《名人傳》讀后感常用[15篇]
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《名人傳》讀后感1
寒假讀了《名人傳》,有很多感悟。
托爾斯泰時常收到這些反叛者的書信,抗議他的不抵抗主義,對于一切政府與富人向民眾所施的暴行只能報以“復(fù)仇!復(fù)仇!復(fù)仇!”之聲!袪査固
還指責(zé)他們的不是嗎?我們不知道。但當(dāng)他在幾天之后,看見在他的村莊中,在對的無情的役吏哀哀啼哭的窮人家中,牛羊釜鍋被抓去的時候,他亦不禁對著那些冷酷的.官吏喊起復(fù)仇的口號來的……
這段話寫出被人對托爾斯泰的不理解和冷漠無情,表現(xiàn)了當(dāng)時世界的昏暗合無情我覺得托爾斯泰離開家庭,追求正義值得贊賞。
《名人傳》讀后感2
就如偉大的德國音樂家貝多芬先生曾說過這樣一句話:“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服!笔聦嵣,他真的做到了。
《貝多芬傳》將貝多芬不屈服于命運的精神品質(zhì)描繪地淋漓盡致。
他的童年不完美,十歲喪母,從小急于名利的父親逼他練琴。二十六歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱,這個消息對于一個音樂家來說是個多么大的噩耗!但源于他對生活的熱愛與對藝術(shù)的.執(zhí)著追求,他喪失聽力的苦痛與絕望漸漸消失,生活的苦難與內(nèi)心的孤獨變成了他的創(chuàng)作力量的源泉,成為他堅持下去的動力。他扼住了命運的喉嚨。以至于在他四十六歲時聽覺完全喪失時,他還能依然堅持音樂創(chuàng)作。
《名人傳》讀后感3
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的.戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
《名人傳》讀后感4
《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的'最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。
《名人傳》讀后感5
實際上縱觀全書,在三位著名人物的傳記描畫中,都不時透漏出了這些個著名人物的欠缺,貝多芬脾性的急躁,米開朗琪羅的.缺乏力氣和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰古板執(zhí)著和封建。實際上《著名人物傳》也奉告了許多人,英雄和著名人物并非沒有弱項,也并非就完美,畢竟它們是人,而不是神,不過這并無缺于它們所做出的偉大的事業(yè)。凄慘的命數(shù)和嚴(yán)肅的考驗不止來到在平常的人的身上,一樣也來到在著名人物的身上。當(dāng)我們受到艱難困苦的時刻,應(yīng)當(dāng)想到這些個勉強承受并打敗苦痛的楷模,不再怨天尤人,況且堅定自個兒的崇奉。
《名人傳》讀后感6
貝多芬的出身不算太好,但是他對音樂卻產(chǎn)生了一種興趣,這讓他同音樂結(jié)下了不解之緣。
但是,由于家境貧寒,貝多芬過早的`承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),使其同時承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運之神想錯了,這些困 難根本不足以壓倒貝多芬,反而激發(fā)了貝多芬的志向與斗志。
《名人傳》讀后感7
其實當(dāng)初很奇怪為什么作者會把他們3個放在一起寫。現(xiàn)在終于明白了。他們都有一個共同的特點。在自己坎坷的人生道路上,追求心靈的真善美。為了追求真理和正義,奉獻(xiàn)了屬于他們的一生。雖然當(dāng)時未被很多人認(rèn)可。但是對于今天的我們來說。是一種教育,也是一種啟發(fā)。我們其實做不到像他們那樣執(zhí)著追求真理和正義。但是他們有一種精神,不斷朝自己想要的前進(jìn)。即使路上布滿荊棘。也會勇敢的.走。
雖然我并不希望自己做名人。但是我也希望自己在追求夢想的時候,就算有再多荊棘,我也一定會勇敢,堅強的走下去。
《名人傳》讀后感8
這本書是由羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記類作品,講述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三個不同領(lǐng)域的偉人的人生經(jīng)歷,貝多芬的故事讓我讓我記憶尤為深刻。
貝多芬童年的家庭就是不幸的,長大后作為一個音樂家卻又失去了最寶貴的聽力,同時在感情方面還兩次受挫,這樣悲慘的.人生經(jīng)歷并沒有讓貝多芬放棄,他以“用悲痛創(chuàng)造快樂”的信念堅強的活著,接受了這些苦難,創(chuàng)作出了《第五交響曲》等傳世作品。在貝多芬的晚年,又創(chuàng)作了《歡樂頌》,震撼了維也納當(dāng)時的輕浮。
貝多芬的人生經(jīng)歷告訴我們在人生中遇到困難和阻礙的時候不要放棄,要堅定自己的信念,這樣我們才能得到成長,最終走向成功。
《名人傳》讀后感9
鐵路是火車唯一的路線,我們中國最早的鐵路工程師之一——詹天佑。
他小時候,親眼目睹了外國列強的入侵鴉片泛濫所帶來的`大難。
一個偶然的機會,他第一次聽說了火車,馬上回家做了一個泥土做的火車模型,希望它能載著自己去外國留學(xué)。
后來,清政府開設(shè)了一個幼意出洋預(yù)備班,準(zhǔn)備選拔人才去美國留學(xué),1872年,十二歲的詹天佑一優(yōu)異的成績?nèi)脒x第一批學(xué)生前往美國,經(jīng)過九年的刻苦努力,1881年,詹天佑終于拿到了耶魯大學(xué)鐵路工程專業(yè)的畢業(yè)證書。
讀了這個故事,我明白了:理想,應(yīng)該從小樹立,并為了這個目標(biāo),不斷前進(jìn),不斷奮斗。到最后,一定會像詹天佑一樣,有可喜的收獲。
《名人傳》讀后感10
我讀的是《貝多芬傳》,他是著名的音樂家、指揮家、作曲家、鋼琴家貝多芬。他出身于貧寒的.家庭,他父親強迫他學(xué)習(xí)了音樂。因為他從小對音樂有天賦。經(jīng)過他的努力,最后成為舉世聞名的名人。
這個道理讓我明白,做任何事情都要持之以恒。都要付出努力。
《名人傳》讀后感11
本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記,描寫的一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的'崇高境界。
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界,了解人生。
《名人傳》讀后感12
《名人傳》一書雖是初中所買,但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長大,越能看出其中道理似的,我對這本書的見解也隨時間的流逝而增加。
初中時,只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人,F(xiàn)在看,不然,看到的是對他們錯誤的.反思,以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人,越是有著無法訴說的痛苦。這本書對米開朗琪羅描寫的最是深刻,我們便從他身上來看。
《名人傳》讀后感13
我讀了名人傳深深的被其中的貝多芬所感染了。
一個雙耳失明的音樂家能算是真正的音樂家嗎?在別人看來絕對不是?墒悄莻音樂家就是家喻戶曉得貝多芬,一個頑強的斗士。一個外表矮小臃腫,外表結(jié)實。生著一副運動員的骨骼的偉大。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。他出生于德國平民家庭,很早就顯得自己的音樂才能,八歲開始登臺演出。1792來到維也納深造藝術(shù)上的`了進(jìn)步,但是他的童年以及青少年并不是一帆風(fēng)順,甚至可以用千險重重來形容,可就是這樣的一代偉人,超越了自己,完成了一部部神曲。
我希望今后能向貝多芬那樣頑強不屈,創(chuàng)造出最完美的自己。
《名人傳》讀后感14
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾、米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的`最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
《名人傳》讀后感15
當(dāng)我讀了【名人傳】這本書以后,我才知道一個名人,一生并不順利,他們并不是我們想象的那樣美好。
貝多芬是德國著名的鋼琴家,他創(chuàng)造了許多不朽的作品。如,【田園】,【合唱】,【英雄】等。貝多芬說過,自由和進(jìn)步是藝術(shù)的`目標(biāo),正如他是我們整個人生的目標(biāo)一樣。貝多芬給音樂界帶來了貢獻(xiàn),而他并不富有。即使他的演奏打動了全場的觀眾,演唱過后,他依舊是原來的樣子。即使他耳朵聾了,他也沒有放棄對音樂的追求。
貝多芬他為了尋找真理和正義,為了創(chuàng)造出不朽的杰作,而獻(xiàn)出自己寶貴的生命,我們要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
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