽話,調(diào)皮搗蛋,嚴(yán)重影響到其它同學(xué)的學(xué)習(xí),所以被學(xué)校退了學(xué)?墒牵乓荒昙壈!不能不上學(xué),于是她的媽媽給她找了一個新學(xué)校,名字叫做巴學(xué)園。媽媽的心像一塊石頭一樣吊著,生怕小豆豆選不進(jìn)這個學(xué)校,可出乎意料,校長先生不僅讓小豆豆入了學(xué),而且還非常喜歡她呢!
學(xué)校非常神奇,它的神奇之處是學(xué)校在野外,教室都是用電車來做成的,車?yán)锓胖昧艘粔K大黑板,放了桌子,其它的什么也沒變,所以叫它電車教室。校內(nèi)還有游泳池,到了夏天,老師們還會帶著學(xué)生去游泳,校園里有許多棵大樹,每個人都有屬于自己的一棵樹。上午的課上,老師會把一天的學(xué)習(xí)教完,并把任務(wù)寫在黑板上,只要完成了任務(wù),同學(xué)們就可以做自己想做的事。小豆豆在這所學(xué)校里很快樂,也很喜歡老師和同學(xué)們,尤其是校長先生非常喜歡小豆豆,每次見到小豆豆都會說:“你真是個可愛的孩子”!可是,不幸的事發(fā)生了,在一個有戰(zhàn)爭的夜晚,B—29號飛機(jī)從天上扔下了數(shù)枚炸彈,擊中了學(xué)校,將巴學(xué)園炸毀了!
因?yàn)橐粓鰬?zhàn)爭毀掉了一個學(xué)校,校長先生非常痛心,只好跟同學(xué)們不舍的說了再見!
窗邊的小豆豆讀后感5
窗邊的小豆豆這本書讀完后,是我感觸很深,里邊講了各種各樣的有趣事情,本書的主人公小豆豆,從一個淘氣的小孩,變成一個令人都能接受的孩子,一年級退學(xué)后,媽媽帶著她來到了巴學(xué)院,在那里他和同學(xué)們友好的相處著,每天他都跟他的牧羊犬洛基開開心心的去上學(xué)。每天總是開開心心的回來。他曾經(jīng)把錢包掉到過廁所里,曾經(jīng)幫助過得小兒麻痹癥的泰眀上樹,看書上的.好風(fēng)景,小豆豆在巴學(xué)園的一切都是那么的開心,美好。
讀完這本書后,我認(rèn)同了小豆豆的快樂,認(rèn)同了小豆豆的天真無暇,我從中明白到,當(dāng)命運(yùn)阻擋住你一條道路時,你也許可以試試另一條道路。正如小豆豆那樣,因淘氣而退學(xué),但她的媽媽有又讓她上了另一所學(xué)校。最終,她不是還是成功了我嗎?她就是日本著名的作家黒柳徹子,這本書給了我們無數(shù)的笑聲與歡動,給了我們美好的童年回憶,讓童年時的可笑畫面又浮現(xiàn)在我們的眼前。童年,是一個多么美好的回憶呀!雖然童年只有一次,過去了就不再回來了。但是,《窗邊的小豆豆》好像讓我們覺得童年是一個無邊無際的大海。在這大海里,歲月就飄渺無影了!洞斑叺男《苟埂酚肿屛覀冇X得主人公小豆豆是那么的善良,可愛我想,當(dāng)黒柳徹子回憶起童年時的她是,也會發(fā)起陣陣的笑意。
同學(xué)們,童年時多么的美好呀!如果你度過了童年,那么,你可以看看《窗邊的小豆豆》回憶起童年:如果你還在童年當(dāng)中,就請看著《窗邊的小豆豆》長大吧!
窗邊的小豆豆讀后感6
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。小豆豆是個在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校,她沒有告訴小豆豆她是被退學(xué)了的,因?yàn)樗麓驌羲淖宰鹦暮妥孕判摹=又,精彩的巴學(xué)院生活才開始……文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校,一所專門收所謂“特別孩子”。
在小林宗作校長的關(guān)愛下,領(lǐng)導(dǎo)下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐漸變?yōu)橐粋大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一個重要的基礎(chǔ)。超級棒的`小林宗作校長,他能聽小豆豆說4個小時的話,沒有打一個哈欠,一次也沒露出不耐煩的表情。他還非常了解、明白每一個小孩的心理,懂得呵護(hù)我們這些小孩的天性,他會幫身患?xì)埣驳暮⒆幼叱鲫幱啊?/p>
比如說:高橋君由于腿短,個子矮,跑的也沒有其他同學(xué)快,而小林校長又利用他腿短的特點(diǎn),開展了一場“爬樓梯”比賽,還不能一步跨兩階,高橋君的“短腿”自然占了上風(fēng)。小林校長經(jīng)常會對小豆豆說:“真是一個好孩子”,在這所學(xué)校里,不管學(xué)生們怎么樣,老師都會包容、引導(dǎo);在這里小豆豆不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),反而對學(xué)習(xí)越來越感興趣,因?yàn)檫@所學(xué)校的老師總是用孩子們所喜歡的方式去教學(xué)。
巴學(xué)園的音樂課,能使人體的固有組織更為精巧,同時又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏的旋律教育法,它讓孩子們用心靈去聽,去感知音樂,而不只是死板板的教育,喚起孩子們的感知能力……讓我們關(guān)愛每一個”窗邊的小豆豆“!
窗邊的小豆豆讀后感7
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)故事。故事發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束前的東京,小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)了,來到了一個全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”!鞍蛯W(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校。
“巴學(xué)園”有著與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,樹上還長著綠油油的嫩葉。;“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂。;“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。;“巴學(xué)園”還有著與眾不同的校長,第一次見到小豆豆,校長就微笑著聽小豆豆嘰里呱啦地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,也沒有一絲厭倦。在“巴學(xué)園”里,沒有固定的課程表,每節(jié)課都是按孩子們的喜好上課;孩子們可以在大廳的'地上畫畫;可以光著身子在泳池里游泳;可以帶毛毯來大廳露營;還可以爬上自己的小樹!鞍蛯W(xué)園”的課程上完了,老師會帶學(xué)生們?nèi)ド⒉、看星星、玩游戲……一切是多么令人向?
而我們的學(xué)校卻不想“巴學(xué)園”一樣。我們的學(xué)校有固定的課程表,有固定的教室,每天還有著繁多的作業(yè),我們不能爬上一棵屬于自己的小樹,不能帶毛毯來大廳露營,也不能與老師散步,看星星。
好渴望去“巴學(xué)園”上學(xué),可惜“巴學(xué)園”只在故事中存在。
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