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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2023-08-20 10:29:46 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感經(jīng)典【15篇】

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

賣火柴的小女孩讀后感經(jīng)典【15篇】

賣火柴的小女孩讀后感1

  這個(gè)故事講了有一個(gè)穿著大涼鞋還穿著一個(gè)舊袍子的小女孩在路邊上賣火柴,她一直從早到晚都在賣,但是人們都在過圣誕節(jié),她一根也賣不出去,但是他還在賣,還是賣不出去,天黑了,小女孩覺得太冷了,就坐在小房子的旁邊點(diǎn)燃一根火柴,放在手的旁邊,感覺暖洋洋的,突然,他的火柴滅了,她又點(diǎn)燃了一根,放在腳的旁邊,也感覺暖洋洋的,然后,它看見了一顆流星,想起來(lái)她小的'時(shí)候奶奶當(dāng)時(shí)陪著她的時(shí)候了,她高聲喊著:“請(qǐng)把我?guī)ё甙,?qǐng)把我?guī)ё甙?”她的火柴又滅了,她把所有的火柴都點(diǎn)燃,感覺暖和多了,她的火柴過一會(huì)又滅了,她也睡著了,第二天早上,人們發(fā)現(xiàn),那個(gè)小女孩已經(jīng)被凍死了。

  小女孩她很可憐,她賣不出火柴,不敢回家,怕被家人打。但是她對(duì)生活充滿希望,從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去,但是社會(huì)太殘酷了,沒有人幫助她。我們的生活非常幸福,所以我們要珍惜,要努力學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大以后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

賣火柴的小女孩讀后感2

  前天,我預(yù)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,而課文里的故事讓我感觸頗深!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事講了,一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,為為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴,給自己取暖,幻想美好的時(shí)候,我感到難過。我們?cè)诩依镆聛?lái)伸手,飯來(lái)張口,每天過著小皇帝的日子,全家人都圍著你轉(zhuǎn)。這種日子我們都過習(xí)慣了,但這卻是小女孩的夢(mèng)想,幻想呀!

  在千家萬(wàn)戶慶祝佳節(jié)的時(shí)候,小女孩只能在窗外吹著寒風(fēng);在每個(gè)桌子上都散發(fā)出烤鵝的香味時(shí),小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對(duì)我們來(lái)說很平常的美好;當(dāng)每個(gè)人都回家團(tuán)聚的時(shí)候,小女孩只能蜷在雪地上。

  比起賣火柴的小女孩,我們是多么幸福,我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛,在學(xué)校有同學(xué)的陪伴。每天吃的飽飽的`,穿的暖暖的。可以把自己打扮的美美的。

  珍惜現(xiàn)在快樂,幸福的生活,珍惜現(xiàn)在這么好的環(huán)境吧!讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

賣火柴的小女孩讀后感3

  噼——啪!噼噼啪啪!爆竹聲震耳欲聾,每當(dāng)過新年的時(shí)候,天空是多么美麗:紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛著一道道光亮……每次一到新年時(shí),我就會(huì)想起安徒生寫的一篇童話——《賣火柴的小女孩》。

  我仿佛看見了一個(gè)小女孩赤著腳,打著哆嗦站在我面前,那可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到了小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍穿心般,刺痛著我的心。

  小女孩啊,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給小男孩撿著跑了,你只能赤腳走路。天這么冷,你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,可你不敢回家,因?yàn)槟阋桓鸩穸紱]賣,回家又要被爸爸打,只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的親人都不能給你溫暖、快樂、食物和關(guān)愛呢?我想你后來(lái)肯定冷得不行了,才擦燃了一根又一根火柴。你的.快樂、幸福只能在幻想中得到,所以你只能跟奶奶“飛到那沒有寒冷、沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!

  與小女孩比起來(lái),我是多么幸福。我能在教室里讀書、寫字、學(xué)習(xí);能在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望小女孩能來(lái)到我們的身邊,一起沐浴陽(yáng)光雨露,和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

賣火柴的小女孩讀后感4

  看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后,我被深深的打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。

  小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒人從小女孩那里買走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。

  看著文中的小女孩,再想想我自己,真是沒法比。因?yàn)樗钍悄敲簇毧啵沂嵌嗝吹男腋Q!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛?墒沁@一切對(duì)她來(lái)說完全就是在做夢(mèng)。而我呢,我的'生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛還有爺爺奶奶的寵愛。吃著各種各樣的美食,穿著漂亮的衣服。夏天我們吹著涼爽的空調(diào),冬天有溫暖的暖氣。上學(xué)、放學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接送。回家立刻就能吃上可口的飯菜。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂融融,多么幸福。

  我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。

賣火柴的小女孩讀后感5

  在安徒生筆下誕生出的一個(gè)故事——《賣火柴的小女孩》,是人人皆知的,如果我們可以仔細(xì)品讀,就會(huì)感受到安徒生先生那悲憤的情感了。

  一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜里賣火柴,可沒有一個(gè)人買她的火柴。她為了回避她殘暴的父親,只好在墻角里過夜。在這個(gè)夜晚,小女孩因?yàn)榉N種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點(diǎn)燃時(shí),小女孩在幸福中死去了。

  讀了這個(gè)悲慘的故事,你是不是也替小女孩感到不平呢?

  是啊!那個(gè)世界是多么冷酷。]有一個(gè)人向小女孩伸出援手,沒有一個(gè)人向小女孩說幾句安慰的話語(yǔ)……竟讓一個(gè)鮮活的小生命在大年夜這樣的.夜晚活活餓死……

  再看看我們,我突然感覺到我們大家就像跟小女孩擦肩而過的路人一樣,過著幸福美滿的生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口,每天都是睡到太陽(yáng)照著屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下,是誰(shuí)更幸福呢?

  當(dāng)然是我們!

  我們要比小女孩幸福得多。∥覀儾粫(huì)在大年夜里賣火柴;我們不會(huì)挨餓受凍;我們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的遭父母毒打;我們也不會(huì)在茅草屋里度日……

  我們不會(huì)和賣火柴的小女孩一樣,過著那樣悲慘的人生。但還是希望,這個(gè)世界能多一點(diǎn)關(guān)愛與溫暖!

賣火柴的小女孩讀后感6

  《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上,小女孩被爸爸趕出來(lái)賣火柴,路上的行人沒有一個(gè)人買她的火柴,于是她就在墻角里坐了下來(lái),他擦亮了許多根火柴,幻想到了許多美好的東西,最后她跟奶奶飛上了天堂。

  在別人都團(tuán)圓,歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴,我想他的爸爸真是不顧親情的人,我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭,不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的.家長(zhǎng)。

  這是我終于感覺到生活在自己家庭的幸福,每天過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視,覺得衣服和鞋子臟兮兮的,就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下,媽媽斥責(zé)我道:“都多大了,還不會(huì)洗衣服刷鞋,不能再過衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,要學(xué)會(huì)自理,洗衣服刷鞋雖然是小事,但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端,去自己洗!”聽完老媽的斥責(zé),只好拿去自己洗。

  不要身在福中不知福了!讀了《賣火柴的小女孩》后,我們不僅要幫助身邊需要幫助的人,讓愛傳承下去,更要學(xué)會(huì)自力更生,讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。

賣火柴的小女孩讀后感7

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。

  故事講的是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣火柴,她穿著破舊的單衣服,頭上沒有帽子,赤著的腳被凍得又紅又腫,她又冷又餓,想回家又怕被爸爸打,不敢回去。她一根火柴也沒賣掉,也沒有給她錢。因?yàn)樾∨⒌亩?/p>

  子很餓,所以很吃點(diǎn)東西,但是卻吃不到,小女孩想得到新年禮物,卻得不到,沒有人疼愛她。天太冷了,她只能通過點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖,突然在火光中她“看見了已經(jīng)去世的祖母”,因?yàn)樽婺富钪?時(shí)候很疼愛她,她想讓祖

  母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有憂慮、幸福的地方去。最后,那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。

  讀了這個(gè)故事,我覺得小女孩很可憐,我很同情她。如果她也能跟我們一樣過上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她,讓她也過上好日子。

賣火柴的小女孩讀后感8

  今天我讀了賣火柴的小女孩一文,第一個(gè)映入我眼簾的是一個(gè)身上穿著單薄、破舊的衣服,赤著腳在賣火柴的小女孩,到了晚上,她一根火柴也沒賣掉,她不敢回家,因?yàn)樗龥]掙到一分錢,她回家會(huì)被爸爸打的,到了深夜,她回家被爸爸打的,到了深夜,她點(diǎn)燃了一根火柴,她在火光中看見了死去的老祖母,可是火光滅了,老祖母也不見了,她把所有的火柴都點(diǎn)燃了,老祖母把她帶到另一個(gè)世界沒有寒冷也沒有饑餓的地方。

  在新年的早晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩依然坐在墻邊,但是,她已經(jīng)沒有了呼吸,看到這,我內(nèi)心感到非常難過,小女孩太可憐了,和我們現(xiàn)在的.同齡人相比,真實(shí)天和地的區(qū)別,我的心情久久不能平靜,小女孩的身影在我腦海中幕幕浮現(xiàn),我生長(zhǎng)在幸福、美好的家庭里,每天開心、快樂、吃、喝都不用愁,爸爸、媽媽每天做飯前都問我,寶貝想吃什么,我就不耐煩地說別問了,我也不知道吃什么,我和小女孩相比我太不懂事了,爸爸媽媽那么關(guān)心我,讓我每天吃好、喝好、學(xué)習(xí)好,只要學(xué)習(xí)上需要,爸爸、媽媽就盡力滿足我。

  我通過看這個(gè)故事,今后要多關(guān)心父母,他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng),每天那么辛苦那么累,我要多做些力所能及的事,做一個(gè)懂事快樂的女孩。

賣火柴的小女孩讀后感9

  我讀過《安徒生童話》這本書,但最讓感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  小女孩在大年夜的晚上去賣火柴,大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開心的一天,有許多好吃的,好玩的,而小女孩卻十分的難過。大冷天的沒人愿意賣小女孩的.火柴,但是小女孩沒賣出火柴就會(huì)被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋,可是一只被小男孩拿走說長(zhǎng)大后當(dāng)“搖籃”,一只找不到了。她冷極了,身體也凍僵了,她坐到墻角,因?yàn)樗淞耍筒寥剂嘶鸩,第一次看到了一個(gè)大火爐,第二次看到了烤鴨,第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹,第四次看到了唯一疼愛她的奶奶。奶奶抱住了她,帶她離開了沒有寒冷和饑餓的地方。

  我們的生活和小女孩真是天壤之別,我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?

賣火柴的小女孩讀后感10

  書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會(huì)我以前不知道的知識(shí),告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……

  說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的.美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!

  到了二、三年級(jí),我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級(jí)了,大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了,不會(huì)的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來(lái)自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!

  我希望將來(lái)有更多的好書出版,可以伴隨每一個(gè)“愛書”的少年快樂成長(zhǎng)!

賣火柴的小女孩讀后感11

  今天我讀的是賣火柴的小女孩。講的是一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴,但是誰(shuí)也沒有給他過硬幣或買過他的火柴,他還幻想過溫暖和食物還有圣誕樹還曾遇見過奶奶。夢(mèng)見奶奶的時(shí)候,奶奶把他抱在懷里一起飛走了。一個(gè)可憐的小女孩,在大年夜里凍死了,嘴里還含著微笑,手里還拿著一堆燒過的火柴梗,他和奶奶飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。讀完這個(gè)故事,我覺得在這個(gè)世界上沒有人疼愛小女孩,只有他的`奶奶能給他愛,所以她才希望讓奶奶把他帶走,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有人會(huì)給他愛,他的爸爸,如果賣不完火柴就會(huì)打他,小男孩把他的鞋拿走了,馬車看到她也沒有停下來(lái),在這個(gè)世界上,只有他的奶奶會(huì)關(guān)心她。所以她想跟奶奶走。人們都說,他曾經(jīng)看到了很美的東西。我想小女孩跟奶奶在天堂的日子,一定會(huì)很幸福。

賣火柴的小女孩讀后感12

  今天,我剛讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個(gè)美好、溫暖的晚上,小女孩赤著腳,穿著單薄的衣服,在街上賣火柴,她又冷又餓,最后凍死在街頭。

  小女孩雖然有父親,但對(duì)她一點(diǎn)都不好,她那殘酷的父親沒有給她絲毫溫暖,讓她在圣誕節(jié)到街上去賣火柴,賣不出去還要挨打。而我是父母的心頭肉,爸媽把我捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,生活上無(wú)微不至的照顧我。天冷了,叮囑我加衣,開暖氣,天熱了,幫我買新裙子。

  圣誕節(jié),小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的墻角,看著別人吃著香噴噴的`烤鴨,自己卻在一旁可憐巴巴的望著。而我的圣誕節(jié)父母會(huì)送我圣誕禮物,請(qǐng)我吃香噴噴的烤鴨,帶我去玩游戲……

  小女孩的童年充滿了痛苦,而我的童年是王彩繽紛的,我們的生活多么幸福,溫暖。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

賣火柴的小女孩讀后感13

  在一個(gè)天寒地凍,滴水成冰的冬天,我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時(shí)候,一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過了一會(huì),我才睜開了眼睛,看見了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛,光著腳,手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩,接著我跑到廚房給她拿了好吃的。

  小女孩說:“我不能吃你的`東西,奶奶說過,不能隨便吃別人的東西。”我看出來(lái)她很餓,于是再三勸解,她才肯吃。吃飽之后,我又給她拿了漂亮的棉襖,棉褲,和棉鞋換上。

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問:“我們家怎么有一個(gè)小女孩?”我跟爸爸媽媽說了小女孩的經(jīng)歷之后,爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家,和我一起上學(xué),一起游戲我們成為了好朋友。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來(lái)了,看見窗外太陽(yáng)升起來(lái)了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望賣火柴的小女孩能來(lái)我家!

賣火柴的小女孩讀后感14

  硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因?yàn)榻裉焓浅Α5利惖囊雇恚锇閭兊臍g聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟琴u火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中,我的.淚水還是止不住的往下流。

  我仿佛看到了一個(gè)光著腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國(guó)家來(lái),一定會(huì)非常幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門外。"‘天女散花,聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。

賣火柴的小女孩讀后感15

  假期中,我讀了很多書。在讀過的文章中,我非常喜歡讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。每次讀完,我都淚流滿面,深深的同情小女孩的悲慘命運(yùn)。雖然這只是一個(gè)童話,但他深深的感染了我,我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜穿著薄薄的上衣光著腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇,叫賣著火柴?烧l(shuí)也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒有給過她一分錢。

  我仿佛看見小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。她把所有的火柴點(diǎn)燃,在火光中映紅了她的小臉蛋,露出了她最后的微笑。小女孩的'悲慘遭遇深深地打動(dòng)了我,那個(gè)世界是多么的不公平,富人們有吃有穿,過著寄生蟲的生活,而窮苦人們的生活缺吃少穿,受凍挨餓,賣火柴的小女孩本應(yīng)該上學(xué)讀書過著快樂的生活,而她卻沒有這個(gè)福氣,最后在又冷又餓中悲慘的死去。

  對(duì)比她的不幸生活,我真是太幸福了。我們不愁吃不愁穿,和小女孩比起來(lái)“真是身在福中不知!,我們的幸福生活來(lái)之不易,我要更加珍惜它,要努力學(xué)習(xí),天天向上,做老師的好學(xué)生,做爸爸媽媽的好孩子。

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