《魯賓遜漂流記》讀后感經(jīng)典【3篇】
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《魯賓遜漂流記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
獨(dú)自一人,置身荒島,面對(duì)著蒼涼的土地和冷漠的天空,他會(huì)以什么心態(tài)獨(dú)自生活二十多年?
記得初次閱讀《魯賓遜漂流記》時(shí),我曾經(jīng)覺得這非常不可思議。在大自然面前,人的力量可謂是非常渺小,征服一個(gè)島嶼,需要的不僅僅是體力勞動(dòng),更重要的是智慧。
于是,我曾經(jīng)認(rèn)為魯濱遜是個(gè)非常偉大的人。
后來,隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢淡忘了小時(shí)候讀的這些名著。再一次的閱讀是因?yàn)檎Z文課本上的要求。為了考試的分?jǐn)?shù),我不得不拾起了這本并不再感興趣的書。再一次以挑剔的目光審視它,發(fā)現(xiàn)好像這本書十分地淺顯粗陋。怎么可能有那樣的人,運(yùn)氣這樣好?怎么可能有這樣一件事,蘊(yùn)含著如此多的巧合?
我不屑地嗤笑:原來所謂名著就是用陳詞濫調(diào)來吸引所謂的讀者罷了。
雖然不屑,我還是仔細(xì)地閱讀著這本書,因?yàn)槔蠋熣f,考試名著題會(huì)涉及這部分的知識(shí)。只是死記硬背的知識(shí)效果并不怎么好,即使是不斷鞏固,遺忘的速度還是如此之快。
后來,忘了從哪里看來一句話,說千古名著的意義不僅僅是它百轉(zhuǎn)千回的情節(jié),更重要的是它蘊(yùn)含的思想與哲理。我恍如醍醐灌頂,原來是我孤陋寡聞了。
再看這本書,它好像變得非常吸引人一般,一章一回?zé)o不顯露著作者的精巧構(gòu)思。
從魯濱遜被困孤島二十多年中,可以看出他的隱忍;從他開辟了自己的小天地可以看出他的智慧;從他搭救星期五可以看出他的仁慈;從他幫助船長(zhǎng)收復(fù)船只可以看出他的勇敢。
如果我是他,當(dāng)船只遇到暴風(fēng)失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信;如果我是他,當(dāng)獨(dú)立一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類來開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢地站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]那種膽量。
雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的'生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念。
正如人生道路,坎坷、不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待.我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。
“一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我們自己的將來。
從現(xiàn)在起珍愛生命,崇尚生活,為未來畫上絢麗的一筆!
《魯賓遜漂流記》讀后感2
有一本書講述了這樣一個(gè)故事:一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇上到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃離了孤島。
這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜?克羅索。
這本書就是帶有傳奇色彩而又真實(shí)的《魯賓遜漂流記》。
很小的時(shí)候,《魯賓遜漂流記》是我最喜愛的睡前故事,生動(dòng)有趣、一波三折的故事情節(jié),的確能牢牢抓住一個(gè)孩子的對(duì)未知冒險(xiǎn)的探索欲望和好奇心。
長(zhǎng)大一些,再來看《魯濱遜漂流記》,眼光也略帶了些挑剔。故事情節(jié)有些單調(diào),想象力不及《海底兩萬里》那般精彩有趣;人物刻畫也不及《童年》那般生動(dòng)立體。
那,讓這部著作永垂不朽的到底是什么呢?
細(xì)細(xì)品讀幾回,能在我心中留下最深刻印象的',便是字里行間或多或少滲透出來的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
從一開始的遇難沉船,等待救援,轉(zhuǎn)變?yōu)樽粤η笊,最后漸漸適應(yīng)了孤島上的生活,成為了那里的“國(guó)王”。在漫長(zhǎng)的二十八年里,魯濱遜又經(jīng)歷了多少心理掙扎?渡過了多少生存難關(guān)?
荒無人煙的孤島上,魯濱遜在黑暗中摸索著,尋找生的希望。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的物資運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。獵野味為食,飲溪里的淡水,度過了最初遇到的困難。
接著他開始在島上種植大麥和稻子,自制工具,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖。他還制作陶器,工具,保證了自己的生活需要。
書中的文字仿佛只是簡(jiǎn)單記敘了魯濱遜每一天的勞動(dòng)工作,不曾描寫過他的心路歷程,但在他日復(fù)一日,年復(fù)一年的勞作中,在艱苦條件下的生存中,在他一步步克服困難,自強(qiáng)自立的過程中,堅(jiān)毅,勇敢,鍥而不舍,永不放棄的精神已經(jīng)深深地烙印進(jìn)了每一位讀者心中。
在艱難困苦的磨礪下,他走出孤島仿佛是偶然,但又似乎是必然。
當(dāng)你孤身置于黑暗的谷底,沒有人能伸出援助之手,你所能依靠的也只有自己,抬起腳步,一步一步向上爬,光明也許就在不遠(yuǎn)的前方。相同的,沒有冒險(xiǎn)就沒有成功,只有那些不畏艱險(xiǎn)的人,才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。小說里,魯濱遜自始至終充盈著一種勇敢無畏、機(jī)警果斷、堅(jiān)持不懈的冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)意志,這種意志,對(duì)任何一個(gè)人生的冒險(xiǎn)者,都是不可缺失的。尤其是處在多變的世界,任何事情都有可能發(fā)生,即使是“假設(shè)”的災(zāi)難和艱險(xiǎn),也隨時(shí)都有可能降臨。
求學(xué)階段的我們,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到了困惑,困于迷霧重重的“孤島”,也許我們會(huì)失望,會(huì)自責(zé),會(huì)害怕,會(huì)不知所措。所幸的是,我們還有師長(zhǎng)摯友的幫助。相比于孤身的魯濱遜,我們沒有放棄的理由。
最重要的是,當(dāng)意外的事情來臨了,應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和面對(duì),該像魯濱遜一樣,用一顆積極樂觀的心,去看待世界,對(duì)明天抱有美麗的渴望、期待與信念。
人生路途遙遠(yuǎn),路途荊棘叢生。假如生活欺騙了你,假如途中迷失了方向。不要害怕,不要驚慌。
在心中埋下堅(jiān)強(qiáng)與希望的種子,繼續(xù)向前走吧;希望與堅(jiān)強(qiáng)之花會(huì)綻放在人生的冒險(xiǎn)家的心中。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
易卜生先生曾說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!币?yàn)樽粤,人才能有所作為;因(yàn)樽粤ⅲ瑖?guó)家才不會(huì)受欺。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你要力爭(zhēng)做一個(gè)自立的人!”可究竟怎樣才算是一個(gè)真正自立的人呢?當(dāng)我在這個(gè)寒假再一次翻閱《魯賓遜漂流記》后,對(duì)“自立”這個(gè)字眼才有了更深刻的感悟。這本書對(duì)我而言,不僅僅是一本單純的冒險(xiǎn)小說,更是一個(gè)教會(huì)我成長(zhǎng)獨(dú)立的“智慧寶囊”。
書中描寫了一個(gè)名叫魯濱遜的航海家如何戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝自然的故事。文中有這樣一句話,“生存的本能和堅(jiān)持下去的意志驅(qū)使著我站了起來,只有咬牙堅(jiān)持住,才有可能化險(xiǎn)為夷!蔽蚁耄@應(yīng)該就是魯賓遜能在如此艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持下去的理由。他因?yàn)橛龅斤L(fēng)暴只身漂流到一座無人的荒島,但他沒有畏懼,自己動(dòng)手建造自己的住所,制器皿、馴野獸、耕土地、用各種方法尋找食物,終于戰(zhàn)勝了自然,打敗了敵人,改善了生活環(huán)境,過上了“餓了烤些肉吃,渴了便喝些羊奶,天天都有麥子,一年四季都不餓”的日子,最后還帶領(lǐng)被自己俘虜?shù)呐汀靶瞧谖濉眾Z回船只,回到了家鄉(xiāng)。這一切,都要?dú)w功于他的“自立”。
不得不說,魯賓遜是一個(gè)讓我發(fā)自內(nèi)心崇拜的人物,他不僅沒有因?yàn)楠?dú)自在荒島上而畏懼,反而還自己動(dòng)手創(chuàng)造了自己的生活。在那座孤島上,一個(gè)完全與大自然打交道的地方,僅有魯濱遜一人而已,想要在那里生存,需要特別強(qiáng)烈的樂觀進(jìn)取和獨(dú)立自主精神!棒敒I遜”就是一個(gè)獨(dú)立、野外生存能力強(qiáng)的象征。
魯濱遜的獨(dú)立不是與生俱來的,也不可能幾個(gè)月練就的。他的獨(dú)立,肯定是從小做起的:自己跑去農(nóng)田耕地,自己去拔草喂牛羊,自己做飯,自己做玩具……設(shè)想如果有一天我長(zhǎng)大了,去航海冒險(xiǎn)時(shí)也像魯濱遜那樣漂流到一座無人的荒島,碰到食人族,身邊沒有親人幫助,沒有朋友關(guān)愛,這樣的日子我能過得了一天嗎?我能像魯濱遜那樣生存下來嗎?到那個(gè)時(shí)候,如果沒有強(qiáng)烈的求生意志,沒有自給自足的基本能力,就算期末成績(jī)單門門滿分,也無濟(jì)于事。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生在外讀書,一天食堂為他們供應(yīng)雞蛋,但這個(gè)大學(xué)生竟然不認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)橢圓形的是什么東東,因?yàn)樗r(shí)候吃的所有都是媽媽幫他去過殼的,他看見的雞蛋都是白白的、無殼的。這是一個(gè)聽起來十分荒誕的故事,這個(gè)大學(xué)生即使成績(jī)?cè)俪錾B基本的`自立能力都不具備,當(dāng)然也無法成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有幫助的人。
我特別喜歡作者笛福在書里的一句話,“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!钡拇_,如果一個(gè)人的心理足夠強(qiáng)大,意志足夠堅(jiān)定,那不管他面對(duì)如何惡劣的環(huán)境,如何艱難的過程,他都可以堅(jiān)持下來,直至最后的成功。怎樣做到心理強(qiáng)大、處變不驚?你必須先要學(xué)會(huì)自立!
其實(shí),自立也是一種能力。我們未必會(huì)經(jīng)歷魯濱遜的遭遇,但是,長(zhǎng)大后同樣可能面對(duì)各種各樣的困難和曲折,所以,我們必須做好充分的準(zhǔn)備。我必須從小做起,從小事做起,學(xué)會(huì)自己整理書包、打掃房間、洗衣服……,讓自己先學(xué)會(huì)獨(dú)立,最終成為一個(gè)像魯濱遜那樣自信、樂觀、勇敢的人!
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