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昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2023-07-30 16:17:39 讀后感 我要投稿

【優(yōu)】昆蟲(chóng)記讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】昆蟲(chóng)記讀后感15篇

昆蟲(chóng)記讀后感1

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷,看了它之后我才明白原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!其實(shí),《昆蟲(chóng)記》還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的',這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  法布爾把昆蟲(chóng)描寫(xiě)得那么真切、美麗、動(dòng)人,活靈活現(xiàn),來(lái)之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲(chóng)生活精細(xì)的觀察與研究,準(zhǔn)確地掌握了他所描寫(xiě)的事物的典型特征。為了昆蟲(chóng)學(xué)研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見(jiàn)作斗爭(zhēng),但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友,擁有廣闊的昆蟲(chóng)世界,因此他又比誰(shuí)都富有。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室。葡萄架下,荊棘叢中,田野里,山坡上,他頂著地中海沿岸強(qiáng)烈的陽(yáng)光和蚊蟲(chóng)叮咬,一蹲就是一天。沒(méi)有設(shè)備,他就用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲(chóng)園,邀請(qǐng)蝎子、金龜子、蜣螂同居一室,他把自己的家變成了“蟲(chóng)宅”。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師,長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,更沒(méi)人強(qiáng)迫他去這樣做,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不消遣,不出門(mén),不知時(shí)間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂(lè),數(shù)十年如一日地堅(jiān)持,源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心與深深的摯愛(ài),源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。

  《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲(chóng)記讀后感2

  曾經(jīng)有一個(gè)人,他整日居家,從不做傳統(tǒng)意義上的工作,他生活簡(jiǎn)陋,但卻世界聞名。他用40年時(shí)間潛心研究昆蟲(chóng),寫(xiě)出了一部震驚世界的作品,他就是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾,這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性與成長(zhǎng)過(guò)程。作者法布爾通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲(chóng)的相關(guān)情況,帶給讀者耳目一新的豐富體驗(yàn)。

  讀完這本書(shū),我感覺(jué)自己像是被縮小了一般,相反,周?chē)囊磺兴坪醵急环糯罅恕N艺驹谇嗲嗖莸厣,新鮮的.空氣包裹著我,周?chē)南x(chóng)子在鳴叫,我就如同自然中的一份子一樣。

  跟隨這本書(shū),我對(duì)昆蟲(chóng)有了一種新的看法。原本在我眼中弱小丑陋的昆蟲(chóng)們,其實(shí)是人類(lèi)最重要的朋友,像圣甲蟲(chóng),是清理垃圾的幫手,有了他們,人類(lèi)的環(huán)境才能有所改善;像隧蜂,他們甜甜的甘密造福了人類(lèi)的肚子;像螢火蟲(chóng),他們消除了破壞糧食的蝸牛,農(nóng)民的糧倉(cāng)有了保證……

  同樣,我對(duì)昆蟲(chóng)的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們,我開(kāi)始學(xué)著尊重生命,像法布爾一樣觀察,守護(hù)它們。借助書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字,我真切感受到了生命的力量,一只只小小的蟲(chóng)子,它們身上所綻放出的蓬勃的生機(jī),執(zhí)著的努力令我神清氣爽,令我心靈震撼!

  自然,我也明白了,在這個(gè)世界上,不是你體型龐大,就值得尊重。有許多小生物,他們或許非常渺小,小到只有你的指甲蓋大小,但它們身上卻總是有許多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍藏。

  可以說(shuō),自然界的一切事物都值得人類(lèi)學(xué)習(xí),不論它龐大或者弱小,美麗或者丑陋。因?yàn)橛行└袆?dòng)與美麗與生俱來(lái),而有些則需要假以時(shí)日,慢慢閃現(xiàn),這就需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn),善于等待的心靈。而現(xiàn)在,人類(lèi)是否就一定能比得過(guò)蟲(chóng)子,到現(xiàn)在還難以確數(shù),所以,我們沒(méi)有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。

昆蟲(chóng)記讀后感3

  在法國(guó)作為一個(gè)特色小鎮(zhèn)的老舊宅子里,一個(gè)學(xué)生頭發(fā)已經(jīng)斑白的老人,拄著一根拐杖,專注地觀察著玻璃箱里的蟲(chóng)子,他,就是被雨果先生譽(yù)為“昆蟲(chóng)界荷馬”的法布爾。在他的筆下,小小的各種蟲(chóng)子沒(méi)有世界發(fā)展發(fā)出更加耀眼的`光芒。

  活躍在昆蟲(chóng)中,有一只蟲(chóng)子,作者墨跡不多,但寫(xiě)得惟妙惟肖,栩栩如生,簡(jiǎn)直是螳螂。

  祈禱的螳螂,總是莊嚴(yán)地站在曬干的草地上,穿著一件又長(zhǎng)又寬又薄的亞麻布衣服,前腿伸向天空,做著祈禱的動(dòng)作,被農(nóng)民們視為神圣信息的占卜者,一個(gè)沉浸在神秘信仰中的苦行修女,遠(yuǎn)在古希臘就被稱為占卜者和先知

  見(jiàn)螳螂的外表,你會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)非常虔誠(chéng)的信徒,但誰(shuí)曾想到,在舉起的手臂其實(shí)那天是一個(gè)可怕的武器。

  螳螂是一個(gè)非常兇殘的掠食者,凡是有獵物公司經(jīng)過(guò),不管是學(xué)生老是少,是殘是弱,直接用它那強(qiáng)大利器對(duì)食物進(jìn)行夾擊,隨后從頸部下口,使脖頸上主作文出現(xiàn)斷裂活動(dòng)開(kāi)來(lái),用尖嘴插進(jìn)去鍥而不舍地啃吃,螳螂為了捕食的兇殘,連蜘蛛每天都要選擇退避三舍。

  殘酷夠糟的了,但也很貪心。只吃兩小時(shí)后比它是一個(gè)大灰頭蝗蟲(chóng),可見(jiàn)這是該網(wǎng)站的饕餮怎么吃;其他人將被拋在一邊,人們不??禁感嘆:垃圾,廢物!

  光讀進(jìn)蟲(chóng)子的殘忍,人又何嘗沒(méi)有不是一個(gè)如此?有些人就是為了自己一點(diǎn)點(diǎn)的利益,裝作哈巴狗一樣去討好,奉承領(lǐng)導(dǎo)上司,其實(shí)心里面在打著無(wú)數(shù)個(gè)社會(huì)邪惡至極的小算盤(pán),禍害國(guó)家他人。

  為什么人們現(xiàn)在病得這么重? 很大一部分原因是地溝油。 為什么有地溝油? 因?yàn)槿藗兂绨萁疱X(qián),愛(ài)小便宜,貪婪。 地溝油成本低,價(jià)格低,但制造商仍然有大量的石油要制造。 許多餐館購(gòu)買(mǎi)地溝油比食用油便宜,節(jié)省了很多錢(qián)。 人們總是把利益放在第一位,健康早就被扔出窗外了。

  厭惡地,驚嘆于螳螂的殘忍,請(qǐng)看看鏡子里的他們是否更貪婪,更可恨。

昆蟲(chóng)記讀后感4

  我們身邊隨處可見(jiàn)的小昆蟲(chóng)卻擁有巨大的智慧,這一點(diǎn)在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里有很好的體現(xiàn);比如蟬和螞蟻的斗爭(zhēng),礦蜂和蚊子的博弈等。

  蟬并不像人們認(rèn)為的那樣好吃懶做;出蛹后,它就找一棵大樹(shù)棲身,將一根管子插進(jìn)較為薄的樹(shù)皮中,吸食汁液。這時(shí)就會(huì)有一大批掠食者出現(xiàn)。一些較為溫和的小啜一口便離開(kāi);卻有一些不那么文明的:如黃蜂,他在井旁飛舞著,時(shí)不時(shí)下來(lái)喝一口。態(tài)度最為惡劣的就是螞蟻。他們剛開(kāi)始時(shí)表現(xiàn)的還算和善,只是小小地喝一口便走開(kāi),時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)一哄而上;抱大腿,咬蟬身上的“抽水機(jī)”。性格軟弱的蟬不一會(huì)兒便飛到另一棵樹(shù)上重新“鉆井”,但沒(méi)過(guò)多久,這樣的事又會(huì)再次發(fā)生。

  螞蟻這種先試探再集中優(yōu)勢(shì)兵力大力進(jìn)攻的'方式像極了人類(lèi)某些戰(zhàn)爭(zhēng)布局;通過(guò)這種方式,它們讓蟬“大意失荊州”,從而一次次獲得主動(dòng)權(quán)。

  我們生活中也不乏這樣的案例。比如想要在某場(chǎng)校內(nèi)籃球比賽中贏過(guò)對(duì)手,除了基礎(chǔ)的技術(shù)性訓(xùn)練外,我們可以先通過(guò)幾次小比賽試探著知道對(duì)方的實(shí)力如何,然后再集中力量進(jìn)行對(duì)抗性練習(xí)。

  礦蜂身體強(qiáng)壯,它們安家的時(shí)候喜歡將自己的巢穴開(kāi)在泥土深處;為了躲避天敵,有時(shí)還開(kāi)在堅(jiān)硬的泥土糞中。這在某種程度上可以確保安全,但是這一生物卻也有兩個(gè)致命的缺點(diǎn):太仁慈和過(guò)于不細(xì)心。這就給了“聰明”的蚊子可乘之機(jī)。

  蚊子會(huì)在礦蜂產(chǎn)卵時(shí)就把它們盯上,有時(shí)甚至?xí)爸吧kU(xiǎn)”。不過(guò)也不用過(guò)于擔(dān)心,舍腰蜂對(duì)這些“入侵者”并不放在心上。它沒(méi)有工夫和蚊子長(zhǎng)時(shí)間對(duì)峙,自顧自地產(chǎn)卵,然后離開(kāi)。這時(shí)候蚊子就會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一哄而上,飽餐一頓并且會(huì)把卵留在里面。礦蜂回來(lái)以后把洞封上,甚至看到洞口有白色的小軟蟲(chóng)蠕動(dòng)都不會(huì)懷疑;直到最后發(fā)現(xiàn)幾只蚊子從洞中飛出時(shí)才后悔莫及。

  蚊子在這件事上一是抓住了礦蜂的性格弱點(diǎn),二是把握了機(jī)會(huì),從而贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  昆蟲(chóng)的世界并不是我們看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單,每一種生物都有它們賴以安身立命的生存之道;而每一條道路里面又都隱藏著它們與生俱來(lái)的大智慧;即使是一只小小的螞蟻和蚊子。

昆蟲(chóng)記讀后感5

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者法布爾,通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)、有趣,我讀得津津有味。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣極了!這都要?dú)w功于作者的細(xì)心觀察,細(xì)致描寫(xiě)。“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)”;“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的.上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的!边@些細(xì)致描寫(xiě),栩栩如生地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙,使整本書(shū)更加引人入勝,也使我大開(kāi)眼界。在這之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,更不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。

  作者能寫(xiě)得如此惟妙惟肖,都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我呢?卻是一個(gè)不善于觀察生活的人。看看法布爾,想想我自己,真是羞愧難當(dāng)。每當(dāng)老師布置我們作文時(shí),我總是不知所措,總想不到題材,不是胡編亂造,就是作文書(shū)上參考,難怪老師經(jīng)常說(shuō)我缺少真情實(shí)感。不過(guò)有一次還真是例外:那天在去上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬運(yùn)食物,出于好奇,我便蹲下身來(lái)細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上搬回窩的。再原路返回,繼續(xù)搬。我把這一發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成了周記,還被老師大大表?yè)P(yáng)了一番。讀著法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我終于明白:對(duì)自己感興趣的事我們要細(xì)心觀察,對(duì)周?chē)纳钗覀兏獙W(xué)會(huì)善于觀察,這樣才會(huì)做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的泉源,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深深體會(huì)到的。

昆蟲(chóng)記讀后感6

  我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,非常精彩,不信,你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  《昆蟲(chóng)記》是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀察日記,在書(shū)中,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲(chóng)的一生,把它想象成一個(gè)一個(gè)童話故事,通俗易懂,用了許多擬人句,令人回味無(wú)窮,想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。

  在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)令人惡心、作嘔,可在法布爾的眼中,它們卻是他最好的朋友,是他在生活中的一大樂(lè)趣,把自己畢生心血都傾注于中,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此神秘,如此富有色彩,讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲(chóng)的人都愛(ài)上了昆蟲(chóng),被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引,用愉快的.眼光去看待這些昆蟲(chóng)。有些平平常常的昆蟲(chóng),被法布爾用筆一揮,成為一只可以和人類(lèi)媲美的昆蟲(chóng)。蜘蛛在他看來(lái),是一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,它們發(fā)出電線報(bào)可以感知周?chē)沫h(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘,居然能像人類(lèi)發(fā)明的潛水艇一樣,自由上升下降,雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué),能靠自身造出潛水艇,是個(gè)“發(fā)明家”;樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片,蓋在自己哺育后代的小巢上,不大不小正正好,它沒(méi)有用儀器測(cè)量,真是比人還厲害啊!法布爾就用動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的情景,大自然的一切是多么的巧妙、和諧!

  其實(shí),法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程是非常艱辛的,家庭的貧苦,父母的不支持,毒蟲(chóng)的危險(xiǎn),但法布爾不愿放棄這段傳奇,他顧不上父母的責(zé)備,偷偷溜出家門(mén),癡迷地觀察昆蟲(chóng),做任何事情都堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而奮斗,用了二十八年的時(shí)間,寫(xiě)出這部不朽的《昆蟲(chóng)記》,這是一部千古流傳的名著!

  有時(shí)候,我遇到挫折,感覺(jué)全身都像散架了一樣,無(wú)力再去面對(duì)挫折時(shí),想一想法布爾的精神,就充滿了力量,勇敢去面對(duì)困難,最后終于能戰(zhàn)勝了它,從此,我便一直學(xué)法布爾,自己再也不怕挫折,感謝法布爾給我的啟示。

  我們?cè)诳础独ハx(chóng)記》的精彩之時(shí),也不要忘記,如果沒(méi)有法布爾這種執(zhí)著的精神,那《昆蟲(chóng)記》也不會(huì)誕生了!

昆蟲(chóng)記讀后感7

  “我開(kāi)辟了荒石園來(lái)研究活生生的昆蟲(chóng)。在這里,我可以不必?fù)?dān)心路人的打擾,可以與蜂交談,也無(wú)需耗費(fèi)時(shí)間去遠(yuǎn)行,無(wú)需急不可待的奔走,我可以編制進(jìn)攻計(jì)劃,設(shè)置埋伏陷阱,每天時(shí)時(shí)刻刻觀察實(shí)驗(yàn)效果。這就是我的愿望,我一直苦苦追求的夢(mèng)想!边@是一本語(yǔ)言詼諧幽默的傳世經(jīng)典,是一部筆觸細(xì)膩的昆蟲(chóng)史詩(shī)。它,就是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)28年心血寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》。法布爾從小就熱愛(ài)昆蟲(chóng),被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬,文學(xué)界的維吉爾”。他擁有哲學(xué)家一般的看,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。在《昆蟲(chóng)記》中,我們看得到昆蟲(chóng)的微妙而又奇特的`身體結(jié)構(gòu),看不到枯燥乏味的科學(xué)性講解。

  蟬的一則寓言家喻戶曉:蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛辛苦苦地儲(chǔ)藏過(guò)冬食糧,結(jié)果,冬天時(shí)蟬饑腸轆轆的去乞討,但還是凍死了。但在這本書(shū)里,事實(shí)卻截然不同。蟬雖是自由的歌者,但是它從不需要依靠別人的施舍生活。反而是螞蟻,它們就是一伙“強(qiáng)盜”;蒼蠅向來(lái)是傳染細(xì)菌的始作俑者,是人們討厭的對(duì)象,可誰(shuí)知它儼然是一位自然的清潔工;螢火蟲(chóng)在人們心中是純潔浪漫的小使者,可它卻丟兒棄女,對(duì)后代不聞不問(wèn)……這是怎么回事呢?一切疑惑,一切好奇,在《昆蟲(chóng)記》中都可以了解到!独ハx(chóng)記》就是一個(gè)寶庫(kù),只要你探索進(jìn)去,不斷開(kāi)拓,一片閃耀如金的精神財(cái)富就會(huì)展現(xiàn)在你的面前。

  《昆蟲(chóng)記》可以教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),在極盡筆墨表現(xiàn)蟲(chóng)性的同時(shí),也從另一個(gè)角度反觀了人性。我很喜歡從中了解每一種昆蟲(chóng)各不相同、妙趣橫生的習(xí)性,它的情節(jié)始終使我聚精會(huì)神。法布爾的點(diǎn)滴文字也充滿靈性,引人入勝,富有創(chuàng)意,十分有感染力。它告訴我們,所有的蟲(chóng)子都和人類(lèi)一樣,有著微妙的喜怒哀樂(lè),有本能和直覺(jué),為了在自然中生存勇敢地與大自然抗?fàn)。所以,我以這本書(shū)的眾多優(yōu)點(diǎn)向大家推薦這本書(shū)。

  手中捧著這本書(shū),就是捧著作者的心血;手中捧著這本書(shū),就是捧著云集世界上千萬(wàn)昆蟲(chóng)的知識(shí)。這本有趣的書(shū),以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類(lèi)命運(yùn)顫音,帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲(chóng)的輝煌殿堂。

昆蟲(chóng)記讀后感8

  目前,黨中央號(hào)召構(gòu)建和諧社會(huì),這不僅是黨和國(guó)家的任務(wù),也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì)和諧,就要從小處做起。我們的社會(huì)是一個(gè)很大的整體,它是由許許多多小的群體構(gòu)成的。只有小的群體和諧,整個(gè)社會(huì)才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù),就是建設(shè)和諧校園,這也是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  當(dāng)前,我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差,腳下到處都是口香糖,吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見(jiàn)。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差,如上課老師提問(wèn)沒(méi)人舉手,同學(xué)迎面走過(guò)視而不見(jiàn),風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門(mén)也不關(guān),老師批評(píng)不虛心接受甚至頂撞老師,看見(jiàn)前方有垃圾裝作沒(méi)看見(jiàn),在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑,為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至打架┅┅

  在我們鄰校曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:一個(gè)初二的男生下課后去小賣(mài)部買(mǎi)東西,不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵,男生也不示弱,最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生,而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來(lái),女生打手機(jī)叫來(lái)她的`爸爸、媽媽。家長(zhǎng)來(lái)后不問(wèn)青紅皂白,就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室,操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流,躺在地上求饒?膳陌职秩圆涣T手,又用腳踩了幾下。男生昏死過(guò)去,送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上,叫來(lái)推土機(jī)在學(xué)校的大門(mén)口堆起一座小山,把學(xué)校大門(mén)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門(mén)口擺滿了花圈,圍觀的人是人山人海,馬路上的交通也中斷了,學(xué)生上不了學(xué),老師也出不了校門(mén)。這種情況一直延續(xù)了好多天,最后還是警察趕來(lái)平息了事態(tài)。后來(lái)的事情當(dāng)然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。

昆蟲(chóng)記讀后感9

  大自然中藏著千千萬(wàn)萬(wàn)的奧妙,上次凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶我探索了海洋深處。此次,法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我遇見(jiàn)了許許多多可愛(ài)的小生物,讓我們揭開(kāi)封面,一起進(jìn)入昆蟲(chóng)們的世界吧!

  我一直像眾多人一樣認(rèn)為蟬很討厭,因?yàn)槊康皆餆岬南募,再加上它的叫聲,就感覺(jué)很是煩躁?墒,當(dāng)我之后讀了《昆蟲(chóng)記》才得知,原來(lái)它是樂(lè)于奉獻(xiàn)的,在七月份時(shí)常常會(huì)有小蟲(chóng)子們?nèi)ハs的井邊喝水,而蟬很大方的為他們讓路,得寸進(jìn)尺的螞蟻們經(jīng)想要霸占蟬的井,螞蟻不是很可惡?jiǎn)?蟬依然將自己辛辛苦苦挖的井讓給螞蟻們。看到蟬這種精神,我不僅不再討厭它了,我心還中不由燃起了敬畏之情。

  螳螂是一個(gè)兩面派,安靜時(shí)似甜美的少女,捕食時(shí)似兇猛的野獸。它身材十分纖細(xì)優(yōu)美,但前足上卻有鋒利的武器,螳螂抓捕獵物時(shí)很是殘忍,捕到后吸血鬼似的吮吸獵物的液體。螳螂兇殘至極,他竟然會(huì)吃掉自己的兄弟姐妹,而且它在吃的'時(shí)候面不改色,十分泰然自若,仿佛理所當(dāng)然,順利成章那樣。雌螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣!

  螢火蟲(chóng)可是我小時(shí)候最喜歡的昆蟲(chóng)了,看了《昆蟲(chóng)記》之后才知道螢火蟲(chóng)尾部燈的奧秘,螢火蟲(chóng)身子后半部分有一種白色涂料,形成了很細(xì)很細(xì)的粒型物質(zhì),光的發(fā)源就在與這個(gè)地方,這個(gè)地方還連著呼吸器官。雄螢火蟲(chóng),不僅能夠點(diǎn)亮身上的燈,并且還可以調(diào)節(jié)亮度,當(dāng)有敵人靠近時(shí)它便會(huì)滅了身上的燈?烧媸巧衿,螢火蟲(chóng)也真是聰明。沒(méi)想到小小的螢火蟲(chóng)竟然有如此的“特異功能”。

  是的,讀過(guò)這本書(shū)之后我對(duì)昆蟲(chóng)有了更新的認(rèn)識(shí),原來(lái)小昆蟲(chóng)們也有著豐富多彩與眾不同的生活呢。它們雖小,卻很聰明,也很會(huì)生活。

  我呼吁大家愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)們,愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命,并學(xué)習(xí)法布爾一樣發(fā)現(xiàn)并探索新的“世界”。

昆蟲(chóng)記讀后感10

  讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),使我對(duì)它愛(ài)不釋手,時(shí)不時(shí)地就拿出來(lái)看一遍。這本書(shū)向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,法布爾寫(xiě)了昆蟲(chóng)們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的科普故事。

  《昆蟲(chóng)記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)。細(xì)微。詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征《昆蟲(chóng)記》這本昆蟲(chóng)學(xué)巨著,是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。

  法布爾取得這么大的成就,很不容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的'困難,但法布爾沒(méi)有想困難屈服,他見(jiàn)堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),不斷地獲得好的成果,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔?ài)真理,所以才撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

  當(dāng)我第一次讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),它就吸引了我,讓我知道了那么多的奧秘。比如說(shuō):蟬在凌晨是如何脫殼的,黑步甲是回裝死的嗎,屎殼螂是如何滾糞球的,是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有很多我以前說(shuō)不出名的昆蟲(chóng)。

  法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,讓我讀了仿佛身臨其境,看到了各種各樣的昆蟲(chóng)。

  接著往下看,里面有許多引人入勝的故事:螢火蟲(chóng)雖然外表弱小,但它是個(gè)食肉動(dòng)物,幾只雌金步甲還會(huì)吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。

  繼續(xù)閱讀時(shí),我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神,如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他又分析原因,準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)。

  法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)的那么真實(shí)。美麗。生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室,葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室,家中有很多的瓶子,那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。

  讀完這本書(shū),我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫(xiě)出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬(wàn)分。∥蚁露Q心,以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。

昆蟲(chóng)記讀后感11

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這個(gè)暑假,依舊是烈日中天,依舊是熱風(fēng)撲面,依舊是冰淇淋占據(jù)了商店里搶眼的位置。但相比于往年,我沒(méi)再叫熱連天,因?yàn)槲以缫殉撩杂谝粋(gè)新的世界昆蟲(chóng)的世界。

  要說(shuō)觀察最仔細(xì)的書(shū)是哪一本,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇《昆蟲(chóng)記》。只要一翻開(kāi)這本書(shū),你關(guān)注的點(diǎn)就不是冰鎮(zhèn)西瓜和可樂(lè),不是白日陽(yáng)光熱烈的灼烤,而是夏日昆蟲(chóng)的低聲細(xì)語(yǔ),生活習(xí)慣,隨著作者法布爾的腳步與目光,去認(rèn)識(shí)荒石園里那些性格各異又充滿智慧的住戶們,看看它們到底是我們平時(shí)認(rèn)為的呆頭呆腦,還是充滿智慧,英勇無(wú)比。

  蟲(chóng)子相比人類(lèi)自然小得多,但這并不能說(shuō)明蟲(chóng)子身上沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),只是沒(méi)有人仔細(xì)觀察罷了。法布爾之所以能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》這樣的巨作,完全是因?yàn)樗敢夥诺妥约旱母叨,跟昆蟲(chóng)交個(gè)朋友;而我們寫(xiě)不出來(lái)就是因?yàn)槲覀兛床黄鹄ハx(chóng),覺(jué)得它們低等。但事實(shí)并不是這樣的,千里之堤,潰于蟻穴的諺語(yǔ)想必大家都聽(tīng)過(guò)吧,我們引以為傲的大堤,卻因小小的螞蟻(白蟻)的洞穴而崩潰,可見(jiàn),任何事物都不能被小看。

  那么,法布爾是怎么觀察昆蟲(chóng)的呢?是把它們開(kāi)膛破肚;或者給它們準(zhǔn)備試劑,讓昆蟲(chóng)生不如死嗎?都不是,他不同于我們中的一些碎尸場(chǎng)工作者,他是在探究生命;他不同于一些所謂的研究者,為搞清楚一個(gè)道理就大肆破壞,遇到一點(diǎn)困難就退縮,他是個(gè)堅(jiān)定的人:為了尋到小闊條紋蝶而東奔西跑;為了探究朗格多克蝎的'死亡原因而熬長(zhǎng)夜。你們探究死亡,我卻探究生命!他早已將昆蟲(chóng)當(dāng)作自己的朋友,所以他知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的事,因?yàn)槔ハx(chóng)們相信自己的朋友!

  讀完了《昆蟲(chóng)記》,我明白了諸多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。希望有一天,我也可以有一個(gè)自己的荒石園,也像法布爾一樣和昆蟲(chóng)交個(gè)朋友,去發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),去感受一下白日聆蟬鳴,徹夜賞螢舞的生活。

昆蟲(chóng)記讀后感12

  朋友,你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》嗎?

  《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家法布爾所著。他有著“昆蟲(chóng)界的荷馬”“科學(xué)界的詩(shī)人”以及“昆蟲(chóng)之父”的美名,達(dá)爾文還稱贊他是“難以效法的觀察家”。

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》從出版后,就譽(yù)滿全球,先后被翻譯成50多種文字,數(shù)十種版本,橫跨幾個(gè)大洲,縱貫兩個(gè)世紀(jì),至今仍是一座無(wú)人逾越的豐碑,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

  在我看來(lái),《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞作與死亡等方面的科普書(shū)。它的文字樸實(shí)而又生動(dòng),敘述幽默而又風(fēng)趣,讓我看到一個(gè)毫不保留的昆蟲(chóng)大世界。它的內(nèi)容詳盡細(xì)致、通俗易懂,文章自然、親切,具有很強(qiáng)的可續(xù)性,讓我體會(huì)到了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩、妙趣橫生。另外,作者還多次引用希臘神話,歷史事件以及《圣經(jīng)》中的典故,時(shí)而穿插著普羅旺斯語(yǔ)或阿拉丁的詩(shī)歌,語(yǔ)言優(yōu)美且富有詩(shī)意!跋s和螞蟻的`預(yù)言”“大孔雀蝶的晚會(huì)”“花金龜”“隆格多克蝎的家庭”……平日里,在人們眼中渺小的昆蟲(chóng)們通過(guò)這本書(shū)變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生會(huì)把《昆蟲(chóng)記》稱為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

  我心中也明白這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界不是作家創(chuàng)造的,它是真實(shí)的,是存在的,這其中令人匪夷所思的是:法布爾眼中的昆蟲(chóng)世界是那么美妙,可我卻為何沒(méi)有看到那一面呢?

  透過(guò)《昆蟲(chóng)記》,我仿佛看到了烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)好似要把大地烤熟,法布爾不畏炎熱還在草叢中觀察昆蟲(chóng),冰天雪地的冬日,寒風(fēng)刺骨,法布爾不懼寒冷,還在尋找昆蟲(chóng)……這本書(shū)飽含了法布爾幾十年如一日,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛,更蘊(yùn)藏了他不斷探索真理,一絲不茍的科學(xué)精神。

  法布爾的這種精神也給了我很大的啟發(fā):在學(xué)習(xí)和生活中,我也應(yīng)該像法布爾那樣堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

昆蟲(chóng)記讀后感13

  法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我終于讀完了法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài) 法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,家里沒(méi)人上過(guò)學(xué)從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的.真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福。∪欢ú紶栂啾龋艺娓械叫呃。法布爾能在這么困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),而我在這么好的條件下連最起碼的數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

  讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受非常深刻,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,我們要堅(jiān)持“世上無(wú)難事,只要有心人”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲(chóng)記讀后感14

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)享利,法布爾的傳世名作。它是一部記錄著昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁洐和死亡的漫長(zhǎng)歷程的研究著作,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,深受世界人民的喜愛(ài)。讀著這部著作,我感觸頗多。最令我印象深刻的是“用生命在歌唱的歌手”這一章節(jié),它讓我更深入地了解了蟬!

  那是故事的開(kāi)頭:“蟬在夏天總是無(wú)所事事地唱歌,一到冬天,沒(méi)有糧食吃了,只好向他‘勤勞’”的鄰居螞蟻借糧。螞蟻高傲地問(wèn):“你夏天怎么不儲(chǔ)備糧食呢?‘蟬答:我在忙著唱歌!’螞蟻一言不發(fā)地離開(kāi)!笨吹竭@兒,你是否為蟬企圖不勞而獲的行為而感到憤怒!

  先別急!真相恰恰相反:蟬在脫殼后,它的生命頂多只剩下半個(gè)夏天。它只是一動(dòng)不動(dòng)地蹲坐在樹(shù)干上唱歌。它不餓嗎?當(dāng)然不是!它的胸前有根細(xì)細(xì)的尖管插進(jìn)樹(shù)干,盡情地吮吸著甜美的汁液。它一邊享受一邊動(dòng)情地進(jìn)行它的演唱。此時(shí),口渴難耐的螞蟻來(lái)了,哀懇著歌唱家分給它們一杯瓊漿。哦,不!它們是在光明正大的搶劫!你瞧,兩只強(qiáng)悍的螞蟻拖住蟬的后腿,一只螞蟻爬到歌唱家身上拼命地拍打,另外幾只奸詐的強(qiáng)盜甚至想用力地將細(xì)管拔出,將這口井據(jù)為己有。看到這兒,是否十分震驚,覺(jué)得不可思議:勤勞的.螞蟻竟是一群強(qiáng)悍的強(qiáng)盜?!

  這也讓我明白了:看事情不能只用眼睛去看表面現(xiàn)象,要用心去揭開(kāi)事物的本質(zhì)。眼見(jiàn)不一定為實(shí)!

  這部著作語(yǔ)句之優(yōu)美,用詞之精確,結(jié)構(gòu)之巧妙,讓我們對(duì)昆蟲(chóng)世界的神奇嘆為觀止!更從側(cè)面體現(xiàn)出法布爾觀察得極其細(xì)致!我不禁肅然起敬!一位重于求實(shí)的科學(xué)家在極其惡劣的野外環(huán)境下,數(shù)十年如一日地仔細(xì)觀察他的朋友——昆蟲(chóng),揭開(kāi)了許多不為人知的秘密!甚至發(fā)出“你們探究死亡,而我卻是探究生命!”的慨嘆!更體現(xiàn)他樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生命的品質(zhì)!偉人是如此對(duì)待生活的,作為中學(xué)生的我們,又該如何對(duì)待自己的生活呢?

昆蟲(chóng)記讀后感15

  記得第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過(guò)了這么久,印象最深的還是其中描寫(xiě)作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

  相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲(chóng)記》,都會(huì)不禁感嘆它包羅萬(wàn)象的內(nèi)容以及富有詩(shī)意的語(yǔ)言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實(shí)清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為,這本書(shū)之所以能被世人所傳頌,也是因?yàn)樗挥腥饲槲丁_@部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛(ài),以及對(duì)生活的深厚感情。

  而令我驚奇的一點(diǎn)是,現(xiàn)在再一次翻開(kāi)這本書(shū)細(xì)細(xì)品味,吸引我的不再單純是作者偉大的精神,還有作者對(duì)昆蟲(chóng)無(wú)微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。在他描寫(xiě)的蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫(xiě)令我印象深刻!八麄(gè)身軀一副安詳狀,同極其準(zhǔn)確的欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來(lái)反差極大,他的腰肢異常地長(zhǎng)而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物。”讀著這一段,我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,昆蟲(chóng)與人又有什么太大的不同呢?作者通過(guò)被賦予了人性的昆蟲(chóng)反觀社會(huì),傳達(dá)出對(duì)人類(lèi)社會(huì)的見(jiàn)解。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來(lái)益處的昆蟲(chóng)。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx(chóng)就每次被提及,都遭到人類(lèi)的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲(chóng)。誰(shuí)的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  大自然的奧妙是那么無(wú)窮無(wú)盡。正所謂“生活是寫(xiě)作的`源泉”,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣,在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)生活的美,對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光,學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛(ài)。樂(lè)于觀察,堅(jiān)持不懈,記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的自強(qiáng)不息,看到它們平凡生活里的智慧。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,也教會(huì)了人們尊敬與熱愛(ài)生命。這不僅僅是一部科普著作,也是一篇用生命之美譜寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇!

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