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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-07-27 17:25:09 讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感【優(yōu)選】

  看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感【優(yōu)選】

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  “海底兩萬(wàn)里”顧名思義,就是海底下兩萬(wàn)里間有什么奇異珍寶,怪咖大事。

  當(dāng)然,吸引我的還有里面各色的人物,有著積極上進(jìn)精神的阿尤納斯教授,有著對(duì)主子耿耿忠心的仆人康賽爾,有著奮不顧身舍己為人的精神的尼摩艇長(zhǎng)。因?yàn)樗麄,?gòu)成了海底兩萬(wàn)里好幾個(gè)月生活的.豐富多彩。

  故事起源于1866年一件聞名遐邇的怪事。在海上,許多船只發(fā)現(xiàn)了“海怪”。阿尤納斯受到科學(xué)家的邀請(qǐng),去追趕海怪。誰(shuí)知,天不愿意,讓他們落入水中,虛驚一場(chǎng)。結(jié)果,“海怪”未被清除,驅(qū)逐艦反而被“海怪”倒打一耙。博物學(xué)家和康賽爾以及為了消滅這個(gè)困擾了許多人好幾日的問(wèn)題的怪咖捕鯨手,最終竟本末倒置,成了這個(gè)“海怪”的俘虜。其實(shí)這個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的“海怪”是一只大型潛水艇,只是因?yàn)樗纳癯龉頉](méi),而使好奇心強(qiáng)到極點(diǎn)的科學(xué)家博物學(xué)家為之傾盡全力。這一艘尚不為人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號(hào)。鸚鵡螺號(hào)對(duì)這些俘虜也是好生招待,但是,為了保護(hù)保守自己的驚天秘密,只得將他們囚禁于此,不許他們離開(kāi)這艘神秘鸚鵡螺號(hào)。天無(wú)絕人之路,他們?cè)诮?jīng)歷十個(gè)月的驚險(xiǎn)旅行后,終于在險(xiǎn)境之下逃脫,最終博物學(xué)家寫(xiě)成了一部《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)秘密公諸于世。

  “鸚鵡螺”號(hào)潛艇長(zhǎng)尼莫同樣也是一個(gè)神秘人物。似乎是受人類(lèi)的欺壓而離開(kāi)陸地,創(chuàng)建了這一艘堅(jiān)固的潛艇。但是,他卻有報(bào)國(guó)之心,把自己從海里打撈來(lái)的珍寶換做了錢(qián)幣去支援了在陸地上為了國(guó)家而作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士們。撲朔迷離的文章扣人心弦,人物的命運(yùn)竟受此刁難。但,一些切實(shí)的科學(xué)使原本就迷離的故事錦上添花。場(chǎng)面描繪波瀾壯闊,細(xì)節(jié)描寫(xiě)仔細(xì)切實(shí)。引人入勝,增加了文章知識(shí)性文學(xué)性,從側(cè)面也增添了文章的趣味性。

  這本小說(shuō)在間接的告誡我們:世界上還有許多你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的新事物,我們必須保護(hù)起他們來(lái);我們還需要有不斷探索的科學(xué)精神,刨根問(wèn)底,打死不放棄的意念,這樣社會(huì)文明才能不斷進(jìn)步,科學(xué)世界才能永恒創(chuàng)新。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  浩瀚的海底世界如同一個(gè)巨大的魔盒,充滿了許許多多未知的神秘。19世紀(jì)法國(guó)偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其天馬行空的想象,曲折奇特的故事情節(jié),妙語(yǔ)橫生的語(yǔ)言魅力,向我們展示了在海洋世界中的一次絕妙旅行,極大地激發(fā)了作為青少年的我們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱忱。

  兩萬(wàn)里的'距離是那么遙遠(yuǎn),兩萬(wàn)里的海底旅行,顯得撲朔迷離。 "鸚鵡螺"號(hào)忽而浮起,忽而沉底,忽而同大頭鯨搏斗,忽而在海底森林打獵,忽而在南極,忽而又轉(zhuǎn)向地中!涣b地冒險(xiǎn)著。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)在書(shū)中交替出現(xiàn),與作者充滿驚險(xiǎn)又宛如仙境的旅行相比,現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)似乎虛無(wú)飄渺了……

  我喜歡上了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;收容所有厭惡陸地的人;把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……對(duì)海洋的熱愛(ài),對(duì)海洋生物的鉆研,對(duì)海底世界的探尋,不與世俗同流合污,使尼摩船長(zhǎng)建造出了"鸚鵡螺"號(hào)。他馳聘于各大海各大洋中,他穿過(guò)各種海底隧道, 在海洋中飛奔著……

  合上這本書(shū),一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅也結(jié)束了,奇幻的冒險(xiǎn)在海洋深處漸漸消失……但是我不能自拔地沉浸在這部?jī)?yōu)秀作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼, 當(dāng)時(shí)人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛艇,可作者卻在文中把潛水艇描繪得如此栩栩如生,和現(xiàn)在的幾乎一模一樣。同時(shí)書(shū)中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成為現(xiàn)實(shí)。

  走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈。"經(jīng)典名著"將會(huì)讓我們前行的路溢滿書(shū)香!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  本書(shū)描述了三個(gè)人的奇幻探險(xiǎn),作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫(xiě)作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無(wú)奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺(jué)到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)。讓我們能夠陶醉其中……

  這本書(shū)著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽(tīng)聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。

  原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號(hào)一起展開(kāi)了海底兩萬(wàn)里的神奇歷險(xiǎn)。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅!@使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場(chǎng),參加海底葬禮也是十分趣味的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無(wú)人煙、無(wú)人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的'本事戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達(dá)了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長(zhǎng)的。最終,他們還大戰(zhàn)了一次章魚(yú),將章魚(yú)們打得落花流水,最終,章魚(yú)們無(wú)奈的倉(cāng)皇而逃了。他們不僅僅大開(kāi)了眼界,飽了飽自己的口福,同時(shí),它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。

  這本書(shū)也同時(shí)教會(huì)了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報(bào),那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的職責(zé),當(dāng)他和主人同樣遇到了呼吸困難的問(wèn)題時(shí),他立即果斷地將最終一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的好精神……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)告訴我的。它給了我許多的勇氣,它讓我勇敢的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難來(lái)臨時(shí)去應(yīng)對(duì)去戰(zhàn)勝他。

  讀《海底兩萬(wàn)里》,最使我驚嘆的還是作者的幻想,記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):知識(shí)源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識(shí),凡爾納是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家,在他那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞能夠說(shuō)還是從未出現(xiàn)。其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜,主要講述了1866年,有人聲稱在海上遇到了獨(dú)角鯨,并且人們認(rèn)為必須把它處理掉,可之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開(kāi)了一系列樸素迷離的冒險(xiǎn)故事。

  《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,連畫(huà)筆都感到無(wú)能,語(yǔ)言就更是蒼白無(wú)力了!可是,我對(duì)尼摩船長(zhǎng)這一人物影響十分深刻,這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書(shū)靈魂所在。他能夠?yàn)榉▏?guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的`采珠人;但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,是個(gè)驕傲的棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我想對(duì)其深深的了解,我想明白是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個(gè)人,但我相信他是一個(gè)善良,勇敢的人。我期望在第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),會(huì)有更深的領(lǐng)悟。

  書(shū)中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇,如此有氣勢(shì)的科技后臺(tái),若在現(xiàn)實(shí)中必須大為震撼。寫(xiě)于19世紀(jì)的書(shū)竟有如此魄力,而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇,這更加堅(jiān)定了世界的發(fā)展定會(huì)像騰龍一般迅猛,將來(lái)的將來(lái),人民的生活質(zhì)量必須會(huì)有所突破。

  《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)在人生道路上教會(huì)我披荊斬棘,確定善惡的良師益友,但對(duì)于世界發(fā)展來(lái)說(shuō),這是十二點(diǎn)的鳴鐘。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  這兩天,我看完了《海底兩萬(wàn)里》,感觸很深。這是一本科幻小說(shuō),作者是法國(guó)的的儒勒·凡爾納。凡爾納的父親是一名律師,一直希望他可以繼承父業(yè),而他卻一心向往海洋,向往出海遠(yuǎn)航,于是自愿當(dāng)了船上的一名見(jiàn)習(xí)生,被家人發(fā)現(xiàn)后,挨了一頓揍。

  此后,他發(fā)誓只在幻想中旅行,之后便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了幻想,并寫(xiě)下諸多著作,《海底兩萬(wàn)里》就是其中一本作品。這本書(shū)主要向讀者們描繪了一個(gè)奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號(hào)抓“海怪”的邀請(qǐng),但由于船在途中遇難沉海,機(jī)緣巧合下,阿龍納斯,康賽爾以及尼德。蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來(lái)那所謂的“海怪”是一艘潛水艇!

  船長(zhǎng)尼摩將他們“請(qǐng)”進(jìn)潛水艇,于是他們不得不開(kāi)啟了一個(gè)環(huán)游世界的.冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)馐芡林说囊u擊;獵殺嗜血的鯊魚(yú);救濟(jì)貧窮的采珠人;遭遇恐怖的大章魚(yú);破冰解決了缺氧危機(jī)……尼摩船長(zhǎng)的冷靜與眾人們的團(tuán)結(jié)將這些困難一一化解。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,阿龍納斯教授對(duì)尼摩船長(zhǎng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)——他像極了一個(gè)矛盾體:時(shí)而陰郁,時(shí)而開(kāi)朗;時(shí)而謹(jǐn)慎,時(shí)而魯莽;時(shí)而熱情,時(shí)而冷漠……讓人捉摸不透。

  相比而言,捕鯨手尼德。蘭更是一個(gè)個(gè)性鮮明的人。他很魯莽、固執(zhí),卻有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,敢想、敢做、敢追求的一個(gè)人?蒂悹柺且晃粺嶂杂诜诸(lèi)整理的人,做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,十分冷靜又絕對(duì)忠心,同時(shí)也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識(shí)淵博的人。

  我對(duì)這些人物的印象都很深刻,他們的團(tuán)結(jié)、勇敢、善良深深地影響了我,使我受益匪淺。書(shū)香使人受益,書(shū)香使人靜心,許多書(shū)表面上都是枯燥無(wú)味的,但只要你靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶藏!作者:星語(yǔ)心愿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”!逗5變扇f(wàn)里》是一封來(lái)自大海的神秘邀請(qǐng)函,盡顯著海底的奇特與誘惑。

  這部小說(shuō)主要講的是鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)他們所說(shuō)的'獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長(zhǎng)尼摩艇長(zhǎng)一起進(jìn)行了一次海底之旅。

  在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號(hào)到達(dá)南極的時(shí)刻了。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我都激動(dòng)萬(wàn)分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號(hào)被困在冰中,尼摩艇長(zhǎng)和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時(shí),我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時(shí),我真心為他們高興。尤其是那時(shí)尼摩艇長(zhǎng)在南極點(diǎn)上說(shuō)過(guò)的話“再見(jiàn)了,太陽(yáng)!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個(gè)月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長(zhǎng)驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動(dòng),感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。

  在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長(zhǎng)。他是鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng),身份神秘,知識(shí)淵博,他同時(shí)也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛(ài)海洋。但他痛恨人類(lèi),執(zhí)行著無(wú)人知曉的計(jì)劃,但這也并沒(méi)有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個(gè)伙伴傷心,他也是一個(gè)值得同情的人。

  在此之外,《海底兩萬(wàn)里》也給我們講解了各種各樣的海底知識(shí),描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫(xiě)出了人們那時(shí)對(duì)海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識(shí)道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說(shuō),即使再次讀來(lái),也依然讓人回味無(wú)窮。

  這封來(lái)自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵(lì)著我努力向上。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  再次讀完車(chē)本書(shū),心中還是存有這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探尋海底的秘密。故事發(fā)生在1886年,一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請(qǐng)追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后想方設(shè)法,重回到陸地。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者——生物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇,開(kāi)始了他充滿傳奇色彩的海底之旅。我覺(jué)得自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的財(cái)寶、參觀海底森林、與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)的搏斗……在這一系列引人入勝的故事中,作者同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用,危害人類(lèi)自身的行為,面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考。

  此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的'收獲,沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

  這本書(shū)非常有意思,其中,我被“冰山”這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  船長(zhǎng)和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那時(shí)多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們?cè)谛悦P(guān)的危險(xiǎn)時(shí)刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰(zhàn)勝困難,換作自己在困難來(lái)臨的時(shí)候,是否真正有勇氣去面對(duì)它,克服它、戰(zhàn)勝它。從《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中,我找到了答案,我應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家、探險(xiǎn)家們那種不畏艱險(xiǎn)的精神!逗5變扇f(wàn)里》雖然是一本探險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多感悟,它讓我學(xué)會(huì)應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探險(xiǎn),一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的精彩世界。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  說(shuō)起科幻小說(shuō),相信每個(gè)人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來(lái)很輕松!逗5變扇f(wàn)里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。雖然是科幻小說(shuō),但凡爾納筆下的科幻小說(shuō)卻具有科學(xué)性而令人信服。有些科幻小說(shuō)編得實(shí)在離譜,讓人忍俊不禁,激發(fā)不了對(duì)科學(xué)的興趣,更不能引發(fā)人們的思考!熬哂锌茖W(xué)性”就是凡爾納的小說(shuō)能被廣為流傳的主要原因。

  本書(shū)講述的是在1866年法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的'所見(jiàn)所聞,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中不慎成為這個(gè)龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長(zhǎng)在一座荒島上所建,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見(jiàn)過(guò)海洋中奇異景物和動(dòng)植物。十個(gè)月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。

  讓人們幻想最多的莫過(guò)于尼摩船長(zhǎng)了,他尤其具有神秘色彩。他能發(fā)明出潛艇,又在海底進(jìn)行研究,在那時(shí)他的所作所為幾乎脫離這個(gè)社會(huì),然而凡爾納的這個(gè)幻想早已成為了現(xiàn)實(shí)。激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索精神。這本書(shū)里涉及的知識(shí)也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識(shí),就如小百科一樣。我們?cè)谧匀唤缰邪坑瓮瑯右矊W(xué)習(xí)了課本以外沒(méi)有的知識(shí)。而本書(shū)的語(yǔ)句也同樣生動(dòng)有趣,及時(shí)沒(méi)有真正看到過(guò)海洋里的世界,讀了這本書(shū)也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。

  這本書(shū)還具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強(qiáng)。不畏艱險(xiǎn)的人。書(shū)中在個(gè)別情節(jié)能體現(xiàn)出作者的進(jìn)步思想,而我們要學(xué)習(xí)的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  我只是一名普通的初中生,沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的大海,更沒(méi)有去海邊,對(duì)海的了解更是少之更少,可〈海底兩萬(wàn)里〉描寫(xiě)的一切,經(jīng)歷的一切,都給了我太多太多的震撼,仿佛親自走了一番一般。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)海和天是一對(duì)雙胞胎,同樣是純真的天藍(lán)。

  以前通過(guò)電視機(jī)看大海時(shí),確實(shí)有過(guò)同樣的感受,可是當(dāng)我看完一正本〈海底兩萬(wàn)里〉時(shí)我突然覺(jué)得,大海和大陸是一對(duì)雙胞胎,同樣有著數(shù)之不盡的精彩,刺激,給人已震撼的事物。

  這本書(shū)使我感受到一個(gè)我不可能感受到的世界。

  海底世界震撼了我。

  精彩絕倫的海底世界各具特色的魚(yú),五花八門(mén)的腔腸動(dòng)物,軟梯動(dòng)物,已及兇殘無(wú)比的鯊魚(yú)。最讓我驚嘆的是那個(gè)人頭般大小的珍珠,不知道經(jīng)歷了多少年的洗滌才有的,不得不感嘆世界的創(chuàng)造力。

  船長(zhǎng)與船員的團(tuán)結(jié)勇敢震撼了我。

  在海里,大家與章魚(yú)肉搏,當(dāng)船員被章魚(yú)吸在吸盤(pán)上時(shí),船長(zhǎng)立即用匕首刺章魚(yú)的身體,希望救出同伴。雖事不如人愿,反船長(zhǎng)這種行為卻著實(shí)另我敬佩!另外當(dāng)所有人被困在嚴(yán)冰下時(shí),沒(méi)有人退縮,大家都在奮斗,在鑿冰,為爭(zhēng)取彼此的生命而努力。這該是一種多么偉大的`情誼呀!

  阿尤納斯教授,康塞爾和尼德的友情同樣震撼了我。

  阿尤納斯教授在船行使時(shí)不幸被甩入水中,康塞爾沒(méi)有絲毫的猶豫,也跟著跳了下去,與教授同生共死;在厚厚嚴(yán)冰下空氣稀薄,當(dāng)沒(méi)有空氣再供人呼吸時(shí),而阿尤納斯教授也昏倒的時(shí)候,康塞爾和尼德把自己肺中的一絲潔凈空氣獻(xiàn)給了阿尤納斯教授,他們?cè)敢鉃榕笥迅冻鲆磺校ㄉ?/p>

  尼摩船長(zhǎng)的智慧,勇敢更是震撼了我。

  尼摩船長(zhǎng)精通各國(guó)語(yǔ)言,且對(duì)各學(xué)科都有很深刻的見(jiàn)解,在他每一次的語(yǔ)言中,都不難發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。物理中的大氣壓,以及其它的生物,地理知識(shí),都是一般人所不能完全了解的。對(duì)于各種得不可能,他勇于也敢于嘗試,對(duì)一切都充滿期待。

  《海底兩萬(wàn)里》教會(huì)了我太多太多,是在課堂上所了解不到的。同時(shí),也給了我太多不可思議的震撼。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、隨和、任性……一個(gè)如大海般多變的形象在儒勒·凡爾納筆下漸漸清新。他,就是諾第留斯號(hào)艇長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)。

  尼摩船長(zhǎng)曾是印度國(guó)的王子,科學(xué)知識(shí)淵博,在各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有極其深刻的造詣。他反對(duì)殖民主義,向往自由和塝的世界,卻被各個(gè)黨派壓迫。

  于是,他逃離這個(gè)世界……

  他帶著諾籌留斯號(hào)以及及忠心跟他的人,一同在海洋深處漫游。阿拉伯地峽,南極洲大陸,沉沒(méi)的大西洲,這些人類(lèi)從未涉足的地方,一一被他們走過(guò)。珊瑚王國(guó)的墓地,克利斯波島的森林成了他和他的艇員獨(dú)有的地盤(pán)。他駕駛諾第留斯號(hào),以自己的勇敢與智慧,保護(hù)長(zhǎng)須鯨,與抹香鯨博斗;同海洋深處的巨型章魚(yú)展開(kāi)生死肉博……

  與其說(shuō)尼摩船長(zhǎng)在逃避陸地,不如說(shuō)在逃避人類(lèi),憎恨人類(lèi)。

  當(dāng)那載有陸地上殖民主義者,奴隸制和壓迫者的輪船向他駛進(jìn),他毫不畏懼,對(duì)著所仇恨的人類(lèi)一吐自己的心聲:“我就是法律!我就是正義!就是因?yàn)槟銈,我眼睜睜看著我熱?ài)過(guò),鐘愛(ài)過(guò)和崇尚過(guò)的一切離我而去!……

  尼摩船長(zhǎng)熱愛(ài)過(guò),鐘愛(ài)過(guò)的是祖國(guó)的土地,而他所崇尚的,是世界人民的自由與幸!

  他憎恨世界,同時(shí)又熱愛(ài),關(guān)愛(ài)著世界。

  他看到死去的朋友會(huì)無(wú)聲落淚;會(huì)把滿口袋的珍珠送給不得不提前一個(gè)月工作的可憐的采珠人……

  這,都是因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)所信仰的,所渴望的,自由,和幸福。

  尼摩船長(zhǎng),這個(gè)海上的'堂·吉訶德,為了民族的仇恨而潛入海底,他的身上影射出的是社會(huì)的黑暗,但他的內(nèi)心深處卻迸發(fā)出熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士,一個(gè)善良的人,一個(gè)熱愛(ài)世界的人!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  暑假期間,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是凡爾納三部曲中的一部。這本書(shū)講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾,及魚(yú)叉手尼德蘭在一次追捕海怪的行動(dòng)中意外登上了一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇,開(kāi)始了環(huán)地球一周的計(jì)劃。途中有很多驚險(xiǎn)的事件,如托列斯海峽驚魂,氧氣越來(lái)越少、恐怖的大章魚(yú)等。

  在這本書(shū)中,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)十分杰出的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了種。種精巧的機(jī)械,“鸚鵡螺號(hào)”就是其中的'代表;他十分聰明,他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領(lǐng)地,并利用豐富的海資源,讓它成為“鸚鵡螺號(hào)”的能源;他十分善良,他將自己在海中尋到的珍寶捐獻(xiàn)給了苦難的人民。尼莫船長(zhǎng)真像一個(gè)生活在海洋里的精靈。

  書(shū)中,“鸚鵡螺號(hào)”載著阿龍納斯一行人,進(jìn)行了奇妙的海底之旅,為我們揭開(kāi)了海洋的神秘面紗。也讓我明白了:知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,要多多實(shí)踐,努力讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  在這本書(shū)中,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)十分杰出的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了種。種精巧的機(jī)械,“鸚鵡螺號(hào)”就是其中的代表;他十分聰明,他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領(lǐng)地,并利用豐富的海資源,讓它成為“鸚鵡螺號(hào)”的能源;他十分善良,他將自己在海中尋到的珍寶捐獻(xiàn)給了苦難的人民。尼莫船長(zhǎng)真像一個(gè)生活在海洋里的精靈。

  書(shū)中,“鸚鵡螺號(hào)”載著阿龍納斯一行人,進(jìn)行了奇妙的海底之旅,為我們揭開(kāi)了海洋的神秘面紗。也讓我明白了:知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,要多多實(shí)踐,努力讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  我懷著好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠的分類(lèi),采集,潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的.海底世界。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  康塞爾雖然只是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色里不起眼的一個(gè)人,但他仍然為我深深所喜愛(ài),可以說(shuō),他正是凡爾納小說(shuō)人物寫(xiě)法的一個(gè)典型,凡爾納善于抓住景物和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)襯托一個(gè)人,康塞爾正是如此,正是因?yàn)樵邴W鵡螺號(hào)里這樣一個(gè)特定的環(huán)境才給了他一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),凡爾納還善于通過(guò)其他事物來(lái)展現(xiàn)一個(gè)人,他正是通過(guò)一系列事情和對(duì)水生動(dòng)物的分類(lèi)來(lái)展現(xiàn)康塞爾這個(gè)人,以上就是個(gè)人心得。

  以下是《海底兩萬(wàn)里》的相關(guān)資料:

  法國(guó)作家儒勒·凡爾納是世界上著名的'科幻小說(shuō)作家,他的作品不但充滿離奇高深的想象力,動(dòng)人心魄的藝術(shù)形象,而且表現(xiàn)出高度的科學(xué)性,《海底兩萬(wàn)里》是具代表性的作品之一。

  1866年,在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。

  潛艇船長(zhǎng)尼摩,是個(gè)不明國(guó)籍、自稱“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物,身材高大,神情自信、堅(jiān)毅。尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯參觀了這艘令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)的杰作—一諾第留斯號(hào);它利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造起來(lái)的。

  阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號(hào),從太平洋出發(fā),開(kāi)始了海底探險(xiǎn)旅行。透過(guò)潛艇玻璃窗,海洋把各種光怪陸離的景象展現(xiàn)在他們面前:應(yīng)有盡有的海底植物,空中飛鳥(niǎo)般的各種魚(yú)類(lèi),以及到處皆是的形形色色的節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物……使人目不暇接。他們觀察著,研究著。途經(jīng)克利斯波島,潛艇停在海底,他們穿上潛水衣,漫步在海底平原上,用特制的步槍在海底森林里打獵。書(shū)中描寫(xiě)海底奇妙的世界,令人稱奇:

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  海底,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)她那神秘的面紗而丟掉了性命,F(xiàn)在,我和鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述諾第留斯號(hào)的潛艇的故事。1866——年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇。隨后他帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的'神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)人與大陸保持著聯(lián)系,用還低沉船里的錢(qián)百萬(wàn)精英來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  儒勒?凡爾納不愧為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”然,他的著作也告訴我們:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有理想,是不行的。但夢(mèng)想也不代表著空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒(méi)有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)成功。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  暑假有感,讀了《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)。書(shū)內(nèi)講述的是一行人為了抓捕出現(xiàn)在海洋中的龐然大物——一個(gè)被科學(xué)家推測(cè)為巨型鯨魚(yú)的家伙,一名法國(guó)科學(xué)家阿龍納斯教授帶著他的仆人康塞爾受邀請(qǐng)參加了一次追捕行動(dòng),可是船被它擊沉了——原來(lái)它并不是生物,而是一艘潛水艇,“鸚鵡螺”號(hào)。教授,康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭被當(dāng)做是沒(méi)有自由的客人陪尼摩船長(zhǎng)一起探索未知的海洋世界。

  作者凡爾納,法國(guó)的科幻作家,被譽(yù)為“科幻之父”的他作品中都透露著偉大的預(yù)言。譬如《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)來(lái)說(shuō),里面描繪的“鸚鵡螺號(hào)”就是一個(gè)類(lèi)似于現(xiàn)在的潛水艇的這樣一個(gè)東西。

  書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多,也很豐富。穿過(guò)奇異的.阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動(dòng)魄的逃脫,與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。

  書(shū)的主人公,尼摩船長(zhǎng)自始至終都是一個(gè)謎。他的形象是以阿龍納斯教授的視角來(lái)展開(kāi)刻畫(huà)的——他是這艘船的主人,他熱愛(ài)海洋——船上的大部分東西,煙斗,床被,墨汁都是取自于海洋;他花費(fèi)巨資建造這艘船與社會(huì)斷絕來(lái)往;他討厭社會(huì),但又同情弱小——在采珠場(chǎng)他奮不顧身與大鯊魚(yú)搏斗救出采珠黑人,并給予他一大袋珍珠;他也是熱愛(ài)自己船員的好船長(zhǎng)——兩位船員的犧牲讓他泣不成聲,但隨后便冷靜下來(lái);他也是如此地機(jī)智果斷——從開(kāi)始上船假裝聽(tīng)不懂語(yǔ)言到在南極脫險(xiǎn),也許沒(méi)有他,這艘船可能就帶著種種未知之謎葬身海底了;但他的復(fù)仇內(nèi)心是可怕的——船只向他開(kāi)炮后便將其擊沉,他的復(fù)仇內(nèi)心隨著自己壓抑的內(nèi)心和船員的犧牲而逐漸燃旺起來(lái),最后變得一發(fā)不可收拾。

  他是神秘的,也是可憐的。最終他隨著自己的船只在一場(chǎng)風(fēng)暴中卷去,沒(méi)人知道他是否還活著,繼續(xù)著他的復(fù)仇計(jì)劃。

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