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《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感

時(shí)間:2023-08-15 07:04:28 讀后感 我要投稿

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 ,希望對(duì)大家有所幫助。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 1

  今年暑假,媽媽帶我去書(shū)城買(mǎi)了陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》,起初我選這本書(shū)是因?yàn)槲矣X(jué)得它名字奇異,但讀完以后,才深刻體會(huì)到了題目真正的含義。

  故事中的主人公是江冰蟾,她被人稱(chēng)為“班花”。江冰蟾有一位表哥,叫方樂(lè)天。他比江冰蟾早出生一個(gè)月,但他的心理年齡起碼比江冰蟾小四歲,而且個(gè)頭也比江冰蟾矮了半個(gè)腦袋。他活潑開(kāi)朗,喜歡交結(jié)朋友,性格與江冰蟾迥然不同。這天,方樂(lè)天來(lái)到了江冰蟾家,這給江冰蟾帶來(lái)了許多麻煩,同時(shí)又給她帶來(lái)了快樂(lè)。江冰蟾班上有兩個(gè)組合,一是以凌揚(yáng)波為首的“蛋殼組合”,二是以秦大博為首的“狗仔三人組”,這兩個(gè)組合常常與江冰蟾作對(duì)。江冰蟾是獨(dú)自一人,她并沒(méi)有加入任何組合。又一次江冰蟾再次奪得了全班第一名,卻又遭到了蛋殼組合里幾個(gè)女生的敵意排斥。真是禍不單行!正在江冰蟾最苦惱的時(shí)候,她的媽媽又忽然出事了,她被人陷害,被單位上級(jí)的紀(jì)檢部門(mén)帶走審查了,這時(shí)候,江冰蟾熟悉了方樂(lè)天的兩個(gè)同學(xué)——沈可菲和陳安蓓,同時(shí)又讀了一本名叫《小王子》的書(shū),里面講的.是一個(gè)小王子站在孤獨(dú)的星球上和一朵玫瑰花在一起生活的故事,沈可菲讓江冰蟾無(wú)比佩服,《小王子》又讓江冰蟾深有感慨,江冰蟾很興奮成功與沈可菲成為知己,帶著找到知音的無(wú)限歡樂(lè)和滿(mǎn)意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她夢(mèng)到了媽媽淚流滿(mǎn)面卻笑得很甜。媽媽緊緊地?fù)е人耆堰^(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng),是真的!她媽媽真的回來(lái)了。

  讀完這本書(shū),我了解到了朋友的重要性。每個(gè)人都要有朋友,沒(méi)有了朋友,就會(huì)感到十分孤獨(dú)。我們應(yīng)該向方樂(lè)天學(xué)習(xí),要多交朋友。我還明白了,不要嫉妒身邊比自己好的同學(xué),我們不應(yīng)該嫉妒他們,而是應(yīng)該去認(rèn)清晰自己的缺點(diǎn),努力改正自己。

  我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)槲乙矝](méi)有太多的朋友,這本書(shū)讓我感受到了情誼的幸福和溫暖。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 2

  又是一年一度的“暑假讀一本”讀書(shū)征文活動(dòng)。哇,三十一個(gè)書(shū)名簡(jiǎn)直看得人眼花繚亂。《我來(lái)自孤獨(dú)星球》?孤獨(dú)星球?現(xiàn)在有喵星人、汪星人,還有孤獨(dú)星人?好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)往下看這本書(shū)。

  原來(lái),這本書(shū)主要描寫(xiě)女主人公江冰蟾的。她,一個(gè)驕傲、清高的女孩。她很優(yōu)秀,長(zhǎng)得也很漂亮,班里的班花。可能是她的驕傲讓別人不舒服,也可能是她太優(yōu)秀遭別人嫉妒吧,她受到班里以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首及幾個(gè)女生的排斥。我想她本可以與他們和好的,只是她還放不下架子,礙不過(guò)臉面。

  她的表哥——一個(gè)比她年長(zhǎng),心里年齡卻比她足小四歲的男孩方樂(lè)天,性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,帶給了江冰蟾許多的`歡樂(lè),當(dāng)然也有煩惱。但無(wú)論如何,我想她是喜歡他的。

  成績(jī)、面子很重要?當(dāng)然!但是友誼才是重中之重。沒(méi)有了友誼,就像世界突然失去了光,你將無(wú)法感受到光明,陪伴你的將是無(wú)盡的黑暗與寒冷。沒(méi)有知識(shí),不一定沒(méi)有出息;放下面子,別人不一定不尊重你;然而放下友誼,就一定會(huì)孤獨(dú),遭到孤立,你的生活將會(huì)黯淡無(wú)光。俗話(huà)說(shuō):先做人后做事。想做大事,就一定需要朋友的幫助,支持和鼓勵(lì)。是朋友的存在,使我們有了更大的勇氣渡過(guò)難關(guān)。

  人們是平等的,剛開(kāi)始,他們都沒(méi)有有朋友。然而,不同的性情決定了他們的命運(yùn)。有的大方,有的內(nèi)向;有的驕傲,有的謙虛;有的度量寬廣,有的心胸狹隘。若是愿意改變,是可以通過(guò)努力,把未來(lái)變得美好的。對(duì)于那些執(zhí)迷不悟的人,孤獨(dú)是對(duì)他們最好的懲罰。

  孤獨(dú)多么可怕,為什么要為了虛假的面子放棄它?為什么不能堅(jiān)持?難道非要等到失去了才懂得珍惜嗎?最珍貴的,不是失去的,而是現(xiàn)在擁有的!

  來(lái)自孤獨(dú)星球的人們,放下面子,堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,重拾友誼吧!讓“孤獨(dú)星球”永遠(yuǎn)不孤獨(dú)!

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 3

  其實(shí),我們每一個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球。都是孤獨(dú)星球的成員。在這里,我感覺(jué)到了江冰蟾和方樂(lè)天的友誼。

  江冰蟾,班花,成績(jī)好,有點(diǎn)清高。但即使這樣也經(jīng)常遭到凌楊波為首的幾個(gè)女孩的欺負(fù)與敵意,這樣他心中深感困惑。江冰蟾的媽媽突然出事,這讓江冰蟾措手不及。從這里她看成人社會(huì)冷酷復(fù)雜的一面。但是江冰蟾有一個(gè)堂哥,名字叫方樂(lè)天,性格活潑開(kāi)朗。方樂(lè)天經(jīng)常給江冰蟾惹事。即使這樣,也讓江冰蟾懂得了友誼的可貴。

  江冰蟾是個(gè)好女孩,讀完這本書(shū)我深深體會(huì)到他們都很孤獨(dú)。我們都是來(lái)自孤獨(dú)星球。我特別喜歡本文中的幾個(gè)句子:我們都是小王子,但我們都不要想小王子那樣錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如別的漂亮和完美,但既然有緣相識(shí),就值得珍惜。每個(gè)人身邊都有一朵最美麗最完美的玫瑰花。而這朵玫瑰花就是你最應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)的一朵。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友。應(yīng)該用寬容忍讓的心態(tài)對(duì)待他們。我什么都不怕,我怕孤獨(dú)。在孤獨(dú)的世界里我只能束手無(wú)策。我應(yīng)該學(xué)著去面對(duì)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球。不僅僅是我。不是么?有些東西失去了,就再也找不回來(lái)了。所以我們應(yīng)該把握好每一朵“玫瑰花”讓他開(kāi)在我們自己的花園!我恍然發(fā)現(xiàn),成績(jī)不是最重要的,如果沒(méi)有了友誼,只有最好的`成績(jī),沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)該珍惜友誼。如果為了自己的成績(jī)和名譽(yù),拋棄朋友。你認(rèn)為這樣值得么?這樣對(duì)你有什么好處么?友誼就像玫瑰花,凋謝了就凋謝了。不可能重頭來(lái)過(guò)。每個(gè)人的友誼都是值得珍惜的。近朱者赤,近墨者黑。不能說(shuō)為了成績(jī)而放棄朋友,也不能說(shuō)為了交朋友而去交那些壞的朋友,有的時(shí)候,朋友可以是你身邊最好的支柱!我身邊有一個(gè)最完美的玫瑰花他叫劉雪。在我孤獨(dú)的時(shí)候,他陪伴著我。我們就像雙胞胎一樣甚至比雙胞胎姐妹還親。我感謝他。在我孤獨(dú)的時(shí)候幫助我陪伴我。那幾日,我跟朋友吵了架,沒(méi)有人愿意理我。只有劉雪配著我。幫我從孤獨(dú)星球上帶回來(lái),代到了友誼星球。我感謝他。

  大家記住,自己都是來(lái)自孤獨(dú)星球的。只要時(shí)時(shí)與友誼陪伴,生活會(huì)過(guò)的更好。大家相信友情么?

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 4

  今年暑假,我迷上了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)。因?yàn)樗龑?xiě)的小說(shuō)不僅融入了個(gè)人的真實(shí)情感,還從讀者來(lái)信中選取了素材,所以深受兒童的喜愛(ài)。在假期,我看了幾本她寫(xiě)的書(shū),其中有一本深深地吸引了我,名叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。

  這本書(shū)主要講述了主人公江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,有些清高,遭到了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意排斥,為此她深感困擾。媽媽突然出事,這讓她看到了成人社會(huì)險(xiǎn)惡與復(fù)雜的一面。她的堂哥方天樂(lè),性格與她截然不同。他成天樂(lè)呵呵的,活潑好動(dòng),愛(ài)交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩,更帶來(lái)了對(duì)友情的領(lǐng)悟。

  看完這本書(shū),我心里百感交集,有憤怒、有悲傷、有喜悅、有失望。當(dāng)看到江冰蟾被老師冤枉,我恨不得鉆進(jìn)書(shū)中為她打抱不平;當(dāng)看到她媽媽被同事陷害離她而去時(shí),我心中悲痛不已;當(dāng)看到她在知識(shí)競(jìng)賽中拿了雙獎(jiǎng)時(shí),我又無(wú)不替她感到驕傲;當(dāng)她被以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥后,我非常生氣,卻又無(wú)可奈何。我真想自己成為伍美珍筆下的人物,和江冰蟾成為朋友,為她排憂(yōu)解難,不再讓她感到孤獨(dú)。

  這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)樗v述的所有事都與現(xiàn)實(shí)中的我們很相像。我們班有的女生倚仗老師對(duì)她的寬容,一次次“拉幫結(jié)派”,孤立自己心中一直不滿(mǎn)的同學(xué)。被孤立的人當(dāng)中有我,所以我和江冰蟾一樣感同身受。我不解,為什么她們小小年紀(jì)就有這種不良思想和行為?這種自私的人從不考慮他人的感受,總是愛(ài)挑剔別人,迫不及待地向我們證明她的愚蠢。她從來(lái)都不知道,在自己孤立別人時(shí),別人也在排斥她。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!”我認(rèn)為我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的.思想品德,同學(xué)之間相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),建立純真的友誼,而不是對(duì)同學(xué)惡語(yǔ)相加、冷言相對(duì),更不是欺負(fù)或孤立同學(xué)。對(duì)于個(gè)別同學(xué)的極端做法,我思來(lái)想去,不得其解,是什么讓我們性本善的孩子變成了“凌揚(yáng)波”?

  孤獨(dú)不代表邪惡,每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球,我們都是火星上的小王子,但我們不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰,即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美,但既然有緣相識(shí),就值得珍惜彼此。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 5

  暑假里,我讀了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的新書(shū)《我來(lái)自孤獨(dú)星球》,我最喜歡里面的人物主角江冰蟾了。江冰蟾,年齡12歲,6(五)班的班花。她因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,得到了老師的關(guān)愛(ài),所以有點(diǎn)清高,在班級(jí)里班長(zhǎng)凌楊波和部分同學(xué)對(duì)她有“敵意”和排斥。

  有一次,同學(xué)盛欣怡在教室里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,碰到了一個(gè)難題,就問(wèn)正在忙著收作業(yè)的江冰蟾,而江冰蟾卻遲遲沒(méi)有回答,只是冷漠地說(shuō):“我為什么要告訴你?”說(shuō)完,就又收自己的作業(yè)了。這句話(huà)被路過(guò)的凌楊波聽(tīng)到,她立馬跑到老師辦公室告狀:“江冰蟾不體諒?fù)瑢W(xué),她明明知道盛欣怡那題不會(huì)做,還不告訴她,江冰蟾就沒(méi)資格當(dāng)學(xué)習(xí)委員!”這句話(huà)正好被來(lái)交作業(yè)的江冰蟾聽(tīng)到了,就像一把利劍一樣深深地刺痛了江冰蟾的心,而使她憎恨大家,跟同學(xué)很少交流,不參加集體活動(dòng)。

  但后來(lái)發(fā)生的一件事情卻改變了江冰蟾,使她不再冷漠、清高。

  有一天,爸爸打電話(huà)給江冰蟾,讓她住在堂哥方樂(lè)天家,江冰蟾還沒(méi)問(wèn)為什么,爸爸就把電話(huà)掛了。后來(lái),她才知道媽媽因?yàn)楣救藛T的背叛而被抓到警察局詢(xún)問(wèn)去了。江冰蟾聽(tīng)了,感覺(jué)孤立無(wú)助,立刻痛哭起來(lái),方樂(lè)天在旁邊一直在安慰她。這時(shí),她覺(jué)得有朋友真好。這件事過(guò)后,江冰蟾不但認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)朋友冷漠的`缺點(diǎn),而且對(duì)“朋友”二字有了更深的理解,她對(duì)大家不再冷漠,變得熱情多了。后來(lái),她還參加了省里組織的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)比賽,并獲得了語(yǔ)文第一名,數(shù)學(xué)第二名的好成績(jī)。

  讀著讀著,我不禁想到了自己。我平時(shí)也有一些缺點(diǎn)。比如:寫(xiě)完作業(yè)不檢查、上課不認(rèn)真聽(tīng)、寫(xiě)作業(yè)速度很慢……可是有這么多的缺點(diǎn),我只改掉了一部分。這篇小說(shuō)幫助我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),也讓我下決心在新的學(xué)期里把這些缺點(diǎn)一一改掉。

  在這篇小說(shuō)里,作者通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),歌頌了江冰蟾的知錯(cuò)就改,批評(píng)了那種排斥別人的人。讀了這篇小說(shuō),我也學(xué)到了很多。

  我要向江冰蟾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她知錯(cuò)就改、成績(jī)優(yōu)異,我要把凌楊波當(dāng)做一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照檢查自己有沒(méi)有跟凌楊波一樣的缺點(diǎn)。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 6

  最近班里開(kāi)始流行讀“伍美珍”姐姐的書(shū),我當(dāng)然也不例外。不出一個(gè)月,我就讀完了伍美珍姐姐的好幾本書(shū)。但這其中,我最喜歡的就是《我來(lái)自孤獨(dú)星球》了

  當(dāng)時(shí)一看到這個(gè)書(shū)名時(shí),就十分地吸引我。也不免提出一些問(wèn)題,“孤獨(dú)星球”?“孤獨(dú)星球是什么”?“難道這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)外星人的故事?”帶著這些疑問(wèn),我便去看了這本“校園趣味小說(shuō)”!

  書(shū)中的主人公名叫江冰蟾,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的三好學(xué)生。但人都是有兩面性的!她在老師家長(zhǎng)面前就十分地乖巧,在同學(xué)面前就是一個(gè)暴力女。就因?yàn)檫@個(gè),原本和她十分要好的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上嫉妒他,而且也討厭她這樣的個(gè)性。所以原先一直很純潔的她們也變得有一些小邪惡?傁胝覚C(jī)會(huì)給江冰蟾難堪。所以,漸漸地,江冰蟾也成了班里的一只獨(dú)行俠。

  文中還有一個(gè)重要的人物,那就是江冰蟾的表哥——方天樂(lè)。她與她的哥哥方天樂(lè)是一對(duì)歡喜冤家。經(jīng)常打鬧,吵架。不過(guò)也正是這樣,給文章增添了不少的樂(lè)趣!

  可是,看到了這我還是不太明白“孤獨(dú)星球”是什么意思!“接著往下看!”

  后來(lái),在一次家庭聚會(huì)上,江冰蟾的媽媽和家人說(shuō)著單位里的關(guān)于跳槽的事情。漸漸的說(shuō)到了自己大學(xué)里的事情。原來(lái),江冰蟾的媽媽也是一個(gè)三好學(xué)生,但就是由于成績(jī)太好,與太多的人為敵,所以,也成為了學(xué)校里的一名獨(dú)行俠。做什么事請(qǐng)都只有自己一個(gè)人,人際關(guān)系十分的.不好。大學(xué)畢業(yè)后到了單位也處處受人的擠兌。這一點(diǎn)與江冰蟾十分的像。

  ……

  直到我把一整本書(shū)讀完,我才知道:這本書(shū)中的“孤獨(dú)星球”的真正含義。讀完這本書(shū)后,我真正的懂得了一個(gè)道理,得到了一條人生啟示。

  人在世上拼搏,必須有朋友的陪伴,只靠家人是不行的,歌中這樣唱到過(guò):“朋友一生一起走!”朋友在人生的道路上不可缺少!只有擁有朋友,以后的人生道路上才會(huì)有人愿意與你“有福同享,有難同當(dāng)!”

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 7

  友誼的力量是無(wú)窮的,它能讓你在絕望中看到希望,在跌倒后有關(guān)愛(ài),在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力!

  暑假,我和媽媽來(lái)到書(shū)店,我一眼就瞥見(jiàn)了擺在最后一排的那本孤零零的書(shū)——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》,莫名其妙的,我買(mǎi)下了它。

  故事的主人公江冰蟾,這個(gè)來(lái)自“孤獨(dú)星球”的女孩,在班級(jí)里是赫赫有名的“班花”。因?yàn)槌煽?jī)好,又清高,所以遭到了班里幾個(gè)女生的故意排斥,為此,她的內(nèi)心深受打擊。媽媽又突然出事,令她看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。然而,這個(gè)“從天而降”的小堂哥——方天樂(lè),性格與江冰蟾迥然不同,活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了“麻煩”,更帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。

  讀到那句話(huà)時(shí),我的心有一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng)了,“菲,你知道嗎?我們都來(lái)自孤獨(dú)星球。”我沒(méi)有接著讀下去,而是合上了這本書(shū),思考著,體會(huì)著這句話(huà)……

  假設(shè)你站在一顆荒無(wú)人煙的星球上,當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候,別的星球上卻有許多人手拉著手,談笑風(fēng)聲。此時(shí),你會(huì)有什么想法?你會(huì)責(zé)備自己太清高嗎?你會(huì)感到失落嗎?你想和他們一起歡樂(lè)嗎?

  假設(shè)你遇到了傷心事,一個(gè)人躲在桌肚里偷偷哭泣,會(huì)有朋友來(lái)安慰你嗎?不,沒(méi)有,甚至還有人在嘲笑你愛(ài)哭,還給你起綽號(hào)“水龍頭”。你的.心會(huì)褪色嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)沒(méi)有朋友嗎?你會(huì)從此變成一個(gè)冷冰冰的人嗎?

  假如你平時(shí)只在意自己的學(xué)習(xí)成績(jī)卻從來(lái)不在乎友誼,當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有朋友為你伸出援助之手嗎?你會(huì)看見(jiàn)真正的友誼之花嗎?

  我們班里就有一位這樣的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),卻沒(méi)有真正的朋友。同學(xué)們是這樣評(píng)價(jià)她的:比她好的她嫉妒,比她差的她瞧不起,一個(gè)清高又自大的人會(huì)有朋友嗎?

  “孤獨(dú)”的人啊,假若你愿意,就從你那孤獨(dú)星球上跳下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈艧o(wú)論你是什么性格的人,只要心懷善意和真誠(chéng)就都能贏(yíng)得友誼!

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 8

  剛開(kāi)始看這本小說(shuō)的時(shí)候還有點(diǎn)懵,后來(lái)慢慢就習(xí)慣了。ㄒ?yàn)檫@本小說(shuō)有點(diǎn)深?yuàn)W。┱f(shuō)實(shí)話(huà),這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多感受,這本書(shū)讓我融入了故事。的確,我也深深理解了故事主人公所訴說(shuō)的心情。

  誰(shuí)是六(5)班的“班花”?這是正確的!就是這個(gè)故事的主人公姜冰嬋。不僅長(zhǎng)得好看,成績(jī)還是“杠杠的”。(意思是成績(jī)很好)但是也正因?yàn)槿绱,她有點(diǎn)高傲,也有點(diǎn)孤傲。

  姜冰嬋從沒(méi)玩過(guò)任何網(wǎng)絡(luò)游戲,包括QQ和微博。但這并不是她自己的原因,而是受到了母親的影響。她的母親是一家公司的雇員。因?yàn)槌錾墓ぷ餍,她得到了老?dǎo)演的認(rèn)可,身邊的同事卻嫉妒不已。她走了。然而,姜冰嬋在班里也是這樣。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,她得到了語(yǔ)文老師袁老師和數(shù)學(xué)老師夏老師的認(rèn)可,卻因?yàn)榭偰艿玫嚼蠋煹脑彾刀逝瑢W(xué)。這讓班里的女同學(xué)心里很不是滋味,尤其是班長(zhǎng)凌陽(yáng)博,總能找借口調(diào)侃江冰嬋。

  有一次,江冰嬋從外婆家拿了一本封面很醒目的童話(huà)書(shū)。這個(gè)名字是“小王子”。聽(tīng)說(shuō)是一本大人童話(huà)書(shū)!看到這我就納悶了,童話(huà)書(shū)還分成人版嗎?成人讀物還叫童話(huà)書(shū)嗎?我?guī)е鴳岩勺x了它。最后說(shuō)明,只有有一定智商的人,才能看懂這本書(shū)故事的意思。

  還有一次,江冰嬋被袁老師和夏老師選中去城里比試。一場(chǎng)是語(yǔ)文比賽,一場(chǎng)是數(shù)學(xué)比賽。語(yǔ)文比賽閱讀理解大題的題目叫《小王子》,恰好是江冰嬋看過(guò)的一本書(shū),所以這次語(yǔ)文比賽的題目是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。最終,她憑借自己的努力獲得語(yǔ)文比賽第一名和數(shù)學(xué)比賽第三名,是全校唯一獲得雙獎(jiǎng)的學(xué)生。然而,江冰嬋的母親突然被上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)帶走審查。這突如其來(lái)的.消息,讓一向堅(jiān)強(qiáng)的江冰嬋頓時(shí)變得虛弱起來(lái)。第二天,江冰嬋依舊堅(jiān)持去上學(xué),卻遭到阿姨的阻撓,阿姨勸她今天好好休息,直到阿姨的嘴唇都快磨破了,她才同意請(qǐng)假一天,而表妹方天樂(lè)會(huì)照顧她的。方天樂(lè)帶著200塊錢(qián)帶著江冰嬋來(lái)到了商場(chǎng)頂層的游戲機(jī)大廳,但是這一幕被凌陽(yáng)博的媽媽在商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候看到了,所以凌陽(yáng)博就把這件事報(bào)告給了袁老師,但是老師元不相信,反而訓(xùn)斥了凌陽(yáng)博。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 9

  友誼、分?jǐn)?shù),到底哪個(gè)更重要?這個(gè)問(wèn)題一直困惑我很久。自從我看了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū),終于揭開(kāi)了這道謎題。

  《我來(lái)自孤獨(dú)星球》主要寫(xiě)的是:“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)兒清高,遭遇了以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意和排斥,為此她的內(nèi)心深感困惑,小時(shí)候的好朋友,突然變成他的敵人,讓她有點(diǎn)兒的不敢相信。媽媽突然出事,又令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面,小堂哥方樂(lè)天,性格與江冰蟾迵然不同,活潑開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友,他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩,更帶來(lái)了快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟!

  看了這本書(shū),我明白了友誼比分?jǐn)?shù)重要。同時(shí)我也了解到了朋友的重要性。每個(gè)人都要有朋友,沒(méi)有了朋友就會(huì)感到十分孤獨(dú)。我們應(yīng)該向方樂(lè)天學(xué)習(xí),要多交朋友。我明白了不要嫉妒身邊比自己好的學(xué)生,應(yīng)該去認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn),努力改進(jìn)自己。我更懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的性格,無(wú)論什么性格的`人,只有對(duì)人懷著善意和真誠(chéng),都能得到友誼。人與人之間,只有以真心才能換回真心!

  讀了這本書(shū),讓我想起了一件事:三年級(jí)有一次期末考試,我發(fā)揮得很好,考得很理想。放暑假的時(shí)候,我問(wèn)我的一個(gè)朋友他考的成績(jī)?cè)鯓,他支支吾吾的說(shuō),含糊不清,我想,他肯定考得不好。于是我一下哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你考的很差吧!”我的朋友說(shuō):“你考的才差!不要以為別人考得差就嘲笑別人,你憑什么嘲笑我!”接著,他一聲不肯的回了家。我嘴里發(fā)出了一聲“切”,就回家了。過(guò)了幾天,我的那個(gè)朋友再也沒(méi)有來(lái)找我玩了,我心里想,是不是我當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)刺激他了。于是我決定去找他道歉,走到他家門(mén)口時(shí),我深吸了一口氣,敲響了他家的門(mén),出來(lái)開(kāi)門(mén)的是我那朋友,他見(jiàn)到我來(lái),非常高興,立刻邀請(qǐng)我到他家玩,走進(jìn)他家,我立刻跟他道了歉,說(shuō):“那天真是對(duì)不起你,說(shuō)出那樣的話(huà),我不應(yīng)該嘲笑你,人與人之間,不能因?yàn)樽瞿骋患虑楸茸约翰罹统靶e人,更不能驕傲!”朋友說(shuō):“其實(shí)我回家時(shí)就已經(jīng)原諒你了!苯(jīng)過(guò)這一件事,我們的友誼變得更加堅(jiān)固了。

  《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)讓我知道了,友情,是我們的精神支柱,讓友情成為我們最牢不可破的寶貝吧!

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 10

  這個(gè)暑假,我看了一本書(shū)——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》,看完后,我的心窗豁然打開(kāi)了,側(cè)聽(tīng),有心弦撥動(dòng)的琴聲。

  這本書(shū),內(nèi)容并不華實(shí),但卻蘊(yùn)含著世間真理。伍美珍筆下的“班花”江冰蟾是一個(gè)成績(jī)好又清高的女孩,清高與驕傲的性格使她在班里一直孤立,遭到以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的嫉妒與排斥,為此她深感困擾。媽媽突然出事,無(wú)助的她在這其中看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。堂哥方樂(lè)天,性格與她迥然不同,活潑開(kāi)朗,給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)與對(duì)友情的領(lǐng)悟。

  就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,讓我領(lǐng)悟到很多很多。在我們的生活中,學(xué)習(xí)與成績(jī)固然重要,但不可忽視的是友情。有些同學(xué)認(rèn)為,友情只是朋友間的娛樂(lè),失去,也沒(méi)什么大不了。殊不知,失去這樣?xùn)|西,是多么的遺憾。孤立自己,忽略并失去友情,卻去尋找那“遺失的美好”,那又為何呢?

  這本書(shū)讓我覺(jué)得,友誼是多么的重要!而失去了這樣的珍寶,是多么遺憾!而一件小事,更讓我加深了對(duì)友誼的理解。上小學(xué)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)非常要好,但因?yàn)橐患苄〉氖,卻下決心絕交了,之后,我看到她和其他同學(xué)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,對(duì)我不理睬時(shí),我心里很不是滋味,只想哭,但我還是沒(méi)有主動(dòng)與她和好,心里卻一直很難受,畢竟這件事主要責(zé)任在我啊。最終,我還是與她和好了,我心里也沒(méi)有原先的孤獨(dú)感了,我們的友誼更加堅(jiān)定了。這讓我覺(jué)得,友誼,真好!

  合上這本書(shū),我有太多太多的話(huà)想說(shuō),太過(guò)孤立,太過(guò)清高,即使成績(jī)?cè)俸,也是弊大于利的,珍惜友誼,不要像“小王子”那樣一再的錯(cuò)過(guò),無(wú)論是“玫瑰花”還是“狐貍”,他失去了他們,最終還會(huì)孤獨(dú)。失去了,才懂得珍惜。很多人都在尋找那遺失的美好,但很少有人意識(shí)到,這遺失的美好就包含著友誼與真情。就如文中的江冰蟾,在成長(zhǎng)的.歷練中,慢慢體會(huì)到了友誼的重要。在媽媽出事的過(guò)程中,感受到了孤立的無(wú)助與友誼的溫馨。

  讀完了這本書(shū)我心有余想,文中的方樂(lè)天是一個(gè)多么可愛(ài)、透明的男孩。∫舱怯辛怂@個(gè)堂哥,江冰蟾也變得活潑起來(lái),讓她有了快樂(lè)與友誼的領(lǐng)悟。

  所以,朋友們,請(qǐng)將孤獨(dú)的心窗打開(kāi),迎接那美好真誠(chéng)的友誼吧!

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 11

  今天我讀到的一本書(shū),名字叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》一看題目,我就疑慮不斷:“孤獨(dú)星球?這是什么星球?‘我’來(lái)自孤獨(dú)星球,這個(gè)‘我’是誰(shuí)?……帶著多種疑慮,我慢慢地翻開(kāi)書(shū)本……

  原來(lái),故事的主人公是叫江冰蟾的一個(gè)女孩。她有個(gè)堂哥叫方樂(lè)天,每次說(shuō)話(huà)都讓人忍俊不禁。江冰蟾十分優(yōu)秀,長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)非常好。也因?yàn)檫@樣,經(jīng)常會(huì)驕傲。江冰蟾是個(gè)兩面派。在學(xué)校是個(gè)舉止文雅的女孩,在家里,就是“一代猛女”。她在班里一直是一個(gè)“獨(dú)行俠”,沒(méi)有朋友,因?yàn)樗甯吡恕?/p>

  一次江冰蟾考了全班第一,遭到很多人嫉妒。比如以凌揚(yáng)波為首的蛋殼組合,處處和她作對(duì),處處找她難堪。江冰蟾非?鄲。媽媽又突然出事,因?yàn)樗蝗讼莺,被單位的人帶走審查了,這更是雪上加霜。一次在奶奶家吃飯,看到的一本《小王子》的書(shū),江冰蟾就把帶回家了,第一遍沒(méi)看懂,第二遍才明白了《小王子》這本書(shū)的真正含義。偶然的`機(jī)會(huì),江冰蟾認(rèn)識(shí)了方樂(lè)天的“夢(mèng)中情人”沈可菲。沈可菲演講《小王子》這本書(shū)時(shí),特別生動(dòng)。她突然發(fā)現(xiàn)還有比自己更優(yōu)秀的女孩!她們很高興地成為一對(duì)好朋友。江冰蟾帶著友誼的幸福進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她夢(mèng)見(jiàn)媽媽來(lái)了,緊緊地抱著她,突然,江冰蟾發(fā)現(xiàn),這不是夢(mèng),這是真的……

  書(shū)讀完了,前面的問(wèn)題也解決了!肮陋(dú)星球”只是一個(gè)比喻,因?yàn)椴恢皇敲總(gè)人都擁有知心朋友的,而那幾個(gè)人就相當(dāng)于是“孤獨(dú)星球”上的人。

  在書(shū)里,我不喜歡成績(jī)優(yōu)秀的江冰蟾,也不喜歡人見(jiàn)人愛(ài)的沈可菲,我喜歡頑皮的方樂(lè)天。這個(gè)男孩有點(diǎn)早熟,有點(diǎn)淘氣,愛(ài)摳鼻屎,愛(ài)編緋聞,還愛(ài)耍小性子……簡(jiǎn)直就是江冰蟾的弟弟!但他朋友多,有時(shí)會(huì)有大哥哥的風(fēng)度,所以,他的缺點(diǎn)在我看來(lái)都是可愛(ài)的一部分。

  我明白了有友誼的重要性,成績(jī)好不是關(guān)鍵,擁有一個(gè)真正的知心朋友才好。愛(ài)默生說(shuō)過(guò),友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。我說(shuō):“友誼是你挫折路上的啟明燈;友誼是你生病時(shí)的苦口良藥;友誼是勞累時(shí)一杯熱茶……”這本書(shū),使我終身受益。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 12

  在這個(gè)寒假中,我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。讓我意猶未盡,深有感受。

  江冰蟾,一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱(chēng)為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥,因?yàn)檫@些,讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天,性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗,喜歡交朋友,給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。

  合上這本書(shū),意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn),成績(jī)不是最重要的,如果沒(méi)有了友誼,只有最好的成績(jī),沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的,它能讓你在絕望中看到希望,在跌倒后有關(guān)愛(ài),在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力!

  我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球,小王子就是失去了玫瑰花,我們呢?其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花,不管這朵玫瑰花是不是很美麗、高貴。有一些東西逝去了,也許就再也回不來(lái)了。我們每個(gè)人的玫瑰花都很奇麗,有著各自的特色。有的,是友誼,有的,是親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰呢?

  當(dāng)你為了自己的成績(jī)和名譽(yù),拋棄朋友,拋棄友誼時(shí),就算原先有不少的朋友,當(dāng)你拋棄它們的時(shí)候,友誼的空缺,就不會(huì)有人能為你補(bǔ)上了。當(dāng)你真正失去的時(shí)候,再回首當(dāng)初,難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎?回答你的是:NO!你從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就已經(jīng)凋謝,還能去挽回嗎?或許,只有丟失了才知道去珍惜,與其失之交臂之后,才能感到沮喪吧?

  每個(gè)人的`友誼都是來(lái)之不易的,或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。

  假若你站在一顆荒無(wú)人煙的星球上,當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候,往地球的方向下看。你會(huì)不會(huì)看到許多人手拉著手,談笑風(fēng)生,不亦悅乎呢?此時(shí),你的心里一定會(huì)閃過(guò)一個(gè)質(zhì)問(wèn)自己的想法:為什么我沒(méi)有朋友?沒(méi)有友誼?但,誰(shuí)又會(huì)為了那個(gè)孤獨(dú)的你,而不顧自己的友誼“危險(xiǎn)”登上你只有寂寞和驕傲的星球,與你交朋友呢?他們曉得,這肯定會(huì)摔得粉身碎骨!當(dāng)然,假若你愿意,就從你自己的孤獨(dú)星球上跳下來(lái),所有的人都會(huì)友好的對(duì)你說(shuō):“恭喜你逃離了你的孤獨(dú)星球,歡迎來(lái)到我們的友誼星球!”是呀!何樂(lè),而不為?

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 13

  “同學(xué)之間的友情是多么重要!”這個(gè)感受已深深的烙在了我的腦海里,它就是我讀完《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)后留給我的體會(huì)。

  書(shū)中主人公江冰蟾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好,有些驕傲清高,遭到班里一些同學(xué)的嫉妒和排斥,使她陷入了孤獨(dú)尷尬的境地,而她的小堂哥方樂(lè)天,性格開(kāi)朗活潑,喜歡結(jié)交朋友。他既給江冰蟾帶來(lái)麻煩,又帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該重視自己的.學(xué)習(xí)成績(jī),但也不能忽視同學(xué)之間的友情,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)無(wú)助。我也像江冰蟾一樣,是個(gè)大隊(duì)委,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師也很喜歡我。但是我部孤獨(dú),和同學(xué)相處得很融洽。我想:學(xué)習(xí)成績(jī)好,只能說(shuō)明自己對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)要比別人掌握得好一些,領(lǐng)悟得快些,不能因此而驕傲自滿(mǎn)。要仍然一如既往,懷著一顆真誠(chéng)的心和同學(xué)交往相處,真心實(shí)意地對(duì)待同學(xué),部歧視成績(jī)差的同學(xué)。只有這樣,才能在同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)中,贏(yíng)得別人的尊重。

  我們班的周昌松學(xué)習(xí)差一些,背誦課文有些拖拉。有一次,老師布置背誦課文《燕子》,我想:勤能補(bǔ)拙。放學(xué)時(shí)我提醒周昌松:“你晚上多讀幾篇書(shū),明天早點(diǎn)來(lái)背!敝懿缮斐鲇沂,手指擺成“OK”的樣式向我示意。第二天,周昌松進(jìn)教室后,我悄悄地在他身邊說(shuō):“你先看幾篇書(shū),馬上分段背!彼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。小組的同學(xué)先后都背誦過(guò)關(guān),周昌松也分段背誦過(guò)了關(guān)。

  雖然我?guī)椭^(guò)周昌松,但是他真誠(chéng)熱心,也幫助過(guò)我。一次考試,周昌松見(jiàn)我作文紙不夠,他毫不猶豫從自己的周筆記本中撕了一張,放在我的桌子上說(shuō):“張可馨,你用吧!”看著這嶄新的作文紙,頓時(shí)一股暖流注入心田,我感激的說(shuō):“謝謝你!”周昌松回頭朝我微笑了一下,搖了搖手?矗總(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),大家真誠(chéng)交往,互相幫助,建立了真正的友誼。這樣做,自己就不會(huì)像江冰蟾那樣的孤獨(dú)陷入苦惱困惑之中。

  這本書(shū)讓我明白了:友情能給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,既要像江冰蟾那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),又要像方樂(lè)天那樣真誠(chéng)待人,結(jié)交朋友。在學(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有孤獨(dú),快樂(lè)地度過(guò)天真爛漫的少兒時(shí)代。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 14

  暑假里,我深深地讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。

  故事的主人公是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,她叫江冰蟾,今年12歲,是班里的班花。她學(xué)習(xí)非常好,但是很清高、驕傲,受到班里凌揚(yáng)波等幾個(gè)女生的陷害,她沒(méi)有同學(xué)、朋友幫助,所以非常地孤單。她的媽媽也是一個(gè)很有才華的人,也像江冰蟾一樣,無(wú)論是在上學(xué)還是在單位上總是被人嫉妒。后來(lái)媽媽遭到單位上同事的陷害,突然被紀(jì)檢部門(mén)的人帶走審查了。江冰蟾聽(tīng)到這個(gè)消息后大哭一場(chǎng),她更加傷心難過(guò)。

  當(dāng)她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們并沒(méi)有安慰她,反而還說(shuō)她的壞話(huà)。只有盛欣怡關(guān)心、安慰她。因?yàn)樵谑⑿棱鶝](méi)有了媽媽的'時(shí)候,只有洪英杰跑過(guò)來(lái)安慰她,所以盛欣怡能體會(huì)到江冰蟾的這種痛苦、悲傷、孤單的心情。江冰蟾一直都以為沒(méi)有人喜歡跟自己玩,但這次盛欣怡不但主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟她交朋友,還告訴她洪英杰也喜歡跟她一起玩。江冰蟾的小堂哥方樂(lè)天,性格開(kāi)朗、喜歡結(jié)交朋友,他還把他自己心目中的兩位女神---沈可菲和陳安蓓同學(xué)帶來(lái)了,她們都和江冰蟾成為了好朋友。特別是沈可菲,她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有才華、真誠(chéng)、善良有教養(yǎng)的女孩,但是她也跟江冰蟾一樣,外表活潑內(nèi)心孤僻,她們都來(lái)自孤獨(dú)星球,她們每個(gè)人都是小王子,但她們都不愿再像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰,即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美,但既然有緣相識(shí),就值得珍惜。

  讀了這本書(shū)以后,我被深深地感動(dòng)了。我們身邊有許許多多好學(xué)生和差學(xué)生,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,不要像江冰蟾那樣清高、驕傲,看不起差學(xué)生,也不幫助他們,但是也不要像凌揚(yáng)波那樣嫉妒陷害別人,我們要像盛欣怡、沈可菲那樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。友誼比分?jǐn)?shù)更重要,失去了友誼就相當(dāng)于失去了身邊的一份愛(ài),讓我們珍惜友誼,讓友誼之花伴隨著我們?cè)谌松牡缆飞峡鞓?lè)成長(zhǎng)。

《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感 15

  今年暑假,我特地買(mǎi)了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū),整整兩個(gè)月,我一直在閱讀著,沉思著,回憶著……

  這本書(shū)的具體內(nèi)容是;“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此她內(nèi)心深感困擾。而媽媽的突然出事,又令她看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。她的小堂哥方天樂(lè),性格與江冰蟾迥然不同,活潑開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友。雖說(shuō)給江冰蟾帶來(lái)了許多麻煩,但更帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。

  這是一本關(guān)于友情的書(shū),我讀完后,為江冰蟾的故事而感概萬(wàn)分。她在孩童時(shí)代的玩伴,等到高年級(jí)了卻一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離她,甚至還組成了一個(gè)“蛋殼組合”,專(zhuān)門(mén)對(duì)付她。想方設(shè)法讓她出丑。這讓我感到既憤怒又為江冰蟾而傷心。也同樣為我自己傷心。

  那是小學(xué)六年級(jí),我曾經(jīng)被全班女生孤立過(guò)。原因就是一個(gè)女生用一瓶可樂(lè)誣陷了我。我還清楚地記得那是一個(gè)夏天的中午,我正好值日,便在衛(wèi)生區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠,看看有沒(méi)有垃圾。正在這時(shí),一個(gè)和我玩得比較好的同學(xué)過(guò)來(lái)了,他把一瓶可樂(lè)遞給我,對(duì)我說(shuō):“你幫我拿一下,我到樓上取個(gè)東西!北惴旁诹宋沂稚。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,另外一個(gè)女生下來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“xx讓我?guī)退每蓸?lè),他不下來(lái)了!蔽冶惆芽蓸(lè)給了她。

  可等我回到班上之后,迎接我卻是“我喝了可樂(lè),并把它兌了水”可一連串而來(lái)的`各種誣陷:“你人品好壞;你說(shuō)過(guò)要?dú)⑺牢胰;你偷過(guò)我東西……”可如果是這些就算了,身正不怕影子歪嘛!最讓我沒(méi)想到的是讓我拿可樂(lè)的人竟然還組織全班女生孤立我!我頓時(shí)驚呆了,感覺(jué)就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不請(qǐng)。因?yàn)樗麄兊某煽?jī)都比我好,如果我說(shuō)了之后她們卻矢口否認(rèn),我不是自找麻煩嗎?幸而,還有兩三個(gè)相信我的人,一直陪著我i,讓我克服了困擾。

  所以,每每我讀到“蛋殼組合”欺負(fù)江冰蟾的時(shí)候,我都忍不住想跳進(jìn)書(shū)里,幫江冰蟾伸張正義,成為她的隊(duì)友。因?yàn)槲抑辣还铝、被排斥的感覺(jué)是多么讓人難過(guò)。

  直到把書(shū)讀完了,我還沉浸在書(shū)中的故事情節(jié)中久久不能自拔,一遍又一遍的讀著,想著……

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