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（合集）目送讀后感15篇
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的目送讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
目送讀后感1
得空逛了一次書(shū)店，偶然瞥見(jiàn)角落里的它——《目送》，封面是我最喜歡的綠色，看著并不晃眼，讓人感到安靜祥和，是大自然的味道。
數(shù)（除）了書(shū)名以外，看見(jiàn)了醒目的“龍應(yīng)臺(tái)”三個(gè)大字，一下子倍感熟悉。小時(shí)候媽媽看了很多她的書(shū)，以前看了《孩子你慢慢來(lái)》，總覺(jué)得我和他的性格大同小異，就很滿意的把它抱回家研究。
愜意的窩在沙發(fā)里，撫摸著書(shū)的封面，我仿佛深深的沉入了這片綠色的“樹(shù)林”。在龍應(yīng)臺(tái)的爸爸去世的同時(shí)，她的媽媽也在漸漸地向衰老。死亡走去；在她感嘆沒(méi)有在爸爸生前好好善待他的同時(shí)，也在不遺余力的在明白要好要珍惜之后照顧著她的媽媽。
媽媽確實(shí)已經(jīng)很老了，龍應(yīng)臺(tái)的兩個(gè)兄弟每天都陪在媽媽身邊，照料她，但縱使她已然老到什么都不記得，但她仍然記得她有一個(gè)“雨兒”這應(yīng)該就是母愛(ài)的力量了吧。媽媽是一個(gè)很耽溺于美的女人，曾經(jīng)勞累不堪的她已如一盞枯盡了所有油的燈，但此時(shí)的她仍然要去化妝，隆鼻，文眉，紋眼線。從她身上我可以看到女不為悅己者容，只為了讓自己開(kāi)心。我開(kāi)始喜歡這位“年輕的老奶奶”。
即將步入成年行列的十七歲的華飛屢次拒絕了身為母親的龍應(yīng)臺(tái)的接機(jī)，送傘各種關(guān)心。華飛的心理，每一個(gè)曾經(jīng)作為孩子的'人都有過(guò)，父母?jìng)兛偸遣粎捚錈┑年P(guān)心我們，而我們總是一臉嫌棄地厭惡的推開(kāi)，或者直接遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，把他們孤獨(dú)地拋在身后，而那些日漸彎曲的背影中所包含的，一定是那時(shí)的我們所不了解的。
我也曾和華飛一樣孩子氣的認(rèn)為媽媽在公眾場(chǎng)合大驚小怪是很丟臉的事，總是對(duì)路人投來(lái)的目光很敏感，有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)媽媽的行為感到生氣，每當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況時(shí)我總是以冷冷的口氣回應(yīng)我的媽媽，而當(dāng)我讀到《十七歲》這一篇時(shí)，當(dāng)我以母親的角度對(duì)待這里的每一件事時(shí)，才深深地體會(huì)到了作為母親的心理，才明白了“不必追”這句話在每一個(gè)身為父母的心中的含義，這是埋藏在他們內(nèi)心極深極深處的，既有苦澀又有甜蜜之處。
而我，以及和我年齡相仿的同齡人們，都如華飛一樣，排斥，厭惡，甚至怨恨父母給予我們的一切，我們總認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了獨(dú)立生存的能力，我們不再像孩子一樣地需要父母小心翼翼的呵護(hù)，現(xiàn)在的我們，試圖掙脫父母的懷抱，逃出我們所生存的溫室，渴望著我們的生活圈以外的大千世界，認(rèn)為這時(shí)候的我們，已經(jīng)有足夠的力量去完成自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而被生活所被折磨得疲倦不堪的父母?jìng)冇袝r(shí)會(huì)愿意讓我們嘗試著，放手一搏，也許這答案早已注定，但經(jīng)歷過(guò)的我們發(fā)現(xiàn)，在21世紀(jì)，我們這些孩子連生活自理能力都沒(méi)有，又怎么能去追尋那個(gè)我們渴望已久的，世界呢？惆悵的青春，叛逆的歲月，是該出去一搏，而這個(gè)時(shí)代，真的適合我們嗎？當(dāng)我們感悟到了這些，開(kāi)始打算重新開(kāi)始時(shí)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)晚了。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)光會(huì)刺破青春的華美精致，也許確實(shí)是這樣，當(dāng)屬于青春時(shí)間過(guò)去，逐漸成熟的我們沉淀下來(lái)，青春，只會(huì)成為匆匆流年中那一種美好的回憶。
合上書(shū)，也許，著（這）書(shū)面的顏色，就是青春沉淀下來(lái)的顏色。
目送讀后感2
“才子當(dāng)然心里冰雪般地透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！蔽赖恼Z(yǔ)言讓人心醉，一行行群蟻排衙般，寫(xiě)父親的離開(kāi)、母親的忘卻、孩子的別離、朋友的牽掛，寫(xiě)那些失敗和脆弱，寫(xiě)不舍與默然，寫(xiě)盡了生活的曲折和溫暖。
初讀《目送》，先是被封面所吸引，淡淡的墨綠色和鵝黃色漸深漸淺的，多窩心的色彩呵。讓我不禁就想到了泥濘的小路上，駝背的老母親撐著把黑傘，眼眶已經(jīng)紅了，但是怕女兒看到，便哽咽了下來(lái)。是對(duì)自己骨肉的不舍啊，那可是一把屎，一把尿養(yǎng)大的，看著她從哇哇啼哭的嬰兒到成熟懂事的大姑娘。而現(xiàn)在，卻要望著這樣一個(gè)親切而又陌生的背影遠(yuǎn)去�！拔衣亍⒙亓私獾�，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地再目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
誰(shuí)不是在父母的追望下離開(kāi)，然后去追逐自己所向往的東西呢？你向往舒適、富足的生活，離開(kāi)父母的視線去打拼。你或許已經(jīng)是職場(chǎng)精英了，了解最新的資訊，清楚最近哪種養(yǎng)生之道可以消解疲勞；那你還記得嗎？如果，我是說(shuō)如果，目送你背影離開(kāi)的老母親現(xiàn)在正站在村口的老榕樹(shù)下，不斷朝蔓延向村外的小路的盡頭望去，那里沒(méi)有你的影子了。因?yàn)樯碜庸遣混`活了，她就干脆站著，免得坐下了，沒(méi)人攙扶站不起來(lái)。在她記憶中，對(duì)你的記憶也就只有她舍不得忘掉的背影了�；貋�(lái)吧，就算只是看一眼你的背影，她也愿意��；回來(lái)吧，人老了，是不是就招人討厭了呢，是身上那種曾經(jīng)熟悉，現(xiàn)在卻又令你厭惡的味道還是把你當(dāng)成小孩子一樣照顧，讓你覺(jué)得很沒(méi)面子呢？再也許，你也還懷念那一聲聲的叮囑嗎？你早就在這條路上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎，只不過(guò)怕再次離開(kāi)的不舍嗎？不管是“如果”還是“也許”，回來(lái)吧，母親想忘了背影，看看兒子英俊的臉，記住它，在她老去的路上溫暖她；回來(lái)吧，所有的父母都想忘了背影，那么就在在離開(kāi)時(shí)，回過(guò)頭來(lái)看著父母離開(kāi)，記住他們的滄桑的背影吧。
作者龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)母親，她看著兩個(gè)兒子的.背影離開(kāi)，是孩子們介意母親的深情吧。每個(gè)人都擁有兩個(gè)背影，一個(gè)是兒女的背影，另一個(gè)便是父母的背影。
當(dāng)父母到了另一個(gè)地方，也許就像《天藍(lán)色的彼岸》里說(shuō)的那樣，他們會(huì)在那個(gè)地方等你老了，和你一起前去那個(gè)叫做天藍(lán)的彼岸的地方。龍應(yīng)臺(tái)細(xì)細(xì)的、淡淡的寫(xiě)著父親的逝去，母親的失憶，生活還在繼續(xù)，不能被周遭的雜亂所影響。
李白目送孟浩然，蘇東坡目送弟弟蘇轍，不僅僅是父母，這樣的目送就如龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的，不斷地目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)。這般目送，帶著愛(ài)和釋?xiě)�，再多的遺憾都不過(guò)在目送中遠(yuǎn)去，我們只能往前走，填補(bǔ)那些目送背影的遺憾與空缺。
父母是花，父親是石斛蘭，母親是康乃馨，他們是花，要謝的花。不要忘了，來(lái)看此花時(shí)，那一回頭的目送就將不再留下什么惆悵與空白了。
目送讀后感3
而今的龍應(yīng)臺(tái)，在《目送》中，有了更加豐富多變的內(nèi)涵。
這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文在這本書(shū)中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候；記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開(kāi)這一本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺(jué)——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過(guò)了父母、子女的親情，知己好友的友情、周?chē)澜绲闹参�、�?dòng)物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸，寫(xiě)盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。讀起來(lái)，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動(dòng)。
最犀利的一支筆，也有最柔軟的時(shí)刻。當(dāng)孩子一天天地長(zhǎng)大，她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子，她辭去文化局長(zhǎng)的官職，拋開(kāi)博士高官的美麗光環(huán)，毅然離開(kāi)，重歸學(xué)者作家的生活，僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思：“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界，但你失去了你的孩子？”
她是這樣優(yōu)秀清醒的女人，明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著怎樣的責(zé)任，知道生命的意義，不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲，所有的精彩，在繁華落盡時(shí)，也許留下的不過(guò)是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的一份遺憾。并不是每個(gè)人，都能象她這樣清楚地獲知生命的'本象。
在面對(duì)孩子時(shí)，優(yōu)雅知性的她，和所有平凡的母親一樣，困惑而挫敗
不同的是，她聰明和懂得控制的頭腦，使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí)，懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣，在洶涌的母愛(ài)面前，也只能委屈地選擇讓步�！赌赣H節(jié)》，原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事，沒(méi)想到透過(guò)安德烈寄來(lái)的一封電郵，讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎，又記錄了母親的無(wú)奈的幽默小文中，讀到她心底深處那份無(wú)從說(shuō)起的寂寞。
在面對(duì)的父母時(shí)，仿若在呵護(hù)柔弱的嬰兒，那般的溫柔耐心，細(xì)細(xì)私語(yǔ)。她知道“媽媽是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里，卻再也找不到歸程的旅人”，她知道“媽媽想要一個(gè)家，不是一個(gè)空間，而是一段時(shí)光。在那個(gè)時(shí)光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧，廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的滋滋香氣，丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰(shuí)，門(mén)外有人高喊‘限時(shí)快遞拿印章來(lái)’……”她年邁衰老甚至開(kāi)始神志不清的媽媽想要的，只是那樣平淡而幸福的時(shí)光，在那段時(shí)光里，凝聚著她一生豐盛的記憶，她的愛(ài)情，她的家人，她全部的留戀……
她也在書(shū)中寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，貧窮的無(wú)奈，寫(xiě)自己在一日日的生活中，漸漸黯淡下來(lái)的激情和慢慢平和的心境，曾經(jīng)相信和不相信的東西，在陌生的小巷見(jiàn)到的年幼的童工，父親離世后巨大的傷痛，一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動(dòng)……
目送讀后感4
坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著太陽(yáng)漸漸隱去，暮色慢慢籠罩過(guò)來(lái)。讀完龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，一種別樣的感覺(jué)襲上心頭。
龍應(yīng)以在這本書(shū)的扉頁(yè)里說(shuō)：“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們!”是啊，即使是華人世界里最犀利的一支筆，也以難以言盡的時(shí)候。在這本《目送》里，我們感受到一位女兒的溫情脈脈，感受到那份濃濃的親情四處漫溢。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意識(shí)著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
“曾經(jīng)相信過(guò)愛(ài)情，后來(lái)知道，原來(lái)愛(ài)情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久，但是轉(zhuǎn)化為親情的愛(ài)情，猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?”
“凡事都有定期，天下萬(wàn)物都有定時(shí)。生有時(shí)，死有時(shí)。栽種有時(shí)，拔出所栽種的，也有時(shí)。殺戮有時(shí)，醫(yī)治有時(shí)。拆毀有時(shí)，建造有時(shí)。哭有時(shí)，笑有時(shí)。哀慟有時(shí)，跳舞有時(shí)。拋擲石頭有時(shí)，堆聚石頭有時(shí)。懷抱有時(shí)，不懷抱有時(shí)。尋找有時(shí)，失落有時(shí)。保守有時(shí)，舍棄有時(shí)。撕裂有時(shí)，縫補(bǔ)有時(shí)，靜默有時(shí)，舍棄有時(shí)。喜愛(ài)有時(shí)，恨惡有時(shí)，爭(zhēng)戰(zhàn)有時(shí)，和好有時(shí)。難的是，你如何辨識(shí)尋找和放手的時(shí)刻，你如何懂得，什么是什么呢?”
“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾?誰(shuí)教過(guò)我們，在跌倒時(shí)，怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過(guò)?跌倒，怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量?失敗，為什么往往是人生的修行?何以跌倒過(guò)的人，更深刻、更真誠(chéng)?”
“我們都知道了：媽媽要回的‘家’，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家，她要回的‘家’，不是空間，而是一段時(shí)光。”
“太疼的傷口，不不敢去碰觸;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，人不敢去注視�！�
“一次王陽(yáng)明與朋友同游南鎮(zhèn)，友人指著巖中花樹(shù)問(wèn)道：‘天下無(wú)心外之物，如此花樹(shù)在深山中自開(kāi)自落，于我心亦何相關(guān)?’王陽(yáng)明回答說(shuō)：‘你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂;你既來(lái)看此花，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你心外�！�
在這此文字里，她寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手并肩;寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手、寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她的筆觸是那樣幽微、深邃，又是那樣美麗、憂傷。細(xì)細(xì)讀來(lái)，一種淡淡的情愫會(huì)縈繞在你心頭，揮之不去。
其實(shí)，我們每個(gè)人都經(jīng)歷著、經(jīng)歷過(guò)“目送”。作為子女對(duì)父母的目送——父母會(huì)老，會(huì)死，會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi);作為父母對(duì)子女的目送——子女會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)掙脫父母的手，會(huì)擁有自己的生活和海闊天空。在這樣的目送里，充滿了親情的溫暖與不得不面對(duì)的離別與哀傷。
目送讀后感5
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”每次讀到這句話內(nèi)心都會(huì)為之一動(dòng)！
當(dāng)好朋友送我這本書(shū)時(shí)，讀了扉頁(yè)上這句話，感覺(jué)到的是生命的厚重，而內(nèi)心又有無(wú)法言說(shuō)的心酸和無(wú)奈，特別是再次翻開(kāi)這本書(shū)又是兩年后，在這中間多少找到了漸行漸遠(yuǎn)的我們自己的影子，那心酸和無(wú)奈是我們每個(gè)人成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的，也將是生命中最為寶貴的東西。
我們目送著遠(yuǎn)去的背影，也承受愛(ài)我們的人追逐的目光。有時(shí)候我們必須走，有時(shí)候我們必須去送，走時(shí)大可一心離開(kāi)，而送時(shí)我們?cè)谀莻�(gè)慢慢的遠(yuǎn)去的背影后承受不舍，那種滋味最是心酸。
我的童年時(shí)在外祖父家里度過(guò)的，那時(shí)每天上學(xué)，外祖父每天都會(huì)送我到村口，有時(shí)走了好遠(yuǎn)，一回頭，他都還在那里。那時(shí)怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍，我又是多么容易從他的護(hù)送下溜走，到了路口拐個(gè)彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲，他也從哪個(gè)剛剛年過(guò)半百的人，進(jìn)入古稀之年，記得最后一次回去看他，然后我要走，連胡子都已花白的他拉住我的手不放，而那竟是最后一面，依舊是他看著我的背影離開(kāi)，從此那頭不再有他的那份牽掛，無(wú)論我怎么回頭，先我而去的最后留給我的依舊只是一個(gè)背影。漸漸的我用“生老病死時(shí)間常態(tài)”看著那些必然先走的人。
上個(gè)寒假收假時(shí)，老媽在廚房里切菜，我在廚房里一邊偷吃東西一邊問(wèn)老媽，“我就要上學(xué)去了，你都不留我？
老媽頭都沒(méi)抬說(shuō)“留得住我就留了，等你工作了我就更難見(jiàn)你們一面了�！边@中間有多少無(wú)奈和心酸大概老媽早就嘗夠了，干脆默默無(wú)語(yǔ)的看著我們每次離開(kāi)，看著我們漸行漸遠(yuǎn)。正如作者所說(shuō)的那樣“有些路�。≈荒芤粋�(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛(ài)，因?yàn)椤坝行┦�，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)�！�()如果我們還能做點(diǎn)什么，唯有多陪陪他們，讓他們有更多的時(shí)間將目光落在我們的臉上，而不是望眼相送。
而還有一個(gè)人，我們的一份愛(ài)情糾結(jié)了好幾年，記得上一次相見(jiàn)后，在碼頭上我拉著她的.手，她卻讓我先走，說(shuō)是要看我離開(kāi)的樣子，最后在我的堅(jiān)持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里，在那一刻我或許明白了愛(ài)情。
這世上最令人難過(guò)的莫過(guò)于我們擁有過(guò)卻留不住的幾類人，一是先我們而去的親人，二是青年時(shí)我們想愛(ài)卻不能再愛(ài)的初戀，三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴，第二類人讓我們明白愛(ài)情，第三類讓我們領(lǐng)略真正的友誼。而他們無(wú)論多么可貴，都注定我們要一個(gè)人走，走完一個(gè)人必需走完的那一段，在那一段旅程中我們要盡管走，不必回頭。
目送讀后感6
喜春夏之新陽(yáng)，感秋冬之涼寒，親情冷暖，匯聚于心。娓娓道來(lái)的往事，訴說(shuō)著有對(duì)父親逝去，母親老去的傷懷，也有對(duì)“用眼睛看得見(jiàn)得壞去量時(shí)間”的無(wú)奈；有對(duì)兄弟遠(yuǎn)去，兒子離去的不舍，也有對(duì)距離跨越的質(zhì)疑；有對(duì)生命如草芥的悲涼與同情，也有對(duì)時(shí)代殘酷的不忍與憤懣……
龍先生的描述好似近日黃昏，也好似曇花一現(xiàn)，溫暖，美麗，卻也包裹了一層淡淡的憂傷，有許多感同卻不身受的文字，也讓二十多歲的我融入不了這個(gè)氛圍，我缺少的仍是經(jīng)歷，卻不是愛(ài)。
父母在，人生尚有來(lái)處；父母去，人生只剩歸途。像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣，各自滾向渺茫。大抵是我也嘗了些悲歡離合的滋味，很多描述的場(chǎng)景竟也能歷歷在目，主角是我自己。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”有些路啊，只能一個(gè)人走。
我高中舍友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“度過(guò)人生十八年，你最害怕見(jiàn)到什么場(chǎng)景？”
“鬼啊，夢(mèng)里見(jiàn)到鬼”我不假思索的回了她，還扮了個(gè)鬼臉。
“你呢？”我接著問(wèn)她。
“回家，不，不是回家，是離家，離家時(shí)我爸媽目送我離開(kāi)，一路望著我直到我看不見(jiàn)他們，我害怕，甚至不敢看他們，可是忍不住回頭，一回頭眼淚就唰的一下涌出來(lái)，無(wú)法控制”當(dāng)時(shí)宿舍的空氣都安靜了，因?yàn)槟莻�(gè)中秋節(jié)，宿舍只有我倆，我們都想家了。
重溫了一遍朱自清的《背影》，眼淚郁結(jié)于心，大概都長(zhǎng)大了吧，學(xué)著珍藏這種溫馨的淚水。無(wú)論是龍應(yīng)臺(tái)，還是朱自清，他們文人大家也都是這樣做的。
是在高二吧，寒假特別的短，開(kāi)學(xué)在即還特別的冷，整個(gè)牧場(chǎng)已經(jīng)白雪覆蓋。我想著請(qǐng)假吧，估計(jì)也就一兩天路上的雪就能化的差不多，到時(shí)候就能開(kāi)那輛農(nóng)用車(chē)送我上公路坐班車(chē)，可媽媽一個(gè)勁的念叨請(qǐng)假耽誤課程，叫爸爸騎摩托送我，爸爸沒(méi)做聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天依舊冷，我和爸爸各自披了件羊皮大衣上路了，爸爸坐的直直的，肩膀子也闊開(kāi)，我怕他脖子灌進(jìn)冷風(fēng)把我的圍脖給他圍上了，爸爸嗆著風(fēng)大聲喊著我“你自己圍好，我不冷，圍脖給你，你就躲在我后面，不要探出腦袋”我抱緊了爸爸，就這樣走了將近一個(gè)小時(shí)。
到公路邊停了車(chē)以后，爸爸抱著我躲在被風(fēng)處，爸爸睫毛上落著厚厚的霜，整個(gè)帽子延邊都是厚厚的霜，是軍用的那種帽子，眼角有冰碴子，估計(jì)是風(fēng)吹的眼淚已經(jīng)飛出去了，只剩下點(diǎn)水珠結(jié)冰了。
班車(chē)來(lái)了，我把圍脖遞給他就趕緊上車(chē)了，回過(guò)頭來(lái)，爸爸已經(jīng)縮寫(xiě)脖子開(kāi)始發(fā)動(dòng)摩托車(chē)了，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的大黑靴已經(jīng)全白了，可是他還得走一個(gè)小時(shí)。
我回想起曾經(jīng)家里還沒(méi)有農(nóng)用車(chē)的時(shí)候，父親不一直都是這樣接送我們的嗎？為什么我直到高二心才開(kāi)始疼。
《目送》七十三篇，讀畢回味無(wú)窮。
對(duì)于目送離別，我想著還是陪伴最好吧。
目送讀后感7
《目送》散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)父親的死亡、母親的衰老和失智；寫(xiě)對(duì)父母的憐惜和體恤，寫(xiě)兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫(xiě)自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個(gè)人的走路、賞樹(shù)、觀鳥(niǎo)、拍照、生活等。
從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來(lái)。正如作者所說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過(guò)，義無(wú)反顧過(guò)，然而也跌倒過(guò)，流淚過(guò)，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因?yàn)椤?/p>
本書(shū)闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是作者對(duì)時(shí)間的無(wú)言，生命的目送。命的長(zhǎng)度，不過(guò)短暫幾十年，電光火石，僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世，成長(zhǎng)，結(jié)婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對(duì)。太疼的傷口，你不敢觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視。
承受著壓力，黑暗，你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上，你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你，得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事，“沒(méi)事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間，因?yàn)槟悴桓杏X(jué)無(wú)聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn)，如果學(xué)會(huì)享受，你就真正成為了時(shí)間的主人。
時(shí)間的沙漏·也就不復(fù)存在。當(dāng)然，也有一種世界，我們?nèi)馍碛|不到，眼睛看不到，可能存在，不能輕忽，--那是慢的境界，可以按摩不安的心臟。任性道遙，隨緣放曠，但盡凡心，無(wú)別勝解……
人活著，必定存在著信仰，不分善惡，你的理解定格了它;蒼茫的世界，很多東西過(guò)于朦朧，但你不必費(fèi)力去揭開(kāi)它的面紗，朦朧美也是一種淡淡的幸福，凡事不必過(guò)于計(jì)較，淡然就好。
有些事，心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人，埋在心底但卻不必等，做個(gè)“醒”的.沉默者以利于混沌之世。至于相信，似乎只是一廂情愿的向往，相信會(huì)走向不相信，不相信會(huì)逐漸相信，我，會(huì)站立在中立線，不會(huì)尷尬的地界。
豪華的表面，繁囂的喧鬧，底下都有死的影子。走的慌忙迅速，導(dǎo)致步伐不穩(wěn)，所以道德的缺失，自然而然，前路似乎幽邃空洞，可真正的光明絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所蒙蔽罷了。看懂一切，也就可以安然走向死亡，處事不驚的目送他人，自己的人生，同時(shí)也在他人的目送下走著，走著......
目送讀后感8
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，你站在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且他用背影告訴你：不必追。
親人僅有一次緣分，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)，下輩子都不會(huì)再見(jiàn)。有些路啊，只能一個(gè)人走，而留給世界的只能是背影。而所謂父母子女一場(chǎng)，只可是意味著，你和他的緣分就是今世不斷在目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)，要學(xué)會(huì)放手。
選擇﹒不回頭
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，選擇，就像過(guò)了河的“卒”，或動(dòng)或靜，都不能回頭。
人生如戲，卻又有別于戲。馮小剛說(shuō)，人生遠(yuǎn)比藝術(shù)來(lái)的深刻。我想，也許是源于生活的真實(shí)和不可重來(lái)。他沒(méi)有預(yù)演的機(jī)會(huì)，不管你如何怯場(chǎng)，都得演到曲終人散，因?yàn)檫x擇了便不能回頭。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)暴風(fēng)雨，不去想未來(lái)是平坦還是泥濘。
漸老﹒別吝嗇
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，“老”，其實(shí)就是一個(gè)敗壞的過(guò)程，而生命敗壞的過(guò)程，其實(shí)就是走向失去。
當(dāng)父母日漸老去，不能自我穿上衣服，請(qǐng)你有耐性一點(diǎn)。還記得，還記得他們?cè)ㄙM(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間教你這些事嗎？
哪一天，當(dāng)父母一再重復(fù)嘮叨，說(shuō)著同樣的事情，請(qǐng)不要打斷他們，聽(tīng)他們說(shuō)，在你小時(shí)候，也許他們必須一遍又一遍地讀著相同的'故事，直到你靜靜地睡著。
有一天，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使父母有許多過(guò)錯(cuò)，卻總想給你最好的；有一天，很久很久以后的一天，你的頭發(fā)也會(huì)在陽(yáng)光下閃爍銀光。當(dāng)那天到來(lái)時(shí)，我們會(huì)不會(huì)想念他們呢？所以請(qǐng)不要吝嗇你的愛(ài)，像他們待你一樣待他們可好？哪一天，當(dāng)他們的腿不聽(tīng)使喚的時(shí)候，請(qǐng)扶一把，像當(dāng)初他們扶著你踏出人生的第一步。
相信﹒不相信
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，二十歲之前相信的很多東西，之后一件一件變成不相信；二十歲之前相信很多東西，有些其實(shí)到今日也還相信。
其實(shí)啊，相信與不相信又有什么呢？人生要學(xué)會(huì)邊走邊忘。拿得起是本事，放得下是智慧。舍看起來(lái)是給人的，實(shí)際是給自我。人生路上，應(yīng)試著邊走邊看，邊走邊忘。
最終，有些相信變成了不相信，有些不相信的倒也信起來(lái)。也許這些改變來(lái)自于挫折，畢竟，人生路上不盡是歌舞升平。
唯一不變的，是我相信，母愛(ài)親情的偉大。已成長(zhǎng)的你，想沒(méi)想過(guò)，生養(yǎng)你的兩個(gè)人真的走了，再也不會(huì)說(shuō)話了，再也不會(huì)喊你的名字了，再也不會(huì)睜開(kāi)眼睛了，再也不會(huì)和你一齊吃飯了……
《目送》不僅僅寫(xiě)小一輩的故事，也寫(xiě)老一輩的故事。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，我掠開(kāi)了雨濕前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的額地方，他用背影默默告訴你：不必追。
一代又一代人，從最初的彼此依偎取暖到“我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能”的愁怨與無(wú)奈要經(jīng)歷的太多太多。孩子慢慢長(zhǎng)大有了自我的思想，他會(huì)在自我選擇的那條路上義無(wú)反顧地走下去，他一路披荊斬棘，獨(dú)自抵抗風(fēng)雨。而老一輩人能做的，只是站在路的起點(diǎn)，目送孩子的背影。因?yàn)槟鞘撬晕疫x擇的路，無(wú)論多泥濘多坎坷，也沒(méi)有人能夠替他到達(dá)終點(diǎn)。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
目送讀后感9
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！比说街心�，當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候，你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下
《目送》中扉頁(yè)上的話，說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈，步入中年，擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留，環(huán)顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn)，默默“目送”.這里的“我”是多少個(gè)我們的寫(xiě)照
這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧與反省，倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書(shū)以第一篇文章《目送》命名，文中描寫(xiě)作者目送兒子踏入各種不同的門(mén)，兒子的背影，愈來(lái)愈高大，但卻從來(lái)都沒(méi)有猶豫，沒(méi)有回頭，這種落寞感，使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車(chē)載著她去大學(xué)報(bào)到，父親因覺(jué)得女兒會(huì)嫌棄小貨車(chē)太窮酸，便在校門(mén)口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛(ài)的父親過(guò)世，作者又在細(xì)雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門(mén)，消失在火焰中。
文中沒(méi)有歇斯底里的情緒，但卻讓你有哽咽的滋味，讓你體味到隱隱的悔恨與哀傷。從小到大，從上學(xué)到上班，每一次的啟程，都有一對(duì)關(guān)切的眼神在背后凝視著。是因?yàn)樵絹?lái)越獨(dú)立了？還是越來(lái)越忙碌了？甚至有時(shí)連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)就走。時(shí)間越來(lái)越緊，腳步越來(lái)越急，但我們是不是從未想過(guò)，能與父母相望的日子也在一天天的在減少？
難道真的要經(jīng)歷作者在醫(yī)院目送父親的'那一幕，我們才能頓悟嗎？我們無(wú)法醫(yī)治父母身上的病痛，我們也無(wú)法阻止生命進(jìn)程的客觀規(guī)律，但我們至少可以在有限的時(shí)間里多陪陪他們；孩子們固然要長(zhǎng)大，總有一天要張開(kāi)翅膀飛翔，但我們至少可以在他們年少的時(shí)候多一些愛(ài)的呵護(hù)，()我們可以以身作則，教會(huì)他們更多的生活技能，更多的為人處世的道理；少些應(yīng)酬，多陪陪家人，放卻一些無(wú)謂的紛繁雜亂，多關(guān)心你身邊的人和事，善待他們，這樣當(dāng)你一次次面對(duì)背影的時(shí)候才會(huì)釋然。
做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物。
聯(lián)系到老師教育學(xué)生，“授之以魚(yú)，不如授之以漁”真是有道理。孩子終會(huì)長(zhǎng)大，他們終是要獨(dú)立地面對(duì)生活的種種�！坝行┞钒。≈荒芤粋�(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛(ài)，因?yàn)椤坝行┦�，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。”
目送讀后感10
“我慢慢了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追�！�
看到這段飽含傷感的文字，我一怔。這是一種怎樣的感覺(jué)呢？無(wú)奈，憂傷，深邃，明了。我無(wú)言，似乎有太多的感覺(jué)想要表達(dá)，卻又抑制在心頭，或許，我還太年輕吧。
龍應(yīng)臺(tái)用她罕見(jiàn)的溫柔低回的筆觸，寫(xiě)下父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，兄弟的情誼，還有對(duì)人生的感悟。溫情的語(yǔ)言，柔和的筆調(diào)，沉淀了人生的悲歡離合，我一次次地咀嚼回味，開(kāi)始懂了些什么。
在我一次次地抱怨作者兒子固執(zhí)、不體諒母親的同時(shí)，我想起了自己，難道我不是這樣的嗎？尤其在《十七歲》這篇中，我看到了很多自己的影子。母親遞過(guò)特意為兒子準(zhǔn)備的傘，被他拒絕�！斑@么小的雨�！眱鹤诱f(shuō)�！皶�(huì)感冒。”母親說(shuō)�！安灰��！眱鹤诱f(shuō)。但細(xì)細(xì)的雨卻濡濕了他的發(fā)。這段普通的對(duì)話喚醒了記憶中自己的樣子，有太多的時(shí)候，我就跟文中的他一樣，對(duì)于母親瑣碎的話語(yǔ)感到不屑。有時(shí)，會(huì)憎惡母親遞過(guò)來(lái)的傘，感覺(jué)它占空間，認(rèn)為一點(diǎn)小雨不會(huì)把我怎么樣，直到天空落下大雨，才開(kāi)始懊悔沒(méi)有接過(guò)媽媽給我的傘；有時(shí)，會(huì)討厭母親在我周日回校前過(guò)于啰嗦的囑咐聲，“這個(gè)星期天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼，多帶件衣服”“每天都要記得吃鈣片”“認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂的多問(wèn)老師”……我總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些囑咐是多余的，母親這些話像是一種對(duì)我的不信任，不懂事的我這樣理解她的好意。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)看到一些新鮮的東西興奮地指給兒子看時(shí)，他卻讓母親不要用手去指，覺(jué)得母親像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩，他甚至與母親保持開(kāi)距離，認(rèn)為母親的行為令他尷尬。這一幕著實(shí)讓我厭惡，開(kāi)始懂得龍應(yīng)臺(tái)作為母親的悲哀。但我的腦海中也浮現(xiàn)出自己的樣子，在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我越來(lái)越不想和母親出門(mén)，她那個(gè)大嗓門(mén)總是讓我在外面無(wú)比尷尬，所以我寧愿自己一個(gè)人待在家里也不和她一塊出去�？晌覅s忘了，小時(shí)候的自己總是在商場(chǎng)吵吵嚷嚷地要這個(gè)、要那個(gè)，母親只是看著我在貨架前跑來(lái)跑去，默默地提著籃子，把零食玩具一樣一樣地放進(jìn)去，任我吵，憑我鬧。所以我現(xiàn)在怎么能去嫌棄母親呢？懊惱，悔恨。品讀《目送》，我漸漸明白母親的良心用苦，發(fā)現(xiàn)自己的種種行為給母親帶去了太多的心酸。
回想以前，更多的時(shí)候，是母親看著我漸行漸遠(yuǎn)，在我走出家門(mén)時(shí)，背后一句句的囑咐聲后，是無(wú)言，她目送我，直到我消失在樓梯口。像文中的他一樣，我沒(méi)有回頭，只是匆匆地走。龍應(yīng)臺(tái)的落寞也恰恰是我母親的`落寞。但她卻一次又一次，在我成長(zhǎng)的道路中，無(wú)言目送，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有抱怨，看著我長(zhǎng)大，看著我走遠(yuǎn)。
我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親，不管那時(shí)光，是停留還是不停留？記憶，是長(zhǎng)的還是短的？這都是在漸行漸遠(yuǎn)的背影里對(duì)生命的無(wú)言。不管那一條河里的水，是新的還是舊的？每一片似錦的繁花，輪回過(guò)幾次？這都是母親在淚眼朦朧的目光中對(duì)孩子深情的送別。
讓我們?cè)谙蚯氨寂艿臅r(shí)光里偶爾回望吧，回望母親蒼老的容顏，回望母親心酸的身影。
目送讀后感11
我想，每一個(gè)看過(guò)《目送》的讀者，都會(huì)被“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”所抨擊心靈，這是龍應(yīng)臺(tái)送兒子華安時(shí)體悟出的，兒子從小就和自己生活，從未離開(kāi)，這次要出遠(yuǎn)門(mén)，是一個(gè)母親對(duì)兒子的擔(dān)憂，不舍，表現(xiàn)出的是濃濃的母愛(ài)。
這個(gè)時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)了禿頂頭發(fā)，雙手長(zhǎng)繭的父親，他是我心目中的“男神”。父親有5個(gè)兄弟姐妹，只有他沒(méi)讀過(guò)書(shū)，他說(shuō)上小學(xué)3天就沒(méi)讀了，因?yàn)榧依锔F，奶奶老是叫他去放羊。
記憶里，他是司機(jī)，開(kāi)過(guò)手扶拖拉機(jī)、小四輪、大貨車(chē)，當(dāng)然是自學(xué)的，從前考駕照的時(shí)候總是請(qǐng)別人幫他去考理論，因?yàn)樗蛔R(shí)字。而他卻拉著貨去過(guò)新疆、湖南……直到現(xiàn)在，他還是連自己的名字也不會(huì)寫(xiě)，我依然像個(gè)小粉絲崇拜明星一樣好奇他有什么特異功能不認(rèn)識(shí)一個(gè)字卻能開(kāi)車(chē)去過(guò)那么多地方。
我3、4歲的時(shí)候，總是跟著他一起跑車(chē)、母親說(shuō)每次半夜父親起來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子的時(shí)候，我總會(huì)醒過(guò)來(lái)，哭喊著跟他一起去，他總是心疼我然后帶著我一起去，跟著他景寧、云和、平陽(yáng)到處跑，幫別人拉貨，直到現(xiàn)在，從前那些貨主看見(jiàn)我爸和我一起在上街的時(shí)候，都會(huì)“嘲笑他”說(shuō)這就是小時(shí)候跟著你屁股的“小棉襖”嗎。也許，這便是我不喜歡目送最深的抵觸，不想看到父親一個(gè)人出門(mén)養(yǎng)家那孤獨(dú)的背影。
長(zhǎng)大了，我很獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，小小個(gè)子里蘊(yùn)含了無(wú)盡的“早熟”。我漸漸的和他們調(diào)換了角色，成了他們的“父母”。14歲的時(shí)候，我就開(kāi)始管理家里的債務(wù)，第一次拿著幾十萬(wàn)去銀行轉(zhuǎn)賬的時(shí)候，竟沒(méi)有一絲膽怯。19歲，我上大學(xué)了，沒(méi)有讓他們送我去學(xué)校，因?yàn)槲沂懿涣四克偷谋秤埃铱偸窍駬?dān)心自己的孩子一樣擔(dān)心他們，擔(dān)心他們被人騙、擔(dān)心他們坐錯(cuò)車(chē)、擔(dān)心他們太辛苦。28歲，我結(jié)婚了，結(jié)婚的前一夜，我跟家里的兄弟姐妹在玩紙牌，8點(diǎn)鐘的'時(shí)候，母親過(guò)來(lái)說(shuō)，玩什么紙牌，快去洗漱早點(diǎn)休息，我沒(méi)當(dāng)回事，心想這么早。9點(diǎn)的時(shí)候，電話又打來(lái)，母親說(shuō)快去睡覺(jué)，其實(shí)是你父親怕你太辛苦明天要忙一天吃不消。電話還沒(méi)掛完，我眼里的淚水已經(jīng)差點(diǎn)決堤。第二天早上，父親站在家門(mén)口看我上車(chē)轉(zhuǎn)身的背影，我一輩子也不會(huì)忘。
。從小到大，父親總是一言不發(fā)，幾乎沒(méi)給我打過(guò)電話，沒(méi)跟我談過(guò)心，沒(méi)問(wèn)過(guò)我的成績(jī)，卻從母親那里側(cè)面打聽(tīng)我各種心情，然后通過(guò)母親的絮絮叨叨傳達(dá)給我。終于我明白，他是這輩子最愛(ài)我的男人。
那一年、那一月、那一天，很多很多這種時(shí)光機(jī)里的產(chǎn)物，時(shí)光洶涌而去，匆忙得沒(méi)有多少細(xì)節(jié)。而今我已長(zhǎng)大，父母卻在時(shí)光的記憶里漸漸老成了孩子。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我想這一句，同樣適用于對(duì)待自己的父母。在時(shí)光的沙漏里，那么，我決定，多一個(gè)電話、多一份問(wèn)候、多一次回家，多一次陪伴，珍惜家門(mén)口看著我遠(yuǎn)行的那模糊背影。
目送讀后感12
《目送》這是一本奇妙的書(shū)。淡雅的文字，平淡的語(yǔ)調(diào)，細(xì)膩的感受，讓人能夠很認(rèn)真地讀下去，在無(wú)意識(shí)間，凈化了我們那被塵埃腐蝕的心靈。 由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)，寫(xiě)出脆弱和失落。由朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫(xiě)出不舍和虛無(wú)。
她的文字，包含晨曦沾滿露珠的青草，夾雜著輕微的潮氣與清新，撲面而來(lái)。 富含黑暗的海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)著光茫與明亮，溫暖心房。從她的文字中，能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她，時(shí)而鋒利，時(shí)而溫婉，時(shí)而脆弱，
時(shí)而感傷，時(shí)而樸實(shí)，時(shí)而華麗，卻總是那么的動(dòng)人。
她也在書(shū)中寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，寫(xiě)貧窮的無(wú)奈，寫(xiě)在陌生的小巷見(jiàn)到的年幼的童工，還有她在一天天的生活中，漸漸黯淡下來(lái)的激情和慢慢平和下來(lái)的心境，還有那曾經(jīng)相信或是不相信的東西，一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動(dòng)……
看似犀利的.一支筆，卻也寫(xiě)出了最柔軟的一筆。當(dāng)孩子一天天地長(zhǎng)大，她辭去文化局長(zhǎng)的官職，拋開(kāi)博士高官的美麗光環(huán)，毅然離開(kāi)，只因?yàn)楹⒆右惶焯斓亻L(zhǎng)大，她的憂傷與日俱增，她重歸作家學(xué)者的生活，也僅僅因?yàn)樗蝗恢g的反思：“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界，但你失去了你的孩子？”
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我明白，我們都只是別人生命中的一個(gè)過(guò)客，不斷地在目送一些事一些人罷了。
目送，其含義為眼睛注視著離開(kāi)的人或載人的車(chē)、船等。可又怎能少了不舍和哀傷呢？人的一生中少不了目送，外公的離世，帶給我無(wú)線傷痛。我能更真切的體會(huì)到作者情感的細(xì)膩，更深刻地認(rèn)為那是到作者文字中的真諦。
她有她的文字。記錄了她作為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)，耐心溫柔的守候；記錄了她作為一個(gè)母親，在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了她作為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人，在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
放下書(shū)，閉上眼睛，思維是那么的纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。在苦澀的眼淚中，更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限，無(wú)法忍受卻要面對(duì)。
我覺(jué)得在我們平時(shí)的生活中，應(yīng)該用感恩的心來(lái)對(duì)待自己的父母，應(yīng)該對(duì)對(duì)漸漸老去的祖輩、父輩對(duì)往事的遍遍嘮叨多一份理解。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，親人在的時(shí)候總是不夠珍惜，而在她們忽然離去之后，或許我們才明白，這個(gè)世界上也許再也沒(méi)有人像家人一樣無(wú)私無(wú)悔地愛(ài)著我們，就像歌曲《常回家看看》那樣，父母不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們，他們就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。感謝龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文，是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對(duì)待我的親人，怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾！
目送讀后感13
《目送》里的文章包羅萬(wàn)象，龍應(yīng)臺(tái)女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每篇文章刻畫(huà)地完美。在人生不同的階段，我們總有不同的感悟，會(huì)面對(duì)各種各樣這個(gè)年齡段所要觸碰的事情。
當(dāng)我們老了，我們目送著兒女們的成長(zhǎng)、獨(dú)立，知道有一天離自己遠(yuǎn)去，而我們年輕的時(shí)候，我們的父母和我們做著同樣的事情，孩子老了的時(shí)候，他們也和我們做著同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承著，也許該說(shuō)這是一種愛(ài)的延續(xù)，但很多時(shí)候，一個(gè)不可否定的`事實(shí)是，當(dāng)我們有了孩子之后，我們對(duì)孩子的愛(ài)總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父母的愛(ài)，絕大部分的關(guān)心投注于孩子，成家以后孩子長(zhǎng)大之前，我們便和孩子們?cè)谝黄�，然后看著孩子到你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候和他的孩子一起，這能不能算是一種目送？年長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)目送著年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視著你，給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的愛(ài)。不管他們是什么學(xué)歷，什么職位，過(guò)得怎樣。他們目送著你，直到生命的終結(jié)。
所以，當(dāng)父母?jìng)兝狭说臅r(shí)候，即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意，變得滿身都是老人斑、開(kāi)始愚鈍、行動(dòng)緩慢笨拙、脾氣也開(kāi)始不好，或許獨(dú)自出門(mén)就會(huì)迷失在某個(gè)他不知道名字的街角，或許因疾病癱瘓?jiān)诖渤院壤龆家苏疹�，或者覺(jué)得總是不厭其煩地每天天電話給你，只是因?yàn)樗麄児聠渭拍�。我們永遠(yuǎn)不要忘記他們?cè)谧约旱男〉臅r(shí)候是如何對(duì)自己的好，而現(xiàn)在，他們只是又回到了像他們小時(shí)候，是個(gè)需要你去照顧的老小孩。
記得在一本書(shū)上看過(guò)，在你不知道要干什么的時(shí)候，那就對(duì)父母孝順，那是無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)做錯(cuò)的一件事情。父母，真的很需要我們。
我們無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。你不可避免地走向那看起來(lái)望不到邊界的時(shí)光軸。我們或早或晚地會(huì)學(xué)會(huì)一些事情，那些不重復(fù)的色彩一點(diǎn)點(diǎn)編織起來(lái)。我們學(xué)到了什么，便目送了什么的離開(kāi)。生命里又多了些什么新的東西，那些東西逐漸積累、交織，而且你完全不能說(shuō)它類屬哪一類，它是所有。《目送》這本書(shū)也許就是想表達(dá)這個(gè)，那些故事、那些人零零散散的聚不成堆，卻又無(wú)法將它們抽離，因?yàn)樗麄兪钦w。生命里的不可或缺。
我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游，目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過(guò)，目送著那位于好像時(shí)光定格在那里的老街里的一只花朵獨(dú)自開(kāi)敗，目送著悲歡離合、舍與不舍，好多東西就是你直到死也不會(huì)知道，但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足，不斷探求，覺(jué)得世界有著好多驚喜，自己不曾被拋棄。直到最后，目送著自己走向盡頭。
那時(shí)，有人會(huì)為你吟唱挽歌，為你獻(xiàn)上白菊，目送著你。這就是生命的交替，一直一直重復(fù)下去，這就是世界。生命有著美到不真實(shí)的美麗、深邃、憂傷，我們?nèi)绱缩r活地活著。
對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。
無(wú)法言喻那種情感。
目送讀后感14
有情懷，有生活，有領(lǐng)悟。父母、子女、兄弟、朋友，生活形形色色大多離不了如此幾樣。我們有時(shí)候不懂，得到又失去，相遇又離別，這生活她變幻莫測(cè)，到底為了什么？
讀《目送》，有感動(dòng)，有驚異，又不時(shí)地在學(xué)習(xí)，我們的人生太短，于是在書(shū)里初次體味那些朦朧的意境。
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我們的記憶里永不可消卻的是朱自清的《背影》里站臺(tái)送別，父親笨拙地背影，那份父子之愛(ài)在我們心里平添暖意。然而，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)下的卻是一道道背影里的無(wú)奈與悲涼。不斷的送別中送別者的寥落與離開(kāi)者的沉默，大概都凝聚在那句“不必追”里了吧。
“兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十米，但是同樹(shù)同根，日夜開(kāi)合……”我們這一代人都是獨(dú)生子女，沒(méi)有一個(gè)親生的兄弟和姐妹，甚至從未體會(huì)過(guò)與同齡人日日夜夜共同成長(zhǎng)的生活。我們不知道，人到中年的兄弟姊妹聚在一起究竟是怎樣的心境；我們或許看過(guò)自家父母與兄弟姐妹的相親相愛(ài)，亦或是陌生疏離；又或許看過(guò)新聞里刀槍相向的兄弟；我們或許疑惑不已，于是翻開(kāi)手中書(shū)籍——終于得知，兄弟與姐妹是“同樹(shù)同根，日夜開(kāi)合，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹(shù)雨共老”的歲月靜好。
“車(chē)子騎到海灘，風(fēng)輕輕地吹，像夢(mèng)一樣溫柔，但是你看見(jiàn)，那是一片不能走上去的海灘。”我們降生在沒(méi)有動(dòng)亂的二十一世紀(jì)的中國(guó)大陸，和平是我們所知道的，國(guó)家的發(fā)展與日益強(qiáng)大是我們所知道的；我們僅僅知道和平鴿銜來(lái)了橄欖枝，大地一片祥和，沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火，喧囂里滿是幸福的歌。我們卻不知年幼的我們竟如此無(wú)知��！“全球有兩萬(wàn)六千人因?yàn)檎`觸地雷而死亡，大地里還有一億一千萬(wàn)枚地雷等著被‘誤觸’�！本拖袢缃竦腵東北仍有未被發(fā)掘的毒氣彈，這其中的悲哀，究竟是這大地的無(wú)聲哀嘆，還是人類自己默默承受的凄涼？
“老天，你為什么沒(méi)教過(guò)我這生死的一課？你什么都教了我，卻竟然略過(guò)這最基本、最重大的第一課？”我看著作者詢問(wèn)蒼天，我試著揣度，那一刻，看著即將逝世的父親，她的心中是悲傷還是放下呢？我未曾親眼注視死亡，我僅僅一次一次的聽(tīng)說(shuō)，曾經(jīng)與我說(shuō)過(guò)話的人，曾經(jīng)與我一起玩耍的人，她已不在人世……而我所體會(huì)到的，是周?chē)藦?qiáng)加給我的極度悲傷。我不知道要以怎樣的心態(tài)面對(duì)死亡，我也一直難以理解為何一個(gè)人會(huì)在這世界上憑空消失，留下的僅僅是人們對(duì)他的思念，或是早已泛黃的照片。讀著龍應(yīng)臺(tái)的文字，我才慢慢了解，面對(duì)死亡，不論是自己還是別人，唯有放下與釋然，才是最好的表達(dá)。
母親的老，父親的逝，兒子的成長(zhǎng)，兄弟的共行；或是自然的變換，生活的變化，鮮花的盛開(kāi)，遠(yuǎn)古動(dòng)物的滅亡；又或是國(guó)民軍的流亡輾轉(zhuǎn)，戰(zhàn)火留下的死亡的痕跡，時(shí)間的飛奔流逝……我們也曾經(jīng)歷過(guò)的，未曾經(jīng)歷過(guò)的，或者永不能經(jīng)歷的那些世事無(wú)常，大概就是所謂的人生。
書(shū)的封底寫(xiě)道“這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗”：這亦或是一本人生之書(shū)，有親情，有友情，有生與死，有毀滅，有纏綿的生活。
目送讀后感15
離家時(shí)，你是否會(huì)回眸？
背影，
是離別，是開(kāi)始，是傷感，是不舍，
但是，
我們又毫無(wú)可能的避免那一次一次的離別，
只能徒留他人目送。
《目送》包含了73篇散文，整本書(shū)由“有些路啊，只能一個(gè)人走”、“沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影”和“滿山遍野茶樹(shù)開(kāi)花”三部分組成，描繪平凡的生活，字里行間流露出的，是幸福，是牽掛，是精神上的感動(dòng)與震撼。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女、母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！薄赌克汀窢肯抵说纳睿谖闹�，作者為人母，為人女，她的每一次目送，都是悲傷的。一次次的目送，失去了孩子對(duì)她的依賴，失去了父親對(duì)她的關(guān)愛(ài)。我想，這部作品的目的之一，就是作者希望能通過(guò)她的經(jīng)歷，指點(diǎn)我們繁忙之際抽空陪陪父母，別等到子欲養(yǎng)而親不待，讀后感《《目送》有感》。
“生命里有多少個(gè)漸遠(yuǎn)的背影，有多少次不舍的目送。也許我們會(huì)低落，會(huì)惆悵。但這就是生命，無(wú)數(shù)的背影與目送串成了我們生命的起止輪回�！蔽覀兊囊簧�，被父母目送著，然后我們會(huì)目送著自己的孩子蹦跳著離開(kāi)，但我們很難回頭去張望，只因那份愛(ài)一直存在著�！赌克汀菲校趦鹤痈懊缹W(xué)習(xí)的機(jī)場(chǎng)，“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。”不禁讓我們想到自己，每次離家，父母是否同樣期待過(guò)我們能夠回頭看一眼？讀書(shū)時(shí)期，按每年假期回家2次，每次30天，再計(jì)算和父母真正呆在一起的時(shí)間，又剩下多少？或許有人會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在離家遠(yuǎn)，以后工作了肯定常常回家，可你是否考慮過(guò)工作以后哪里來(lái)的假期？工作后你人又在哪里？別等了，�；丶铱纯矗蛘邘Ц改竵�(lái)你在的城市玩，珍惜相處的每一天。
文中的骨肉之情很深很濃，足以讓每一個(gè)讀者都熱淚盈眶，淡淡的文字，淡淡的憂傷，卻是深深的情。小時(shí)候，我們依戀父母，他們是我們的唯一；長(zhǎng)大時(shí)，我們不由自主的遠(yuǎn)離他們；年老時(shí)，即使深愛(ài)孩子，卻希望不被顧念。當(dāng)子女能懂得這份最深的親情時(shí)，父母卻在歲月流逝中慢慢老去，正所謂不懂時(shí)擁有，懂得時(shí)失去，于是，出現(xiàn)感悟：“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走。太疼的傷口，你不敢去碰觸；太深的.憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，你不敢去注視。”我們必須學(xué)會(huì)珍惜這份情。
母親的愛(ài)就像空氣，無(wú)影無(wú)蹤又無(wú)處不在，當(dāng)我們終于長(zhǎng)大，離鄉(xiāng)求學(xué)，在忙碌的生活里，總會(huì)有一瞬間想起她。愛(ài)，就是夜里突然餓了想起的味道，就是天冷時(shí)來(lái)自遠(yuǎn)方喊你加衣的話語(yǔ)。對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜，如作者所言“再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口，帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解�！辈还芪覀�?cè)谀睦�，試著做做撥通電話，定束花，買(mǎi)盒點(diǎn)心，哪怕一個(gè)微信紅包，都能讓她知道，我們是關(guān)心她的，有些事，現(xiàn)在不做，以后都做不了，時(shí)光從來(lái)不會(huì)優(yōu)待每一個(gè)人，別等到來(lái)不及才去說(shuō)我愛(ài)你。
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