（經(jīng)典）繪圖實訓心得體會7篇

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄�心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢？下面是小編為大家收集的繪圖實訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

繪圖實訓心得體會1

　　一、實訓任務(wù)

　　某學校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

　　二、實訓目的

　　AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟件，它可以快速，準確，方便的繪制和編輯出個各種工程圖樣，是工程專業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過本次實訓，要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令，可以熟練熟練的設(shè)置圖層，文字樣式，尺寸樣式標注；按照制圖規(guī)范進行文字及表格的創(chuàng)建；對部分圖形進行圖案的填充；對繪制完成的圖形進行快速的標注。學習Auto CAD的基本知識，掌握Auto CAD文件的操作與管理、環(huán)境設(shè)置，掌握坐標的.輸入方法；掌握對象特征點的捕捉，線型、顏色、圖層的設(shè)置、圖形設(shè)置、圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令，能夠熟練運用工具進行圖形的選擇、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形，并能夠正確的進行圖形的標注和圖形的輸出。掌握Auto CAD的文字書寫，圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標注，尺寸設(shè)置和尺寸編輯命令

　　三、實訓計劃：

　　12月12日 上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖

　　12月13日 上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖

　　12月14日 上午繪制立面圖；下午整理資料

　　12月15日 上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖

　　12月16日 上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫

　　四、實訓總結(jié)：

　　大一學習了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學期我們學習了CAD繪圖，并且這次我們學習了CAD，老師教我們?nèi)绾伟惭bCAD，要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。

　　經(jīng)過了這次實訓的學習和實踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時不是很多，但我已經(jīng)對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應(yīng)用工具，是我們的敲門磚在學習中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼，在課堂上我們有較高的學習效率，每個人都會認真的學習，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度非常的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數(shù)，增強同學之間的比拼，使大家都非常認真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子，激發(fā)了我們的學習熱情，提高我們的學習效率。

　　我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學期的制圖，同時又結(jié)合了CAD制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。

　　想想一個學期的學習，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學期里我學到了許多的知識，也和同學老師加深了感情。

繪圖實訓心得體會2

　　我學習了平面設(shè)計這門課程。對于學習這門課程，我既有收獲，又有不足之處。

　　我感覺到學習這門課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次......，知道做好為止。我在學習平面設(shè)計就容易犯這個毛病，簡單的圖形隨便做作，比較復雜的就不去理會。

　　還有一點遺憾，就是沒有把我的博客整理好，我原來以為學習博客沒有用。后來才知道老師在鍛煉我們的自學能力，哎！遺憾！這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了。

　　也不能說我什么都沒有學到，最起碼我上課認真聽課了，就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時上課就要留意怎么簡單的處理圖片。我學到一點經(jīng)驗：

　　photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作，不要把它看的太神秘，不感去打開，認真的做。還有不要死看書，聽理論。那時沒有用的，看十本書，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經(jīng)驗。試圖掌握photoshop的每一個功能，熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素，（不要看不起每個圖形的元素，每個復雜的圖形都是由簡單的元素構(gòu)成的）需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象，做起來就會比較順心，但是"認真"和"耐心"還是少不了的還要學會請教老師和同學問題，不懂`不回的問題就要問。要時�？偨Y(jié)、吸收自己和其它人的'小敲門、技巧。用一個小筆記本計下來。要學會搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著去做一下。

　　學習photoshop不僅要懂的技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。

　　我的學習心得也就這么多，簡單的來說就是"多練習""有耐心""有藝術(shù)感""有創(chuàng)意。

　　下學期可能就沒有這們課程了。但是平面設(shè)計這們課程應(yīng)用是很廣泛的就那我喜歡攝影來說吧，肯定要做一些圖片處理。所以我還要更加深入的學習這們課程，就象我上面總結(jié)的那樣，如果有不懂和不足之處，還要請老師多多指教。

　　從這門課中我不僅學到了技術(shù)，更重要的是學到了做事要有耐心，要有恒心。在以后人生道路中難免要遇到挫折，不吃點苦是不可能的還要學會吃苦耐勞。失敗了，重頭在再來，成功就在前面等這你。我相信總有一次能成功的我相信，我能行。

繪圖實訓心得體會3

　　說起PS，可能很多人都知道它是一款比較專業(yè)的圖像處理軟件，但很少人能熟練地運用它。這周實驗課上，我們簡單的學習了一下PS。對于以前從未接觸過PS的我來說，感觸頗多。

　　PS的功能是什么呢?對于業(yè)余愛好者來說，主要還是做一些簡單的處理照片、繪圖、設(shè)計一些皮膚等，并且與其它的軟件相結(jié)合來做東西。但聽老師說，其實PS有著強大的設(shè)計功能，但是那些一般都是設(shè)計師專業(yè)人員對PS運用，對于我們這些非專業(yè)人員來說，一是難度太大，二是以后的工作中用到的可能性極小。所以，我們的任務(wù)就是學會一些簡單的圖形處理。

　　但是，僅僅是那些簡單的處理功能，對于我而言，學起來卻是很吃力的。經(jīng)過近三個小時的學習，我是“倍感艱辛”。課堂任務(wù)勉強完成了，但效果卻是“慘不忍睹”的，感覺PS的.功能明明是美化圖形的，而我卻運用PS“丑化”圖像了。打擊確實不小，但心眼里，卻是高興的。學習這款軟件，自己懂得了很多。

　　感覺學這款軟件最主要的是要做到細心，靈感，耐心。所謂細心是因為很多處理都是要很小心的，有的地方很小，有難進行處理，只有細心的人才能做的更好，就比如套索的使用，那種工作就要十分的細心，不然就是丑化人物而不是美化人物形象了。而靈感是對于那些想設(shè)計一些作品來說的，做一樣東西是很簡單，但是想做得漂亮，卻要有一定的靈感。就比如設(shè)計一張組合圖像，如何選取兩個可以組合的對象，這兩個對象組合在一起又要顯得協(xié)調(diào)。我覺得這一點很能考驗一個人的藝術(shù)想象能力。當然，這個也可以在平時多觀察、多參考，重視頭腦風暴等。而耐心就因為想通過這款軟件做東西時是要比較長的時間的，并不是三分鐘的熱度，那樣是完全不行的。如果做了一下就不想去做了，那樣的一份東西是不可能有多漂亮的。也是不能讓觀察者形成共鳴的。比如在去掉文字時，不管你是采用色彩漸變法還是仿制圖章法，都需要不斷地嘗試，不可能一蹴而就。

　　盡管現(xiàn)在學起PS很困難，但我相信“萬事開頭難”、“天下無難事，只怕有心人”。只要我們有學習它的興趣并認真學下去，相信我們很快就能比較熟練地運用PS處理圖像，使之達到我們想要的效果了。

　　可能什么東西才接觸都會感覺困難吧，一回生，二回熟，PS也不例外。聽老師講，然后自己又模仿著做，做出來了，心里也挺高興的，畢竟還是有所收獲的。當看到其他同學處理完的圖像時，也學到了不少東西，獲得不少靈感。也許學習就是這樣，是一個不斷進步的過程，永遠不要泄氣，盡管此刻你做的還不是很好。就像《士兵突擊》里面的一句臺詞：或許此刻你抓住的只是一棵小草，在別人的譏哂中，你默默成長，突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)抱著一棵參天大樹了!

繪圖實訓心得體會4

　　為期一周的AutoCAD最后完了，好嗆��！每一天不用上課，起來就去機房畫圖，回到宿舍還是畫圖。能夠說這個星期除了吃喝拉撒，其他時刻都在干同一件事――畫圖。不夸張的說連做夢都夢到在畫圖…但是效果是顯而易見！

　　實訓的目的是讓我們能夠熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和修改命令，培養(yǎng)學生運用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學的繪制專業(yè)圖的基本知識和方法，以及有關(guān)的國家標準，培養(yǎng)學生運用AutoCAD軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學生耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。

　　透過這次的實訓，不敢說我對于AutoCAD的常用繪圖命令和修改命令的運用很嫻熟，但相對實訓前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了，同一類型的圖能夠用更少的時刻去完成，而質(zhì)量也只高不低。但是最嫻熟的還是基本設(shè)置，圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標注等。為了加強這方面的練習，我每幅圖都畫一遍圖幅，設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不一樣的，畫一個標準的A3圖幅后要擴大100倍。幾何圖形的標注樣式也各有各樣，個性是一些直徑和半徑的標注，和常規(guī)的有差別，以前沒接觸過的在實訓中接觸了，學會了如何設(shè)置。還好字體的標注就兩種，但是有些圖設(shè)得有點亂，而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機房的電腦上，字體會變得更混亂，直接顯示不了，又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭都沒眼淚出了。

　　學校安排給我們實訓的時刻只有一周，在這周內(nèi)能夠說一大部分同學都不能按時完成任務(wù)。實訓指導書發(fā)下來很久了，我們之前都有畫，因此才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對來說要難，其他的都能夠應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆，涉及到超多的數(shù)據(jù)，有些數(shù)據(jù)還要自己計算。初次接觸，花費了我一天時刻只畫了一幅，但是好在在實訓周之前就畫好了，實訓周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會頭疼，正因數(shù)據(jù)很多，但是經(jīng)過水工圖的洗禮，我對于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少，但只要按部就班就不會出大錯。但是一開始熟練度不夠，也吃了一些苦頭，但是吃一塹長一智，后面就能夠從容應(yīng)對了，對于周四的測試能夠簡單搞定。

　　我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)，對于這個工作我們需要具備耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。工人工作是按照圖紙來做的，如果圖紙有誤，工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里，如果造成事故就是大件事，這讓我不得不細致認真起來。

　　透過實訓也讓我感到了就業(yè)的壓力。我們的實訓圖都是抄畫的，是前輩們參照實物或者實地考察在畫出來的.，不會像我們照著畫就行。如果讓我們來做，能夠嗎？我的答案是不能。我們還不能勝任，正因這不只是畫出圖形就能夠，其中還要計算，需要運用其他學科的知識，比如說建筑力學，運用建筑力學計算合理的結(jié)構(gòu)再畫在圖紙上。而我的建筑力學能夠說很爛，這樣我如何應(yīng)對。還有一年多我們就要出去工作了，到時我們能夠拿什么出來，讓招聘的企業(yè)錄取我們，或者捫心自問，自己能夠勝任這份工作嗎？自己的工作對的起那份工資嗎？

　　這次的實訓圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點搭邊，其他都好像與我們的專業(yè)無關(guān)。同學們都覺得畫這些和我們專業(yè)無關(guān)的有點浪費時刻，我此刻懂得，如果你還不會走路，你怎樣學會跑呢！實訓畫的圖比較基礎(chǔ)的，很適合現(xiàn)階段的我們。不好太過批評學校安排的課程，正因?qū)W校的老師畢竟比你年長，他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們能夠比擬的。事必有因！這樣的安排是為了讓我們能夠在幾年后找到工作。正因未出社會的我們是不了解這些的，老師以他們過來人的身份引導我們前進，謝謝老師們。

　　這次的實訓不只是讓我掌握了AutoCAD的運用，也讓我幡然醒悟過來，跟著老師走，沒錯！

繪圖實訓心得體會5

　　通過學習和自身的實踐，對土木工程這一個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣，也學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多認識。同時也打下了很好的基礎(chǔ)，在這門課程中我不僅學到了繪圖知識，還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的，加深了我的團隊意識，對于我來說，這次的實訓，是一次真真正正的好機會，通過這次學習，我收益頗多。

　　通過系統(tǒng)的學習了平面整體表示方法，制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，我學會了如何正確的繪制一套完整的工程圖，包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應(yīng)包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計時需要注意的各種問題，這些都是一個合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西，我將好好的記在心里，利用所學的知識將這門課程學好，用好，并在以后工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。

　　本課程學習目的：

　　1、熟悉制圖基本規(guī)格。學習該課程，首先要學會讀圖，讀懂建筑圖中每一個字母，數(shù)字標含的意義；其次是認識各項制圖規(guī)范，牢記制圖規(guī)則，并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。

　　2、練習正確使用繪圖工具和儀器，了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復習教材中圖幅、圖線的有關(guān)規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。

　　畫底稿要認真，按附圖中給出的尺寸，準確定好各圖形位置，不必標出尺寸。先用H鉛筆（輕、細）繪底稿圖線（箭頭處只畫線，材料圖例只畫框格）。然后按圖線要求加墨線，最后注寫數(shù)值、名稱。

　　建筑圖紙首先要有設(shè)計說明，其中包括工程概況和各項指標，指標主要包括：

　　建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設(shè)防烈度等，接下來就是基本做法：墻體做法，防水做法，門窗做法以及玻璃做法等。

　　一套合格的圖紙要達到下列要求：

　　總平面圖要表達清楚建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系，定位建筑；平面圖要將建筑的主要布局表述出來；立面圖、剖面圖是體現(xiàn)建筑的`外觀和層高變化的主體。

　　建筑施工圖紙應(yīng)該包括以下幾部分：

　　圖紙目錄、門窗表、建筑設(shè)計總說明、一層-屋頂?shù)钠矫鎴D、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節(jié)點、門窗、樓梯大樣圖。

　　接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙，繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實的心態(tài)，更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內(nèi)容，想要畫一張合格的圖紙，除了耐心是必須的之外，還得有充足的平面立體感，否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認識，在腦海里要形成建筑的外形以及結(jié)構(gòu)，才能在繪圖的時候正確的畫出來；其次，對于每一個平面圖，要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義，并正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來。不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的學生一定要做到學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益匪淺。

　　通過這次實訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實際作用，使得我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識，也讓我在實踐能力上有了很大的提高，不僅學到了很多對以后工作有用的知識，也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。

　　“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是非常有意義的，我將牢記在心。

　　在以后的學習當中，我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來，將每一個學科都學習好；將領(lǐng)悟到的道理滲透到學校生活和今后的工作當中，爭取將工作做好，做出不平凡。

繪圖實訓心得體會6

　　為了讓我們在掌握了制圖的基本知識以后，通過課程實踐的練習能正確閱讀和繪制土建施工圖，繪制的房屋施工圖符合國家標準，我們在王德偉老師的帶領(lǐng)下開展了為期一周的工程制圖綜合實踐。這次實訓課程應(yīng)完成的內(nèi)容要求我們識圖并繪制A2圖的施工圖，主要有：建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和部分節(jié)點大樣圖、樓層結(jié)構(gòu)平面圖。輔導教師提供圖紙供我們識圖、抄繪，并進行實訓后能讀懂并回答王教師提出的相關(guān)問題。

　　這次實踐老師給我們的任務(wù)圖紙是一棟四層樓的住宅樓房，圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料，所有從事工程技術(shù)的人員，都必須掌握制圖技能。不會讀圖，就無法理解別人的設(shè)計意圖，不會畫圖，就無法表達自己的構(gòu)思，因此，圖紙被稱為工程界的共同語言，可見圖紙的重要性非同一般。我認真閱讀工程圖紙，認真研究總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖之間的關(guān)系，注意各種特殊的表示方法，及時查閱國家有關(guān)建筑制圖的各項標準。查閱時，我利用了科院圖書館和網(wǎng)絡(luò)的資源。

　　我首先了解了工程概況，掌握了每張圖紙之間的聯(lián)系，在閱讀每張平面圖紙的時候，我著重注意一下幾點：

　�、牌矫鎴D的形成過程

　�、品治鼋煌�流線、功能分區(qū)

　�、禽S線與軸號的標注

　�、瘸叽鐦俗�，三道尺寸線以及內(nèi)部細尺寸

　　⑸樓地面變化與標高，在各層平面中，只要存在高差變化，都應(yīng)該有標高注示

　　⑹材質(zhì)的'標注，1：50以上比例一律要表示材料材質(zhì)，以下作簡化表示

　�、碎T窗的表示方法，平開窗、推拉窗、懸窗等，以及門窗的命名

　　⑻各種特殊符號的表示，如：索引符號、詳圖符號、潔具、樓梯、臺階、散水等。

　　然后根據(jù)各要求比例，繪制在a2的圖紙上。同樣在閱讀立面圖的時候，也總結(jié)出了以下幾點：

　　⑴立面與平面之間的投影對應(yīng)關(guān)系

　�、屏⒚鎴D線型的使用，最外輪廓用粗實線，轉(zhuǎn)折面用中粗線，細部用細線表示

　　⑶立面標高注釋方法，第一道為總尺寸，第二道為各層尺寸，第三道為門窗尺寸

　�、攘⒚娌馁|(zhì)的標注。建筑剖面圖。

　　最后，通過學習和自身實踐，對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實踐的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣，也學到了一些書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多認識。我通過四天的努力，終于完成了這項綜合實訓要求的所有工作。

　　實訓雖累，卻讓我們養(yǎng)成了自覺遵守工程制圖國家標準的良好習慣。通過這一系列的繪圖實踐，多看多想多畫，也提高了我們獨立分析能力和解決看圖及畫圖問題的能力。

　　這次實訓主要是為了培養(yǎng)我們對建筑構(gòu)件和形象思維能力。使我們初步學習了相關(guān)的工程制圖國家標準，并掌握了查閱標準零件、標準結(jié)構(gòu)、公差與配合等國家或部頒標準的能力。對我們提高繪圖技能和面對具體工作有重要作用。而我也不負所望按時完成了王老師布置的實訓作業(yè)。

繪圖實訓心得體會7

　　20xx年下學期第17周，在老師的指導下，我們班進行了為期一周的CAD制圖實訓，主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制，通過實訓，進一步掌握CAD的應(yīng)用，增強動手操作能力。

　　實訓的前一天晚自習，老師首先給我們講了這周實（毛豐美事跡心得體會）訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的.問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方，以及考試成績打分情況。說到它的使用性，相信許多同學都有同感。我們從書上得知，CAD可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀。現(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用CAD畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設(shè)計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！

　　尺寸標注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達足夠的設(shè)計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面，就會讓看圖者一目了然，CAD提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小，確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項目標準的標注。CAD中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用Dim命令標注尺寸，在設(shè)置尺寸標注，尺寸標注實用命令，利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。

　　最后，學習CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù)，在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。今天是最后是CAD實訓的最后一天。結(jié)合我自身對CAD的學習情況，我將繼續(xù)練習使用CAD，做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的好助手！

【繪圖實訓心得體會】相關(guān)文章：

繪圖實訓心得體會05-24

施工組織實訓繪圖心得09-13

實訓心得體會07-06

實訓的心得體會10-27

實訓心得體會07-21

實訓心得體會[精選]08-14

電工實訓心得體會04-07

技術(shù)實訓心得體會05-24

沙盤實訓心得體會05-24