(熱門)《父與子》讀后感15篇
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《父與子》讀后感 ，歡迎閱讀與收藏。
《父與子》讀后感 1
在父與子中，有一幅引人深思的漫畫：在華貴的大廳中，已獲得大量遺產的父與子坐在長椅上，侍從們帶來一只大蝦，父與子顯然是第一次吃這玩意兒，一斬、一砍、一咬，怎么也吃不下這只大蝦，只能兩眼無神地望著這蝦。兩邊的侍從們看他們費了九牛二虎之力，既而無計可施的.樣子，哈哈大笑，父與子聽了，滿臉怒氣得走了出來。緊接著，出現了父與子在熱香腸鋪上的樣子，他們正吃著香腸，眼中盡是歡喜，嘴上露出了滿意的笑。
我領悟到：一樣東西，雖有華美的外表，如無法讓人享受，它也就不過如此。就如那只蝦，雖紅紅的、十分誘人，可父與子無論如何吃不到，只能看，有何用？而香腸則不一樣，外表沒有蝦誘人，卻是父與子最需要的食物。
有一個小故事也是講這個道理：兩個商人橫穿沙漠，一人帶了許多水，另一人帶了好多金子。結果那個帶水的商人活了下來，帶金子的則死了，因為他沒有水。
對一個人來說，最實用的東西，才是最重要的。
《父與子》讀后感 2
《父與子》這本書里講的是：一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。
父親和兒子裝成兔子與兔子合影；父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人，給兒子送來好多的禮物；父親與兒子下棋互不相讓爭冠軍；父親和兒子一起助人為樂、、、父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂中能找到無限的.樂趣。
從這本書里我看到：父親和兒子之間親切、幽默、風趣，讓我時刻感到很快樂。
今天下午我媽媽接我時給我了一本驚喜！媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書給我買回來了，我高興地都跳起來了，忍不住邊走路邊翻看！
這本書圖文并茂！我回家后一口氣就把這本書看完了！好幾百頁呀！媽媽都很驚訝我看書速度這么快！
這本書是關于一個父親和一個兒子的故事，爸爸脾氣暴，還愛改變主意，老同意孩子不對的想法，下棋輸了還打孩子。兒子很好，很聰明，但學習不好，不愛寫字，愛做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事，我都想不起來了，總之，這本書很好看，很搞笑！我還想再看一遍！
《父與子》讀后感 3
這幾天，我讀了一篇課文—《父與子》，這是一本沒有文字的書，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個個可愛又有趣的小故事。
這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現在才突然覺得，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的.稱贊道：“好！”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的！
我最喜歡書里的孩子，因為他善良、可愛；他調皮、勇敢。雖然他也犯過錯，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。
《父與子》這本書十分有趣，我喜歡看這本書！
《父與子》讀后感 4
最近，我讀了一本書，他讓我久久難以平靜。這本書的名字叫《父與子》。
他講的是一個父親和一個兒子發(fā)生的`故事，每一個故事都很搞笑，父親在故事中很愛兒子，而兒子機智聰明。他們因為一種原因而住進了一座宮殿。我最喜歡的一篇是雪人的反擊，一個早上，父與子辛苦的堆了一個雪人，那個雪人有著圓圓的頭，必須白里透紅的小帽子。還有一個用蘿卜做的鼻子，十分逼真。在晚上，一個搗蛋鬼覺得很趣味，就把雪人推到了。第二天兒子看見了十分悲痛，父親想：這個搗蛋鬼今日晚上他必須也會來，我有辦法教訓他。父親做了一套雪人的衣服自我穿上，到了晚上，那個搗蛋鬼果然又來推雪人了。在他推時父親猛的一踢，搗蛋鬼想:難道雪人活了？
讀了這本書我被深深感動，我明白了父親對兒子的愛是無法衡量的，父親能夠為兒子做一切。
《父與子》讀后感 5
《父與子》是我今年暑假讀的一本書，是我讀完的第一本漫畫書，是這本書讓我領略到了漫畫的奇妙之處，讓我開始喜歡上了漫畫。
這本書以漫畫的形式，用幽默的語言，以日常生活的`點點滴滴體現了父親與兒子之間的親情。書里不多的語言詼諧幽默，總能讓我在忍俊不禁里體會到他們的父子深情，也讓我想起了我的爸爸。
我的爸爸用網上很流行的一句話說，就是被手機抓走了。爸爸中午不回家，晚上回家?guī)蛬寢屪鲞^晚飯之后，眼睛就“粘”在了手機上，他一會兒看新聞，一會兒看視頻，忙的不亦樂乎，可是眼睛卻從來都不會看看我，也不去看看妹妹，還總是讓我和媽媽忙他做這做那，用媽媽的話說他就是一個超級無敵大懶蛋。
我還記得我剛看完這本書的時候突然就哭了起來，把媽媽嚇壞了，她忙問我怎么了，我把書丟給了爸爸，我說：“爸爸你從來都不給我玩�！�
看到我哭了，從來不愛讀書的爸爸趕緊拿起了漫畫書……那天晚上破天荒的，他的眼睛沒有再粘到手機上，跟我和妹妹一起玩起了皮球，也是從那天開始，爸爸有意識的陪我和妹妹一起玩兒，雖然還是不能像書上的爸爸一樣常常的陪著我，可是我已經感到很滿足了，是這本書讓我“找回”了爸爸，也讓我愛上了看漫畫書。
《父與子》讀后感 6
《父與子》這本書，可能有些人沒看過，但是，它是一本世界著名連環(huán)畫。
《父與子》是德國人埃。奧。卜勞恩畫的，這本書表現了父親與兒子之一間的一些搞笑故事�！陡概c子》里面有許多小故事，每個小故事都非常形象，生動。每個小故事都反映出生活中的.常識和道理。
我和我爸爸就很像這對父子，有一次，我們到游樂場去玩，我很想玩秋千，但爸爸不想玩，想看西洋鏡。然后我想出一個辦法，就寫了一張紙條，放到西洋鏡上，爸爸看到了紙條，馬上就帶我去蕩秋千啦。原來我寫的是：蕩秋千對身體有好處。《父與子》里也有一個故事跟這件是很相同，你說我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀！
埃。奧。卜勞恩把《父與子》描繪的很生動。我建議大家都來看一下這本書。
《父與子》讀后感 7
寒假里我讀了幾本好書其中我最喜歡的一本是《父與子》，這本書的作者是德國埃。奧。伯勞恩。主要講述的是一位父親和兒子生活的點滴。
《父與子》是一本沒有文字的.書，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個個可愛又有趣的小故事。
我最喜歡書里的孩子，因為我和他在某些地方就像照鏡子似得一模一樣。他善良、可愛，我有愛心、天真；他調皮、勇敢，我也一樣。雖然他也犯過錯，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。
我最喜歡的故事是“看天鵝”。一天，父與子去看天鵝，兒子給天鵝爆米花、火腿腸，它都不要唯獨想要父親的煙斗。只見他大搖大擺的游到父親旁邊，一伸頭咬住煙斗游走了，父親在岸邊大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠，急的直跺腳�？蓛鹤訁s在一旁若無其事的玩氣球，真讓人哭笑不得。除了這個故事還有許多故事讓我印象深刻，比如舞豬、長高…
這本書講了一對普通父子的一些平凡的事，讓我們在歡聲笑語中明白了父愛的偉大。
《父與子》讀后感 8
這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫大師�！W·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內容。
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。
這位爸爸的'愛，體現在每一個舉動，又是那么幽默，我們時常說打是親罵是愛。就為孩子是親人，所以才打孩子我認為這肯定是一位愛孩子的父親。
這是一對快樂的父子是一對幽默的父子，這就是父與子，歡樂的父子，也是令人羨慕的父子。
這是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯獨不同的是：他有的是快樂的童年。
《父與子》讀后感 9
我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯一愛一，理解，信任。在生活中，我們也許會遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的.困難，都可以堅強的度過。
在這篇課文中，我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過難關的最大的條件之一。溝通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母一之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術”，這個“藝術”
殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定會像其他家長一樣，哭過之后，一走了之。
我想孩子和家長之間的關系，最重要的一點就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會互相體諒，就會互相忍讓，也不會整天吵架過日子了。
所以我們小孩子，應該和家長多多溝通，多多溝通，就不會有太多這樣那樣的隔閡了。
《父與子》讀后感 10
漫畫《父與子》全集以一對父子為主角，以形象生動的筆觸，機智幽默的語言，勾勒出一對普通父子的日常生活，平凡中充滿溫情，簡潔中蘊含著對人情世態(tài)的感嘆，無論老幼都會為之感動。作品中的父子猶如一對年齡相仿的好朋友，兒子感興趣的書，對于父子來說，同樣也可以津津樂道。老實說，這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們還是具有很大區(qū)別的.，這不禁讓我想起動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》。
書中每一幅漫畫都貼近我們的生活場景，讓我們感受到了父子之情無處不在《父與子》全集之所以能夠成為暢銷書，其中也包括這個最主要的原因吧。但是生活中，我的爸爸好像多了一份忙碌，希望爸爸身體健康，和媽媽、我共享天倫之樂。名師點評：文章語言簡單、干練，尤其對漫畫《父與子》全集內容的概況，精辟全面�！皩τ诟缸觼碚f，同樣也可以津津樂道”修改為“父親同樣也可以津津樂道”；“這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們”這個句子中表示并列關系的“父子”和“爸爸們”所指對象范疇不同，可以修改為“這樣的父親形象與我們生活中的爸爸們”或者“這樣的父子形象與我們生活中爸爸和兒子之間的形象”。
《父與子》讀后感 11
讀《父與子》有感
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對父親和兒子在生活中經歷的一些事情，以及他們如何相處、如何處理生活中的問題。閱讀這本書，會感覺很好玩，書里的父親是一個光頭，很疼愛自我的孩子，經常保護兒子，教會兒子很多的.生活道理。書里的兒子是一個很乖又很聰明的孩子，應對生活中的問題和困難，他能獨立思考，同時遇到不懂的問題能主動請教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對方，但最終他們都又友好相處了。
讀完這個本書，我的感受是生活中會有這樣或者那樣的不開心，可是我們應當盡量少讓別人不開心，多為別人著想，多給別人鼓勵，多幫忙別人，這樣別人歡樂開心，我們也開心，就像俗話說：“獨樂樂不如眾樂樂”。
《父與子》讀后感 12
這個暑假我讀了一本德國幽默漫畫大師——埃·奧·卜勞恩的著作《父與子》。
書中有兩個主人公——父親和兒子，肥胖的父親常常會誤解兒子，但他善良感性、樂于助人、充滿正義。兒子聰明、活潑，但有時會淘氣、惡作劇。整本書記錄了這對父子在生活中的'點點滴滴。
我最喜歡的一篇叫《踢錯球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開心地玩球，結果兒子一個不小心把球踢到了下水道，于是父親爬進了下水道去撿球，兒子在上面等待著父親把球撿回來，過了一會兒子看見一個皮球從下水道口冒了出來，兒子走上前去踢了一腳，這球不但沒被踢走頂上還多了一個小紅球，父親從下水道口爬了出來，父親指著自己頭上的包對兒子大吼：“你踢錯球了！那是我的頭，你能看清楚點兒在踢嗎？”兒子聽了大聲地哭了起來，父親看了立刻走上前去安慰兒子，一把抱住你了兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。
從這個故事里我感受到了父親的寬容和慈愛，在這本書里還有很多故事讓我明白了很多道理，《假裝生病》告訴我們做人要誠實，不能撒謊，《兩對父子》告訴我們要對動物友善，動物也會對你友善……
看完了這本書這對父子給我留下了深刻的印象；在我們的心里留下了一份愛的溫暖。
《父與子》讀后感 13
前幾天，我跟同學借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動的講述了一個個父親與兒子的幽默、風趣故事。
長著刺猬頭的兒子，調皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水里的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的'船模一個又一個的扔進水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！
更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會到它的樂趣。
《父與子》讀后感 14
我姐姐有一本書叫《父與子》，其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁，結果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺得他爸爸做的不對，家長們是不能幫小孩做作業(yè)的。
第二天上課時，老師發(fā)覺這作業(yè)是他見過最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的，兒子把老師帶回家里，老師把爸爸打了一頓。我感覺老師不該打爸爸，應該把爸爸叫到辦公室教育一下。
還有一段是說一個壯漢要打兒子，爸爸站在兒子前面，把剛剛種上的`樹給拔了出來，把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛他，不惜一切代價的保護自己兒子。還有……
讀完這本書，我感受是：爸爸對兒子的愛無處不在，用時間陪伴著兒子快樂成長�？晌业陌职忠驗楣ぷ鞯脑颍荒芘紶枎页鋈コ燥埧纯措娪�。不能像《父與子》里面的爸爸那樣，希望我們生活中，父母都能多陪陪自己的孩子。
暑假里我會到爸爸店里陪陪爸爸，在店里幫爸爸做些力所能及的事情，偶爾和爸爸一起玩玩手機游戲，爸爸說：“這是勞逸結合，不能沉迷游戲�！毕掳嗔�，我和爸爸一起跑步回家，我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂。
《父與子》讀后感 15
本書的'作者是埃.奧.卜勞恩，原名埃里西.奧賽爾，德國幽默大師，著名漫畫家。1903年3月18日生于德國福格蘭特蓋滕格林村，童年時搬到了卜勞恩市。
這本書主要講述了一對有趣的父子倆所發(fā)生的故事：第一次，父親幫兒子寫作文，但是因為錯別字太多，被老師打了。第二次，母親讓父親去叫孩子吃飯，兒子正在讀書，父親把兒子叫走了可自已卻開始看書了。第三次，父親帶兒子去兜風，可車子突然出了問題，兒子等不及了，跳下車，踩著滑輪車從爸爸身邊一閃而過，爸爸突發(fā)靈感，把汽車當成滑輪車......第四次，父親為了讓兒子逃票，拿箱子蓋在兒子頭上只露兩只腳，沒走兩步，檢票員叫住了父親，可箱子自已跑掉了。第五次，父親聲稱自已是神槍手，可在為孩子表演時出了意外，子彈飛到一半落到了地上，兒子把靶子摘下放到地上，父親又開了一槍，這次子彈還是飛了一半就落到地上，可子彈正中靶心。有關父與子的故事還有很多，想知道就打開書看看吧。
這部作品塑造善良、寬容的形象，流露出父子之情。
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