(精華)城南舊事讀后感
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的城南舊事讀后感，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感1
在這個(gè)暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書是從一個(gè)六歲小女孩——英子的眼光出發(fā)，通過(guò)“惠安館的瘋子”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花兒落了”，“我也不再是小孩子”五個(gè)故事，用英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合�！冻悄吓f事》既表現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)情懷，又表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn)。
這本作品并沒(méi)有刻意的表達(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景，一幅場(chǎng)景的從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)他自己。那樣的不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒新，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我最喜歡文中的主角——英子，她是一個(gè)善良、天真、富有同情心、機(jī)智又狡黠的小姑娘。小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偠衿渌∨笥岩粯雍ε滤呛托阖懗闪撕门笥眩⒂米约旱?方式幫助秀貞和妞兒母女相認(rèn)，并偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏，體現(xiàn)了她的善良和富有同情心。12歲時(shí)英子失去了爸爸，沒(méi)有爸爸的感覺(jué)是多么痛苦，我們是無(wú)法體會(huì)到的，人的一生命運(yùn)多舛，讓人哀憐！
這本書中給我印象最深的是妞兒，她的媽媽就是瘋女秀貞，但是她一生下來(lái)就被秀貞的媽媽——妞兒的姥姥給扔了，后來(lái)被妞兒的養(yǎng)父抱了去，養(yǎng)她到大點(diǎn)，就教妞兒唱戲，然后讓妞兒站在天橋上唱，唱完后就給人家要錢，如果人家不給，她的養(yǎng)父就打她，打得體無(wú)完膚！看看我們，天天吃香的喝辣的，奶奶寵著、姥姥慣著，要什么給什么，更不用說(shuō)挨打了，看看妞兒，再看看我們，覺(jué)得妞兒真可憐！
書中用一些小事反映當(dāng)時(shí)人的思想。如文中的宋媽，她在得知兒子小栓子被淹死，女兒丫頭子被送人時(shí)，決定找回丫頭子，說(shuō)：“如果不是小栓子死了，丫頭子我也不要了。”體現(xiàn)了宋媽重男輕女的封建思想，以前這種思想很深，不過(guò)現(xiàn)在好了，這種思想已經(jīng)幾乎滅絕，令人很高興。
書里還描寫了蘭姨娘、小偷等多個(gè)具有豐富個(gè)性特征的人物，個(gè)性鮮活，使人難忘。
這本書的寫作方法很好，不管是在語(yǔ)言、人物形象還是故事內(nèi)容都體現(xiàn)出它的京味特征，為我們展現(xiàn)了北京的地域特色，如：北京人、北京話、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。這篇文章用詞準(zhǔn)確、感情真摯、構(gòu)思巧妙、并且描寫生動(dòng)，大量運(yùn)用伏筆、比喻等修辭手法，令人讀完后回味無(wú)窮。
《城南舊事》絕不僅僅是一本回憶錄，還是名篇佳作，以它獨(dú)特的寫作視角，洗滌人的自私心，讓人受到教育，讓我感受到她的沉醉其中，正如那首文中出現(xiàn)的詩(shī)一樣讓我著迷，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
城南舊事讀后感2
今年的春節(jié)格外的特殊。之所以特殊，是因?yàn)橛辛诵滦凸跔畈《痉窝�，為了防止病毒的蔓延和擴(kuò)散，人們都呆在家里不出門。既然無(wú)法出去玩，那就看看書吧，于是拿起我書架上的那本《城南舊事》津津有味地讀起來(lái)。我曾經(jīng)聽(tīng)余光中先生說(shuō)過(guò)：“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的�！笨墒�，余光中先生為什么這么說(shuō)呢？帶著心里的疑問(wèn)，我繼續(xù)讀下去......
說(shuō)起林海音，她是一位著名的女作家，這本書是寫自己九歲到十三歲時(shí)，在老北京城南邊的故事，是一本自傳體小說(shuō)，寫的是老北京的人、物、事、情、景。其中讓我記憶猶新的是《惠安館》和《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這兩部分，作者貼合生活的筆觸和親切動(dòng)人的`描寫讓我體會(huì)到了我的童年時(shí)代的快樂(lè)與悲傷。
《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這一部分，讓我覺(jué)得英子是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩兒，她和別的小孩子一樣，都有著自己童年的快樂(lè)。其中還有句話讓我覺(jué)得非常有趣，“那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。他在咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)�！蔽矣X(jué)得人生中的快樂(lè)其實(shí)有許許多多，就藏在我們的尋常生活中。想起小時(shí)候，我去爺爺奶奶家，他們給我捧上天，我就像家中之寶一樣，感到無(wú)比的幸�？鞓�(lè)！快樂(lè)就像人生中的鑰匙，可以打開人們的悲傷之門，讓痛苦離我遠(yuǎn)去，我的童年也是一樣如此。
《惠安館》這部分讓我覺(jué)得英子是一個(gè)善良、富有同情心的小姑娘。她住在老北京城南時(shí)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是可愛(ài)的妞，一個(gè)是思念女兒的秀貞。英子受秀貞之托答應(yīng)她尋找女兒，通過(guò)她們的敘述，英子認(rèn)定妞兒和秀貞是母女關(guān)系，最終她們雖然踏上尋親之路，卻死在了車輪下。經(jīng)歷了這樣一件事，讓英子感到無(wú)比傷心。我覺(jué)得人生中每一個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，會(huì)不時(shí)地忍受心靈的創(chuàng)傷和痛苦的來(lái)襲，就如現(xiàn)在的我，數(shù)學(xué)考試考了75分，媽媽就會(huì)狠狠地批評(píng)我。還有時(shí)，我本想做好事，卻毛手毛腳，最后都搞砸了。但生活不會(huì)因?yàn)槲覀兣紶柕腻e(cuò)誤而停下來(lái)等，它還得繼續(xù)，那么我們就要重新打起精神，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)各種阻礙。就如現(xiàn)在的肺炎疫情，讓我有些恐懼。非常同情在武漢的那些人，生活在水深火熱之中，但我堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)取得勝利。相信沒(méi)有過(guò)不去的坎，因?yàn)槲覀冇兄鵁o(wú)比強(qiáng)大的祖國(guó)，即使這種疫情是一座無(wú)法跨過(guò)的火焰山，我們的祖國(guó)也會(huì)提著芭蕉扇將它扇滅！
英子的童年印象中有悲歡離合，而我的生活中也有快樂(lè)和憂傷，這兩種情感都是人生中不能缺少的，正是有了它們的點(diǎn)綴，我們的人生才完滿豐盈，多姿而不覺(jué)得無(wú)味。在人生的歷練中，我們才能不斷地成長(zhǎng)，才可學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)困難，有能力，有信心，去尋找屬于自己的夢(mèng)想之光。
城南舊事讀后感3
偶然間在一本書上看到著名詩(shī)人xx先生的這樣一句話：xx是xx的，xx是林海音的。xx與xx的關(guān)系不難理解，十里洋場(chǎng)，一城故事；然而提到xx，我更多的想到的卻是xx�！秞x》《xx》《xx》……那些膾炙人口的名篇，都反映了老xx的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通xx老百姓的生活。
于是，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我翻開書架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個(gè)老xx，走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道，城南落花。一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在xx城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象，一個(gè)一個(gè)的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了另一種生活。也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年��！是回憶時(shí)含淚的微笑。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
她的'童年之所以出色，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
我們要分珍惜美好的童年�，F(xiàn)在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將離別童年。踏上人生的木舟，感受女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？ 當(dāng)我合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛(ài)暖暖的延續(xù)。
城南舊事讀后感4
在我的書柜中，放著許多書。其中有一本書十分值得我們好好欣賞，因?yàn)闀袑懙氖亲髡咝r(shí)候的快樂(lè)童年，寫出了我們共同的情感�！冻悄吓f事》是一部小說(shuō)集，里面還包括了五個(gè)短篇小說(shuō)：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，和一篇后記《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》。
它里面是一個(gè)個(gè)的故事，都擁有自身主要人物，但每個(gè)故事卻都又是主人公林英子的童年生活。小主人公英子居住在20年代北京城南一座四合院里的一個(gè)幸福溫暖的家中。透過(guò)小英子童真的眼睛，我們看見(jiàn)了一種大人世界的喜樂(lè)悲哀，一種說(shuō)不出來(lái)的天真，道盡了人們復(fù)雜的情感。林英子把人物的情緒色彩，以一種自然的.、不留痕跡的手法精細(xì)地描寫出來(lái)。
書中的五個(gè)短篇小說(shuō)都寫得十分繪有聲色：《我們看海去》主要寫了一個(gè)窮困的人因?yàn)榧依锩嫒鄙馘X而去偷走別人的東西，結(jié)果被抓住了。是呀!一個(gè)人只要變窮了，很難想象他們會(huì)做出什么事。哪怕是一個(gè)非常老實(shí)的人。
《驢打滾兒》主要講了“我們”家的奶媽：宋媽的不幸。宋媽拋?zhàn)约旱膬号�，到英子家�?lái)做傭人，英子的弟弟是喝著她的奶水長(zhǎng)大的。她自己的兒子卻掉在水里淹死了，女兒丫頭子也不知道被賣給誰(shuí)了�？墒�，宋媽卻還是對(duì)待林家的孩子如同自己的孩子一樣。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》：
英子在美起了父親對(duì)她的嚴(yán)格、關(guān)愛(ài)�；厝r(shí)，林英子看見(jiàn)爸爸種的家?jiàn)A竹桃垂落了，就想著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。英子的爸爸讓英子學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)了要負(fù)責(zé)任，更讓英子學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)!
文中講的這些人，是最平凡的人;事，是最平凡的事。但這些人和事卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美：宋媽喪失一雙兒女，卻仍然善待林家孩子;瘋子本質(zhì)上的可親、可憐;小偷的無(wú)奈和可敬;蘭姨娘的苦難童年;“父親”接濟(jì)革命青年......這些人和事，也都隨著慢慢長(zhǎng)大而離去了，作者寫出對(duì)家鄉(xiāng)那濃濃的思念、懷念之情自然而然地散發(fā)了出來(lái)。
《城南舊事》這本書寫出了許多人對(duì)童年的懷念。林英子也曾說(shuō)過(guò)﹕“我是多么想念童年住在北京城南的那些人們和景色啊!我對(duì)自己說(shuō)‘把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈童年永存下來(lái)’�！蓖晔俏覀冏羁鞓�(lè)的時(shí)候，我們都喜歡童年!
城南舊事讀后感5
五一期間，我閱讀了《城南舊事》�！冻悄吓f事》是著名作家林海音的代表作。初一下學(xué)期，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里學(xué)習(xí)了這本書里的最后一章——爸爸的花兒落了。這本書給我留下的十分深刻的印象。這本書是記敘了作者幼時(shí)七歲到十三歲在北京的生活�！冻悄吓f事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的.小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘…… 這些人都陪過(guò)書中的小主人公——英子在一起。
第一章里，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；
第二章講了說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無(wú)窮，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞書中的“惠安館”；英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。
第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘�！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái)；后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了；后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒�！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，就是課本里學(xué)過(guò)的，就不多介紹了。 這本書的字里行間里都表現(xiàn)出英子幼年的天真、童趣、可愛(ài)和善良。英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，什么人都可以和天真的英子成為好朋友。在英子純潔的心里，眼前的一切都是美好的。這本書將孩童的內(nèi)心善良表現(xiàn)的淋漓精致，讓我記憶猶新。
城南舊事讀后感6
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還……我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！绷趾Ｒ舯е鴮�(duì)童真的熱愛(ài)與對(duì)現(xiàn)實(shí)的期待，寫下了心血之作――《城南舊事》。
林海音五歲隨父母來(lái)到了北京城南胡同里生活，一住就是25年�！冻悄吓f事》所記述的便是這25年中的瑣憶。在書中，“英子”（林海音）與惠安館“瘋子”秀貞、常遭毒打的妞兒、草垛里的小偷、朝夕相伴的宋媽、因肺病而逝世的爸爸度過(guò)了富有戲劇性的童年生活。
秀貞常倚著惠安館的門墻，對(duì)過(guò)路的小孩子總是投以燦爛的笑顏，只為了懷念幼年走失的小桂子。生活對(duì)秀貞從不心慈手軟，她卻在苦痛與悲傷中學(xué)會(huì)溫柔對(duì)待世界，用憐惜回憶著傷疤。
“走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！闭�(dāng)英子滿心歡喜地領(lǐng)過(guò)小學(xué)畢業(yè)文憑，摯愛(ài)的爸爸卻再也抵擋不住病魔的侵蝕。隨著石榴、夾竹桃的葉子片片垂落，爸爸的呼吸漸漸微弱，意識(shí)漸漸模糊，最終，他帶著對(duì)英子深沉的父愛(ài)與對(duì)生活的留戀，向世間告別。至親的人永遠(yuǎn)離開，仍是孩童的英子如何面對(duì)這跌宕起伏的人生？她再也看不見(jiàn)父親慈祥的微笑，再也聽(tīng)不見(jiàn)父親深切的教導(dǎo)，再也觸摸不到父親溫?zé)岬氖终啤Ｓ⒆右苍鴫嬋牍鹊�，撕心裂肺地苦苦求救，祈禱這只是生活的一個(gè)游戲，一場(chǎng)夢(mèng)境。但現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情，神靈永遠(yuǎn)都看不到人間的苦難。在悲痛中，英子還是重拾了對(duì)生活的勇氣。因?yàn)樗靼�，如果生活不能總讓自己熱�?ài)，那就讓自己主動(dòng)熱愛(ài)生活，感恩生活帶給她的磨練與傷痛。正是有這樣的信念與心態(tài)，英子蛻變成了獨(dú)當(dāng)一面的`“小大人”。
英子的童年有歡笑也有淚水。正如我們的孩童時(shí)期，有糾結(jié)也有笑語(yǔ)。
我們總是抱怨作業(yè)多，抬頭與埋頭所見(jiàn)的都是“語(yǔ)數(shù)英”；我們還埋怨老師嚴(yán)厲，呼喊著要尋求無(wú)憂無(wú)慮的童年。但我們何曾記得那一句句深刻的名言“知識(shí)就是力量”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！笔獠恢�，讀書，是獲取智慧成本最低的方法。更何況，小學(xué)的課業(yè)較之漫長(zhǎng)的人生之途，它根本算不上一道“障礙”。放眼未來(lái)，我們的學(xué)習(xí)生涯還很長(zhǎng)，以后的知識(shí)未必容易消化。故此，我們應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀地去面對(duì)生活給予的挑戰(zhàn)。等到我們老去，再回首，身后定是一片花海芬芳。
合上書，房間里似乎彌漫著淡淡幽香。我依舊沉浸在城南那些舊事，彷佛英子正坐在我的對(duì)面，寫著她的故事，不時(shí)告訴我：“趁著年輕，趁著純真，你要發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，文字是有溫度和力量的，只要多讀書，你的內(nèi)心才足夠強(qiáng)大……！”我心里默念道：向英子學(xué)習(xí)，朝著理想進(jìn)發(fā)！
城南舊事讀后感7
流星于身旁不經(jīng)意間劃過(guò)，刺破漆黑的夜幕，以生命為畫筆，留下?tīng)N爛的一筆，還沒(méi)等人們記住便消失無(wú)蹤。于此夜晚，手捧一卷《城南舊事》，倚靠在窗邊，淡淡地走進(jìn)英子的過(guò)往，走過(guò)城南的那一片風(fēng)光。
北平城南，這一方小小的天地，見(jiàn)證了小英子成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，亦讓她懂得了世間的陰晴冷暖�；莅拆^的”瘋子”秀貞，曾是英子年幼時(shí)的玩伴。
也許在世人眼中，秀貞是個(gè)不折不扣的瘋子，但是在英子心里，她只是一個(gè)被丈夫拋棄了的妻子，一個(gè)失去了孩子的母親。她們的第一次相遇，是在北平城巷的一個(gè)早晨，或許春光正燦，或許小雨朦朧，但當(dāng)兩顆純潔無(wú)暇的心靈碰撞在一起，便注定是為利益奔波的人們一生都找尋不到的。然而世事無(wú)常，美好的開始總得不到一個(gè)圓滿的結(jié)局。縱使秀貞找到了她的小桂子，但造化弄人，一輛飛馳的火車讓她們母女倆永遠(yuǎn)不再分離，一場(chǎng)高燒也抹去了他們?cè)谟⒆幽X海中的回憶。
生活中最痛苦的莫過(guò)于有緣無(wú)份，是緣分使我們相遇，也是緣分使我們分離，英子與秀貞這一段美好純潔的友誼令人向往，最終卻落寞收?qǐng)觯瑧K淡結(jié)尾。人生漫漫，我們不知道下一刻誰(shuí)會(huì)如同秀貞一般淡出自己的記憶中，因此我們能做的便只有珍惜好當(dāng)下，盡力做好如今的自己，不要等到失去過(guò)后才懊悔不已，到那時(shí)已是覆水難收，無(wú)法回頭；花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
很喜歡書中的一句話”金紅的太陽(yáng)，是從藍(lán)色的`大海升上來(lái)的呢？還是從藍(lán)色的天空中升上來(lái)的呢？”在英子幼小而又純潔的內(nèi)心，沒(méi)有太多的對(duì)錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨，全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事，愿意去幫助一個(gè)小偷，訂下一起去看海的約定。
成長(zhǎng)往往伴隨著數(shù)不盡的煩惱，我們會(huì)在經(jīng)歷了某些事情之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真，多了一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，多了一份要承擔(dān)的責(zé)任。對(duì)于英子來(lái)說(shuō)，是在父親去世過(guò)后，可對(duì)于我已經(jīng)記不清是在哪個(gè)傍晚或黃昏，經(jīng)歷了怎樣的悲歡離合，才褪去稚氣，成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”一首送別回響于耳畔。掩卷深思，駱駝隊(duì)仿佛沐浴著冬日，向遠(yuǎn)方走去，帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻，沉淀著歷史的滄桑，沉浸在英子的故事之中，卻又好像看到了自己的影子。每個(gè)人的心中，都有一座小小的城，裝載著那些無(wú)法忘卻的人和事，在那城南，便是我們最美好的童年。
窗外的流星飛逝，亦如時(shí)光無(wú)法挽留。
城南舊事讀后感8
暑假里，我一口氣讀完了林海音筆下的《城南舊事》，就感覺(jué)像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事，一篇篇文章，既美好又平凡，散發(fā)著溫暖的氣息，讀起來(lái)毫無(wú)壓力。當(dāng)我讀它的時(shí)候，有一種似曾相似，那種感覺(jué)就像一邊品茶一邊看電影。
這本書講述了一個(gè)10來(lái)歲小女孩身邊的故事，每件事看起來(lái)都很平常，雖然故事發(fā)生的時(shí)間離現(xiàn)在相隔了近一個(gè)世紀(jì)，但當(dāng)我讀它時(shí)，就像發(fā)生在我眼前一樣，那么自然，那么真實(shí)。平凡中，我們可以體會(huì)到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描繪了生活中的諸多小事。而這些小事也反襯出書中小姑娘的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的。她有一顆美好，向善，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。她從不在自己的世界里上鎖，真實(shí)淳樸的感情讓人盡在其中而不能自拔。
書中還講了很多故事，《惠安館》中，瘋姑娘秀貞，漂亮的.妞兒最終慘死在火車輪下的結(jié)局讓人潸然淚下；《爸爸的花兒落下了，我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛(ài)，一種復(fù)雜又真誠(chéng)的愛(ài)意…...透過(guò)作者童真的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡了人世間的情感�！冻悄吓f事》，用平凡的文字，描繪了老北京的模樣，盡管沒(méi)有華麗的色彩，但依舊深刻逼真。
第一篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇，讀著文字，仿佛眼前站著成隊(duì)的駱駝，你能感受到它們溫暖的鼻息迎面撲來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在懶洋洋的駱駝身上，它們有的站著讓人卸煤，有的跪下來(lái)休息，有的吃草料…。我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的駱駝，但想著當(dāng)時(shí)的畫面必是極美極溫馨的。特別是當(dāng)你看到一個(gè)小女孩蹲在駱駝的面前，學(xué)它們吃草料而咀嚼自己牙齒的時(shí)候，你肯定會(huì)笑的前仰后合，不是嗎？對(duì)于駝鈴作用的理解，小姑娘跟大人的想法也不一樣。大人認(rèn)為駝鈴是用來(lái)保護(hù)駱駝不受狼的侵犯，而我們的作者認(rèn)為駝鈴是為了給旅人帶來(lái)樂(lè)趣的。仔細(xì)想想，小孩發(fā)現(xiàn)了大人發(fā)現(xiàn)不了的美，而且也不是沒(méi)有道理哦。所以凡事我們還得多觀察，多動(dòng)腦筋，說(shuō)不定，從你的眼里，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美，會(huì)有一不樣的收獲呢。這篇文章中，還有一段文字讓我受益匪淺，“慢慢地走，慢慢地嚼；總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的�！笔茄�，我們學(xué)習(xí)，處理每一事情，都不能急功近利，毛毛糙糙，沉著冷靜地對(duì)待。要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才踏實(shí)，堅(jiān)持下去，你終會(huì)成功的。
城南舊事讀后感9
十一長(zhǎng)假后的上班第一天，坐在座位上，翻看了下上次寫總結(jié)的時(shí)間，已經(jīng)是9月初了，之間間隔了一個(gè)月之久，雖然期間在隨身攜帶的筆記本電腦上，筆也沒(méi)有輟棄，但心里總有種不一樣的滋味。再次敲打那副鍵盤寫下過(guò)往一個(gè)月的收獲的時(shí)候，不自覺(jué)的就想到了這段時(shí)間自己閱讀的兩本書，一本是《野性的呼喚》，一本就是《城南舊事》�！兑靶缘暮魡尽返淖x后感已經(jīng)在之前的文章中寫道，雖然那只是自己在出差的途中看到書的一半的時(shí)候有感而發(fā)的創(chuàng)作，也算是想法的及時(shí)流動(dòng)了。對(duì)比于今天的《城南舊事》的讀后感，不得不說(shuō)實(shí)在不可以算做及時(shí)之作，距讀完這本書已經(jīng)有些時(shí)日，中間回到企業(yè)，想在晚上的時(shí)候?qū)懴碌模怯捎谏眢w實(shí)在需要休息，就擱置了；到了十一，也想寫下自己的感想，但是由于妻子一直嘔吐，非常難受，要時(shí)時(shí)的.照顧，也就被一再的放下，直到今天，雖然身體還是非常疲乏，但是剛才的浴池中舒舒服服的泡了一個(gè)澡，也就舒服了很多。再看看那本書，已經(jīng)早已被我擱置在十一期間買的一個(gè)書架上了，只是時(shí)不時(shí)進(jìn)屋，會(huì)看到她默默地佇立在書架上的身影。
前面啰嗦了一大堆，關(guān)于《城南舊事》這本書沒(méi)有寫什么東西，但是，那澡池子卻不得不引起注意，孰不知這可是北方的一種經(jīng)典生活方式啊，雖然在《城南舊事》中，林先生并沒(méi)有著筆。
《城南舊事》這本書可以說(shuō)是林先生童年生活的真實(shí)寫照，在她的筆下，我也分明看到了那北方的舊巷子，那孩子們圍繞玩耍的水井，那四合院，那鄰里鄉(xiāng)親間淳樸的感情。當(dāng)然，對(duì)于這本書，如果讀者沒(méi)有曾經(jīng)接觸那樣的生活狀態(tài)，也許完全體會(huì)不來(lái)；無(wú)妨，建議看看《活著》這部電影，當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，《活著》的一草一物，都會(huì)閃現(xiàn)在我對(duì)于文字構(gòu)思的景象中。
《城南舊事》的內(nèi)容不再多說(shuō)，說(shuō)說(shuō)，我讀這本書想到了什么。首先，我想，林先生的童年往事可以成為一本書，那么對(duì)于我這樣生活在80末90初的人，尤其是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的人，童年也是豐富多彩，是不是也可以慢慢地碼出一本像樣的書呢，哪怕是一本回憶錄，一本送給自己的回憶錄，于是，我也開始謀劃起這樣一件事，暫且叫這本書的書名《慢慢走回大山》。再說(shuō)，林先生寫這本書的時(shí)候，已經(jīng)是在臺(tái)灣了，這里字里行間流露的終究是對(duì)于家鄉(xiāng)的思念，正巧看了下《戰(zhàn)狼》，“這里是中華人民共和國(guó)領(lǐng)土”；被美國(guó)歷史以來(lái)最慘烈的槍擊案所震撼；因此不得不說(shuō)，當(dāng)有一個(gè)國(guó)家在你的背后，尤其是中國(guó)這樣一個(gè)講究儒家思想、愛(ài)好和平的國(guó)家在你的背后，中國(guó)的人民會(huì)是多么的踏實(shí)和舒心，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的靠山，無(wú)論我們身在異鄉(xiāng)還是在哪里。
最后，權(quán)以這篇讀后感期待《慢慢走回大山》的問(wèn)世。
城南舊事讀后感10
“讀書好，讀好書，好讀書”!書籍是人類永恒的精神食糧，讀書不僅可以獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受!
前些日子，我讀了《城南舊事》一書，它是女作家林海音的代表作品。故事內(nèi)容主要描述了主人公“英子”在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生的一些事。故事情節(jié)非常生動(dòng)，給我留下了深刻的印象!
當(dāng)年的老北京，在種著夾竹桃的四合院里，西廂房的小油雞跑來(lái)跑去，空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味!小主人公“英子”被充滿溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴(yán)厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務(wù)的宋媽，還有幾個(gè)頑皮可愛(ài)的弟弟妹妹，這樣一個(gè)大家庭的生活故事韻味十足。
在讀此書時(shí)，令我印象最為深刻的是《惠安館》這一篇。文中講到：因惠安館附近有一個(gè)“瘋子”，爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍，甚至有時(shí)帶著英子路過(guò)惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步離開�？捎⒆訁s不怕這個(gè)“瘋子”，還時(shí)不時(shí)的背著家人去惠安館附近找“瘋子”玩，并漸漸地與這個(gè)“瘋子”成了好朋友。當(dāng)英子得知“瘋子”的名字叫秀貞，并且知道秀貞不是真“瘋”，而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚!英子為了讓秀貞的“病”好起來(lái)，決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)多方打聽(tīng)了解，英子發(fā)現(xiàn)自己最要好的伙伴“妞兒”竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子”，并且及時(shí)讓她們母女相認(rèn)，從而秀貞的“瘋”病也不再犯了。
讀書至此，我發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)勇敢﹑善良﹑樂(lè)于助人的'人。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)遇到一些需要讓我們伸出援手的人或事，我們又是怎樣做的?真是值得深思!
記得有一次，我在搭乘地鐵時(shí)，好不容易找到座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我知道，遇到這種情況，我們一定要將座位讓給老人，可是我心里卻很矛盾，到底要不要讓座呢?如果讓了座，我自己就沒(méi)有座位了;但如果不讓……很快，我就拋開其它想法，站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧!”老爺爺笑了笑說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我不坐�！蔽矣窒胱聲r(shí)，心中突然想起了英子的故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂(lè)的精神啊!我再次堅(jiān)持要把座位讓給老爺爺，并對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，沒(méi)事的，您就坐這吧!我馬上到站了”，老爺爺猶豫了一下，又對(duì)我笑了笑，輕輕地坐了下來(lái)，并說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子啊!”
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，向文章中的主人公英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神，伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿“真﹑善﹑美”的鮮花，讓社會(huì)充滿愛(ài);讓世界充滿愛(ài)!
城南舊事讀后感11
讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的.滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋，這就是天真無(wú)邪的童真。
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂(lè)，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載！
我最幸福的時(shí)光也是兒時(shí)在xx生活的點(diǎn)滴，確切的說(shuō)是記事起到上小學(xué)的那段時(shí)光。我出生在xx，姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的，xx年就住進(jìn)了的樓房，xx年實(shí)行的計(jì)劃生育第一年，不準(zhǔn)出生的我出生了。我還沒(méi)上學(xué)xx年代末，家里就有了坐便和電話，xx年初爸爸就有了自己的小面包車，也是xx年時(shí)買了第一臺(tái)電腦和鋼琴。外界條件真是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越�？赡菚r(shí)我真的不關(guān)心這些，也不懂什么叫優(yōu)越，就是知道要什么就會(huì)有什么。
初中前一直和姥爺姥姥住在航運(yùn)局分的家屬樓，窗戶一眼望去就是我美麗的xx。放學(xué)約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩xx幾人，一同奔向松花江畔，沙場(chǎng)挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來(lái)找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候，夏天拿著小板凳，還去xx玩，赤腳，吃1角錢的奶油冰棍兒，1元錢1包的瓜子。我們還助人為樂(lè)，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。
茶余飯后人們都來(lái)江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶戶用江水洗衣服，被單，風(fēng)一吹，干的很快，滿滿太陽(yáng)的味道。多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，細(xì)細(xì)品味那奶油冰棍兒，夕陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下，因?yàn)橥硐颊赵谖覀兡樕隙际歉裢饧t潤(rùn)。
我最懷念我的姥姥，在我不懂事的時(shí)候一路陪伴，寵我，慣我，沒(méi)少為我操心。剛上初中第二年，姥姥去世了，那是1998年的圣誕節(jié)，姥姥姥爺本身就是基督教徒，所以在天堂他們會(huì)更加享福，不用為我們操勞和掛念。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開端。
城南舊事讀后感12
我在暑假讀了一本名叫《城南舊事》的故事書。這本書大概講了作者林海音小時(shí)候的故事。
林海音小時(shí)候大家都叫地她小英子。她和父母從日本搬到北京去生活。他生活在城里的一條街上，在這里有一家惠安館，那里面住著一位年輕美麗的女子，可在大家眼里她就是一個(gè)瘋子啊，小英子卻不這么認(rèn)為，她開始接近這個(gè)別人口中的"瘋子"，并偷偷地跑去跟她說(shuō)話、玩耍，而且還從她的媽媽口中知道了她叫秀貞，還知曉了許多事情，有小桂子是秀貞和一個(gè)大學(xué)生生的'孩子卻被秀貞她的父母拋棄到齊華門，小英子自己有個(gè)好朋友名叫妞兒卻和小桂子十分相似，后來(lái)聽(tīng)妞兒說(shuō)自己不是父母親生的，是在一個(gè)齊華門的地方撿回來(lái)的。她掀開妞兒的辮子一看，果然有一個(gè)青色的胎記。小英子終于完成了自己的任務(wù)，幫助秀貞母女倆團(tuán)聚，她高興不已，后來(lái)又有一些不舍，她一直追著她們到很遠(yuǎn)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)才知道自己已經(jīng)昏迷了十幾天了，媽媽打開了裝著別人送給自己東西的箱子里面還有自己的手表，它已經(jīng)可以轉(zhuǎn)動(dòng)，她心想：這不是已經(jīng)送給小桂子了嗎？他抬頭一看媽媽手上還戴著她已經(jīng)送給秀貞的金手鐲，后來(lái)她才知曉原來(lái)在前幾天有一對(duì)母女被火車軋死，這讓她感到很傷心，她不停的叫喚爸爸。宋媽端來(lái)一碗雞湯說(shuō)："你養(yǎng)的小油雞已經(jīng)被宰了，這是用它做的雞湯，你喝了吧！"我看了一眼雞湯，這就是我一直養(yǎng)大的小油雞嗎？瞬間沒(méi)有了胃口。我們已經(jīng)搬家了，搬到一個(gè)新的接上我認(rèn)識(shí)一個(gè)十分友善的叔叔卻不知道他就是我們街上人們口中的小偷。他為什么偷東西呢？是因?yàn)樗牡艿芨以谝粋�(gè)學(xué)堂上學(xué)，他的弟弟每年都是第一名，但上學(xué)需要交學(xué)費(fèi)，他為了供他的弟弟上學(xué)，所以一直在偷別人家的東西。后來(lái)他被抓了。爸爸經(jīng)常收留人，有一天蘭姨娘投奔到我們家來(lái)，爸爸漸漸的喜歡上她，被小英子發(fā)現(xiàn)了。她想告訴媽媽，可媽媽才生完小妹妹不給她進(jìn)去，她便自己想辦法，將蘭姨娘和德先叔拉在一起，后來(lái)經(jīng)過(guò)她這么一個(gè)辦法蘭姨娘真的喜歡上了德先叔，德先叔要去很遠(yuǎn)的地方，蘭姨娘跟他一起去了，爸爸那一整天都不高興，一直在喝酒。小英子稍有一些愧疚，但更多的還是開心。后來(lái)爸爸去世了，小英子家破產(chǎn)了，宋媽也走了，爸爸養(yǎng)的夾竹桃也落了。
我從中看到一個(gè)孩子眼中的老北京，尤其是北京城南一座四合院及周圍人們的悲歡離合。
城南舊事讀后感13
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的'故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事讀后感14
總以為自己是個(gè)不愛(ài)回憶的人，沒(méi)有保留舊物的習(xí)慣，也沒(méi)有知心的老友可以敘敘舊，況且，有知覺(jué)的歲月何其得少，回憶，要它來(lái)干什么？直到我讀了《城南舊事》。
總以為混沌中的童年，沒(méi)有外祖母的歌謠，沒(méi)有門前的小溪，沒(méi)有月夜籬下的蛙聲，沒(méi)有夏日老槐樹的.蔭蔽，甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去，應(yīng)該是忘卻了吧。直到讀了《城南舊事》。以為忘卻的東西，以為忘卻的那些事那些人，卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。以為了無(wú)印象的童年，以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來(lái)，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無(wú)從開啟罷了。--慶幸有《城南舊事》。一個(gè)孩子的眼眸，純凈得溶不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。看《城南舊事》的時(shí)候，我一直在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺(jué)出自己的衰老？他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真，抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。 ……童年的回憶大多是片段，因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾，只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái)，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想，又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶�？础冻悄吓f事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心�？础冻悄吓f事》，慵懶地坐在地板上，舒張開手腳，偶爾啜一口香茗，細(xì)細(xì)地品。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。
看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會(huì)給你。如果你愿意，還可以做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。夢(mèng)猶酣暢，人已遠(yuǎn)離。
城南舊事讀后感15
讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的'那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋，這就是天真無(wú)邪的童真。
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂(lè)，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載！
我最幸福的時(shí)光也是兒時(shí)在__生活的點(diǎn)滴，確切的說(shuō)是記事起到上小學(xué)的那段時(shí)光。我出生在__，姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的，__年就住進(jìn)了的樓房，__年實(shí)行的計(jì)劃生育第一年，不準(zhǔn)出生的我出生了。我還沒(méi)上學(xué)__年代末，家里就有了坐便和電話，__年初爸爸就有了自己的小面包車，也是__年時(shí)買了第一臺(tái)電腦和鋼琴。外界條件真是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越�？赡菚r(shí)我真的不關(guān)心這些，也不懂什么叫優(yōu)越，就是知道要什么就會(huì)有什么。
初中前一直和姥爺姥姥住在航運(yùn)局分的家屬樓，窗戶一眼望去就是我美麗的__。放學(xué)約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩__幾人，一同奔向松花江畔，沙場(chǎng)挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來(lái)找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候，夏天拿著小板凳，還去__玩，赤腳，吃1角錢的奶油冰棍兒，1元錢1包的瓜子。我們還助人為樂(lè)，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。
茶余飯后人們都來(lái)江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶戶用江水洗衣服，被單，風(fēng)一吹，干的很快，滿滿太陽(yáng)的味道。多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，細(xì)細(xì)品味那奶油冰棍兒，夕陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下，因?yàn)橥硐颊赵谖覀兡樕隙际歉裢饧t潤(rùn)。
我最懷念我的姥姥，在我不懂事的時(shí)候一路陪伴，寵我，慣我，沒(méi)少為我操心。剛上初中第二年，姥姥去世了，那是1998年的圣誕節(jié)，姥姥姥爺本身就是_徒，所以在天堂他們會(huì)更加享福，不用為我們操勞和掛念。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開端。
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