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《假如給我三天光明》讀后感

時間:2023-08-30 15:38:30 讀后感 我要投稿
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《假如給我三天光明》讀后感15篇[精華]

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀后感,歡迎大家分享。

《假如給我三天光明》讀后感15篇[精華]

《假如給我三天光明》讀后感1

  海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經(jīng)歷了常人無法想象的困難后,終于成了一個會讀書,寫字的人,并且考上了哈佛大學(xué)。

  海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學(xué),憑的就是自己的頑強(qiáng)意志和對學(xué)習(xí)的渴望。

  看了海倫·凱勒的故事,我明白了一個道理:一定要相信自己,要堅持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實現(xiàn)夢想,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  爸爸、媽媽,請給我機(jī)會,讓我去細(xì)心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學(xué)的。

  我常常夢想著美好的未來。也許我長大了當(dāng)個服裝設(shè)計師,設(shè)計一種春夏秋冬都能穿的'衣服,為人們省去一年四季買衣服的開銷;也許我會設(shè)計一種用廢舊報紙做成的衣服,既美觀又環(huán)保;也許我長大后當(dāng)個發(fā)明家,發(fā)明一種車子,它可以自動開到你想去的地方,一眨眼就到了……

  無論我將來要去干什么,我都要通過堅持不懈的努力和堅韌不拔的意志才能完成。我相信:經(jīng)過我們這一代的努力,祖國的明天一定會更加的美好!

《假如給我三天光明》讀后感2

  最近,我在讀海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這是一本自傳體著作,寫于1902年,記敘了海倫.凱勒童年和青年時代的`生活。

  在第一部分—假如給我三天光明中,海倫幾乎將自己的所有夢想都注入于那三天之中。第一天,她要把她所有親朋好友的面容深深地印在腦海里。第二天,她將伴著曙光起床,去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀。還要去參觀藝術(shù)館與博物館。第三天,她將要開車到外面去享受美景,并用心去體會大自然。

  當(dāng)海倫.凱勒小時因一點小事就大發(fā)雷霆時,一個人走進(jìn)了她的生活,改變了海倫以前對生活的看法,使海倫考上了哈佛大學(xué)。那個人就是安妮.莎莉文老師.安妮老師教海倫認(rèn)識事物,海倫的好學(xué)欲立即被激發(fā)了出來.安妮老師將一樣物品放在海倫手上,拿起海倫的另一只手,一個一個地拼寫著單詞.海倫以為老師和她玩,了跟著寫起來.就這樣,她一步一步地走向了世界級大學(xué)---哈佛大學(xué).

  海倫是一位盲人,聾啞人,但她最后學(xué)會了摩說話.并上了哈佛大學(xué).而我呢?卻仍在一旁浪費時間. 海倫.凱勒值得我們學(xué)習(xí)。

《假如給我三天光明》讀后感3

  世界里充滿了光明,帶給我們希望?捎行┤藚s生活在盛滿恐懼的世界里。但她們堅強(qiáng),依然很快樂地下去。

  海倫凱勒,是這本書的作者。一開始,她把他的家描寫的栩栩如生,就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場戰(zhàn)爭中,她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來,因為受傷勢的'影響,他又失去了聽力和語言能力。在這種時刻,他并沒有選擇放棄,而是選擇了堅強(qiáng)。通過自己的努力,他去了哈弗大學(xué)。

  如果我們自己也碰到了這種情況,是去死,還是讓傭人服侍,還是像她那樣堅強(qiáng)地活下去?峙挛覀円沧霾涣藳Q定。

  讀完了這本書,是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了,在人生人到了低谷的境界時,不要貿(mào)然決定。要堅強(qiáng)。還讓我明白在我們身體健全的時候不要浪費時光,要好好學(xué)習(xí),長大報答父母。

  我有一個表哥,他也是聽力很差,但他自從看了這本書以后,就很樂觀。

  假如給我三天光明,我會瘋玩。可相對而言,那些失去光明的人來說,這簡直比中了3個億還要幸福。

  在我們擁有光明的時間里,好好的去生活吧!

《假如給我三天光明》讀后感4

  生命是寶貴的,是崇高的,人的生命只有一次,沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。

  看了《假如給我三天光明》后,我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強(qiáng)的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時,病魔找上了她,醫(yī)生也無法治愈,最終,她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭,可是海倫·凱勒并沒有放棄生命,她還是像普通人一樣學(xué)習(xí),而且對待任何事都很認(rèn)真,她并沒有因病而退縮。她不屈向上,在人間創(chuàng)造出了奇跡,并最終考上了哈佛大學(xué)。

  像海倫·凱勒這樣的人有許許多多,有一些人就因病而放棄了生命,有一些人卻堅持生活到底!是啊,生命就如蕭楚女所說的':“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明!笔前!生活了就一定要生活到底,即使是一秒鐘,也要生活。

  海倫·凱勒是殘疾人,卻能如此熱愛生命,天天生活的開開心心。

  再看看我們有一些中小學(xué)生,一天到晚只知道吃喝玩樂,天天在學(xué)校玩耍,不知道合理安排自己的學(xué)習(xí),看他們怎么對得起自己的生命呢?

  讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛生命,努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造輝煌的未來!

《假如給我三天光明》讀后感5

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書,可以增加智慧,開拓視野。著名作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》就是這樣一本書。

  主人公海倫·凱勒是一位盲聾人,憑著自己驚人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了多國的語言文字,并且以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為了人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她一生共度88個春秋,卻熬過了87個無聲、無語、無光的孤獨歲月。她以一位身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主賜予我們的一切。

  我感覺海倫·凱勒的一生生活得很有意義,她一直都在奮斗。對于生活給他的一切不順坎坷,從不埋怨,心中只有一個堅定的信念,那就是努力努力再努力。她的.這種精神也警醒了我,一個四肢不全的人都如此堅持,更何況如此健康的我,不是更應(yīng)該做到這些嗎?

  從這一本勵志的書中,我還悟得一點永遠(yuǎn)銘刻在心的道理。要正確地對待困難,每個人一生都會有遇到困難,遇到困難時不要害怕、退縮,而是要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。

  讓我們一起做一個像海倫·凱勒這樣擁有著高貴品質(zhì)的人吧!

《假如給我三天光明》讀后感6

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類最好的伴侶;書,是全世界的營養(yǎng)品。所以我愛讀書,書總能給我?guī)頍o限的樂趣,并指引我向前、向前、努力、努力。

  比來我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫·凱勒,她在四歲的'時候就得了小兒麻痹癥,在一次發(fā)病的過程中,發(fā)了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她并沒有因為本身是一個殘疾人而退縮,她堅強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的奮斗,她拼搏頑強(qiáng)的努力,終于改變了本身的一生,創(chuàng)造了生命無限的價值。

  長大后的海倫·凱勒堅持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。

  她堅持不懈的精神,不知不覺得感染了我,影響了我,很長的一段時間,我們班上的大多數(shù)同學(xué)都忙碌在作業(yè)傍邊,在學(xué)習(xí)之中,我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時,一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻,此時是退縮,還是前進(jìn);是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫·凱勒的堅持,勇敢的精神,鼓勵了我,讓我樹立了勇攀高峰的勇氣和信心。

  從那以后,我發(fā)奮讀書,開始學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會共處,學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會自立,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進(jìn),讓我走向成功。

  我還清楚地記得顧炎武說的:“讀萬卷書,行萬里路!钡拿裕晕乙B(yǎng)成天天看課外書的好習(xí)慣,我悄悄下定決心必然要讀完萬卷書。

  讀《賣火柴的小女孩》讓我傷心、難過;讀《七色花》讓我喜、讓我開心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣,我每天在書海中遨游!

  書,讓我找到了心中的導(dǎo)師;書,在我心中是一位心靈高尚的伴侶;書,在我心中是一位誠實無欺的同學(xué);書,在我心中是……

  書,我真誠的伴侶!

《假如給我三天光明》讀后感7

  “海倫凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了。”這是馬克吐溫說過的一句話,印在了這本書的結(jié)尾來贊美,而這本書,就叫《假如給我三天光明》。

  在書中海倫說道:“要是人把活著的每一天當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。”海倫在寫書之時,已走出了困境,走出了她那漆黑的世界,向更高的境界逐步出發(fā)。

  憑著一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力來面對困境,失去視力和聽力的她獲得哈佛學(xué)院博士學(xué)位。并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大偶像。海倫的堅強(qiáng)以千種方式將自我的局限變成美好的殊榮,讓一些不可能的.事轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。

  世界上仿佛只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺,只有盲人才珍惜重見天日的幸福。為什么即便我們什么都有,但我們?nèi)栽诟V胁恢!O啾榷,我們要比他們幸運(yùn)多了,上帝給了我們?nèi)浚屛覀兛梢孕蕾p世界之美,聆聽音樂之最,讓我們的生活不再單調(diào)。我們身體健康,學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越,生活在科技日新月異的社會中,但這份安逸卻讓我們失去的斗志,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),懶懶地做著一切,使一切生動有趣的事物,也變得單調(diào)無色了。

  同學(xué)們珍惜我們所擁有的一切,不要等平凡的幸福從身邊流失后,才懂得它的珍貴。

《假如給我三天光明》讀后感8

  最近,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,受益匪淺。

  這本書主要講了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒出生于美國阿拉巴馬州北部,一歲時因病失明,繼而失去說話能力。然而。就是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人。通過不屈不撓的努力,在付出了常人難以想象的辛勤和汗水之后,學(xué)會了閱讀,寫作,學(xué)會了演講,掌握了英、法、德等五種語言,成為哈佛大學(xué)歷史上第一個盲聾學(xué)生。成為20世紀(jì)“最富感召力的作家”。她的故事讓我感受到要好好珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  在我們的日常生活中,也有許多珍惜生命,熱愛生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科學(xué)家,可是,他身體癱瘓,全身上下只有一根大拇指可以活動?伤麤]有退縮,別人打一段稿子只需要一小時或半小時就可以完成,但霍金卻要三天的'時間甚至更長!但霍金沒有因身體殘疾而放棄生命,通過不懈的努力最終成為一名科學(xué)家!真讓人佩服!

  與海倫·凱勒和霍金相比,我有許多地方做的不如他們。比如我在做作業(yè)時沒有靜下心來,總被窗外的光景吸引。讀了海倫·凱勒的故事后,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失!

  我一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

《假如給我三天光明》讀后感9

  海倫凱勒出生19個月后,因為生病,失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器

  官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的.老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成為出色的教育家,作家,和演說家,而且出版了許多著作。

  三天,對于我們來說,這是一個短得不能再短的時間。可對于海倫凱勒而言,三天時間顯得那么奢侈,那么遙不可及。海倫凱勒的人生是那么豐富多彩,而我們的人生卻平平庸庸,碌碌無為。如果我們失去聽力和視力,生命會變得很不方便,妨礙了學(xué)習(xí)。這樣的生活是多么黑暗與寂寞!我和海倫凱勒相比,顯得那么渺小,無數(shù)個三天在我們身邊溜過。其實一個人能不能取得成就,不在條件的好壞,而在有沒有奮斗的精神。一個人只要有遠(yuǎn)大的理想,就能主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒出生19個月后,因為生病,失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成為出色的教育家,作家

  讓我們珍惜時間,好好學(xué)習(xí),勇敢奮斗吧!

  

《假如給我三天光明》讀后感10

  讀完《假如給我三天光明》這本書后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  這本書內(nèi)容是這樣的:講了一個小女孩她從小患有高度殘疾,他的`一生只有十九個月的光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學(xué),獲得了學(xué)士學(xué)位。

  說了半天,你一定會問:“這是誰。俊弊屛襾砀嬖V你,這就是海倫凱勒。讀了這本書,我受益匪淺,這讓我想起馬克吐溫說過的一句話:“19世紀(jì)出了兩個杰出的人,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒!

  雖然,海倫凱勒是個盲聾啞人,但她沒有向命運(yùn)低頭,她認(rèn)為,這是一個考驗,是上天給她的一個考驗!暗谝惶,我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡一天!边@就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來說,我們是一個健全的人,我們應(yīng)該海倫凱勒頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

  讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我知道了:不經(jīng)歷挫折,就不會成功。面對困難。只要戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者!

《假如給我三天光明》讀后感11

  世上的人有的是眼睛看不見,被人成為瞎;有的是嘴說不了話。被人成為;有的是耳朵聽不見,被人成為聾。海倫·凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

  《假如給我三天光明》就是海倫·凱勒的真實故事。海倫·凱勒剛生出來時,并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話;可以看見世界的美麗的東西;可以聽見從世界傳來的美妙的聲音?墒浅錾鷰讉月后,海倫·凱勒突然發(fā)燒,而且越燒越厲害,醫(yī)生都說沒救了?墒菐滋旌螅悺P勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫·凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫·凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見任何東西時,傷心壞了。海倫七歲時,爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會了各種各樣的.事情,也學(xué)會了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物

  在任何時候都要尊重自己和生命,如果沒有生命,會有你自己嗎?會有你的將來嗎?我們不保護(hù)生命,在哪一天,生命被破壞,那會怎么辦?生命是來讓人們破壞的嗎?

  我們要保護(hù)生命,珍惜生命,才能有我們的將來。你不保護(hù)好生命,哪一天,你醒來發(fā)現(xiàn)自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻(xiàn)上的美麗景色,你會痛哭不已。因為大自然的美好,你卻聽不到或看不到,心里難道不悲嗎?因此,我問要保護(hù)好生命,保護(hù)好我們自己,不浪費任何一點點生命。

《假如給我三天光明》讀后感12

  讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生。所以,我很喜歡讀書,讀書使我快樂。

  前幾天,我讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是海倫·凱勒,也是這本書的主人公。下面我簡單介紹一下書中的內(nèi)容:海倫·凱勒原來是位健康快樂的小女孩,在她出生19個月大的時候,因高燒生了一場大病后,失去了視力和聽力,陷入了盲聾啞的黑暗世界。當(dāng)海倫·凱勒對一切都失去信心的時候,一位叫做莎莉文的老師走進(jìn)了她的生活。通過莎莉文老師的耐心開導(dǎo)和幫助,她歷經(jīng)艱辛與磨難,憑借驚人的毅力,通過刻苦的學(xué)習(xí),最終完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后海倫·凱勒又建立了一家慈善機(jī)構(gòu),專為殘疾人造福。

  她希望在“假想”的三天里,能看見自己的老師、親人朋友們、還想看看大自然的景象。欣賞記載人類歷史的'藝術(shù)作品。她的心中無時無刻不在渴望光明,她想把看到的東西永遠(yuǎn)記在心里。

  讀完這本書,我的收獲很大,海倫·凱勒在面對如此巨大的磨難,仍能毫不退縮地完成自己的夢想。而我有著健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不能好好珍惜,我太慚愧了。所以從今天開始,我要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí)、勇敢堅強(qiáng),做一個讓父母驕傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光陰,堅定不移地奮勇直前,去追逐心中的夢想!

《假如給我三天光明》讀后感13

  海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭。可是在海倫出生了19個月后,一場不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個永遠(yuǎn)見不到光明,聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見不到充滿陽光的世界,聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。

  直到,海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時,她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。

  安妮手把手教她識字,帶給她了許多知識,使海倫重新認(rèn)識到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂的好伙伴,還有她最尊敬的'安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。

  她對生活是那樣期待,但是我們呢?覺得生活是那樣乏味無趣和一臺老式的黑白電視一樣單調(diào)及了!毫無差別。而對與海倫來說就不一樣了,對她來說生活是有趣,五彩斑斕如童話夢境一般。是不是我們應(yīng)該變成幾天“盲人’’才會懂得生活的樂趣呢?

  有些人因為一些小小的挫折而“丟棄”掉許多機(jī)會,而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒有灰心喪氣,反而變得更加堅強(qiáng),更加努力。所以說我們不能因為一些小小的挫折,而喪失信心。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂觀向上、對自己有信心,通過不懈的努力,終會有成果。

  我們要堅強(qiáng)的面對生活上的挫折,不要氣餒,我相信終究會成功的。

《假如給我三天光明》讀后感14

  這幾天我看了一本書名叫:《假如給我三天光明》,我被這本書給深深打動了。

  《假如給我三天光明》是一部帶有自傳性質(zhì)的散文代表作,它的作者是美國的大作家:海倫·凱勒。一說到海倫凱勒,大家一定很熟悉,全文講述她從一歲半就因為一次高燒變成了聾盲人。這一本書就是在講述她自己的人生經(jīng)歷。前半部分講了她變成了聾盲人,但是她沒有氣餒,在她的導(dǎo)師莎利文小姐的`帶領(lǐng)下,她最終走出了黑暗,學(xué)會了說話,并且完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),后來她又參加了各種慈善活動。最后的結(jié)尾寫了海倫·凱勒希望并且想象自己擁有三天光明,可以看到一切,并去做自己想要去做的事情。

  這本書最打動我的是海倫·凱勒既使生活在黑暗和無聲的世界里,也不氣餒,而是用堅毅的品格學(xué)會了盲文,用手感知這個世界,沖破了黑暗,用心去聆聽,豐富自己的精神。

  想一想我們自己,擁有健康的身體,坐在明亮的教室,能看見每一個字,能聽見老師每一句話,我們擁有比海倫·凱勒更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們學(xué)習(xí)要比她更容易些,可是我們珍惜了嗎?我們努力了嗎?我有點慚愧。海倫·凱勒不畏困難,堅強(qiáng)、勇敢、自信自強(qiáng),戰(zhàn)勝自我,超越自我的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  一本好書能開闊我們的視野,啟迪我們的心靈,涵養(yǎng)我們的品格,《假如給我三天光明》就是這樣的好書,你也來讀吧!

《假如給我三天光明》讀后感15

  中午,陽光透過窗戶照射進(jìn)來,讓人感到溫暖。我放下書,走到陽臺,享受陽光。我回頭看了看剛才放在沙發(fā)上的《假如給我三天光明》這本書,心想:光真美,怪不得海倫阿姨那么渴望光!

  你一定讀過《假如給我三天光明》這本書!這本書的作者是海倫·凱勒,她是一個堅強(qiáng)的女作家。通過看她的書,我意識到每個人都應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛和耳朵。雖然海倫只享受了16個月的陽光,但她從未放棄自己?赐赀@本書,眼淚奪眶而出,我被她深深打動。

  我把這本書放在我能看到的地方。每當(dāng)玩電子產(chǎn)品的時候,我都會看完想起海倫的忠告:好好保護(hù)我的眼睛。每當(dāng)我看電視,把音量調(diào)大,就會寫作文。想起了海倫,讓我想起了《假如給我三天光明》中給我的警告:好好保護(hù)你的耳朵。如果你的聽力不好,別人就很難和你交流。你難過了,就會影響到別人。

  海倫·凱勒渴望擁有光明。如果有一天,她真的康復(fù)了,我想她要做的第一件事,不是看電視玩手機(jī),而是去大自然摸摸銀杏樹的葉子;聽鳥兒悠揚(yáng)的歌聲;爬上山頂,對著遠(yuǎn)方的風(fēng)景大喊,閉上眼睛聽自己的.回聲

  海倫。更讓我吃驚的是,她雖然看不見聽不見,卻做了普通人做不到的事,還拿到了哈佛大學(xué)的學(xué)位!是的,海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  同學(xué)們,如果你真的被這本書感動了,你應(yīng)該像海倫一樣。凱勒一樣堅強(qiáng)勇敢永不放棄!因為和海倫相比,我們享受陽光和鮮花。我們要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)青春!

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