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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-08-28 14:57:18 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感[合集15篇]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎大家分享。

讀《賣火柴的小女孩》有感[合集15篇]

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  在這個(gè)超長的假期中,我閑來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書,賣火柴的小女孩命運(yùn)很悲慘,讓我心生同情。小女孩從小失去了父母,無依無靠,在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩為了維持生計(jì)去大街上賣火柴,已經(jīng)連續(xù)好幾天沒有人買她的火柴,她也好幾天都沒有吃飯了,最后倒在了路邊。迷迷糊糊中,她點(diǎn)燃了手中的'一根火柴,在微弱的火光里,她看見了房子里面有許多好吃的,看著流下了口水。過了一會(huì)兒她看見了死去的父母,她淚流滿面,想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時(shí)也就結(jié)束了。

  看完這個(gè)故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在這幸福包圍的時(shí)刻,讓我知道了,我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物,我們現(xiàn)在的美好生活也是來之不易的。但是在我們的生活中,還是有那么一些人,他們不懂得珍惜身邊的一切:好多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,每次做作業(yè)的時(shí)候還是得重復(fù)問老師講過的問題;不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活;不懂得體諒父母的辛苦,把父母的勞動(dòng)成果理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪脕頁]霍;不是用好成績?nèi)セ貓?bào)他們;我真的很想對(duì)那些同學(xué)說:“快醒醒吧,讓我們自覺做一個(gè)自理、自立的人,讓父母少操心,珍惜這來之不易的快樂、幸福生活!”

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  “叭——叭!叭——叭!”一聲聲爆竹聲震耳欲聾,除夕夜的天空多么美麗,五彩繽紛的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處還不時(shí)閃現(xiàn)出一道道紅光……但在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,都沒有使我從悲傷中走出來,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中,我的眼角還是濕濕的。

  在朵朵煙花中我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的'聲音像一支利劍戳碎人心,我仿佛又看到了那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點(diǎn)燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

  我想:要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國家來,那她們一定會(huì)吃得飽,穿得暖,會(huì)得到幸福。啊,你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。但是,我這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兡抢,等待她們的只有貧窮和剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”想著這令人心酸的話語,我不禁痛恨那個(gè)殘酷的生存環(huán)境和無情冷漠的人們。

  這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,瞧“天女散花!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的美麗瞬間,我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中,幸福地微笑著。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  在這個(gè)寒假里,我一口氣終于把《安徒生童話》這本書給看完了。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話使我感動(dòng)。

  故事主要講了一個(gè)圣誕夜,有一個(gè)小女孩在路上賣火柴。一天下來,一根火柴都沒有賣出去,她身上一個(gè)銅板也沒有,所以她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點(diǎn)燃了所有的火柴。第一次見到火爐,第二次是一只烤雞,第三次見到了一棵美麗的圣誕樹,最后是她想見到的`奶奶。奶奶見自己的孫子可憐,就把她帶到了天國。

  這可是真感人呀!在圣誕夜里,每個(gè)小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴,唯獨(dú)她一個(gè)小孩在街上賣火柴,又寒冷有挨餓。每個(gè)小朋友做事做不成功,父母總會(huì)第一時(shí)間來幫助鼓勵(lì)孩子,但這個(gè)小女孩賣不掉火柴賺不到銅板回去就會(huì)被酒鬼爸爸打。我覺得小女孩的爸爸不應(yīng)該因小女孩賺不的銅板去打小女孩,因?yàn)樗呀?jīng)是很努力地去買賣火柴。如果小女孩又冷又餓,做爸爸的應(yīng)該讓孩子回來吃飽取暖,第二天再繼續(xù)去賣火柴。

  我們的童年真美好,再想想那賣火柴的小女孩。所以,我們要珍惜好我們的童年!

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  最近,我在課余時(shí)間了讀不少的書,其中最受教育和讓我震撼的是丹麥著名作家安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》。

  故事中的主人公——賣火柴的小女孩缺衣少食,上不起學(xué),生活極度貧困。小女孩先后點(diǎn)亮了五次火柴,分別看見了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶……最后,那個(gè)小女孩帶著美好的愿望上了天堂。

  讀完了課文,我陷入了深深地思考,她為什么只看見火爐?小女孩身單衣薄,難擋寒冷;她為什么看見了烤鵝?小女孩食不果腹,饑餓難忍;她為什么看見了奶奶?小女孩平靜冷漠,缺少關(guān)愛……我一想到小女孩悲慘的身世,我的心就像被針刺了還要疼。比起生活中的我,渴了就會(huì)有水喝,累了就可以坐下來休息,生病了就可以去醫(yī)院看病,甚至去學(xué)校也不要走路,有校車、公交車等。冬天有幾套棉衣。我餓了,飯桌上就會(huì)有噴香可口的飯菜,有時(shí)面對(duì)滿桌豐盛的菜肴我還挑食。身邊有父母親的呵護(hù),在學(xué)校還有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。我們的這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)溫暖的`大家庭,多么幸福,多么快樂啊!

  我讀完課文,心里感到很慚愧,那個(gè)賣火柴的小女孩和我年紀(jì)仿佛,同樣是小朋友,為什么她的命運(yùn)那么的悲慘,我知道小女孩劃著的是火柴,點(diǎn)燃的是對(duì)生活的希望和渴求。

  從讀完這一篇文章后,我在心底里暗暗下了決心:我一定要好好學(xué)習(xí),將來學(xué)好了,我要回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國,因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的愛,才有了我今天這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后我要幫助像賣火柴的小女孩一樣的同輩人,小女孩用頑強(qiáng)的毅力走完了人生的最后一步路,作為21世紀(jì)的接班人,我們一定要好好學(xué)習(xí)!

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  我讀過許多文章,但最讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》。它揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴幻想的這一段時(shí),心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的',在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

  和小女孩相比,我們生活是多么幸福!在家里,每天爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好香噴噴的飯菜,給我讀故事,陪我做游戲,給我買新衣服,帶我出去旅游;在學(xué)校,老師耐心地教我們學(xué)知識(shí),小伙伴們?cè)谝黄痖_心地做游戲……我要讓賣火柴的小女孩到我家來,暖暖她的手,暖暖她的腳,給她吃香噴噴的烤鵝,讓媽媽抱著她給她講故事……讓她也享受到朋友的關(guān)懷,家庭的溫暖。

  多么可憐的小女孩,她只需要?jiǎng)e人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿足了。世界上還有許多需要關(guān)心,愛心,同情和幫助的人,我們都應(yīng)伸出援助之手!

  讀了這篇文章,我長大了,似乎懂得了什么……

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  砰-啪!爆竹聲聲,震耳欲聾。今夜的星空多么美麗,紅的、綠的、黃的火焰在天空中飛舞著,把漆黑的夜空點(diǎn)綴地絢麗無比。因?yàn)榻裉焓谴竽耆!但美麗的夜晚和伙伴們的歡笑聲都沒能使我從悲傷中擺脫出來,是賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)感染了我,即使在這歡樂的氛圍中,我的淚水還是止不住地流下來。

  我仿佛看見一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我面前,她穿著破衣裳,哆嗦著,那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到了小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的`聲音像一支利箭戳人心碎。

  “她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!蔽蚁,要是小女孩和她的奶奶來到我們國家,那一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。小女孩還可以和我們一起學(xué)習(xí),一起放煙花。

  砰-啪!一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,“瞧,天女散花!”伙伴們歡呼著。我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在五彩的焰火中站立著,幸福地微笑著……

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  賣火柴的小女孩,你的命運(yùn)是多么悲慘!我慢慢地合上了《安徒生童話》,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場景。

  在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的.食物,而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來到天堂,和她的奶奶團(tuán)聚了吧。

  我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真可以說是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),更是全家出動(dòng),急急地送去醫(yī)院打針、吊水?删褪沁@樣的生活,我們這些小皇帝有時(shí)還不滿足,還要鬧脾氣,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  賣火柴的小女孩,如果能來到我們新中國,那該多好呀!我一定會(huì)把所有的好東西和她一起分享的。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  今天,我讀了丹麥的童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情就像起伏的波濤,久久不能平靜,我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到萬分同情。

  故事講述了圣誕節(jié)前夕的一個(gè)晚上,天很黑,寒風(fēng)刺骨,下著鵝毛大雪,有一個(gè)家里十分貧窮的小女孩出來賣火柴。她身上穿著一件很單薄的衣服,光著兩只腳在大街上走著。一天下來,她沒有賣掉一根火柴,所以一個(gè)銅板也沒有掙到。小女孩走不動(dòng)了,就在一幢房子的墻角下坐了下來。她又冷又餓,瑟瑟發(fā)抖,她多么想得到溫暖、歡樂,多么想吃到香噴噴的烤鵝,可是她什么都沒有。她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴點(diǎn)亮了,好溫暖呀!一陣大風(fēng)吹來,火柴滅了,她又抽出第二根,第三根,后來都熄滅了……第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在大年夜凍死了。

  讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。賣火柴的小女孩好可憐!她應(yīng)該擁有幸福的童年,溫暖的家庭,應(yīng)該去上學(xué),然而她沒有!在萬惡的`資本主義社會(huì),你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸……比起賣火柴的小女孩來,我們的生活是多么幸福。我們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),要什么就有什么,我一定要珍惜今天的幸福生活,做個(gè)懂事的好孩子。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  資本主義社會(huì)的人們是自私的,是冷酷的,是無情的。而社會(huì)主義社會(huì)的人們卻與之相反,他們團(tuán)結(jié)友愛,他們互相幫助,他們和諧相處。

  《賣火柴的小女孩》是安徒生先生的一篇著名童話。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的卻一切都是現(xiàn)實(shí)。文章的重點(diǎn)是寫小女孩四次擦燃火柴,從火柴亮光中看到的種種幻想。圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)溫暖的火爐旁邊。突然,火柴滅了,火爐也隨之消失,溫暖的感覺也不見了。而我們呢?還從為嘗受過寒冷的滋味。她餓極了,第二根火柴也隨之擦燃。一只燒鵝和一些面包呈現(xiàn)在她面前。但是,隨著火柴的熄滅,這些美味可口的食物也不見了,他又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)中,相比之下,我們從來沒有被餓的感覺困擾過。她的童年并不快樂,于是幻想那可已令人高興的圣誕樹來振奮她的心情。最后,小女孩子火柴的亮光中看到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,但他們無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!

  小女孩生活的社會(huì)不公平、腐敗。而我們生活的社會(huì)又是怎么樣的呢?記得在2008年5月12日14時(shí)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震。在地震中,人們團(tuán)結(jié)起來,數(shù)以萬計(jì)的.人民解放軍、消防官兵、武警戰(zhàn)士、志愿者以最快的速度感到了震發(fā)現(xiàn)場。他們靠自己的雙手救了一個(gè)有一個(gè)遇難者。除此之外,人們還主動(dòng)捐款捐物來支援受災(zāi)地區(qū)。

  如今我們生活的社會(huì)是多么的和諧、美滿,而小女孩生活的社會(huì)簡直就是一個(gè)人吃人的社會(huì)。我們要好好珍惜今天的幸福生活,靠自己的雙手使這個(gè)社會(huì)會(huì)變成人間天堂。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ダ。

  賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

  小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的'時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  下著雪的大年夜,一家人圍著餐桌談笑風(fēng)生。桌上殘留了很多食物,可我們?cè)缫殉燥柫,正在等待著新年的到來。望著一桌的殘留物,我的腦海中浮現(xiàn)出了那個(gè)女孩

  女孩衣衫襤褸,赤著腳走在被雪覆滿的大街上。;女孩的手里拿著一把火柴,一整天了沒人買她一根火柴;女孩不敢回家,因?yàn)樗钪绻龥]帶一分錢回家,父親一定會(huì)毒打她;女孩蜷縮著身子來到一個(gè)角落里……多么可憐的女孩啊!凍到極點(diǎn)的她忍不住劃著了一根又一根的火柴。在火光中,女孩看到了火爐,烤鵝,圣誕樹和她最愛的奶奶。又冷又餓的女孩在幻想中,在新年到來之際終于離開了人間。女孩的要求并不奢侈,她只想要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)食物罷了?墒,這樣的她結(jié)局卻只有死!

  看著這樣令人心碎的結(jié)局,我的回憶錄打開了。這本回憶錄沒有精美的'語言,有的是我在這個(gè)世界十三年的一點(diǎn)一滴。翻到其中一頁,我的手一頓,又陷入了無邊的感慨中了。

  進(jìn)入那一頁的故事。許多人圍著一個(gè)打扮精致的小姑娘。這是在飯店的包間里。因?yàn)闆]有點(diǎn)菜,所以大大的圓桌上空空如也。今天應(yīng)該是女孩的生日吧!只見女孩一把奪過父母手里的菜單,點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè)菜。她似乎根本沒有考慮到吃不吃得完,只是把自己愛吃的都點(diǎn)了一遍。呵,還真是任性!假如她這里的菜分一點(diǎn)點(diǎn)給賣火柴的女孩,也許女孩就不會(huì)餓死!菜陸陸續(xù)續(xù)上來了,女孩只吃了兩口油炸食品就和伙伴們出去玩了。最后飯局結(jié)束了,但餐桌上的殘留物卻數(shù)不勝數(shù)。許多菜甚至連動(dòng)都沒動(dòng)過。如果這些食物給賣火柴的女孩一點(diǎn)該有多好多好······

  風(fēng)吹動(dòng)了回憶錄,紙張嘩嘩作響,在空氣中劃過一條又一條完美的弧線。終于,風(fēng)停了,紙也不動(dòng)了。頑皮的風(fēng)啊,你是想讓我看嗎?那好,我就看看吧!

  又是那個(gè)女孩!她的母親聽說要下雪了,怕她凍著,就給她買了一件厚厚的棉衣?墒桥s嫌棉衣笨重不好看,說什么也不肯穿上。于是,那件衣服就一直靜靜地呆在孤獨(dú)的角落。如果這件衣服能出現(xiàn)在賣火柴的女孩身邊,那對(duì)她是多大的恩賜呀!小女孩也不會(huì)在大年夜被活活凍死!

  如此任性女孩是誰呢?沒錯(cuò),就是我。那時(shí)的我并不知道珍惜是什么,也并不知道:我毫不在乎的東西對(duì)有些人來說是遙不可及。此刻的我幡然悔悟。

  美好的生活是需要?jiǎng)?chuàng)造的,要?jiǎng)?chuàng)造就需要資源。我們把資源浪費(fèi)了,那要用何物來創(chuàng)造呢?我們的好生活又如何到來!罢湎А倍謱懫饋聿⒉浑y,但是做起來卻很難。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——

  除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的時(shí)候是穿著鞋子的`,可是她過馬路的時(shí)候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣火柴,讓我感到悲傷極了!

  天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。

  我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長——

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  一個(gè)寒冷的夜晚,那是個(gè)圣誕節(jié)。一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩,頭上圍著破爛的頭巾,身上穿著舊舊的衣服,小小的腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來,她用衣服兜著火柴,喊到:“賣火柴啦!先生,買根火柴吧!”可沒有一個(gè)人理她,更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味,小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了,她現(xiàn)在是又餓又冷……

  看到這里,我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動(dòng)了,卻沒有人幫助她,這足以讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的殘酷與冷漠?尚∨⒁琅f充滿希望,為了取得溫暖她一連點(diǎn)了三根火柴,分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物,可都一一消失了。點(diǎn)燃第四根火柴時(shí),她見到了自己朝思暮想的奶奶,她知道這根火柴如果熄滅了,奶奶也會(huì)像火爐、烤鴨一樣消失。是啊!我們從小就跟著父母過著美好的生活,從來沒有感受過失去親人的痛苦,又如何能夠感受和親人相聚的不易呢?小女孩為了留住奶奶,劃完了所有的火柴。最后,她和奶奶一起走了,去了一個(gè)沒有寒冷和饑餓的'地方,她帶著幸福的笑離開了。

  我多想有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),把小女孩帶到我們這來,我會(huì)讓她吃好穿好,不受寒風(fēng)之苦。說小女孩一無所有?不對(duì),她有一根火柴,照亮了我們所有人的夢(mèng)想之路,而我們擁有一大堆火柴,卻不愿意送給任何人。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  今天,我們學(xué)了一篇非常感人的文章《賣火柴的小女孩》他深深的打動(dòng)了我,讓我覺得自己是那么的幸福,那么的快樂。

  文章講述的是:一個(gè)乖巧的小女孩,在大年夜的那一天,到街外賣火柴,結(jié)果誰也沒有賣她一個(gè)火柴,在饑餓和寒冷的迫使下,小女孩經(jīng)過了很長時(shí)間的思想斗爭,才劃了根火柴來暖和暖和,最后,她還是被凍死在街頭。但是人們對(duì)她的死是毫不在乎的。

  小女孩是多么的命苦。∷膵寢屗懒,疼她的奶奶也去世了,小女孩只好自己維持自己的.生命。而我們現(xiàn)在是多么的幸福啊!爸爸媽媽們都多么的疼愛我們,我們有時(shí)候還和爸爸媽媽發(fā)脾氣,我們都是沒有嘗過苦的孩子,我們哪能比的上這位賣火柴的小女孩。

  那時(shí)候,人們都生活在資本主義國家里,而那位賣火柴的小女孩的死在他們看來都是理所當(dāng)然,都是應(yīng)該的。我想,如果那為賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在那是多么幸福!她一定會(huì)是一個(gè)好孩子。我真希望,如果那時(shí)候人們都一點(diǎn)同情之心、有一點(diǎn)憐愛之心,天上也就不會(huì)落下一顆星星,小女孩也就不會(huì)死。

  每當(dāng)小女孩一次又一次的劃著了火柴,看到一幕幕幻景的時(shí)候,我的心都快碎了,這么小的小女孩,應(yīng)該在這天,享受著溫暖的火爐、吃著噴香的烤鵝,在奶奶的臂彎下嬉戲,而她卻在寒冷的冬天賣火柴,她應(yīng)該擁有快樂幸福的日子,但是她沒有,她為了維持生活,只得出來賣火柴。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)有愛心。讀了賣火柴的小女孩還讓我知道了許許多多的道理,更讓我懂得了要珍惜好現(xiàn)在這美好時(shí)光,讓我們的世界變得快樂起來吧!

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后,你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

  書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽升起,照著她冰冷的尸體。

  讀完這個(gè)故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個(gè)可憐、無助的小女孩生活我們中間。

  假如她生長在我們的社會(huì)里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會(huì)得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的社會(huì)里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的`成績不好,老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步,對(duì)生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長。

  如果到了過年,我會(huì)拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫片……她該會(huì)有多高興呀! 總之,我會(huì)把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛。

  讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng),為將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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