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小王子讀后感

時(shí)間:2023-08-20 10:21:19 讀后感 我要投稿

小王子讀后感(通用)

  讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的小王子讀后感,希望能夠幫助到大家。

小王子讀后感(通用)

小王子讀后感1

  狐貍對(duì)小王子說(shuō):“你馴化了我,我就會(huì)想起你,就會(huì)和你一起玩。”小王子問(wèn):“什么是馴化?”狐貍說(shuō):“馴化就是是創(chuàng)造關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō),你無(wú)非是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我無(wú)非是只狐貍,和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。”

  書中的狐貍就像一位智者,他總是能寥寥數(shù)語(yǔ)道破人生哲理。小王子明白了,就像他遇到了許許多多的玫瑰,但她們都不是他的那一朵玫瑰。因?yàn)樗o他的那朵玫瑰澆過(guò)水,蓋過(guò)玻璃罩,為她擋過(guò)風(fēng),為她消滅過(guò)毛毛蟲,傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓,也傾聽(tīng)她的沉默。所以,她是小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

  原來(lái)這就是馴化。我曾經(jīng)多次聽(tīng)讀過(guò)《小王子》的人提到“馴化”,可我一直不明白馴化的意思。狐貍說(shuō)馴化就是創(chuàng)造關(guān)系,我理解的馴化,也許就是付出,是給予,是維持,是愛(ài),是我支持你,我關(guān)注你,我理解你,我為你做過(guò)許多事……在這些過(guò)程中,我創(chuàng)造了我與你之間全新的關(guān)系,你離不開(kāi)我,我離不開(kāi)你,這是不是馴化的含義呢?我無(wú)從得知我的理解是否準(zhǔn)確,但我此時(shí)能想到的'便是如此。

  那么,你還記得你馴化過(guò)誰(shuí)嗎?你還記得誰(shuí)馴化過(guò)你嗎?茫茫人海,你是誰(shuí)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰?誰(shuí)是你獨(dú)一無(wú)二的玫瑰?

  合上書之前,看到書的封底躺著一張卡片,上面是含萌清秀的字跡書寫的一段話:也許世界上有5000朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。劉老師,你就是那朵玫瑰,即使有很多其他的老師,但你是獨(dú)一無(wú)二的。

  嗨,你知道嗎?我遇到過(guò)許許多多的學(xué)生,但你就是那朵玫瑰,即使有很多的學(xué)生,但你是獨(dú)一無(wú)二的。

小王子讀后感2

  這個(gè)暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書,而且這本書還讓我感動(dòng)到哭了,它就是————《小王子》。

  這本書告訴了我很多道理,它講了作者(安東尼德圣?颂K佩里)的故事和感受。在作者6歲的時(shí)候,曾在一本叫《大自然里的真實(shí)故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一只野獸,當(dāng)時(shí)作者就拿出彩筆畫了畫(一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象)他拿出來(lái)給大人們看,問(wèn)他們害怕嗎?,但他們說(shuō)這是個(gè)帽子并不害怕。他們還說(shuō)不要再畫畫了,要把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后,他就再也沒(méi)有畫過(guò)畫了。長(zhǎng)大后,他外出旅行,有一次飛機(jī)竟然在撒哈拉沙漠出現(xiàn)了故障,而且還有一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題:他帶的水不足以維持一周。在黎明時(shí),他聽(tīng)到一個(gè)聲音,那聲音說(shuō)道:“請(qǐng)給我畫一只綿羊!边@時(shí)作者就認(rèn)識(shí)了小王子,當(dāng)作者把那幅像帽子的畫給了小王子看,小王子卻說(shuō):“我要的是綿羊,不是巨蟒正在消化的大象!弊髡叽蟪砸惑@,那么多人看不出來(lái)一個(gè)小孩子竟然看出來(lái)了。他畫了很多只羊,但小王子都不喜歡,作者沒(méi)耐心了,隨手畫了個(gè)箱子。小王子卻說(shuō):“這就是我想要的.,綿羊就在里面。”之后,小王子給他說(shuō)了很多,原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球,那里只有兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說(shuō):“如果有人愛(ài)上了一株花,而它是那唯一的一朵綻放于億萬(wàn)顆星星之中獨(dú)一無(wú)二的花,那么僅僅仰望星空就能讓它快樂(lè)。我的花是短暫的,而她只有四根刺來(lái)保護(hù)自己,對(duì)抗這個(gè)世界,而我卻把它留到了我的星球上!”接著他告訴作者:“我要走了,我要對(duì)那朵花負(fù)責(zé),如果你想我了,你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開(kāi)了。

  這個(gè)故事讓我知道了:我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,國(guó)為我們現(xiàn)在是快樂(lè)的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的,只有用心去慢慢地體會(huì)。

小王子讀后感3

  通過(guò)同學(xué)的保舉我在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末讀了《小王子》這本書!缎⊥踝印分v的是一個(gè)溫暖而又傷心的故事。

  在浩渺的宇宙中有一個(gè)B612小行星,小王子和他深愛(ài)的玫瑰共同生活在阿誰(shuí)遙遠(yuǎn)的星球;但是再好的伴侶也會(huì)有小摩擦,有一天小王子受不了玫瑰的虛榮離開(kāi)了B612小行星來(lái)到了地球。在地球上小王子遇到了一只孤單的狐貍,那只狐貍要求小王子馴服了他,他以為這樣小王子就會(huì)永遠(yuǎn)跟他在一起,可是當(dāng)有一天小王子走進(jìn)一個(gè)玫瑰園,狐貍發(fā)現(xiàn)本來(lái)在小王子的心中一直有一支玫瑰,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)狐貍一直不是他的“并世無(wú)雙”。狐貍有些失落但是還是決定罷休,于是他告訴小王子:“你的玫瑰和她們都紛歧樣,因?yàn)槟銓?duì)她付出了時(shí)間;”然后狐貍又告訴小王子:“你要對(duì)你馴服的一切負(fù)責(zé)!毙⊥踝右庾R(shí)到本身是深愛(ài)玫瑰的,所以他急切的想要回到玫瑰的身邊,卻最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,為了回去他慘死在了沙漠之中。

  這就是《小王子》這本書的大致內(nèi)容,小王子最終死在了沙漠并沒(méi)有和玫瑰過(guò)上幸福的'生活,可就是這樣一個(gè)憂傷的童話卻讓我深深的愛(ài)上了小王子;他天真純潔,為了回到所愛(ài)的人身邊付出了生命在所不吝。

  而我,我的“玫瑰”就是我的媽媽,我和我的“玫瑰”互相深愛(ài)著對(duì)方,離不開(kāi)相互,但有時(shí)候又惡語(yǔ)相向,那被刺得千瘡百孔的心好痛好痛;媽媽說(shuō)終有一天我會(huì)長(zhǎng)大離她而去,看著媽媽淚眼迷離,我發(fā)誓本身必然不要學(xué)小王子。雖然有爭(zhēng)吵,有誤會(huì),但是我堅(jiān)信我和媽媽對(duì)對(duì)方的愛(ài)超越世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰,所以我要和我的“玫瑰”永遠(yuǎn)生死相依,不離不棄。

小王子讀后感4

  朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō),愿你像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)?我拿起書讀了起來(lái)……

  小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水,小王子星際旅行來(lái)到了地球,在沙漠中見(jiàn)到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口;他讓飛行員給羊畫了口罩,為了花兒不讓羊吃掉;小王子即使離開(kāi)了狐貍,也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。噢,我明白了禮物的含義,我要把這童真藏在心底。

  小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星,去訪問(wèn)其他星球,在這次旅行中,他看到了各種各樣的人:一位目空一切的國(guó)王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨光陰的酒鬼,一個(gè)惟利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆,他透過(guò)那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡,最終帶著他心中的童真飛向他的.天堂。

  我覺(jué)得,小王子是個(gè)真正的孩子,他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來(lái)看世界,天真、幼稚,又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里,人們像一群沒(méi)有理想,沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅,整天忙忙碌碌著,只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中,有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚!那些人沉溺于人世浮華,專注于利益法則,很多人試著去躲避,去拋棄,可越這么做,越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀,把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來(lái)嗎?不,當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措。可有心人珍藏在書中。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來(lái),就像《小王子》,走進(jìn)《小王子》,就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡,心又會(huì)變得清澈明亮。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。

小王子讀后感5

  春節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我一份很有意義的新年禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心!蔽液芗{悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕快抱起書,如饑似渴地讀了起來(lái)。

  看了前言我才知道,原來(lái)這本書在西方非常有名,是本大人小孩都喜歡看的書,難怪媽媽會(huì)把它送給我,我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的'星球上,每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

  讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情。∵有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

  媽媽還告訴我,這里面的好多故事都是富有寓意的,比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子讀后感6

  暑假和兒子一起重溫《小王子》,這是我第三次讀小王子,但很神奇的是,這本書?闯P,看完之后仍深有感觸。

  每個(gè)人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己,單純,直接,以為用自己的愛(ài)就一定可以讓雙方都幸福(小王子愛(ài)玫瑰),但“語(yǔ)言是誤會(huì)的根源”,小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌,他決定離開(kāi),去外面的世界尋找一種新的幸福。看到這就如同看到幼年的我們,著急著長(zhǎng)大,想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。

  小王子相繼遇見(jiàn)了國(guó)王(權(quán)力)、虛榮的人(名望),愛(ài)喝酒的人(執(zhí)迷)、做生意的人(財(cái)富)、點(diǎn)燈的人(規(guī)則)、地理學(xué)家(學(xué)術(shù)),在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛(ài)和幸福,而這些重要的東西并不是眼睛所見(jiàn)、冠冕堂皇的,真正的愛(ài)和幸福需要遵循心的聲音,用心去尋找,用心去感受。

  從書中我們可以看到我們自己。我們每個(gè)人長(zhǎng)大之后,小王子(年幼那個(gè)真我)就一直躲在心的深處,每當(dāng)面對(duì)一個(gè)事情,心里其他幾個(gè)大人(國(guó)王、虛榮的'人,愛(ài)喝酒的人、做生意的人,點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家)就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑出來(lái)給我們出主意,而我們心里那個(gè)真正的自我(小王子)卻被遺忘在小角落,沒(méi)人理會(huì)他的想法,我們聽(tīng)到各種來(lái)自不同立場(chǎng)的聲音,卻唯獨(dú)忽略了內(nèi)心自己的聲音。

  在讀《小王子》的過(guò)程中,我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己,也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個(gè)更合格的家長(zhǎng)。

  一、要做個(gè)有趣的家長(zhǎng),保護(hù)兒子的各種小愛(ài)好,守護(hù)好他心里那個(gè)小王子;二、要做個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng),頂住應(yīng)試教育下的各種壓力,讀書這件事上不可有功利心,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的;三、要做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng),要抽空多學(xué)習(xí),多閱讀,多思考,多傾聽(tīng)兒子的心聲,多陪伴,多開(kāi)導(dǎo)。

  相信每一個(gè)小王子都有屬于自己的星球和玫瑰,只要用心尋找,一定可以找到!

小王子讀后感7

  《小王子》是一部童話,一部富有哲理的童話。

  古詩(shī)以第一人稱來(lái)了解小王子的故事。小王子因?yàn)樗嵌鋴蓺獾拿倒寤,離開(kāi)了他居住的B-612小行星,他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球:第一個(gè)是狂妄自大的國(guó)王,他下達(dá)了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛(ài)慕虛榮的大人,他拉住小王子,讓他贊美他,滿足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人,他自稱自己是個(gè)無(wú)知的人,他幻想得到星星就可以變成大富翁,后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的人,他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有,雖然有點(diǎn)意義,但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人,是一個(gè)地理學(xué)家,他坐在他的辦公室里,等著別人給他欣喜,還雞蛋里挑骨頭,坐享其成。于是,在他介紹下,小王子來(lái)到了地球,他遇到了狐貍和我,在他離開(kāi)地球的一周年后,他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星,回到了他那朵驕傲、倔強(qiáng)的玫瑰身邊。

  讀完了這本名著,我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候,我的畫被大人說(shuō)成了別的東西,這諷刺了大人的死板教條,盲目,缺乏想象力,也反映大人的孤獨(dú)寂寞。作者是圣艾修伯里,他也許是成年后十分孤獨(dú),渴望小時(shí)候天真無(wú)邪,現(xiàn)在為了金錢權(quán)利或?qū)W問(wèn)失去了寶貴的`想象力。有些大人總是爾虞我詐,為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛(ài)他的玫瑰,他會(huì)義無(wú)反顧為了它而死去。

  《小王子》是一本寫給大人們的書,它雖然是本童話故事,但富有哲學(xué),作者曾獻(xiàn)詞說(shuō):“我愿意把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人們從前那個(gè)孩子,所有的大人原先都是孩子!

  大人都是從小孩長(zhǎng)大來(lái)的,卻在成長(zhǎng)的道路上逐漸失去了童真和想象力,看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢?迫于現(xiàn)實(shí)的壓力,總是慢慢的,在茫茫紅塵間失去本心。

小王子讀后感8

  安東尼·德·圣—?颂K佩里的《小王子》,相信不少人都已度過(guò)了。它于1943年在紐約出版發(fā)行,是二十世紀(jì)廣為流傳較廣的童話故事,被翻譯成100多語(yǔ)種,影片、黑膠唱片,乃至鈔票上面能夠見(jiàn)到這本書的身影。

  究竟是什么鑄就了《小王子電影》的光輝呢?也許便是蘊(yùn)含在這個(gè)童話中的生活哲理吧。

  圣—?颂K佩里塑造的小王子是孤獨(dú)的。過(guò)去的星體,兩者之間相伴的僅有一朵玫瑰和三座齊膝的'矮活火山。小王子電影在苦悶的情況下會(huì)去看看落日,或許恰好是由于身旁沒(méi)朋友吧?戳怂氖稳章涞哪翘欤⊥踝釉撌怯卸嗉拍。

  小王子電影很孤獨(dú),全部來(lái)訪的星體上的人都稀奇古怪,使他沒(méi)法了解。也許創(chuàng)作者便是想要小王子電影的這一種孤獨(dú)來(lái)襯托出小孩與大人的世界的迥然不同吧。因此當(dāng)小王子電影一臉單純性地提出在大大家來(lái)看很愚昧的難題時(shí),會(huì)令人禁不住慚愧,大家何時(shí)缺失掉這類天真的呢?大家是不是與小故事中這些搞笑的成年人一樣呢?大家是不是也像成年人一樣,冷淡,人情世故。是不是像她們一樣,日常生活在數(shù)據(jù)的全球里,欠缺想像力。還記得童年時(shí)候的自己?jiǎn)?是不是也是有過(guò)自身的念頭不可以被成年人了解的情況下呢?是不是常常聽(tīng)見(jiàn),相近像書里的成年人常說(shuō)得話:“別畫這種腹部沒(méi)開(kāi)啟或打開(kāi)了的巨莽了,把思緒放進(jìn)自然地理、歷史時(shí)間、算數(shù)、英語(yǔ)的語(yǔ)法上來(lái)吧……”當(dāng)時(shí)的你,一定會(huì)很反感那樣的成年人吧。但是呢,現(xiàn)在的我們,卻變得和他們一樣,不再會(huì)因?yàn)榛ǖ木`放而感動(dòng),不再會(huì)樂(lè)此不疲地問(wèn)著“為什么”。大家不會(huì)再有童年那類想像力,取代它的的,僅有對(duì)常情的忍氣吞聲,好笑而悲哀。

  小王子的寂寞是因?yàn)樗珕渭。他有時(shí)候會(huì)害怕孤獨(dú)而苦悶,可是,小王子電影卻仍然是一個(gè)開(kāi)朗的小孩。他開(kāi)朗,非常容易考慮,他擁有銀玲一樣的歡笑聲。他寂寞,但不抑郁。它用自身的歡笑聲部首查字典譜出了性命的協(xié)奏曲,那時(shí)首路帶孤獨(dú)的天真童謠,是讓全部讀到這本書的人都為此打動(dòng)的童謠。

小王子讀后感9

  《小王子》,看似是童話故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫作背景。

  初讀,懷著開(kāi)心甚至有些激動(dòng)的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話的畫面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn),讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。

  結(jié)局告訴我,作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤,我懷著無(wú)比愉悅的'心情想象著他和小王子相遇的情形,開(kāi)心了許久,隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書,為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開(kāi)始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象,可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。

  成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少,殘酷多完美少,傷心多快樂(lè)少。書中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開(kāi)始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話書。

  也許一開(kāi)始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話故事,又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單,如果他們來(lái)讀這本書,可能這就是一本童話故事書,在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂(lè)的生活在這里吧。

  小王子,那個(gè)天真可愛(ài)又見(jiàn)多識(shí)廣的孩童,他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花,有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí),它就是我們自己的內(nèi)心,真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最愛(ài)。

  這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來(lái)你不是童話,而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū),守護(hù)專屬自己的那朵“玫瑰花”。

小王子讀后感10

  你相信嗎?在這個(gè)世界上,有一個(gè)很小的星球,里面住著一個(gè)很小的男孩,他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

  這個(gè)純真的小男孩,有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天,他遇見(jiàn)一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲,漸漸地他居然對(duì)玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花,她使小王子的星球和心靈里充滿了甜美的花香。

  可是,事情總不是很圓滿。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子,終于小王子離開(kāi)了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著對(duì)方,可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面,使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事,也是一個(gè)有淡淡憂傷結(jié)局的故事……

  小王子走了,帶著他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍。

  “你好!”狐貍說(shuō)。

  “你好!”小王子很有禮貌地說(shuō)。

  小王子想要狐貍和他一起玩,可狐貍卻說(shuō):“我還沒(méi)有被馴養(yǎng)呢!毙⊥踝訂(wèn):“馴養(yǎng)是什么?”“簡(jiǎn)單地說(shuō),馴養(yǎng)的意思就是建立信任,建立信任會(huì)讓別人的生活充滿陽(yáng)光。比如小王子的'頭發(fā)是金黃色的,看到麥田就想起小王子!焙傉f(shuō)。

  狐貍很是聰明,他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情,就像……玫瑰花和他一樣。

  臨走時(shí),小王子看到了滿園的玫瑰花,卻沒(méi)有像初見(jiàn)的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠,是?dú)一無(wú)二的。

  我對(duì)一句話印象很深刻:一個(gè)人用心靈去看,才會(huì)看得最清楚,本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。閱讀《小王子》更需要如此。

  有一些事情啊,雖然它不在了,用肉眼看不到了,但你用心靈感受或凝望天空時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身旁,對(duì)你微笑……

小王子讀后感11

  亞里士多德以往說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要經(jīng)過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。

  世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

  “小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的'生意人;遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝,活的精彩,本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫,其實(shí)不然,書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜僅有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不能夠機(jī)械的生活,加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”經(jīng)過(guò)旅行讓自我見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時(shí)也變得精彩。

  人生僅有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,可是淺水中沒(méi)有大魚,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩,讓我對(duì)生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平淡淡,要絢麗精彩!

小王子讀后感12

  最近,我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來(lái)尋找生命“本真”的著作,同時(shí)書中也充滿了對(duì)人生的感悟,這本書寫了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂(lè)往事。

  書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障,“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中,令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號(hào)星球時(shí)。

  他遇到了一位國(guó)王,這位國(guó)王身著白鼬皮紫緞長(zhǎng)袍,端坐在一個(gè)簡(jiǎn)樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重,他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是,他心地善良,下的命令都是合情合理的,他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對(duì)方能夠接受的、通過(guò)努力可以做到的,同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考。以后我也要像這位國(guó)王一樣,在對(duì)弟弟妹妹提出要求時(shí),做到合情合理,做到換位思考,不讓他們做超出他們能力范圍的事,適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯(cuò),并且在他們犯錯(cuò)之后不是一味的指責(zé)他們,而是要耐心的開(kāi)導(dǎo),并教會(huì)他們用正確的方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣,才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和提升他們的能力,同時(shí)也是一種自我鞭策,驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí),給他們樹(shù)立良好的`榜樣。

  假期中通過(guò)閱讀《小王子》一書,使我明白了許多的人生道理,擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍,不斷提升我的知識(shí)能力,讓我的思維更加活躍,知識(shí)范圍更加全面,視野更加開(kāi)闊,努力補(bǔ)齊自己的短板,在語(yǔ)文作文方面,積累更多的詞匯、成語(yǔ)。用優(yōu)美的語(yǔ)句記錄下我兒時(shí)的記憶,并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。

小王子讀后感13

  “如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上好像都開(kāi)著花!

  《小王子》是一本童話,但它并不像其它童話一樣,它是從一個(gè)小孩子的角度看世界,在孩子眼里,這個(gè)世界是美好幸福的,但小王子看到的卻是成人世界的世故與不單純以及對(duì)金錢的崇拜和追求,而小王子是純凈天真的,就像一杯清澈的水。

  隨著年齡的增長(zhǎng),許多人心中的那杯水漸漸渾濁。人們感慨歲月的流逝,殊不知自己在人生道路上留下的每一個(gè)腳印,都化作灰塵滴落到心中的那杯水里,漸漸地,心靈便不再純凈。書中以一位飛行員作為故事的敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種事情。小王子居住的星球很小,他每天都會(huì)拔掉新長(zhǎng)出的猴面包樹(shù),打掃兩座火山,照顧那朵唯一的玫瑰花,只需要挪動(dòng)椅子就可以欣賞日出日落。有一天,他跟那朵玫瑰花吵架了,宇宙那么大,就跟賭氣一樣,他決定離開(kāi)自己居住的星球,去別的地方看看。一路上,他遇到了狂妄自大的國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、奇怪的酒鬼、古板執(zhí)著的點(diǎn)燈人……國(guó)王的星球上只有他自己和一只小老鼠,他為什么隨意審判這只老鼠,甚至結(jié)束它的生命,而不與它快樂(lè)的生活呢?愛(ài)虛榮的人為什么只愛(ài)聽(tīng)贊美他的話?小王子覺(jué)得這些大人十分古怪。

  大人們總是一味追求自己想要的東西,過(guò)一段時(shí)間他們又不滿足于自己所擁有的,又急忙去追求下一個(gè)想要的東西。小王子對(duì)于他在地球馴養(yǎng)的那只小狐貍來(lái)說(shuō)也是同樣,是不可替代的,是獨(dú)一無(wú)二的。而小王子在看到花園中的`五千朵玫瑰花時(shí),他覺(jué)得他們是空虛的,是沒(méi)有意義的,任何一朵都不比不上自己星球上那朵唯一的玫瑰花。

  “眼睛是什么也看不見(jiàn)的,應(yīng)該用心去尋找。”是的,我們需要用心去欣賞生命中的小確幸,用心去體會(huì)生命的魅力。不要像故事中自以為很嚴(yán)肅的商人一樣,他只會(huì)去數(shù)星星的個(gè)數(shù),可是連星星的壯麗都體會(huì)不到。

小王子讀后感14

  小王子居住的星球小小的,一棵面包樹(shù)就可以把它遮蓋。過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里,小王子是都是憂郁的。唯一的樂(lè)趣就是觀賞夕陽(yáng)沉落的溫馨美景,直到那朵自稱為宇宙中獨(dú)一無(wú)的玫瑰,綻放在小王子的星球上,同時(shí),也綻放在他的心里。

  可是玫瑰太過(guò)驕傲,就像有些人一樣,在深愛(ài)自己的人面前,拼命逞強(qiáng),要對(duì)方遷就自己,對(duì)自己百依百順,她們竭盡全力地讓對(duì)方內(nèi)疚,甚至在他無(wú)奈離開(kāi)的時(shí)候,也不愿低下高傲的頭顱,以此來(lái)證明自己存在的價(jià)值,證明自己的獨(dú)一無(wú)二,證明自己在對(duì)方心中無(wú)可取代的地位,然而,他們并非沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與任性,只是她們永遠(yuǎn)只懂得被動(dòng)地接受愛(ài),卻不會(huì)主動(dòng)地付出。

  真正的愛(ài)是平等的,無(wú)論是施舍的`愛(ài),還是乞求的愛(ài),都只會(huì)給自己和深愛(ài)的對(duì)方造成傷害,所以小王子離開(kāi)了她。

  小王子開(kāi)始了自己的旅程,最后來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛(ài)的玫瑰,并不是因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二,只是她們一起度過(guò)了一段時(shí)光,因?yàn)楸舜烁淖兞藢?duì)方的生命,成了心中的唯一。

  “我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她香氣四溢,讓我的生活更加芬芳多彩,我早該料到,在她那可笑的伎倆后面,是繾綣柔情啊?墒,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛(ài)她。”

  人們經(jīng)常為了失去一個(gè)人或做錯(cuò)一件事感到后悔、痛苦。有時(shí),卻不是因?yàn)殄e(cuò)失本身,而是不滿于自己付出了大量的時(shí)間和精力,到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有得到,于是,人們告訴自己的得失,卻忘了在計(jì)較之間,失去了更多應(yīng)該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質(zhì)。

  地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵朵玫瑰,但B612行星上的玫瑰對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,因此,他不去計(jì)較,不去后悔,這只是因?yàn)樗麗?ài)他的玫瑰啊。

小王子讀后感15

  《小王子》是我大學(xué)畢業(yè)那年和同學(xué)一起看的,當(dāng)時(shí)正直分別之際,即將面臨各奔東西,誰(shuí)也不能保證,這一別或許就是一輩子,心里那種感覺(jué)不知道該用哪種情感來(lái)表達(dá),當(dāng)時(shí)的我們都知道步入社會(huì),離開(kāi)象牙塔,一切都會(huì)變的特別現(xiàn)實(shí),只是在心里默默祈禱早點(diǎn)生根安定。

  “人嗎?我想大概有六七個(gè)吧,幾年前看到過(guò)他們,但我不知道在哪能找到他們,風(fēng)把他們吹散了,他們沒(méi)有根,活得很辛苦!

  一切似乎就像小王子書中說(shuō)的那樣,我印象中的六七個(gè)人,常年漂泊在各地,我們微信群也好久沒(méi)了活動(dòng);蛟S他們只是找到了更值得追尋的東西。

  畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)因?yàn)轫樌业焦ぷ鞫_(kāi)心的手舞足蹈,漸漸地,隨著時(shí)間的推移,發(fā)現(xiàn)生活中令自己開(kāi)心的事越來(lái)越少了,因?yàn)椤稗k公室同事前個(gè)月要換新房了、隔壁老王要買新車了、同事小李老公剛從國(guó)外給他帶了好多名牌包包,首飾,化妝品……”

  而你沒(méi)車沒(méi)房沒(méi)對(duì)象,只有每個(gè)月餓不死的溫飽工資,越想越覺(jué)得痛苦,越想越覺(jué)得失敗。

  “你所居住的星球上的人們,在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無(wú)法從中找到他們所要尋找的東西。但是,他們所尋找的,其實(shí)是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看!

  讀了那么多年書,居然連最簡(jiǎn)單的`道理都忘了,追求的越多越痛苦。原來(lái)我不是一無(wú)所有,只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼,忘記了自己的初衷。

  時(shí)至今日,每次對(duì)小王子的重溫,總是能讓自己多多少少找回最簡(jiǎn)單的那個(gè)自己,就像小王最后結(jié)局一樣,每個(gè)人最終都會(huì)回到最真實(shí)的自己,回到自己的玫瑰身邊,在夜空中某個(gè)星星上無(wú)憂無(wú)慮地生活

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