[精]賣火柴的小女孩讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感,希望能夠幫助到大家。
賣火柴的小女孩讀后感1
看完了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,我的心久久不能平靜,不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只有幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩點(diǎn)燃了第一根火柴,幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了,溫暖消失了。而我,卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了,此刻,她多想吃點(diǎn)兒東西,可她身上一分錢也沒有,伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨,散發(fā)出誘人的香氣?墒,火柴一滅,她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而我,從來沒有被餓過的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的。
她沒有歡樂,只有痛苦。于是,就幻想用那美麗的圣誕樹來寄托自己美好的.愿望。而我,從小生活在幸福生活中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊,盡情地享受歡樂呢?
最后,小女孩點(diǎn)燃了一把火柴,她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,只有奶奶在陪伴她,可奶奶也……小女孩多么可憐!而我呢,全家對我的關(guān)愛是無限的!
想著想著我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的小女孩的身影。我多么希望看到小女孩和她的奶奶能坐在暖和的屋子里吃著可口的飯菜。面對我們今天的幸福美好的生活,我們難道不正應(yīng)該加倍珍惜嗎?
賣火柴的小女孩讀后感2
我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過得很快,她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”——她已經(jīng)死了!
每讀一次,我都會(huì)哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒有人疼愛,而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)龋艺媸巧钪械?小公主、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺得幸福才是!
還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。
《賣火柴的小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人!
賣火柴的小女孩讀后感3
這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘,她充滿幻想與對世界的期望,最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場。
初讀這篇童話,我的眼睛總會(huì)紅紅的,認(rèn)為是安徒生爺爺瞧不起窮人,才將女孩安排了這么個(gè)下場,有時(shí)我甚至是恨,恨他那無情的下筆;后來,我長大了,對事物的認(rèn)知感更強(qiáng)烈了,再去讀一讀它,感受就與幼時(shí)不同了,我終是明白了這位老爺爺良苦的用心,對那個(gè)可愛姑娘來說,死去,或許是她最好的歸宿。
死了,沒有了饑餓,沒有了寒冷,沒有了嘲笑,也沒有了小女孩最害怕的`孤獨(dú)與黑暗,有的是食物,溫暖,開心,光明與祖母的愛,小女孩在幻想中死去,必是生活在極度的黑暗中,她能掛著微笑離開,我怎會(huì)不感謝,感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨(dú)出心裁的似悲慘,實(shí)歡喜的結(jié)局。
有些時(shí)候,并不是人們喜歡的才是好的,偶爾用個(gè)唯美的、獨(dú)特的結(jié)尾,往往能帶來不一樣的效果,使人過目難忘,充滿遐想,安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者,在激起人們對舊世界黑暗痛恨的情況下,不忘用一個(gè)精簡、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。
賣火柴的小女孩讀后感4
今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜,一個(gè)小女孩赤著腳走在街上,不停地喊著:“賣火柴,賣火柴”,可是一根火柴也沒有賣出去。她不敢回家,爸爸會(huì)打她的,再說,家里和街上一樣冷。最后,靠在一個(gè)墻角,凍死了。多么可憐的小女孩,我的眼淚不停地流淌。
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見賣火柴的小女孩來到了我和同學(xué)們中間。她長長的卷發(fā),大大的眼睛,正沖著我們甜甜地笑著,我們熱烈地歡迎她。以前,媽媽給我蛋糕,我總是幾口吃光了,從不留給別人,F(xiàn)在,我吃了一塊小的,看著那大大的一塊,使勁地咽著唾沫,忍住了,因?yàn)檫@塊蛋糕是留給賣火柴的小女孩的。她吃了,就不餓了。姥姥給我買衣服,我總是不愛惜,衣服上東一個(gè)洞,西一個(gè)洞。現(xiàn)在姥姥給我買了一件新羽絨服,我保證再也不在它身上做“記號(hào)”了,因?yàn)檫@件漂亮的衣服是給賣火柴的'小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥給我的錄音帶,我從來不好好保管,常常東丟一盤,西丟一盤,日子久了,就找不到了,F(xiàn)在,哥哥又送我一盤錄音帶,是《兒童歌曲》我很高興。聽了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里,因?yàn)檫@是留給賣火柴的小女孩的,讓她和我一樣快樂地放聲歌唱。
我和小伙伴們與賣火柴的小女孩一塊兒,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上學(xué)要遲到啦!蔽胰嗳嘈殊斓乃,看見媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想:剛才的夢真好!要是賣火柴的小女孩真的來到我們之間,那該多好!
賣火柴的小女孩讀后感5
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它選自《格林童話》,是我最喜歡的故事之一。
書中講的是一位小女孩在舊社會(huì)的大年夜賣火柴的故事。在那個(gè)年代,世界非常不公平,因?yàn)樾∨⒌陌职植幌裎覀兊母改敢粯,?huì)給我們吃的,穿的,玩的,用的……而她的爸爸卻只會(huì)給她那小小的肩膀加上本來她不該承受的壓力,逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴,賣不出去就回來打她、罵她,小女孩實(shí)在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛。
最終,小女孩在自己的一次次幻想中,快樂地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠(yuǎn)的.天空,而這正和我的實(shí)際生活恰恰相反,現(xiàn)在的我們想要什么,爸爸媽媽就會(huì)給我們買什么,只是我們需要學(xué)會(huì)珍惜這一切。哎,小女孩,你要是在我們這個(gè)新社會(huì)該有多好!在現(xiàn)在,就算小女孩的爸爸會(huì)對小女孩很不好,但是還是會(huì)有人向小女孩伸出友愛的雙手。
《賣火柴的小女孩》就是要表達(dá)作者對舊社會(huì)不公平的強(qiáng)烈不滿。其實(shí),只有真正經(jīng)歷過痛苦的人,才能知道什么才是快樂。
賣火柴的小女孩讀后感6
陽光下的我,一口氣讀完了安徒生的名作《賣火柴的小女孩》。我深深的感覺,那個(gè)在除夕夜升往天堂的小姑娘,是多么的可憐,多么的無助。然而,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有人愿意伸出一雙援助之手,沒有人買她的小小的火柴。所有人都在溫暖的屋子里享受美好的一切。我忽然覺得那些人是多么冷漠,一塊銅板也不愿意給賣火柴的小女孩,他們絲毫沒有感覺到小女孩的淚和痛苦。
在那個(gè)除夕的.夜晚,小女孩一邊叫賣著,一邊裹緊自己的衣服。她在希望中點(diǎn)燃了火柴。美味的食物令她向往,華麗的圣誕樹讓她著迷;當(dāng)點(diǎn)燃了做后一把火柴時(shí),奶奶出現(xiàn)了,她緊緊的抱著賣火柴的小女孩,升向了天國……那時(shí)我的眼睛濕潤了,回想起自己幸福的生活,與那小女孩凄慘的經(jīng)歷相比,我就是在蜜罐里長大的,爸爸媽媽從小讓我吃最香的,穿最好的,玩最時(shí)尚的,真是天壤之別。我還常常與家人頂嘴,發(fā)脾氣,想想真是太不應(yīng)該了!
但愿那個(gè)賣火柴的小女孩,能在天國中與奶奶相聚。不過這也只是我美好的祝福,我深深的為自己生活在社會(huì)主義國家而自豪!
賣火柴的小女孩讀后感7
《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語、一個(gè)個(gè)動(dòng)作,我思緒萬千……因?yàn)樾∨⒌脑庥鍪嵌嗝磩e慘呀!
一個(gè)美好的節(jié)日—圣誕節(jié),是所有孩子最快樂的一天,穿新衣服、新鞋,和奶奶以及所有的家人在一起吃飯,說說笑笑。而小女孩呢?在下雪的情況下,還在街上走著,她的衣服又破又舊,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,口袋里裝滿了火柴,她一路不住口地叫:“賣火柴,賣火柴呀!”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,落在她金色的長發(fā)上,格外美麗,可都沒人注意。
我們有著幸福的生活,甚至有的孩子一出生,他的人生就鋪滿了鮮花、掌聲。在家里,我們是小皇帝、小公主,什么都依賴父母?尚∨⒉灰粯,她不僅要照顧生病的母親,還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任,和她比起來我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。
小女孩對美好生活的向往比海還要深,因?yàn)橐粋(gè)火爐、面包、烤鴨、圣誕樹都承載了小女孩對美好生活的向往。如果小女孩是我們這個(gè)時(shí)代的人,她可能穿上漂亮的.衣服、合適的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課,一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,和家人一起過節(jié),她該有多快樂、幸福呀!
讓我們一起品味小女孩的悲慘生活,在冬天下雪時(shí),光著腳丫在白雪上走一走,這樣我們才會(huì)珍惜這來之不易的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感8
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已經(jīng)淚流滿面,成了一個(gè)“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚,小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉,還把自己的鞋跑丟了,小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著,越來越冷。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花......火柴滅了,火爐不見了,溫暖的感覺消失了。而我,還從未嘗過挨凍的滋味。緊接著,她又拿起一根火柴一劃,看見了美味的燒鵝,可火柴一滅,這個(gè)美夢又消失了,她又回到饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,吃飯還挑三揀四。最后她又看見了美麗的圣誕樹,看見了她慈愛的`媽媽,而這一切對于她來講都是奢侈的。我呢?我從不把這種奢侈的愛放心上,每一次媽媽下班回家,還要打掃家務(wù)、做飯,給我幸福的生活,我還挑三揀四的。
比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福,從小到大我都吃得飽,穿得暖,在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛,在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過著無憂無慮的生活,不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家,她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀!與此同時(shí),我也想說我們在同情小女孩的同時(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
《賣火柴的小女孩》中,小女孩是那么的可憐,而對于今天的幸福生活,我們不是更要好好珍惜生活嗎?
賣火柴的小女孩讀后感9
又是一個(gè)星期天,我依舊寫完作業(yè),就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來,當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí),一下子被吸引了,小女孩的`悲慘遭遇讓我流下了眼淚。
我想,大家對這個(gè)故事都很熟悉吧!這個(gè)故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。
安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛,可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的,她不但沒有實(shí)現(xiàn)幻想,反而被凍死了。
賣火柴的小女孩好可憐!她年紀(jì)和我們差不多大,命運(yùn)卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運(yùn):
當(dāng)她第三次擦燃火柴的時(shí)候,眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽老師講課呢!看見賣火柴的小女孩的來到,同學(xué)們熱情地邀請小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí),小女孩在我們中間快樂地、無憂無慮地成長著。
賣火柴的小女孩讀后感10
俗話說:朱門酒肉臭,路有凍死骨!安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類似的故事。我非常喜歡安徒生,他的故事都飽含寓意,總是能夠給我?guī)頍o盡的啟發(fā),讓我充滿了力量,更加堅(jiān)定的努力下去!
內(nèi)容講述的是一個(gè)家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣火柴的故事,小女孩在家里享受不到任何溫暖,而且被爸爸逼著上街賣火柴,賣的數(shù)量不夠就吃不了飯,還要遭受毒打,小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒有賣完火柴,不敢回家,最終凍死在街頭。在死之前,小女孩進(jìn)入了幻象,看到了慈祥的奶奶,可口的食物、溫暖的火爐,這一切對她而言都是奢侈的。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,小女孩的遭遇是那樣的凄慘,而這一切都是什么原因?qū)е碌哪?故事的背后是深刻?反思!這都是資產(chǎn)階級(jí)的黑暗統(tǒng)治下,底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫,每天為解決溫飽而煩惱,像小女孩這樣遇到一個(gè)沒有責(zé)任感的父親,就會(huì)飽受饑寒之苦。安徒生通過這個(gè)故事來揭露資本主義得到黑暗,表達(dá)了對勞動(dòng)人民的同情。
小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的,雖然她最終凍死接頭,但她并沒有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒,她一直在積極的討生活,只是這樣的努力并不能改變他的人生,可悲又可憐!
如果我們享受著前人奮斗下來的果實(shí),過著安定美好的生活,因此,我們應(yīng)該更加珍惜,別生在福中不知的福,當(dāng)你覺得自己不開心的時(shí)候,就想一想那賣火柴的小女孩吧,這個(gè)故事會(huì)給你力量!
賣火柴的小女孩讀后感11
最近在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了童話《賣火柴的小女孩》,深深的觸動(dòng)了我,精彩的故事總是告訴我我們現(xiàn)在的生活是多么幸福!
這個(gè)童話是世界童話之王安徒生寫的。它講述了一個(gè)黑暗寒冷的除夕,一個(gè)貧窮的`小女孩在街上賣火柴的故事。她又冷又餓,所以她一次又一次地點(diǎn)燃火柴。火光中,她看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶,幻想著和奶奶一起飛走了。最后,可憐的小女孩慘死在大街上,沒有人知道她在最后一刻看到了什么。
學(xué)完童話,不禁想起自己度過的大年三十:街上大人小孩燃放各種煙花,陣陣笑聲四起。家里暖氣開著,人們穿著新衣服,電視里放著春晚,美女們載歌載舞直到除夕夜晚餐,一群人圍在一張大圓桌旁,桌上擺著各種菜肴:紅燒魚、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。他們吃著家里的食物,喝著飲料和酒,聊著日常生活,不時(shí)爆發(fā)出笑聲。氣氛很熱烈。小女孩的除夕和我們的形成了鮮明的對比。她多可憐啊。只有死亡才能讓她快樂,幸福,自由。
我們現(xiàn)在的生活和小姑娘比,相差太遠(yuǎn)了!我覺得,一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來成長,為祖國做貢獻(xiàn),這樣我們的人生才會(huì)像芝麻一樣成長!
賣火柴的小女孩讀后感12
賣火柴的小女孩在強(qiáng)烈的光芒下,飛到了上帝居住的地方天堂。
一切都和想象之中一樣,看,這就是傳說中的天堂了吧。
小女孩走到慈祥的上帝跟前,上帝對她說:我可憐的孩子,你想要什么。仁慈的上帝爺爺,我只想和奶奶回到故鄉(xiāng)那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說,難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究,冠冕堂皇的富人嗎?這個(gè)我不知道,我只想和奶奶生活在一起。那好吧,你現(xiàn)在就回到你的家鄉(xiāng)去吧!
回到家鄉(xiāng)的小女孩和奶奶成為了大富人,因?yàn)樯系郯阉齻冏兂闪税偃f富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊,跟著奶奶一起,坐著華麗的馬車,到大劇院,到西餐廳,到那些她從前想都不敢想的地方。然而,她卻一點(diǎn)也高興不起。因?yàn)樗幌矚g奶奶眼中那充滿得意的目光,不喜歡奶奶付小費(fèi)時(shí)那輕蔑的眼神。
甚至,她開始有些討厭這夢幻般的`生活,討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手,為她帶上肥大的珠寶;討厭奶奶大聲說笑,不懂裝懂的樣子。
如果以后也是那樣的話,她會(huì)向上帝再提一次要求,她不要做那樣迂腐的富人,她寧愿做回以前那個(gè)賣火柴的小女孩。
賣火柴的小女孩讀后感13
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
<<賣火柴的小女孩>>這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的了資本主義社會(huì)的.黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。 比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;
在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。
賣火柴的小女孩讀后感14
“賣火柴,誰要?” 一個(gè)沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉! 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物。” 忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個(gè)飄雪的圣誕夜,有一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個(gè)美麗的夢,讓她看到了溫暖的爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的圣誕樹,最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個(gè)小女孩在夢里迷失了自己,再也沒有醒來。
我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的生活很精彩!我每天都可以享受媽媽的`愛和無微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開心的是,我可以在寬敞明亮的教室坐,閱讀,甚至可以學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來,我住相比,賣火柴的小女孩,這簡直是天壤之別!
這個(gè)中國故事讓我明白自己幸福是來之不易的,所以需要我們一定要進(jìn)行好好學(xué)習(xí)珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。
賣火柴的小女孩讀后感15
我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒人買火柴。女孩因?yàn)樘潼c(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐;點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝,點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹;點(diǎn)燃最后一根后她見到了逝去的'奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。
這個(gè)故事中的小女孩多可憐!她父親說“賣不完最后一根就別想回家。”這句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長一定不會(huì)是這個(gè)女孩的家長。我們可以在學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué),我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨(dú)。
當(dāng)女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn),背上又叉著叉子。看,那鵝活了過來!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的,而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。
每當(dāng)我在玩耍,吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí),在下著雪的夜晚,總會(huì)想起。那個(gè)可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會(huì)珍惜我擁有的東西。
【賣火柴的小女孩讀后感】相關(guān)文章:
賣火柴的小女孩作文04-03
賣火柴的小女孩說課稿08-09
賣火柴的小女孩教學(xué)反思04-03
《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思01-09
讀賣火柴的小女孩心得07-12
賣火柴的小女孩作文(精選37篇)10-05
賣火柴的小女孩作文(精選30篇)09-03
賣火柴的小女孩作文精選15篇05-17
賣火柴的小女孩作文(精選15篇)05-17
賣火柴的小女孩作文14篇05-22