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海底兩萬里讀后感

時間:2023-08-21 12:44:46 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感15篇(優(yōu)秀)

  當看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里讀后感15篇(優(yōu)秀)

海底兩萬里讀后感1

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。

  講述法國生物學家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。

  書中包含了大量的科學知識,文化和地理

  、地質(zhì)學,阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的.欽佩。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

  讀完這本書,我覺得作者充分的科學依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準確預見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

海底兩萬里讀后感2

  暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學與幻想的書,里面富有驚險的情節(jié)和生動的海底景色引人入勝,讓人覺得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對它愛不釋手老想著一口氣看完。

  我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說,真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻身科學﹑英勇頑強﹑不畏艱險的人。而且他的小說能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學發(fā)現(xiàn)所證實。所以凡爾納被公認為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”

  凡爾納的`三部曲我都讀過,而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學;會拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,激發(fā)我們對學習科學的樂趣。好處多多,大家快來看吧!

  讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學知識,創(chuàng)造出屬于自己的科學與幻想之旅吧!

海底兩萬里讀后感3

  1866年,出了一樁引全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海獸”。

  聽說,“海獸”巨鯨還大得多,根據(jù)見過他的人估計,它有100米長,簡直令人難以相信,它不時發(fā)出很強的'磷光,游動起來非?,有人不可思議,的說:“難道他會在水下飛?”這到底是什么東西?人們都認為是海獸,可它們?nèi)f萬沒有想到,其實它是一輛潛艇,當船翻了以后有三個人落在那輛潛艇上,慢悠悠地醒來,發(fā)現(xiàn)這個“海獸”,其實是一個潛艇,馬上去告訴當?shù)厝,然后,電視臺人員,立即播放消息,現(xiàn)在,人們都知道。原來以為是“海獸”的什么東西,只不過,是一個潛艇罷了。

  看完這個故事,我捂出了一個道理,不能只去想一個事物,必須從觀察和實驗得來真正的結(jié)果。

海底兩萬里讀后感4

  近日,我們在老師的指導下閱讀了《海底兩萬里》這本世界名著。本書作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創(chuàng)作了這本書曲折緊張、撲朔迷離的`故事情節(jié),其中最令我記憶猶新的是“與章魚搏斗”。

  這一節(jié)中,“鸚鵡螺”號在大西洋被巨型章魚攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚展開肉搏戰(zhàn),他們團結(jié)一心、義憤填膺,最終幾只章魚全部被打敗,潛回了海水中。

  讀完這一節(jié),我首先感受到的便是團結(jié)的重要性“人心齊,泰山移!蔽ㄓ幸粋團體的成員思想、意見達成一致、團結(jié)一致,整個團體才能克服困難,共渡難關,達到最終的目標?扇羰菆F隊人心渙散、目標不統(tǒng)一、人與人之間總有隔閡,結(jié)局總是恰恰相反。

  說起團結(jié),我不禁聯(lián)想到此次新冠肺炎疫情,F(xiàn)在,我們正在與病魔全力抗爭,我們每一個人都與國家緊密相連,我們就是一個團隊!不管是奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士們,還是像我一樣待在家中的中國民眾,我們都信心十足、團結(jié)一致,這樣的一個團隊怎能不獲得勝利?

海底兩萬里讀后感5

  最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。

  這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚!拔摇弊鳛橐幻飳W家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險、生死未卜的海底旅行。

  看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的.一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。

  所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!

海底兩萬里讀后感6

  我非常喜愛閱讀,我覺得閱讀能給我?guī)砗艽蟮臉啡。最近我看到一本書,書名叫做《海底兩萬里》,這本書寫的非常的好。

  《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的'仆人康塞爾去參加一個捕殺海怪的行動,最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號”他是一個類似潛水艇的機器,那時還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

  讀完小說后,我總覺得這并不是一個真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個懸念:“鸚鵡螺號”在接下來會怎樣呢?這是一個疑問。我們對此還是滿頭霧水,一無所知。

  這本書就是想告訴我們,其實我們還有許多知識不懂得,就拿題目來說。我們根本就無法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里,這是一個多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領域,實在讓我們感到不可思議。

  《海底兩萬里》這本書,不僅神秘而且耐看。

海底兩萬里讀后感7

  我懷著一種好奇心興奮地打開了這本《海底兩萬里》。

  在讀書的過程里我仿佛于文中探險者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞x暗道等。讓我明白了大量科學文化的地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類,采集,潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實,我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。鸚鵡號的尼摩船長是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。將一些事情了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的'千萬兩黃金來支援陸地的人們的正義斗爭。還有一次在南極探險時,處于一個缺氧的一個狀態(tài),可當時只有潛水衣的儲存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。

  讀完了后,我明白了一句話是:沒有做不到的,只有想不到的。

海底兩萬里讀后感8

  在不久前的超長寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關于在海下冒險的經(jīng)歷吧,讀起來可能會感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅(qū)使著我,終于,我費勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開了第一頁,便沉浸在了書的世界里……感覺沒過多長時間呢便讀完了這本書。

  《海底兩萬里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因為一次偶然機會登上了尼摩庭長的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長是一個逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的`人。他利用現(xiàn)有資源造出了領先世界幾個世紀的鸚鵡螺號,我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們?nèi)W習。

  我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動人心,驚心動魄的故事。我猜想在祖國強大的科技背景下,一定會造出比鸚鵡螺號還要先進的潛艇。

海底兩萬里讀后感9

  《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著?赐赀@本書時,我有點意猶未盡,因為這是我看過最有趣的小說。

  這本書主要講述了“鸚鵡螺”號上發(fā)生的故事。1866年,有人看見一只很像獨角鯨的大怪物。阿羅納克斯以及他的`仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德在尋找怪物的時候從“林肯”號上掉下來,他們發(fā)現(xiàn)這怪物是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號,并認識了尼摩船長,尼摩船長熱情地邀請他們到海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等事情。

  我最喜歡的一個章節(jié)是《“鸚鵡螺”號遇上麻煩了》。在南極,“鸚鵡螺”號被一座冰山擋住去路,困在冰山里出不去,眾人面臨缺氧的危險?兹涟褍H剩的一點空氣留給了阿羅納克斯。最后大家齊心協(xié)力,化解了這場災難。這個故事讓我知道孔塞伊很有正義感,對阿羅納克斯很忠誠,也讓我明白,只要大家齊心協(xié)力,再大的困難我們也可以解決。

  這本書不但讓我對海底生物有了進一步的了解,讓我知道海底世界很神秘,很美麗,我們要保護好這份美麗;文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心,讓我懂得了人生的大道理!

海底兩萬里讀后感10

  相信大家都看過《海底兩萬里》吧,如果這本書出自21世紀,大家可以不以為然地說“那只是一艘潛水艇!钡覐臅械哪攴荨1866”看出,至少這本文學巨著是在兩個半世紀之前完成的,因為它是一本科幻小說,所以時間可以推到三個世紀前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了,他所描述的許多當時還沒有發(fā)明出來的機器在現(xiàn)代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的'成就都有歸功于他扎實的科學知識和大膽的設想,看來要想成功,這兩樣東西一樣也不能少啊!

  說起潛水器,遙遠的不說,就說最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進發(fā)。其實,做為一種高級智慧生物,人類從來沒有停止過探索,從幻想中的“天圓地方”到現(xiàn)在的上天入地,人類都在進步,都在發(fā)展,用生物學的角度來說就是進化,從吃香蕉到吃羊肉,人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變,凡爾納的“預言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

海底兩萬里讀后感11

  暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。

  這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的`襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時已經(jīng)在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂?墒沁^了幾個月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

  書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因為船長樂于助人!

海底兩萬里讀后感12

  “我并不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時說的'。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯:獻身科學、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。

  《海底兩萬里》敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。

  在《海底兩萬里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更了解。

海底兩萬里讀后感13

  《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”,為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們?nèi)兔ΑS幸唤锝型懈5乃忠矃⒓恿诉@次活動。

  有一次,托福不小心掉進了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的.“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時,阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過去。尼摩船長看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個旋渦將他們幾個分開了。

  這本書讀后讓我受益匪淺,我長大后也要向尼摩船長學習,造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學習,不動歪腦筋,向科學的最高峰前進!

海底兩萬里讀后感14

  在寒假中,我讀了《海底兩萬里》這本書,令我最難忘的章節(jié)是可憐的采珠人,我禁不住沉思起來。

  對于采珠人的悲慘生活,我感到他很可憐,他擁有的是殘酷的現(xiàn)實,而我擁有的一切都是幸福的現(xiàn)實生活。

  早上四點,采珠人潛到海底后,迅速跪下,將隨手抓到的小文貝都塞進口袋里,不到三十秒完成一次工作,每次大約摸到幾個珠貝,而且還不知道這些貝里有沒有珠。而我,每天一覺自然醒,從沒被睡覺的感覺困擾過!

  他沒有快樂,只有痛苦。每一次都冒著生命的危險和老板的罵聲下海;而我,在家長的悉心照料下快樂成長,有時還甚至不想做作業(yè)!

  最后,采珠人差一點就丟失了性命——遇上了鯊魚,幸好船長及凡爾納用匕首殺死了鯊魚才幸免于難。采珠人也有爸爸媽媽,如果采珠人丟失了性命,但他的父母卻很無奈,沒有辦法。采珠人是多么可憐啊!而我呢,全家對我的關懷是無限的!

  想著想著,我仿佛想到了采珠人幸福的'生活是由自己勞動得來的,而我,我們的父母給與了我們幸福的生活,所以我們要好好學習,報效祖國!

海底兩萬里讀后感15

  在最近,我讀了一本經(jīng)典,名字叫做《海底兩萬里》。

  這本書中的每個小故事都不長,但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節(jié)連接在一起,寫出了一篇真實而又虛假的科幻小說。

  這本書主要寫的是1866年,海上出現(xiàn)了一只怪物。法國生物學家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動,卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長”開始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動魄的深海旅行,這是一場離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的探索歷程。

  本書中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著的時候,他們還可以鎮(zhèn)定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。

  本書的作者是發(fā)過十九世紀的.一個想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等。《海底兩萬里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

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