【優(yōu)選】《繁星春水》讀后感15篇

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《繁星春水》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《繁星春水》讀后感1

　　這本書我是頭一次接觸，看慣了一般文章的我，一下子來看詩集，覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

　　讀這些小詩，似乎很親切，因為作者冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的'憂愁，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人哪！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

　　讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界！

《繁星春水》讀后感2

　　“成功的花，

　　人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！

　　然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，

　　灑滿了犧牲的血雨。”

　　是誰寫出了如此清新典雅的文字？是誰語言生動又蘊(yùn)含哲理？又是誰讓我對它一見鐘情？它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想――《繁星》《春水》。

　　這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段�！盎ā庇髦溉松�事業(yè)的成功，“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開始，總會有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經(jīng)磨難，才能沖破泥土，沖破阻礙，化為成功之花，讓人為之羨慕它的明艷。可誰曾想過，它當(dāng)初在黑暗的'泥土，堅硬的石子下，那細(xì)小的身軀蓄積了多大的力量！正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時時激勵著我，照亮著我通往成功的路。

　　“知識的海中，

　　神秘的礁石上，

　　處處閃爍著懷疑的燈光呢。

　　感謝你指示我，

　　生命的舟難行的路！”

《繁星春水》讀后感3

　　今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星.春水》。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激蕩。它的語言樸實無華，沒有華麗的詞語，但有時又讓人捉摸不透，語句像小溪流進(jìn)了每一個讀者的心田。

　　《繁星.春水》以母愛、童真、自然著稱。從“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心奶奶的童年也充滿著夢，對未來的.憧憬�！澳赣H��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里；新中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！绷攘葞拙洌�贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛，表達(dá)了對母親的感激。對于冰心奶奶來說，母愛是無邊的、無窮的、偉大的、純潔的。母愛似絲絲春雨，撫慰了孩子哭泣的雙眼；母愛似二月的和風(fēng)，是孩子睡夢中的故鄉(xiāng)；母愛似出升的朝陽，帶給孩子一個個明媚的早晨；母愛似落日的余輝，映紅了孩子紅撲撲的臉龐……

　　總之，我覺得這篇作品給我的啟迪很大，它告訴我人類對愛的追求，告訴了我母愛的偉大，告訴我要感激人生，感懷母愛……

《繁星春水》讀后感4

　　《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào)，寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的，是對母愛的頌歌。

　　“母親�。∠崎_你的憂愁容我躺在你的`懷里沉酣只有你是我心靈的安頓。”可曾記得，兒時的我們，受了委屈，是撲在誰的懷里哭泣？

　　是母親，母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水，用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭，這撫摸似乎拂去了所有的不快樂母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔，普遍而又不失獨(dú)特。母愛像港灣，容納小舟；母愛像春雨，洗去我們心靈的創(chuàng)傷；母愛像陽光，照耀花兒……

　　愿天下的母親幸福、快樂、美滿。

《繁星春水》讀后感5

　　繁星閃爍著——

　　深藍(lán)的天空，

　　何曾聽得見他們的對語？

　　沉默中，

　　微光里，

　　他們深深的互相頌贊了。這是詩集的開篇之作，詩句里沒有一個愛字，但卻充滿了濃濃的愛意。愛其實是默默的，無聲的，是你受到委屈時家人一個溫暖的擁抱；是你在學(xué)習(xí)不自信時恩師一個鼓勵的'眼神；是你遇到困難時朋友向你伸出的一雙手。繁星尚可默默地閃爍著互相頌贊，何況我們有情有意的人類呢？

　　一篇一篇的讀過來，優(yōu)美的詩句猶如清晨清新的空氣撲面而來。我的朋友！別了，我把最后一頁，留與你們！不知不覺讀到了最后一篇，簡單的幾句話，留下了更多的思索。

《繁星春水》讀后感6

　　今天讀了冰心的一本詩詞名著：繁星。春水，內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后愛不釋手，同時感到很奇妙，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。真美!

　　在她的筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的'境界。

　　還有我感覺到冰心對一些詞的注重，如一些寫母親的一詞句，更是感人，她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認(rèn)識了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書，讓我想起了一件事，我上次與爸爸合作寫的一首詩，叫(春的腳步)很不錯的一首詩，春的腳步，春風(fēng)來了，大地醒了，樹木飄揚(yáng)著，農(nóng)民伯伯耕種了，工人都開始新的一年工作了，大家都愛春天……

　　讀了冰心的作品，讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。

《繁星春水》讀后感7

　　暑假里，爸爸給我買了一本《繁星。春水》的小詩。翻開書的第一頁，我看到的都是一個個抒發(fā)感情的自由詩，我覺得以自己的`年齡領(lǐng)悟不到詩中所表達(dá)的內(nèi)容。

　　通過媽媽的介紹，我知道了冰心的詩主要以母愛，童真，自然著稱。媽媽給我從《繁星春水》中選了一首小詩童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我覺得冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。表現(xiàn)出冰心和兄弟姐妹的濃厚情誼�？吹竭@里，我突然想，我也有個兄弟姐妹該有多好！

　　冰心的這些小詩別有一番風(fēng)味，我想隨著自己慢慢長大，它們會更加吸引我，會陪著我慢慢成長。

《繁星春水》讀后感8

　　《繁星·春水》不止有愛的篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章：

　　我不會彈琴，

　　我只靜默地聽著；

　　我不會繪畫，

　　我只沉寂地看著；

　　我不會表現(xiàn)萬全的愛，

　　我只虔誠地禱告著。

　　是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會欣賞，就是最好的`辦法！

　　當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

　　《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。

　　它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；

　　它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。

　　讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

《繁星春水》讀后感9

　　我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著——你知道這是誰寫的嗎？沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。

　　《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達(dá)了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為母親是博大無邊，偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，

　　如：母親呵！天上的.風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

　　這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛�？晌疫@才知道母愛的偉大。

《繁星春水》讀后感10

　　《繁星春水》中我知道了人類對愛的追求、要積極樂觀的對待人生和母愛的偉大。再結(jié)合網(wǎng)上查詢的資料更使我深刻的認(rèn)識到:一位成功的'人，只有經(jīng)歷過風(fēng)雪侵蝕、閃電的歷練才能成為一個真真正正的人。就像彩虹，在經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)之后才會出現(xiàn);也像理想，在經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。冰心把人生事業(yè)上的成功比喻為花，把成功的起步階段比喻成花的“芽兒”，把奮斗的辛勞比喻成培養(yǎng)的花的“淚泉”，把自我犧牲比喻成滋潤花的“血雨”，比喻十分優(yōu)美、生動。我們現(xiàn)在又何曾不是這樣?只有經(jīng)過努力奮斗，才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的夢想。就像古人說的“吃得苦中苦，方為人上人�！�

《繁星春水》讀后感11

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。

　　讀書對我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。

　　冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》……

　　在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的.。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

《繁星春水》讀后感12

　　這個暑假，我讀了世紀(jì)老人冰心寫的《繁星春水》。

　　其中，有我們曾經(jīng)學(xué)過的《紙船寄母親》。在讀完這篇時，我已熱淚盈眶。此時，我深深體會到了冰心奶奶懷念母親和對母親的愛。

　　初讀時只是感覺一絲的悲傷。現(xiàn)在，讀了許多遍之后，更感受到這優(yōu)美的文筆背后，卻是冰心奶奶懷念母親的真切的心。那憂傷中透著無比的'思念。

　　不用一絲華麗的碎藻，就將這愛詮釋的如此完整。唉本就不是華而不實的詞語，愛也許就是一個眼神，一抹思念

　　文中，冰心奶奶用一張紙、一只船兒表示了她的愛。而這船兒載著沉甸甸的愛駛向母親的心河。

《繁星春水》讀后感13

　　再次翻開冰心老奶奶的著作《繁星.春水》。與前天不同，我閱讀的是冰心老奶奶抒發(fā)對童真，童趣，童心的喜愛和向往的章節(jié)。

　　“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！�

　　從這段詩中可以看出，冰心來奶奶認(rèn)為充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。朋友，有誰會說自己不相忘天真無邪的生活呢？現(xiàn)在的.社會很復(fù)雜，純真的人不用心去看是發(fā)現(xiàn)不了美的。冰心來奶奶有一顆會發(fā)現(xiàn)，真善美，假丑惡的心。她在用慧眼和純潔的心告訴我們，相信生活的美好，任何人都能想孩童一樣天真可愛，可以無憂無慮。冰心老奶奶的這種想法可以當(dāng)成我們的目標(biāo)，放下身邊的壓力，盡可能讓自己和孩童一樣快樂，這樣不是更好嗎？

《繁星春水》讀后感14

　　青年人！

　　只是回顧么？

　　這世界是不住的前進(jìn)呵。

　　什么是詩？艾青說：“詩是一個心靈的活的雕塑”，什么是好詩？艾青說：它“不僅使人從那里感觸了它所包含的，同時還可以由它而想起一些更深更遠(yuǎn)的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的'一首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現(xiàn)在青年人面前，她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”，而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠(yuǎn)的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點(diǎn)成績，有了一點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，因為“這世界是不住的前進(jìn)呵”。詩歌真具有催人奮進(jìn)的力量！

《繁星春水》讀后感15

　　我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學(xué)，看這個簡直是浪費(fèi)時間。可是，在這個寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

　　詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的'，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏�；〞r間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

　　不過，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖�！边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

　　我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。

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