三國(guó)演義讀后感經(jīng)典13篇
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三國(guó)演義讀后感 篇1
在四大名著中,我最喜歡的便是《三國(guó)演義》了。這本書描繪出了一個(gè)精彩絕倫的世界,塑造了近兩百個(gè)栩栩如生的人物形象:義薄云天的關(guān)羽,愛(ài)民如子的劉備,狡黠奸詐的曹操……在這些叱咤風(fēng)云的人物中我最欣賞、最崇敬的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬佩諸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕讀山中,卻從未忘卻憂國(guó)憂民。草廬一對(duì),未出茅廬便已知三分天下。他一燒博望,二燒新野,三燒赤壁,三把火奠定了三足鼎立的`基礎(chǔ)。借風(fēng)、借火、借箭,輕搖羽扇,決勝千里之外。他在江東舌戰(zhàn)群儒,鼓動(dòng)三寸不爛之舌,說(shuō)服孫權(quán)與劉備聯(lián)合抗曹之時(shí);在危機(jī)時(shí)刻臨危不亂,鎮(zhèn)定自若地想出條條妙計(jì)之時(shí);在中軍帳中從容地調(diào)兵遣將,運(yùn)籌帷幄之時(shí),我都由衷地崇敬與敬佩。單從智謀才干而論,諸葛亮稱得上是"三國(guó)第一人".
我悲哀憐諸葛亮之遇。他一生志在興復(fù)漢室,但他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)并沒(méi)有被完全采納實(shí)施,這就為后來(lái)蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下了禍根。劉備去世,臨終托孤,諸葛亮受任于敗軍之際,奉命于危難之間。少主劉禪年幼無(wú)能,蜀國(guó)的一切重?fù)?dān),榮辱興亡,都?jí)涸诹怂砩,但他卻"力挽狂瀾于既倒".平定五路大軍、七擒孟獲、六出祁山,前后《出師表》慷慨陳詞,痛表一顆憂國(guó)憂民心。他用自己的身軀撐起了整個(gè)蜀漢政權(quán),是何等雄壯而又悲涼!
諸葛亮鞠躬盡瘁,愛(ài)民如子。就連臨終之前,還念念不忘軍中之事,用最后力量保護(hù)大軍安然撤退。當(dāng)?shù)弥嗜サ南r(shí),百姓人人涕泣,至有哭死者。
讀過(guò)《三國(guó)演義》后,我為諸葛亮凜然正氣所感召,為他的忠義之舉而激動(dòng),為他的淡泊之志所凈化,為他的聰明才智所傾倒。而我們要學(xué)習(xí)他的淡泊明志,百折不撓,忠心愛(ài)國(guó)的品質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)時(shí)代有用的人。
在閱讀過(guò)《三國(guó)演義》、學(xué)習(xí)過(guò)《出師表》后,該學(xué)生能對(duì)諸葛亮這位歷史人物進(jìn)行用心用情的評(píng)價(jià)難能可貴。建議能結(jié)合諸葛亮的《誡子書》再寫一段,從而使文章內(nèi)容更為豐滿,結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定。
三國(guó)演義讀后感 篇2
假期里,我讀了《三國(guó)演義》這本書。書中的內(nèi)容深深地吸引了我,我常常拿著它,一看就是幾個(gè)小時(shí),所以只用兩天我就看完了整本書。連媽媽都覺(jué)得特別神奇。
書中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了,他在我眼里就像一個(gè)下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張?jiān)实热硕际撬钠遄。赤壁之?zhàn)、草船借箭等是他布下的“棋局”,全都在他的英明指揮下取得了勝利。
讀到諸葛亮答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭這段時(shí),我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發(fā)生總是出乎我的.意料。沒(méi)想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船,每只船再配備士兵三十人,并在船兩旁立上成束的稻草。然后,他趁著夜色和霧氣把船靠進(jìn)曹操的水寨,利用曹軍不習(xí)水性等缺點(diǎn),抓住曹操多疑的性格特點(diǎn),在沒(méi)有摸清狀況的前提下,讓士兵對(duì)著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后,每只船上的草靶子上都插滿了箭矢,每艘船上有將近五六千只,二十只船不就十萬(wàn)支了嗎?順利地在三天之內(nèi)完成了任務(wù),化解了周瑜對(duì)他的為難。
讀到這里,我被他的足智多謀給折服了,他為什么如此聰明呢?因?yàn)樗┯[群書,知識(shí)面很廣,又善于觀察,所以知道那天的天氣非常適合行動(dòng)。他對(duì)對(duì)手也很了解,知道生性多疑的曹操不會(huì)在這種天氣下冒然出兵,并且極有可能會(huì)采用射箭的方法擊退敵人。原來(lái),聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書才能積累起來(lái)!原來(lái),遇到困難也要勤動(dòng)腦才能想出辦法來(lái)解決!
當(dāng)然,我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮,勇敢面對(duì),努力想辦法解決。正因?yàn)樗晃窇掷щy,自己去想辦法才借到了箭,完成了這個(gè)任務(wù)。而平時(shí),我遇到不會(huì)做的題時(shí),就有點(diǎn)畏難情緒,想放棄。想想假如當(dāng)初是我面對(duì)對(duì)手給出這樣的難題,我肯定完成不了任務(wù),并且只有死路一條了。讀了《三國(guó)演義》這本書以后,讓我明白,今后如果在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我定要努力想辦法解決,實(shí)在想不出就請(qǐng)教老師,絕不把難題丟在一邊兒。
讀了這本書,我不僅被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了,更被諸葛亮的一個(gè)個(gè)妙計(jì)所折服。我從他身上學(xué)到了博覽群書的重要性,也懂得了做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人是多么的重要。
三國(guó)演義讀后感 篇3
你一定讀過(guò)許多書吧?有經(jīng)歷九九八十一難的《西游記》,有人物栩栩如生的《水滸傳》,也有時(shí)而喜時(shí)而悲的《紅樓夢(mèng)》但你又十分喜愛(ài)又有感觸的書嗎?我就有,它就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,是一位元末明初的作家,他一生著作頗豐,留下許多部劇本和小說(shuō),大都取材于歷史!度龂(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它是中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的、流傳最廣的、影響最深的歷史小說(shuō)。而在高手如林的三國(guó)時(shí)期,我只喜歡一個(gè)人,也只敬佩一個(gè)人。他就是關(guān)羽。
關(guān)羽字云長(zhǎng)。關(guān)羽關(guān)二爺大家一定都知道他吧?關(guān)羽自從桃園三結(jié)義以后,始終對(duì)劉備如同親哥哥一般。就算曹操給關(guān)羽很多好處,就算他的才能比劉備強(qiáng)?申P(guān)羽從生至死對(duì)劉備都是忠心不二的'!蔼(dú)立為王”這個(gè)念頭在他腦海里從都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),這就是忠義。
在我看來(lái)能突出關(guān)于忠義的事十分多,但有兩件事使我觸動(dòng)巨大。
第一件:關(guān)羽在徐州兵敗以后投靠于曹操,但他心中還是想著劉備,曹操希望關(guān)羽為自己賣命,便送給關(guān)羽許多古玩與侍女,可關(guān)于根本不受他的誘惑。最后得知?jiǎng)渫犊吭B,扁千里單騎,過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊。我覺(jué)得關(guān)羽這個(gè)人十分忠義,對(duì)劉備十分忠心,是一位講義氣的人。
第二件:關(guān)羽立下軍令狀前去捉拿曹操,結(jié)果在華容道碰到曹操,曹操當(dāng)時(shí)身邊只有剩幾十個(gè)人跟著他,其他人都戰(zhàn)死了,于是曹操便苦苦哀求,關(guān)羽又想到了曹操之前,并沒(méi)有殺自己,覺(jué)得對(duì)自己有恩,他認(rèn)為有恩就必須要報(bào),即使回去后可能會(huì)被砍頭,但他還是堅(jiān)決把曹操放走了。
從以上兩件事令我認(rèn)識(shí)到一個(gè)重情重義,有恩必報(bào)的關(guān)羽。在三國(guó)的歷史中,關(guān)羽是一位幾乎無(wú)人能敵的武將,百萬(wàn)軍中取大將首級(jí)如同從衣袋里掏東西一般容易。可他還是一心輔佐劉備,就是這種忠心不二的精神成為中國(guó)老百姓心目中的忠義的化身。
而在如今的世界上,有許多人就沒(méi)有這種忠義精神。他們只為一時(shí)能保住性命和一時(shí)的貪圖享樂(lè)就背叛了自己的祖國(guó)和人民,成為漢奸走狗。因此我們要向關(guān)羽學(xué)習(xí),不僅對(duì)父母兄弟,還對(duì)國(guó)家和人民忠義,作為這個(gè)時(shí)代的祖國(guó)少年更應(yīng)該擁有愛(ài)國(guó)忠義的精神,努力學(xué)習(xí)奮斗,為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
三國(guó)演義讀后感 篇4
我看過(guò)很多書,其中我感興趣的屬《三國(guó)演義》了,我從四年級(jí)時(shí)就十分喜歡三國(guó)。
喜歡到連上課都看,我的三國(guó)被老師沒(méi)收好幾次,好不容易才要回來(lái),可是馬上又被沒(méi)收了,老師同學(xué)都叫我三國(guó)迷。
我知所以那么喜歡三國(guó)是因?yàn)槔锩娴娜俗屛姨袆?dòng)了,比如趙云他讓我十分震驚,一個(gè)敢獨(dú)闖曹營(yíng),殺死五十多原大將,他對(duì)劉備忠心不二,一心為劉備拼了60多年直到老死,我就納悶,他本來(lái)可以回到營(yíng)寨,帶點(diǎn)兵馬,再去救人,可見(jiàn)趙云多么英勇,別人老說(shuō)呂布是三國(guó)第一?晌也贿@么認(rèn)為,呂布雖然有勇但一點(diǎn)某略都沒(méi)有,還貪圖財(cái)富,認(rèn)了三個(gè)父親,殺了三個(gè),一點(diǎn)也不忠義,所以死得很早。我認(rèn)為趙云為天下第一。
然后就是諸葛亮,他這個(gè)人是受徐庶之托,才在劉備帳下做事,可是他本來(lái)不想投劉備,因?yàn)閯涫钱?dāng)時(shí)勢(shì)力最弱的,他投劉備之前有著很大的壓力他投劉備等于去自誤,但是他看劉備如此用心想拜他為軍師于是才投劉備,他還沒(méi)得諸葛亮?xí)r,與曹操交戰(zhàn)是屢戰(zhàn)屢敗,劉備得他是如虎添翼,百戰(zhàn)百勝。一開(kāi)始,張飛關(guān)羽等人對(duì)他不服氣,可諸葛亮在博望破一戰(zhàn)不得不讓張飛關(guān)羽等人心服口服。
在六出祁山時(shí),一次,大部分武將都去救糧只剩一批文官,手下只有三千兵馬。司嗎懿帥十五萬(wàn)大軍前來(lái)攻城,諸葛亮,讓手下200人扮成老百姓,城門大開(kāi)他在城樓上彈琴,司馬懿一看心想:“孔明一項(xiàng)用兵謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),四個(gè)城門大開(kāi),無(wú)半點(diǎn)伏兵,必有奸計(jì)!比缓蟠蠼校骸俺吠恕薄
再一個(gè)就是曹操,他疑心很重。一次,一個(gè)叫陶佛的人見(jiàn)他在帳中睡覺(jué),雙腳露之外面,馬上去幫他蓋被,曹操北驚醒,誤認(rèn)為它是行刺,將他斬首。還有華佗。曹操頭很痛,無(wú)藥可醫(yī)。華佗給他開(kāi)了一拂藥,吃了馬上不疼了,他讓華佗留在他身邊為他看病。華佗說(shuō):“將軍的病為腦瘤,需馬上打開(kāi)頭顱取出腦瘤,可是曹操認(rèn)為華佗要趁機(jī)行刺,將華佗斬首。不久頭疼發(fā)作無(wú)藥可醫(yī)與世長(zhǎng)辭。
在這些人中最擦慘的.是曹操,因?yàn)橐尚膩G了性命。所以大家別疑心太重,不然會(huì)誤事的。
三國(guó)演義讀后感 篇5
《三國(guó)演義》一書,使我收獲頗豐。我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它敘述了從東漢末年時(shí)期到晉朝一致之間發(fā)作的一系列故事。
在三國(guó)中,我最敬服的人是關(guān)羽,他不光武工好,并且人也好。在跟曹操交兵時(shí),他因帶著二嫂,所以才偽裝屈服。其實(shí)他仍是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。比及他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便當(dāng)即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名名副其實(shí)的豪杰。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)勝降敵,但一得知故主音訊,便不知千里萬(wàn)里往投。我以為雖降了敵,但最終仍是回來(lái)了,他不光忠,并且還要算一種可貴可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性情。假如說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里策略最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵可謂獨(dú)一無(wú)二,司馬懿就更是用兵如神?墒莾蓚(gè)人都有自己?jiǎn)拭娜秉c(diǎn):曹操多疑,司馬懿過(guò)分陰惡。再說(shuō)蜀國(guó),首戰(zhàn)之地的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)敏,熟練的兵陣,無(wú)不讓后人拍案叫絕。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,可是我以為都不如孔明。吳,一個(gè)占有三江六郡的國(guó)度,能算得上是有策略的,也便是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵法,通曉布陣。
這些人物和國(guó)家咱們不難看出人的性情的重要性。性情關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,咱們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。假如一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為名貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、位置、官職?這些都是非必須的'。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,假如沒(méi)有了誠(chéng)信,咱們都不信賴你,并且又在你背面指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)傷心嗎?這些又豈是金錢、位置、官功能補(bǔ)償?shù)?我信任,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不乏其人的人吧!所以,讓咱們翻開(kāi)誠(chéng)信的大門,用咱們永久的身份證去面臨人生吧!
三國(guó)演義讀后感 篇6
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”這一詞出自《三國(guó)演義》,這個(gè)假期,我閱讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。《三國(guó)演義》是我國(guó)章回體小說(shuō)的開(kāi)山之作,也是我國(guó)最為流行的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。
《三國(guó)演義》主要講述的是東漢末年,群雄割據(jù)混戰(zhàn)。曹操,孫權(quán),劉備的英雄人物風(fēng)云再起,紛爭(zhēng)不斷,生動(dòng)地描寫的蜀魏吳三國(guó)之間政治和軍事的沖突和最終司馬炎統(tǒng)一三國(guó),建立晉朝的故事。全書可大致分為黃巾之亂,董卓之亂,群雄涿鹿,三國(guó)鼎立,三國(guó)歸晉五大部分。中前期劉備和曹操之間相互征戰(zhàn),中后期司馬懿和諸葛亮斗智斗勇。翻開(kāi)它就猶如展開(kāi)了一幅歷史畫卷,這幅畫卷里既有鼓角爭(zhēng)鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭(zhēng),同時(shí)也有情意深長(zhǎng)的友情。
這本書人物個(gè)性鮮明,令人難忘。有求賢若渴的曹操,氣量狹小的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,仁德善良的劉備,樂(lè)不思蜀的.劉禪,粗中有細(xì)的張飛,忠厚老實(shí)的魯肅,忠心耿耿的趙云,義薄云天的關(guān)羽等。我最欣賞的人物是足智多謀的諸葛亮,諸葛亮出山前三分定天下,出山后連用三把大火,挫動(dòng)曹軍的銳氣。分別是火燒博望坡,火燒新野,火燒赤壁,其中火燒赤壁更是使得曹軍大敗。他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,讓孫權(quán)派兵救劉備。他上知天文,下知地理,草船借箭,巧借東風(fēng),更顯得他神機(jī)妙算。連周瑜都輸他一籌,他洞悉敵友利用司馬懿多疑的性格,上演空城計(jì),退了司馬懿五十萬(wàn)大兵。
劉備在白帝城托孤后諸葛亮一心一意操勞蜀國(guó)大小事宜,他六出祁山想盡快收復(fù)中原卻不幸在五丈原逝世諸葛亮一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來(lái)形容。我最佩服的人物是仁德的劉備。他三顧茅廬不顧兄弟的勸告執(zhí)意進(jìn)山三請(qǐng)諸葛亮可見(jiàn)他禮賢下士。他寧每日步行十里也不棄百姓于不顧,可見(jiàn)他的仁義。也正因?yàn)閯涫且粋(gè)有情有義的君主,才能讓許多賢才為他所用。《三國(guó)演義》這本書有許多精彩的內(nèi)容,如趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,張飛長(zhǎng)板坡吼退曹軍,華容道關(guān)羽義釋曹操等。
讀了《三國(guó)演義》這本書之后我明白了做事前要思考清楚要考慮這件事帶來(lái)的后果在學(xué)習(xí)上不能驕傲自滿因?yàn)轵湵財(cái)。覀儜?yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)!以上是我讀《三國(guó)演義》的感想。
三國(guó)演義讀后感 篇7
前幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。
這本書主要講了古代三國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭,關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將等都令我回味無(wú)窮,值得沉思。
當(dāng)讀到諸葛亮“大擺空城計(jì)時(shí)”,我的心一下就被揪住了?粘?面對(duì)百萬(wàn)敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會(huì)闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樗,如果自己緊張,自己的計(jì)謀就會(huì)落空,敵軍就會(huì)看穿城中無(wú)人,馬上就會(huì)闖入城中四處破壞,老百姓會(huì)遭殃,所以他要放松,鎮(zhèn)靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無(wú)其事地在城墻上彈琴,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲四處響起。敵軍見(jiàn)了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動(dòng),退走了,這時(shí)我的心才放松下來(lái)。驚嘆諸葛亮的足智多謀!
又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來(lái)。甚至汗毛孔都張得大開(kāi),生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來(lái),來(lái)不及返回就被消滅。但沒(méi)有像我想象的那樣。因?yàn)殪F太大,看不清對(duì)方,所以諸葛亮只把那幾個(gè)稻草人立在船上,一個(gè)船上的稻草人插滿了箭就換下一個(gè)船,這樣來(lái)回交換,就輕易把十萬(wàn)支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒(méi)影了。曹操這才知道上了當(dāng)。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識(shí)淵博而又知己知彼。
想到諸葛亮,我又想起自己那次經(jīng)歷的一件事。那一次,我的`風(fēng)箏掛在了一棵高高的樹(shù)上,我想把它夠下來(lái)但夠不到,我又不會(huì)爬樹(shù)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái),剛好碰到風(fēng)箏,風(fēng)箏因而抖動(dòng)了一下。我觸景生情,受到啟發(fā),就拿起幾個(gè)小石子,用力向風(fēng)箏砸去。終于,風(fēng)箏被砸了下來(lái),漂亮的風(fēng)箏完璧歸趙。
還有一次去游泳池游泳,也許是因?yàn)榈匕逄,我一不小心滑倒在水里,我在水里撲騰,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時(shí)我突然想到了諸葛亮大擺空城計(jì)時(shí)的冷靜,我便冷靜下來(lái)。因?yàn)槲译x岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來(lái)。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險(xiǎn)為夷,自己救了自己。
通過(guò)讀《三國(guó)演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來(lái),才能順利解決問(wèn)題。
三國(guó)演義讀后感 篇8
歷史如一架笨重的石磨,將躑躅于浩渺時(shí)間長(zhǎng)河里的人碾成細(xì)碎的粉末,卻總有一些人用生命去搏擊,名垂史冊(cè)。
與其說(shuō)這些人引領(lǐng)著時(shí)代的方向,推動(dòng)歷史的進(jìn)程,在我看來(lái),不如說(shuō)他們順應(yīng)了時(shí)代的變化。
比如《三國(guó)演義》,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記羅貫中在這部小說(shuō)里帶給我的激蕩和震撼。它給人的總體感覺(jué)是“英雄造時(shí)勢(shì)”“時(shí)勢(shì)造英雄”。
英雄輩出,沖突劇烈,卻又不至于過(guò)于凌亂。其中給我印象深刻的莫過(guò)于有“亂世奸雄”之稱的曹操。他有奸詐的一面,但又不同于董卓之流的小人,因?yàn)樗有謀取霸業(yè)、統(tǒng)一全國(guó)的雄才大略。有時(shí)他也很狹隘,甚至說(shuō)過(guò)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”這樣極端自私的話語(yǔ)?墒,他又同時(shí)具有寬容的氣度。當(dāng)劉備、關(guān)羽受屈于他手下時(shí),他都曾以禮相待。這種看似矛盾的言行,就使他成為一個(gè)具有歷史深度的典型人物。
同樣是足智多謀的諸葛亮,也給我不可磨滅的印痕。他上知天文下知地理,被作者賦予了超人的智慧。因此,對(duì)天下時(shí)勢(shì)了如指掌,更深諳“謀事在人成事在天”的道理。劉備“三顧茅廬”的真誠(chéng)打動(dòng)了他,于是“英雄造時(shí)勢(shì)”,臥龍先生和“桃園結(jié)義”的三兄弟一起投入到“復(fù)興漢室”的事業(yè)中。知其不可為而為之,構(gòu)成了《三國(guó)演義》最為悲壯的故事。
這部小說(shuō)里重點(diǎn)描寫的恰恰是人物殫精竭慮、出生入死的“謀事”。在順昌逆亡的歷史法則面前,并不是已有唯唯諾諾的被認(rèn)同,他們義無(wú)反顧、前仆后繼地追求自己的`理想,有什么比這更激動(dòng)人心的呢?小說(shuō)為我們展現(xiàn)了一幕幕傳奇性的場(chǎng)景,那些可歌可泣的英雄壯舉,只有放在與命運(yùn)抗?fàn)幍拇蟊尘跋聛?lái)看,才更顯得慷慨激昂。
英雄之于時(shí)勢(shì),猶如滄海一粟,規(guī)避不得,又不甘愿自此湮沒(méi)之中?蓺v史的方向有時(shí)與心中的理想相悖,若逆行以求突破,歷史洪流的力量巨大,常常是人已困乏而環(huán)境給予人的打擊。一層層鋪天蓋地而來(lái)。
人常說(shuō)“逆水行舟,不進(jìn)則退”,放在歷史的長(zhǎng)河里絕對(duì)只有退的傷心,唯有忍之、順之,捱過(guò)一時(shí)痛苦,才得見(jiàn)光明的彼岸。
歷史的方向是對(duì)英雄行事最好的指引。只有英雄順應(yīng)時(shí)勢(shì),才會(huì)出現(xiàn)“時(shí)勢(shì)造英雄”!
三國(guó)演義讀后感 篇9
當(dāng)我三歲時(shí),我就坐在爸爸身邊的小凳上,用小手托著小腮幫,聽(tīng)他講《三國(guó)演義》的故事。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。爸爸滔滔不絕地講著,我津津有味地聽(tīng)著,父女倆沉浸在《三國(guó)演義》的故事中。
小小的我,滿腦子都是《三國(guó)演義》的人物;小嘴里,經(jīng)常喃喃地念著:我是“好哭佬”劉備;我是“鬼點(diǎn)子”諸葛亮,我是“小美女”貂蟬......有時(shí),我的小腦瓜里想:我要認(rèn)識(shí)字的話,自己能看《三國(guó)演義》那該多好啊!
上三年級(jí)了,我央求爸爸給我買了一本兒童版的《三國(guó)演義》。那天,我高興地手舞足蹈,迫不及待地看了起來(lái)。這本書我先后看了三遍,書中的人物感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。
我最佩服諸葛亮的足智多謀。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,七擒孟獲,連環(huán)計(jì),空城計(jì)......計(jì)計(jì)巧妙,招招領(lǐng)先,使對(duì)手難以猜透,不知所措。比如空城計(jì):原本手下無(wú)兵,卻裝出有雄兵的樣子,大開(kāi)城門,并悠閑的.在城樓撫琴,使身帶十萬(wàn)大軍的司馬懿不敢貿(mào)然進(jìn)攻,并帶兵退走。
我最崇拜關(guān)羽的盡忠盡義。關(guān)羽紅臉,丹鳳眼,五虎大將之首。他因戰(zhàn)敗降敵,降漢不降曹;得知故主消息,他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,前往投奔!按吮凵焓嫒绻,并無(wú)痛矣!钡墓喂钳焸俭w現(xiàn)了一種忠義,而且還是一種難得可貴的忠義。古城斬蔡陽(yáng),華容道釋曹操,這也是種做人的大義!
我最欣賞張飛的豪爽大氣。他黑臉,大眼,名列五虎大將。雖簡(jiǎn)單粗魯,但也威武雄壯,他氣勢(shì)過(guò)人,在劉備兵困長(zhǎng)坂坡,岌岌可危時(shí),他單槍匹馬立于當(dāng)陽(yáng)橋頭,大吼一聲,天崩地裂,嚇退曹操八十三萬(wàn)大軍,終于使劉備反敗為勝。
我最喜歡聰明可愛(ài)的小曹沖。小曹沖雖六歲,但智力過(guò)人。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其重量,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象于船上,刻其水痕所至。稱物以載之,則?芍!碧鎼偅词┬醒,終知巨象重量。
在《三國(guó)演義》中值得我佩服、崇拜、欣賞、喜歡的人物太多了,說(shuō)不盡,寫不完。俱往矣,他們永遠(yuǎn)在書中,也深深地存在于我的腦海中!
三國(guó)演義讀后感 篇10
在我的印象里,三國(guó)時(shí)代;戰(zhàn)爭(zhēng)連年;真可謂是兵慌馬亂;田舍丘墟;白骨遍地;到處是戰(zhàn)爭(zhēng)留下的殘破悲涼景象,可唯一有一個(gè)地方;即使在那個(gè)年代也是一派恬靜和平;歡樂(lè)富麗的風(fēng)光;充滿了詩(shī)情畫意;是個(gè)理想中的"世外桃園",不用說(shuō);大家也猜到了;那個(gè)地方就是隆中;諸葛亮的住處,在"三顧茅廬"中;作者描繪了隆中的景色,當(dāng)劉備一顧茅廬;"行數(shù)里;勒馬回觀隆中景物;果然山不高而秀雅;水不深而澄清;地不廣而平坦;林不大而茂盛;猿鶴相親;松篁交翠;記之不已"這時(shí);隆中的山光水色便盡收眼底了,一顧茅廬后幾天;劉備又來(lái)到隆中;"時(shí)值隆冬;天氣嚴(yán)寒;彤云密布,行無(wú)數(shù)里;忽朔風(fēng)凜凜;瑞雪霏霏;山如玉簇;林似銀妝"頓時(shí);一個(gè)潔白的世界出現(xiàn)在眼前;與那幅青色圖畫相比又別有一番韻味,真的很難得;在那個(gè)兵馬交接的年代;也會(huì)有如此仙境;真可謂是"天上人間"了,這個(gè)"世外桃園"的出現(xiàn);不僅使人眼前一亮;更重要的是使人們自然聯(lián)想到生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境里的諸葛亮;肯定也是不俗之輩;應(yīng)該是既高潔又智慧過(guò)人的;因?yàn)榈仂`人杰嘛,果然不負(fù)所望;"孔明身長(zhǎng)八尺;面如冠玉;頭戴綸巾;身披鶴髦飄飄然有神仙之概"!
諸葛亮果非凡人也!這時(shí)作者的"從景表人"終于揭開(kāi)了這層神秘的`面紗;達(dá)到了目的;諸葛——仙人的形象立刻躍然紙上,諸葛亮家中的門上有一幅對(duì)聯(lián);云:"淡泊以明志;寧?kù)o而致遠(yuǎn)",寧?kù)o致遠(yuǎn)是對(duì)隆中景色的最好概括;淡泊明志;則是諸葛亮對(duì)自己信念的最好闡述,正如書中有首歌曰:"蒼天如圓蓋;陸地似棋局;世人黑白分;往來(lái)爭(zhēng)榮辱;榮者自安安;辱者定碌碌,——南陽(yáng)有隱居;高眠臥不足!"
"世外桃園"自然每個(gè)人都很向往;但是生活就像懸疑的小說(shuō);下一頁(yè)劇情如何;沒(méi)人能夠預(yù)料;也許某一天;你真正能夠找到屬于自己的一方天地;過(guò)著閑云野鶴般的生活,諸葛亮也不是人人都能夠成為;畢竟世界上只有一個(gè)孔明,但是;如果能擁有那一天的到來(lái);即使你沒(méi)有諸葛亮般的聰明也沒(méi)關(guān)系;因?yàn)槲蚁嘈牛慌笥涯阋欢〞?huì)換一個(gè)角度;看另一個(gè)地球!
三國(guó)演義讀后感 篇11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”楊慎的一篇?dú)鈩?shì)磅礴的贊歌,為這英雄輩出的三國(guó)拉開(kāi)了序幕。我喜歡讀內(nèi)斂深沉的《紅樓夢(mèng)》,也喜歡讀豪邁奔放的《水滸傳》,可最令我愛(ài)不釋手的,該是那戰(zhàn)火紛飛,群雄逐鹿的《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》成功地塑造了一批叱咤風(fēng)云的豪杰,時(shí)山河碎裂,烽煙數(shù)處,旌旗獵獵,群雄逐鹿。千古風(fēng)流人物策馬揚(yáng)鞭,一時(shí)英雄豪杰叱咤風(fēng)云。神機(jī)妙算的諸葛亮,寬厚仁德的劉備,智勇雙全的關(guān)羽,風(fēng)姿儒雅的周瑜,雄才大略的曹操。他們運(yùn)籌帷幄,一拂袖,便書寫了亂世的.篇章。
諸葛亮頭戴綸巾,輕搖羽扇,未出茅廬,已知三分天下,真可謂是“萬(wàn)古之人不及也”。他于赤壁與周郎聯(lián)手放的大火,燒定了天下格局,燒出了蜀國(guó)的半壁江山,待硝煙落定,便已三分疆土。他足智多謀,七擒孟獲,六出祁山,最后星落五丈原,給后人留下“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”的哀嘆。
關(guān)羽手持長(zhǎng)刀,目光炯炯,舍棄曹營(yíng)官爵美女,一路過(guò)五關(guān)斬六將,只為桃園結(jié)義時(shí)豪氣沖天的誓言和赤膽忠心的一拜。華容道放曹操的躊躇,水淹七軍的英武,敗走麥城的末路,無(wú)不詮釋著他的忠義,真乃頂天立地大丈夫!
曹操對(duì)酒高歌,長(zhǎng)吟詩(shī)詞,說(shuō)著“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”登上了戰(zhàn)爭(zhēng)的舞臺(tái)。他討董卓,敗黃巾,擒呂布,平袁術(shù),滅袁紹,挾天子以令諸侯,占天時(shí)以取天下。他以江山為棋局,以兵甲作棋子,于談笑間翻云覆雨。他有統(tǒng)一中原的抱負(fù),也有稱雄稱霸的野心,千百年后仍令人追憶。
孫權(quán)揮劍斫案,一聲“大都督接劍”彰顯了他的知人善任,周公瑾赤壁鏖戰(zhàn),呂子明白衣渡江,陸伯言火燒連營(yíng),皆展示著吳人的英氣。他繼父兄遺志,執(zhí)掌江東,屹立于神州大地東南之處,任賢臣能將,御北敵,聯(lián)西蜀,展偉業(yè)。萬(wàn)古后,終留后人興嘆:生子當(dāng)如孫仲謀。
讀三國(guó),品計(jì)謀。在那個(gè)“天下大勢(shì),分久必合。合久必分”的時(shí)代,謀士英主以計(jì)策為刃,奇謀為劍,你來(lái)我往。時(shí)江山如畫,一時(shí)多少豪杰。而今戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙散去,英雄人物作古,千年古事化作大江東流,載入史冊(cè),他們遠(yuǎn)去的背影令我們追念。
《三國(guó)演義》之精彩,讓我無(wú)法釋手,它是一盞古典文學(xué)的明燈,不能因時(shí)間而蒙塵,讓我們讀經(jīng)典,保心中長(zhǎng)明、盞燈不滅。
三國(guó)演義讀后感 篇12
書好像一盞明燈,能照亮人生的大道;書好像一股清泉,能滋潤(rùn)你我的心靈;書好像一陣微風(fēng),能舒緩疲勞的身心。我就有過(guò)努力追求一本書的經(jīng)歷。一年級(jí)的一天,聽(tīng)說(shuō)我的哥哥會(huì)來(lái)到我們家,我高興壞了,準(zhǔn)備好我所有的`玩具,只想和哥哥玩。誰(shuí)知,哥哥這次不但不跟我玩,還不理我,一直看著一本名叫《三國(guó)演義》的書。我因?yàn)橐呀?jīng)做好了和哥哥玩的準(zhǔn)備,可他沒(méi)跟我玩,所以很生氣。我一把奪過(guò)“害人不淺”的《三國(guó)演義》,便翻開(kāi)看了看?僧(dāng)時(shí)我很小,沒(méi)看懂幾個(gè)字,便只看為數(shù)不多的插圖,不久插圖看完了,我便對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我讓媽媽買《三國(guó)演義》,可她不愿意買,說(shuō)因?yàn)槲姨×,等我三年?jí)再買。我很性急,不愿意等,便想了一個(gè)辦法——威脅她說(shuō)如果不買,就“絕食”。這個(gè)計(jì)劃很快就不攻自破了——聞到飯香,我就克制不住了。很快,我又有了一個(gè)辦法——“裝認(rèn)真”。就是去圖書館,裝作在認(rèn)真看《三國(guó)演義》的樣子感動(dòng)她。這天下午,我讓她帶我去圖書館看書。她同意了。我捧著書,“認(rèn)真”地看著。她看我這樣,贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她同意下個(gè)學(xué)期買,可對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一計(jì)不成,又生一計(jì)。我寫了一篇“作文”,雖說(shuō)是“作文”,但只有兩句話:“老媽,我想買《三國(guó)演義》。求你了!崩蠇尡晃业乃览p爛打給感動(dòng)了,同意買《三國(guó)演義》了。得到了《三國(guó)演義》這本書,我細(xì)讀了很多遍,產(chǎn)生了一些感想!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睍r(shí)常讓我為三國(guó)英雄人物所陶醉。讓我們走進(jìn)群雄爭(zhēng)霸的三國(guó)吧!
一代奸雄——曹操
記得當(dāng)年挾天子以令諸侯的曹操,謀士千萬(wàn),戰(zhàn)將無(wú)數(shù),卻在赤壁大戰(zhàn)時(shí),折兵百萬(wàn);記得當(dāng)年招賢納士時(shí),豪言壯語(yǔ)無(wú)數(shù),在華容道時(shí),卻是無(wú)限嘆息;記得曾經(jīng)兵多糧廣,卻被司馬家族吞并了國(guó)家,真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!
羽扇綸巾——周瑜
記得當(dāng)年“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的風(fēng)流周瑜,卻因?yàn)榧刀识;?dāng)年做為孫策最好的干將,卻因?yàn)槎炯龤饧惫バ亩;嫉妒真是害人害己呀!這就是羽扇綸巾的周瑜。
臥龍?zhí)焐瘛T葛亮
記得當(dāng)年收孟獲、氣周瑜、草船借箭十萬(wàn)的神算師諸葛亮,卻被年輕的司馬昭統(tǒng)一天下,當(dāng)年破曹兵百萬(wàn)的臥龍諸葛卻因跟隨昏庸的阿斗,所以累死結(jié)束一生。這就是臥龍——諸葛亮。
《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典名著,可以改造一個(gè)個(gè)人的心性,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)英雄豪杰,這本著作的人物刻畫極為成功,能不斷的激勵(lì)和鞭策有夢(mèng)想的人,讓人進(jìn)步,不畏艱難險(xiǎn)阻,明白很多道理。
三國(guó)演義讀后感 篇13
《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。后三國(guó)時(shí)期比較熟悉,也就不一一介紹了。
《三國(guó)演義》中刻畫了x多個(gè)人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。
說(shuō)起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無(wú)論在中國(guó)歷史上,還是在民間,諸葛亮向來(lái)是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽(yáng)之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬(wàn)物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的.一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時(shí),還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。
由于《三國(guó)演義》是戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),描寫戰(zhàn)爭(zhēng)題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭(zhēng)故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個(gè)結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。xx《三國(guó)演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)系統(tǒng)。xx和xx也有類似的說(shuō)法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計(jì)八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。
總而言之,《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接,但是它留給中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
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