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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2023-08-21 07:54:59 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感14篇(精華)

  品味完一本名著后,你有什么體會呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伊索寓言讀后感14篇(精華)

  伊索寓言讀后感 篇1

  早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。

  這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習(xí)性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的`寓意,是一本生活的教科書。

  在這本書中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認(rèn)錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。

  這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

  伊索寓言讀后感 篇2

  最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,它深深地吸引著我。

  伊索是公元前6世紀(jì)著名的寓言家,他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個(gè)小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。

  《伊索寓言》是一本寓言類的書,通過簡單的小故事諷刺著當(dāng)時(shí)社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風(fēng)和太陽》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的'故事不是很特別,但把他們合起來,就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書了。

  我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因?yàn)樽载?fù)而輸?shù)袅吮荣悾鵀觚攧t通過自己的努力堅(jiān)持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡單的一個(gè)小故事寫得這樣的生動,形象,寫得就像我們親生經(jīng)歷過的一樣,讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利的道理。

  《伊索寓言》既是一本書籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。

  伊索寓言讀后感 篇3

  在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴繁蛔u(yù)為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

  我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但它形象生動,蘊(yùn)含的寓意也極其深刻!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運(yùn)動和交談,從而構(gòu)成活生生的世界。

  《伊索寓言》里有很多,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每一天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面,做羊的守護(hù)者。剛開始,牧羊人一向都提防著狼,時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼?墒牵兆泳昧,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫忙他保護(hù)羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認(rèn)為它是一只十分老實(shí)、忠厚,能夠信得過的.“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈ィ榧敝,他把羊交給狼守護(hù),狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當(dāng)了。

  我讀過這個(gè)故事后,懂得了:兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀,因(yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī)。

  伊索寓言讀后感 篇4

  溫暖的陽光灑進(jìn)了窗臺。我坐在桌上,打開《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來。

  這個(gè)故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細(xì)心地粘在身上,去參加上帝的競選。沒想到真的被選中了。此時(shí),其它的鳥十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

  很多人認(rèn)為這是烏鴉的錯,因?yàn)樗麄冇X得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥王?晌矣X得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認(rèn)可罷了?墒菂s引來了其它鳥兒的妒忌。

  現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。

  生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的`短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些。可是,另外有些人,不僅自己不思進(jìn)取,而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人,妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負(fù)面的影響,從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。

  如果你想和別人一樣進(jìn)步,那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處!但是,千萬不能得“紅眼病”!

  伊索寓言讀后感 篇5

  大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。

  比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說:“孩子,要是狼來了,我就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著:“這個(gè)莊戶主人說的是一碼事,做得又是一碼事。”這個(gè)寓言說的就是那些言行不一,表里不一的人。

  還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的.杯具,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶晕业囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。

  《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大看,結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,如果他牛比的是誰嬌小,那么就不會出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。

  《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

  伊索寓言讀后感 篇6

  《伊索寓言》是一本寓言故事書,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書。

  這本《伊索寓言》共收集了三百多個(gè)小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)的總結(jié),寓言是通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會關(guān)系,主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關(guān)系,寓言作者譴責(zé)了當(dāng)時(shí)社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召那些被欺凌的人們團(tuán)結(jié)起來,并與惡勢力進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

  這本《伊索寓言》里的每一個(gè)短短的故事都能告訴人們一個(gè)大道理。例如,《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈,否則會產(chǎn)生無法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的`故事人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實(shí)地,事實(shí)就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛雀》等故事中,作者揭發(fā)了當(dāng)政權(quán)在一些貪婪、殘暴的手中時(shí)貧苦的人是不能平安的生活下去。

  雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫一個(gè)雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結(jié)果被海浪吞沒了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時(shí)應(yīng)該積極想辦法,不能一味指望別人來幫助,就像學(xué)習(xí)那樣,當(dāng)遇上自己不會做的題目,應(yīng)該自己先思考,不能完全指望老師來輔導(dǎo),那樣會喪失學(xué)習(xí)的主動性,不利于以后學(xué)習(xí)。

  伊索寓言讀后感 篇7

  周末,我閱讀了《伊索寓言》一書,里面的一個(gè)個(gè)小故事如磁石般吸引著我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感觸。

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的樵夫身上。這個(gè)樵夫被貧窮和勞累困在了無盡的痛苦之中。他每天上山砍柴,然后還要背到山下的集市上賣。一家人的生計(jì)全靠它在維持。一天,他拖著沉重的步伐走向歸途時(shí),終于體力不支,倒在了路邊。他想到了自己一生所經(jīng)歷的風(fēng)雨,不由得感慨起了命運(yùn)的殘酷。他哀求死神將他帶走,帶到遙遠(yuǎn)而美麗的天國,遠(yuǎn)離痛苦。死神被他的誠心所感動,決心幫他擺脫痛苦的束縛,用鐮刀取走了他的生命。咽氣的那一刻,他卻有又想起了人間的美好,使他無限留戀。他后悔,可為時(shí)晚矣。

  貧窮和勞累固然壓得樵夫直不起腰,可是又有什么可以和生命比呢?我們來到這個(gè)世界,是一種幸運(yùn);我們可以活著,也是一種幸福。人們總是這樣,失去了生命的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)生命的.可貴,對時(shí)間亦是如此。許多人到了暮年才后悔,為什么不趁年少的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)?有些人急急忙忙地完成著工作任務(wù),心中卻后悔,為什么之前要拖拖拉拉,要所有的事都拖延到最后一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉這個(gè)“老毛病”,例如作文要到星期日才寫啦……總覺得時(shí)間還早得很呢。看來,這個(gè)“老毛病”我也是時(shí)候改一改了。

  這些看似簡單的小故事,每個(gè)都蘊(yùn)含著人生的道理。作者伊索想告訴世人的,其實(shí)就是做人的道理。

  伊索寓言讀后感 篇8

  《伊索寓言》是一本故事書,里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。

  比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識,還給我們豐富多彩的智慧。

  《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對《伊索寓言》這本書已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。

  《伊索寓言》這本書里的內(nèi)容可不用說了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報(bào)上,做出來的一定很美。

  作者能寫出這么有趣的故事,要是我能見他一面,那就是十全十美了!

  作者伊索的文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個(gè)作家,這是我的.夢想。

  伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。

  《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識,可是我的腦海中還有很多問題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。

  這本書,讓我看了又想看,真讓我回味無窮啊!

  伊索寓言讀后感 篇9

  早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。

  這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習(xí)性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。

  在這本書中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的.:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認(rèn)錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。

  這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

  伊索寓言讀后感 篇10

 。ㄒ唬C(jī)會

  機(jī)會這東西摸不著看不見,但卻時(shí)時(shí)跟在自己身旁,說不定什么時(shí)候就會擺在你的面前,這時(shí),就要看自己的準(zhǔn)備是否充足,是否可以緊緊揪住機(jī)會的小尾巴了。

  在《伊索寓言》中的螞蟻和蟬的故事就可以讓我們明白防患于未然的重要性。蟬因?yàn)橄奶斐铔]有為過冬做好充足的準(zhǔn)備,反之,螞蟻早早的就做好了過冬的準(zhǔn)備,在冬天來臨時(shí)有足夠的食物抵御嚴(yán)寒的冬天。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣,在機(jī)會到來前好好的做準(zhǔn)備,在機(jī)會到來時(shí)好好把握。

  凡事都要預(yù)先有準(zhǔn)備,才能防患于未然。預(yù)則立,不預(yù)則廢。

 。ǘ┻m合的事

  人生總是要走兩條路的,一條是必需要走的,一條則是自己想要去走的。不管哪一條路,那種事情,適合自己的才能算做最好的。

  在《邯鄲學(xué)步》逐則圍言故事中,邯鄲學(xué)習(xí)別人的步子,并且最終都沒有堅(jiān)持到底,還把自己走路的`方式忘記了,這也就說明,邯鄲學(xué)的都是不適合自己的,所以不會有好結(jié)果。同樣,寓言故事《驢和狼》中,狼上了驢的當(dāng),幫驢拔刺,最后,被驢踹掉了牙齒。有些人從事不適臺自己的事情,自然會遭遇不幸。

  寓言故事用簡單明了的故事告訴人們深刻的道理。讀寓言,要仔細(xì)思考其中的道理。

  伊索寓言讀后感 篇11

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自己好像打開了一個(gè)充滿智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。

  《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,有的教導(dǎo)人要善良、正直、知恩圖報(bào);有的告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當(dāng)受騙……

  我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內(nèi)容是講:一個(gè)農(nóng)家老太太養(yǎng)了一只鵝,鵝每天都下一個(gè)純金蛋。老太太認(rèn)為給鵝喂更多的麥子,它就能下更多的金蛋,沒想到鵝非但沒有下更多的'金蛋,反而因?yàn)樵絹碓脚植粫碌傲。老太太一氣之下把鵝殺了,要自己從鵝肚子里拿金蛋,可是當(dāng)她打開鵝肚子的一瞬間,她發(fā)現(xiàn)什么也沒有。

  故事中這個(gè)老太太心太急,既愚蠢又貪心。其實(shí)生活中,任何事情都有它發(fā)展的自然順序,違背自然規(guī)律,就會一事無成。

  《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集,我覺得做人一要有毅力和恒心,二要有智慧和思想,這樣才能打造屬于自己的精彩人生。

  伊索寓言讀后感 篇12

  我在假期里讀了許多書,其中有一本書我感覺對我們小學(xué)生的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好習(xí)慣都非常有益。書名叫《伊索寓言》。

  下面我簡單的講一篇故事給你們聽聽。故事名稱為《小偷和他的母親》。

  有一個(gè)貪心的孩子偷了他同學(xué)的課本帶回家,他母親不但不責(zé)怪他反而夸獎他,小孩子很開心,認(rèn)為這樣做是對的。第二次,他偷了一件同學(xué)的上衣給母親,母親非常高興,更加稱贊他。這孩子長大成人后就開始偷貴重物品,直到最后他在偷貴重物品時(shí)被人抓住。

  當(dāng)他雙手被綁押向刑場,他母親在人群里傷心的捶胸大哭,這是孩子對警察說:“希望能讓我在我母親耳邊說兩句悄悄話|”。當(dāng)他來到母親耳邊時(shí),他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來。

  母親罵他大逆不道,他回答說:“這都怪你沒盡到做母親的.責(zé)任,當(dāng)初要是我把課本偷回來時(shí)你及時(shí)制止我,我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

  這個(gè)寓言故事告訴我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,長大才不會犯大錯誤,才能成為有出息的人。

  其實(shí),在《伊索寓言》里有很多很多這樣啟發(fā),警醒,教育人的故事。只要我們認(rèn)真閱讀和理解,將對我們的性格塑造,習(xí)慣培養(yǎng)都非常有益。

  所以,我向大家推薦閱讀《伊索寓言》!

  伊索寓言讀后感 篇13

  趁著這幾天還沒開學(xué),我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。

  《伊索寓言》這本書令我茅塞頓開,受益匪淺。

  這本書中有《農(nóng)夫與蛇》,《獅子、狼與狐貍》,《狐貍和烏鴉》的故事,而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》,它文字簡潔,語言優(yōu)美,意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個(gè)道理,騙子們?yōu)榱蓑_取你的財(cái)產(chǎn),他們會用盡各種花言巧語,所以愛聽奉承話的人往往會上當(dāng)受騙。正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的語言并不都是好話!

  其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事。他主要講了一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是毒狠的蛇非但沒有感激農(nóng)夫的救命之恩,反而咬死了農(nóng)夫,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,在我們施舍善意的'時(shí)候要看清楚對象,否責(zé)到頭來還是自己吃虧。

  《伊索寓言》讓我漫游在知識的海洋里,陶醉在一個(gè)個(gè)生動有趣的寓言故事里,讓我不僅感悟到許多人生哲理,還學(xué)會要靠自己的勞動能力來生活,學(xué)會了獨(dú)立。我相信這本書一定會帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,開啟你的心智,凈化你的心靈。

  伊索寓言讀后感 篇14

  產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的'一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠實(shí)、守信、樂觀。它就像我們的一個(gè)無聲教師,更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個(gè)花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因?yàn)樽晕冶日婊▉淼每觳⑶蚁愣笱蟮靡,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的!

  老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會比真花更長久!L(fēng)雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。

  而我們在學(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過自我的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。

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