- 《背影》讀后感 推薦度：
- 背影讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
背影讀后感【經(jīng)典14篇】
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的背影讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
背影讀后感 篇1
暑假期間，我從學(xué)校圖書館借了幾本書。其中一本是《朱自清散文集》。讀完以后，它令我感觸很深，讓我學(xué)到了許多的道理。我很喜歡朱自清的寫作方法，很喜歡他那通暢的語(yǔ)句。在《朱自清散文集》中我最喜歡的一篇文章就是《背影》。我想對(duì)全世界的人們說(shuō)：“讓我們大家一起讀書吧！一起去讀自己所需要的書吧！知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶呀！《背影》是中學(xué)課本里的文章，已記不清是多少次再讀《背影》。上學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今，我已教書育人，為人母，更能體會(huì)其中的深意，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。與此相似的一幕又從我的記憶中涌現(xiàn)出來(lái)，去師范學(xué)校報(bào)到那天早上父親騎著自行車送我去等車，當(dāng)時(shí)眼淚就在眼里打轉(zhuǎn)，這份記憶會(huì)在心里珍藏一輩子的
歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)，引起我們的共鳴。
使我們情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè)觀幸福的.笑容；想起我放假回家，母親見我時(shí)孩童般的喜悅；想到他們夏日里依然辛苦的勞作在炎炎的烈日下，守著幾畝薄田維持一家人的生活供養(yǎng)三個(gè)上學(xué)的孩子，想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。那時(shí)的我只盼著能早點(diǎn)掙錢回報(bào)他們，讓他們過(guò)上好日子。
平凡的父母給了我平凡的家庭，卻給了我滿腔的愛，在那樣一個(gè)充滿愛的家庭里長(zhǎng)大我的心里也充滿著愛。愛自己的孩子，愛自己的學(xué)生，愛周圍所有需要愛的人。
背影讀后感 篇2
以前讀朱子清先生的>時(shí)，覺的和其它優(yōu)秀作品一樣只是一篇好文章.而今再讀，則添了許多精神上的食糧，更有諸多感想.
幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)愛自己的父親，所有父愛又都是一樣博大和溫暖的.尤其是生活在今天的獨(dú)生子女，他們得到的>里的那種父愛似乎更多，只是別等到父親老了，再讓子女感覺父親背影里所含的愛，那是辛酸的.而是今天，或現(xiàn)在就應(yīng)讓父子兩代人理解這種愛，享受這種愛，珍惜這種人生獨(dú)一無(wú)二的愛.
對(duì)于孩子，有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為孩子還小，讓其過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活是應(yīng)該的，甚至有的孩子快小學(xué)畢業(yè)了，還和父母一起睡，吃飯還會(huì)被家長(zhǎng)追著喂，早上還讓媽媽給穿衣服.看著孩子每日象眾星捧月似的被圍在爺爺，奶奶，姥姥，姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩圍成的中心中，似是幸福極了；
還有的家長(zhǎng)會(huì)為孩子說(shuō)幾句粗話臟話而高興，糟糕的是有些家長(zhǎng)還鼓勵(lì)孩子去打架，去拉幫結(jié)派，認(rèn)為這樣的孩子才是聰明的，否則就是不會(huì)混．把社會(huì)上那一套混世哲學(xué)作為衡量孩子是好是壞的標(biāo)準(zhǔn)．殊不知，這不但害了孩子也會(huì)害了家長(zhǎng)自己，這樣事例的.苦果不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中都不勝枚舉．
小時(shí)罵別人，打別人，不懂得關(guān)心照顧別人，那麼長(zhǎng)大后他會(huì)善待你嗎？年幼時(shí)是家里的皇帝，長(zhǎng)大了他依然是你的霸主．試想＜＜背影＞＞作者的父親擁有一個(gè)優(yōu)秀的兒子，可還是不放心．
在孩子已長(zhǎng)大成人且能獨(dú)立生活之時(shí)，還時(shí)時(shí)事事越俎代刨，更會(huì)為兒子買水果這樣的事去操心．不可否認(rèn)這種父愛是可貴的，可這樣的父親不累嗎？如果父子長(zhǎng)久生活在一起，那孩子豈不成了籠中鳥？當(dāng)生活需要它飛時(shí)，他能飛的高嗎？
所幸作者不是隨父一起生活，否則，我們今天也許就賞不到他的其它美文了．所以我再次呼吁：放開手吧，讓孩子自己去走！
愛你的孩子嗎？那就讓你的愛變成孩子成長(zhǎng)道路上的指路明燈，而非拐杖或囚籠．
背影讀后感 篇3
父親老了，從前的一頭烏發(fā)染上了白霜，幾絲纏人地皺紋爬上了眼角，步伐沒有從前矯健了。父親真的老了。
《背影》中的父親買橘子的場(chǎng)景仍牢記于心，肥胖的身軀，費(fèi)力地扭動(dòng)，笨拙地爬上月臺(tái)，為了自己的兒子能吃上幾個(gè)橘子，父親不會(huì)在意自己的不易。
我的父親與朱自清先生的父親不大一樣，起碼，他從未讓我見到過(guò)他日益老去的的不背影。
我一直以為父親生來(lái)就是個(gè)好脾氣，生來(lái)長(zhǎng)了一張笑臉，從不從小到大，父親在我的世界里總是扮演著玩伴、傾訴對(duì)象的角色。父親很忙，經(jīng)常外出，但只要在家，便不會(huì)冷落我。小的時(shí)候，他便帶著我我出去玩，燒烤、爬山、旅游……那時(shí)的我一直深信，父親一定是天神下凡，他和我在一起時(shí)一定是帶我去了天堂。后來(lái)升入高中，父親沒有了那么多精力陪我，我也沒有了太多時(shí)間。但只要一見面，我便會(huì)像個(gè)樹袋熊一樣掛在他脖子上不撒手，父親很高，每次都微微彎腰配合我。他會(huì)趴在床上聽我細(xì)數(shù)學(xué)校里的雞毛蒜皮，又是我能講一個(gè)小時(shí)，他便一字不落地聽著我發(fā)牢騷，時(shí)不時(shí)插上兩句。許多人都說(shuō)青春期的我們擁有了自己的心事，但在父親面前，我毫無(wú)保會(huì)發(fā)火，不會(huì)情緒失控。但那一次，父親哭了。
五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榈脱菑闹飨_(tái)上摔了下來(lái)，胳膊骨折，要做手術(shù)。那一刻，這個(gè)消息宛若晴天霹靂般轟炸著我的內(nèi)心，我死活不想接受現(xiàn)實(shí)。父母做了很多思想工作后，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。做完手術(shù)的那天晚上，當(dāng)麻藥沒有了效果的.時(shí)候，我疼哭了。七針的傷口張狂地刺激著我的痛覺神經(jīng)，我哭了一個(gè)多小時(shí)。母親當(dāng)場(chǎng)就哭了，父親在床邊一聲不吭，我也無(wú)暇顧忌周圍。后來(lái)。母親告訴我，父親當(dāng)場(chǎng)哭了，那也是母親第一次見父親哭。父親一個(gè)人在過(guò)道里擦著眼淚。一個(gè)一米八幾的大男人為了自己的女兒第一次哭了，當(dāng)時(shí)的我震驚了。
說(shuō)真的，在我的記憶里，我從未見過(guò)父親的背影，他永遠(yuǎn)用笑容掩飾了自己的一切脆弱，總說(shuō)“父愛如山”，一點(diǎn)也不夸張，父親給予我的愛如山一般為我抵御住了一切的電閃雷鳴，仍將自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給了我們。
所謂父女母子一場(chǎng)，就是意味著他們看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)，而你告訴他們，不必追；也是你看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，而他們告訴你，沒事兒，你放心吧。
背影讀后感 篇4
是否有一位作家，他經(jīng)久不息地回蕩在你的腦海里無(wú)法忘卻？是否有一篇文章，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵入思緒，觸生感動(dòng)……
在我心中，他就是朱自清。
在我心里，它就是《背影》。
一次偶然的.機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了朱自清，認(rèn)識(shí)了《背影》。文章記敘了：作者去北京上學(xué)時(shí)，在寒風(fēng)中，父親拾大包拿小包，送作者到車站，并艱難的在月臺(tái)爬上攀下，為作者買橘子的情景。父親的背影深深感動(dòng)了作者。事后，作者用樸素的文字把這一情景表達(dá)得深刻細(xì)膩，令人感動(dòng)，并寫出了父親的兒女的愛。
背影讀后感 篇5
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛啊！不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的`愛是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳�、快�?lè)的學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！
背影讀后感 篇6
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺(tái)，過(guò)鐵道，為心愛的兒子買橘子。這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。
“可憐天下父母心!”是的，這種親情是天底下最無(wú)私地愛、最純潔的.感情。先生筆下的父親，給我們一種似曾相識(shí)的感覺，其實(shí)，我們?cè)S多人都有這樣一個(gè)父親，他操勞奔波，含辛茹苦，整天為我們忙這忙那：為我們煮我們最喜歡的菜肴，為我們買最心愛的衣裙;我們生病時(shí)，他會(huì)端茶送水，延醫(yī)送藥，我們遠(yuǎn)行時(shí)，他會(huì)買好車票，一路的叮嚀，買好各種各樣好吃的，當(dāng)然也包括橘子。
可是，我們卻常常對(duì)父親的這些愛熟視無(wú)睹，常常把這些愛當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對(duì)我們充滿了關(guān)懷和愛，總是把最好的留給我們，寧愿自己過(guò)得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè)。他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛，是一種多么高尚的感情!
十七年了，我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@種愛，數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼。每次離家至異鄉(xiāng)時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過(guò)離開父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在，雖然曾經(jīng)覺得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類話有些啰嗦，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)懂了，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中，我又一次讀完了先生的《背影》：他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……
模糊的淚眼中，我想起了我的父親。我想對(duì)他說(shuō)一聲：女兒永遠(yuǎn)愛你!
背影讀后感 篇7
讀完此文，我腦海中總不時(shí)浮現(xiàn)出父親在月臺(tái)上攀爬著的那副笨拙的背影......
故事描述的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書，父親去車站送行的情景。
作者把描述的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細(xì)節(jié)-----父親的“背影”上，表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始，作品開門見山地寫道：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的`是他的背影�！倍笥蛇h(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對(duì)我的慈愛，為下文重點(diǎn)描述父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買橘子，父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn)，作者飽含深情，具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影，體現(xiàn)出濃濃的父愛；第三次是父親離開車站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò)，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵；結(jié)尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見到父親的背影，首尾呼應(yīng)，并起到了點(diǎn)題的作用。
作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚；之后詳盡地描述了父親的一系列動(dòng)作：“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛，也自然而然地使作者從不理解到自責(zé)，到情不自禁地多次熱淚盈眶。
讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不求回報(bào)，甚至不必須需要懂得。在現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母何嘗不是如此？從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)提高中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？我們隨著時(shí)間的流逝而長(zhǎng)大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無(wú)私的愛托起了我們光明的前程！讓我們懷著一顆感恩的心，回報(bào)社會(huì)吧！
背影讀后感 篇8
讀了朱自清先生的名作《背影》，我的心情久久不能平復(fù)。作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言描寫了他與父親相處的一些片段，最打動(dòng)我的是父子在車站離別時(shí)，父親堅(jiān)持為兒子買橘子的的情景。父親攀上爬下，越過(guò)月臺(tái)，實(shí)屬不易——蹣跚的步伐，肥胖的身軀，笨拙的動(dòng)作，旁人眼里的父親是可笑滑稽的�？膳匀擞帜睦镏溃幘称D難的父親，深知無(wú)法為兒子做更多，心懷著愧疚和關(guān)愛，只想為兒子買幾個(gè)橘子，那深埋在心里的那份愛，深深的刺痛了兒子，兒子暗自體會(huì)到了父親的不易和對(duì)自己無(wú)私的`關(guān)愛，禁不住流下了心酸的眼淚。
在生活中，大多數(shù)人都會(huì)贊美母親的偉大無(wú)私，卻常常忽略了父親的愛。父親大多寡言，父愛，似山，穩(wěn)重而深沉;父愛，似樹，為兒女擋風(fēng)遮雨;父愛，似燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。父親就是這樣，不善于表達(dá)，把愛深藏在心底，寧愿自己苦一些，累一些，只希望自己的孩子能幸福，他們默默地付出，不求任何回報(bào)。父愛，是那么樸實(shí)無(wú)華，那么無(wú)私。
讀著讀著，我想到了我的父親。父親因?yàn)楣ぷ�，被派去了外地，一個(gè)月才能回家一次，回來(lái)時(shí)，也經(jīng)常接到工作上的電話，加班加到很晚，幾乎很少在家吃飯。父親每次坐車回家，總是早上天不亮就出發(fā)，到晚上才能到，單程就要8個(gè)小時(shí)。他不為別的，只為回家來(lái)看我們一眼，得到一句問(wèn)候或一個(gè)暖暖的擁抱，也許這就是父親最大的快樂(lè)了吧。每次與父親通電話，他都會(huì)說(shuō)：“我這邊條件可好了，別擔(dān)心!你這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣?我再過(guò)幾天就回來(lái)了!”這時(shí)候，我的心里都很不是滋味，父親總是在為我們默默付出，他用雙肩撐起了一個(gè)家，他用愛溫暖了一個(gè)家，謝謝您，父親!
《背影》讓我想起了異地的父親，他的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我，愿天下所有的父親都能被子女的愛所包圍。
背影讀后感 篇9
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。
是誰(shuí)的背影總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出是誰(shuí)的背影總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎是誰(shuí)是父親！
“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓腵眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！
背影讀后感 篇10
自從讀了背影這篇課文之后，我的感觸很深，文章中的父親是一位默默付出而又不失嚴(yán)肅的人，這讓我不由想起了我的父親，我的父親是一位嚴(yán)厲而又不失慈祥的父親。他在我的印象里背影總是那么高大，他還是一個(gè)無(wú)所不能的天才。我的父親會(huì)修任何東西，為什么這樣說(shuō)呢？
每次家里的東西壞了，從來(lái)不找人來(lái)修，我的母親總說(shuō)：“自己修多累！”但父親依然拿起工具仔細(xì)認(rèn)真地來(lái)修理著，有時(shí)候，我去騎自行車鏈條掉了，我就會(huì)不由自主的回到我家的樓下叫我的父親，他知道后二話不說(shuō)拿起工具下樓馬上就開工，盡管滿頭大汗也要幫我修的愌然一新，他總說(shuō)：“什么事情要自己動(dòng)手，不能總靠別人。父親不僅會(huì)修理東西，他還是一位熱愛學(xué)習(xí)的好父親。小時(shí)候他會(huì)經(jīng)常跟我一起看童話，讀西游，品三國(guó)，每次他都會(huì)笑著跟我一起看，可是后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞣矫娴脑�，他調(diào)到了外地，自打那時(shí)起，在也沒有人陪我分享讀書的快樂(lè)了。也沒有人再幫我修理自行車了，那時(shí)一年才能見到父親一兩次面，所以只要我想他時(shí)，我便會(huì)拿起他的照片，或者跟他打一通電話，訴說(shuō)我的煩腦，每次通完電話，我就會(huì)感到特別輕松與快樂(lè)。父親每次來(lái)看我時(shí)，我都特別的興奮，一蹦三尺高，但是卻沒有了以往的那種親近感，反而感覺更加的疏遠(yuǎn)了，從以前的無(wú)話不談變成無(wú)話可說(shuō)。離別時(shí)才會(huì)感到十分的不舍，我和母親每次把父親送到機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，父親總會(huì)依依不舍的看著我，還一邊打招呼讓我們回去，我的'目光看著父親那健壯的背影離去時(shí)，我能感覺到父親在偷偷的抹眼淚，我也越來(lái)越傷心，雖然我知道離別是為了下次更好的相聚，但我還是不舍的目送父親，直到他的背影徹底消失。
現(xiàn)在，看著父親一天天的老去，頭上的黑發(fā)逐漸變白發(fā)，我的心又痛了起來(lái)，我不忍心看到那曾經(jīng)陪我玩，陪我讀書，陪我談心的父親老去，我也漸漸地長(zhǎng)大了，所以我希望父親能夠活得輕松些，少為我操心些，我會(huì)更加努力，做個(gè)好兒子，讓父親快樂(lè)健康的看著我長(zhǎng)大，我愛我的父親，一輩子！
背影讀后感 篇11
朱自清的《背影》是經(jīng)典的課文，似乎講一遍感受就不同一次，今天再一次講《背影》，自己被感動(dòng)的似乎要掉眼淚!在講課設(shè)計(jì)上，自己做了新的嘗試，感覺還不錯(cuò)啊!因?yàn)槲恼律婕暗谋尘氨容^龐雜，作者的經(jīng)歷也很復(fù)雜，如果一一進(jìn)行介紹，學(xué)生很難接受，注意力恐怕要分散，并且文章看起來(lái)很簡(jiǎn)單，學(xué)生看完后很容易有不過(guò)又是親情文章的簡(jiǎn)單想法!
所以在沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)的情況下，我給學(xué)生時(shí)間出聲朗讀，自行解決字詞問(wèn)題，3分鐘吧，文章并不長(zhǎng)，在學(xué)生解決自此后，要求學(xué)生大聲的連貫的讀全文，并認(rèn)真感受，孩子們很認(rèn)真，有的同學(xué)似乎沉浸在課文中，最后只有小寧仍在堅(jiān)持大聲讀課文，他沒有因?yàn)槊C靜停下，我們也沒有因?yàn)樽x完而打擾他，全班讀完后，我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題：文章給你感受最深的一點(diǎn)是什么?從文章中你得到的感悟有哪些?最能打動(dòng)你的一點(diǎn)是什么?對(duì)文章你有那些疑問(wèn)呢?
可以選擇其中的一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答，孩子們提到了最感動(dòng)的是父愛，最感人的是過(guò)鐵道買橘子，讓人佩服朱自清在沒有什么華麗的`辭藻的情況下，文章卻很感人，語(yǔ)言很樸實(shí)，我借機(jī)又問(wèn)了原因，同學(xué)們很容易就理解了在這里細(xì)節(jié)描寫起到了很大的作用，當(dāng)然起作用的還有很多，在分析中我們?cè)隗w會(huì)，為下一步講課埋下一個(gè)伏筆!提出來(lái)很多疑問(wèn)，為什么要寫家境?算不算我們寫作中的鋪墊太長(zhǎng)?在同學(xué)們討論時(shí)，我就把文章的背景加以介紹，孩子們聽得很認(rèn)真!并且孩子們發(fā)現(xiàn)正因?yàn)樵谶@樣的背景下展開寫背影，背影才更感人!
得到一個(gè)結(jié)論：寫作文想達(dá)到感人的目的可以把事件放到一個(gè)合適的背景中，多好的收獲啊!并且感受到全文的感情基調(diào)：凄涼，悲涼。我又說(shuō)道配個(gè)音樂(lè)，很多同學(xué)一下子想到了阿炳的《二泉映月》，可見孩子們對(duì)文首的氣氛感受很深刻的，而父親的背影就更顯得高大，有力!有的同學(xué)又問(wèn)道結(jié)尾部分為什么說(shuō)待我漸漸不同往日，又忘記我的不好?
真好，我又將背景父子兩人的關(guān)系加以介紹，有同學(xué)又問(wèn)文中提到他的父親做了許多大事?他父親是做什么的?就這樣在孩子們的一文中，我們解決了背景，又充分介紹了朱自清，又感受到了文中蘊(yùn)藏的情感，今天超額完成教學(xué)任務(wù)!
背影讀后感 篇12
記得第一次讀《背影》是在讀高中的時(shí)候吧，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)那不叫讀，而是背，因?yàn)槟菚r(shí)的要求是要把整篇文章背下來(lái)，才算過(guò)關(guān)，至于心得或感受，那可真的沒有。
也許是隨著年齡增大，世事變遷給自己更多的'感觸吧，這次讀到這篇精美短文，很是別有一番感受。感動(dòng)，因?yàn)樽掷镄虚g透出來(lái)的作者父子間略帶憂傷的這種誠(chéng)摯而淳樸的親情，待我掩卷回神時(shí)，眼眶早已濕潤(rùn)。
背影讀后感 篇13
人們大都歌頌?zāi)笎�，這篇課文卻寫父愛；歌頌父親，一般是正面寫父親的高大形象，這篇課文卻寫父親的背影，寫父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語(yǔ)言；寫愛的文章，往往有淋漓盡致的描寫，這篇課文的'語(yǔ)言卻很樸素。那么，這篇課文感人的力量從何而來(lái)父親深深的愛。
背影讀后感 篇14
讀了朱自清的文章《背影》，我深深地體會(huì)著。
文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書，并爬過(guò)臺(tái)階，幫兒子買了幾只橘子，待火車要開時(shí)，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我路上小心。朱自清的《背影》我讀了很多遍，每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。
天下的父母都是一片心意，為了兒女，心甘情愿吃苦頭。已長(zhǎng)大的我們，請(qǐng)細(xì)細(xì)想一想。當(dāng)我們還是嬰孩的.時(shí)候，我們的父親母親，是不是曾（千方百計(jì)地哄正在啼哭的我們？為了我們，父母是不是曾付出一切）為我們的成長(zhǎng)日夜操勞？
【背影讀后感】相關(guān)文章：
背影讀后感 再讀《背影》09-01
背影02-17
《背影》說(shuō)課稿08-31
以背影的作文09-10
背影的作文07-31
背影作文02-20
父親的背影03-18
背影讀后感05-29
《背影》讀后感05-12
《背影》的讀后感04-22