讀《悲慘世界》有感常用（15篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的讀《悲慘世界》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《悲慘世界》有感1
長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的代表作之一。在這部小說(shuō)中，雨果刻劃了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對(duì)七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，繪制了一幅規(guī)模龐大的社會(huì)和政治生活畫(huà)卷。書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望和改過(guò)向善的信心。慈悲為懷的主教伸出慷慨的、無(wú)私的`援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他，并叮囑道：“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些。”我開(kāi)始深深地感悟到：原來(lái)，在那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的仁愛(ài)之人。正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹆诵闹心强煜绲南Ｍ�，徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。經(jīng)過(guò)主教的感化，冉阿讓不再對(duì)這個(gè)社會(huì)有反感了，開(kāi)始樂(lè)于助人了。后來(lái)，冉阿讓變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。從囚犯到市長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，有許多人都會(huì)把內(nèi)心深處哪個(gè)丑惡、虛偽的自己釋放出來(lái)，但冉阿讓卻始終保持著純潔的心與高尚的品格。讀到這里，我突然恍然大悟：其實(shí)，作者是想告訴我們的是，無(wú)論如何都要活得真實(shí)，也只有這樣才能活得自在，逍遙。虛偽在事實(shí)面前終會(huì)被揭穿。
如果，我是冉阿讓?zhuān)?dāng)打算重新生活時(shí)，卻依然受他人唾棄，我也許會(huì)自暴自棄，會(huì)恨所有人，會(huì)對(duì)這個(gè)世界絕望;當(dāng)我收到了主教的信任而變得善良，卻被別人誤會(huì)時(shí)，我也許不會(huì)向他人伸出幫助之手;當(dāng)我身處危險(xiǎn)之中，我也許不會(huì)再有救助他人的仁慈之心高尚的品格是偉大的。我們所渴求的信任，其實(shí)已深深蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。如果你能在別人需要你的時(shí)候，伸出你的手，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅(qū)逐出所有的悲傷，有溫暖的陽(yáng)光照耀著心靈。如果每個(gè)人之間都充滿信任，那么，這個(gè)世界將不再“悲慘”，而會(huì)充滿歡笑和光明。
讀《悲慘世界》有感2
一個(gè)因?yàn)椴蝗绦目雌邆�(gè)外甥挨餓而偷了一塊面包因而被囚禁了十幾年，出獄后飽受歧視的普通園丁冉阿讓?zhuān)诒簧鐣?huì)的殘酷冷漠折磨到絕望，決定從此作惡后遇到了慈悲善良的主教，并受到了感化，從此改名換姓，開(kāi)廠謀生，救濟(jì)他人搖身一變成為了市長(zhǎng)。
“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！庇浀眠@就是那句使得冉阿讓重新做人的話。
是那位主教在發(fā)現(xiàn)了冉阿讓起初的惡意之后不但沒(méi)有制裁他，反而安撫，鼓勵(lì)他，把銀子送給了冉阿讓。這就是冉阿讓的動(dòng)力。
讓我驚訝的是在這樣一個(gè)血腥彌漫的社會(huì)中，竟也會(huì)有教主這樣的人，正是這些擁有慈悲心腸的人，才使得當(dāng)時(shí)的世界沒(méi)有變得太“悲慘”吧。
也許只有他人的'慈悲關(guān)心還不夠，重要的是自身的奮發(fā)向上吧！冉阿讓沒(méi)有讓教主失望，沒(méi)有辜負(fù)他對(duì)自己的期望。他的善心猶如一顆種子，是教主的慈悲為陽(yáng)光，撫慰了他，才使得這顆種子萌發(fā)，冉阿讓為窮人做了許多事，也受到了追捧。也許他對(duì)人民的關(guān)心也如陽(yáng)光，普照了更多的人。
雖然命運(yùn)沒(méi)有讓冉阿讓順利，平安地生活，給他安排了許多起起伏伏，大災(zāi)小難，但冉阿讓并沒(méi)有氣餒。他積極努力，尋找一切機(jī)會(huì)發(fā)展，生長(zhǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)付出。
讀了這本書(shū)，我內(nèi)心感觸很多。一是感動(dòng)于主教有這樣一顆慈悲的心，他的寬大感化了冉阿讓?zhuān)沧屓桨⒆層幸活w慈悲寬大的心，溫暖更多得人。如果遇不到這位教主，結(jié)局可以想象，冉阿讓成為了真正只會(huì)作惡的人，他不再樂(lè)觀向上，他熱血的心變得腐爛發(fā)臭。他的生命才真正地變得悲慘。也許每個(gè)人都擁有這樣一個(gè)亮如太陽(yáng)的人物照亮自己的信念。
二是它讓我認(rèn)識(shí)到了，我們應(yīng)當(dāng)做回自己，擁抱自己真是的靈魂。善良的人擁有一顆善良的心，它的光芒無(wú)法遮掩，總會(huì)散發(fā)出柔和的氣息。丑惡的人再怎么披上一張?zhí)搨蔚拿嫫�，他所散發(fā)出來(lái)的惡臭也終將會(huì)敗露他們一顆腐爛的心靈。正如文中的德納第，他貪婪虛偽，為了金錢(qián)多次“變身”一會(huì)兒是演員，一會(huì)兒又是畫(huà)家，但變化的身份無(wú)法掩飾他丑陋的本性。
雨果再一次用他的筆震撼了我。他所揭露的世界，有好有壞，有善有惡。他渴望用自己的心靈碰撞人們的心靈，用雙手感化更多的人，用文字洗滌更多的心靈。
讀書(shū)吧！書(shū)中自有黃金屋，讓書(shū)籍充實(shí)你的內(nèi)心，使你明理，得知！
讀《悲慘世界》有感3
這部小說(shuō)是雨果的一部傳世之作創(chuàng)造了一部法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。以冉阿讓的命運(yùn)作為主線逐漸展開(kāi)。
小說(shuō)里的主人公冉阿讓的命運(yùn)極為悲慘，他只不過(guò)投了一個(gè)面包，就在牢中過(guò)了十九年，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當(dāng)他一無(wú)所有地走上社會(huì)而又陷入衣食無(wú)著的困境時(shí)，受到了善良的主教的關(guān)照，他用主教的錢(qián)，辦起了工廠，又被民眾選舉為馬德蘭市長(zhǎng)。然而，由于冉阿讓犯有前科，盡管他身體強(qiáng)壯，但仍無(wú)法被社會(huì)所接受，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)遭人誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上了終生監(jiān)禁的紅帽子，在船上服役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻失足掉進(jìn)了大海。后來(lái)，在法國(guó)大革命的.戰(zhàn)場(chǎng)上，他又英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中救助別人。然而，在他死的時(shí)候，他只見(jiàn)了一眼他的女兒，讓他給冉阿讓豎一塊無(wú)名的石碑，就死去了。
我想，冉阿讓只不過(guò)是因?yàn)轲囸I，偷了一個(gè)面包，就做了十九年的牢。出來(lái)以后，他做了那么多的好事，來(lái)彌補(bǔ)他那當(dāng)年的過(guò)錯(cuò)。但是社會(huì)、人民為什么不能接受他呢，難道都不相信他會(huì)洗心革面，做一個(gè)好人嗎?他原本是一個(gè)善良的人，是因?yàn)槭艿搅松鐣?huì)的殘害、法律的制裁，以及現(xiàn)實(shí)的冷酷。這些，早已經(jīng)改變這個(gè)人，讓他變成一個(gè)野獸，結(jié)果他偷了主教的銀器，有人把他逮到后帶到主教這里，主教卻說(shuō)這些銀器是他送給冉阿讓的，冉阿讓很受感動(dòng)，從此以后，他變得樂(lè)于助人，卻還是不被社會(huì)所接受，他為人善良，以愛(ài)制“惡”，做盡了無(wú)數(shù)的好事，最終卻還是沒(méi)有得到善良的酬報(bào)，含淚而亡了。他體現(xiàn)了勞動(dòng)人民各種優(yōu)秀的品質(zhì)，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經(jīng)歷與命運(yùn)，都具有一種崇高的悲愴性。不是說(shuō)善有善報(bào)，惡有惡報(bào)這句古話，為什么在這里卻得不到應(yīng)驗(yàn)，冉阿讓死的還是那么凄慘，他的努力還是沒(méi)有被人民、被社會(huì)認(rèn)可。
小說(shuō)描寫(xiě)了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各個(gè)階層人民的不同命運(yùn)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾，反映了法國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。
讀《悲慘世界》有感4
“真愛(ài)的第一個(gè)征兆，在男孩身上是膽怯，在女孩身上是大膽”，身為局外人的讀者對(duì)這些看得十分清楚，可當(dāng)局者迷。若不是上帝的護(hù)佑，他們也不可能如此美滿。這也許是為了證實(shí)哪怕在悲慘的境遇下還是有真愛(ài)的。當(dāng)然，這不能排除作者的浪漫主義，將現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義完美的結(jié)合，是不是法國(guó)作者特有的手法呢。
馬里于斯參加的革命起義是他精神的一種升華和蛻變，是他父親那英勇無(wú)畏精神的傳承，他希望能夠像父親一樣的愿望終于在那場(chǎng)戰(zhàn)役中得到了實(shí)現(xiàn)。兩個(gè)不同時(shí)代不同輩份的人都在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出，即便是令人熱血騰的九三年早已遠(yuǎn)去。
每個(gè)人都有屬于自己的宿命和歸宿。馬里于斯是青年和貴族中的一股清流，對(duì)于現(xiàn)實(shí)反思和對(duì)理想的堅(jiān)定使他充滿了獨(dú)特的人格魅力，哪怕是他對(duì)于阿讓的'誤解是也是為了不違背自己的原則。誤會(huì)的化解是需要時(shí)間與真相，落魄的泰迪納給馬里于斯送去了真相。
沙威以死原諒了他一直追尋的這個(gè)苦役犯。隨著阿讓臨近死亡和真相的揭露，我們看到的是一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔且堅(jiān)韌的靈魂。經(jīng)歷了這么多苦難的日子，他終于安息了。上帝會(huì)接他去天國(guó)吧，
讓他繼續(xù)聆聽(tīng)主教的教誨。天國(guó)沒(méi)有貧窮，沒(méi)有苦難，他的靈魂將得到洗禮然后安息。
有人在他的無(wú)字墓碑上寫(xiě)了這么一首小詩(shī)：
他已經(jīng)安息，盡管命運(yùn)多舛
茍且偷生，丟失本性難活命
以前的一切自然終究會(huì)如此
就如同夜幕降臨，落日漸漸西沉
讀《悲慘世界》有感5
總有一個(gè)人會(huì)像一束光照亮你，成為你的救贖。
——題記
你有沒(méi)有讀過(guò)那么一本讓你“欲罷不能”的書(shū)，就是忍不住想要一口氣全部讀完，好像它是你的精神食糧一般。
我有，維克多·雨果的《悲慘世界》！正如它的書(shū)名一樣，主人公冉·阿讓的經(jīng)歷渲染著濃烈的悲慘色彩。
冉·阿讓因偷一條面包被判了五年的牢，后來(lái)又因?yàn)槎啻卧姜z未果，最終獲刑19年才釋放。出獄后，冉·阿讓因?yàn)樽^(guò)牢無(wú)處可去，這一切的悲慘都讓冉·阿讓看不見(jiàn)希望。直到他遇見(jiàn)了米里哀主教，米里哀主教用善良與博愛(ài)感化了他，使他避免陷入歧途。
米里哀主教是冉·阿讓的救贖，他在關(guān)鍵時(shí)刻拉了冉·阿讓一把，讓冉·阿讓看見(jiàn)了光。
故事并沒(méi)有這樣結(jié)束，冉·阿讓又因?yàn)椤皳尅币粋�(gè)小孩的錢(qián)，被抓了起來(lái)，但他沒(méi)多久就在假釋會(huì)上被釋放了。冉·阿讓隱姓埋名去了另一個(gè)城市，開(kāi)工廠幫助了很多人，深受市民愛(ài)戴，并且成為了市長(zhǎng)。看到這里，我們會(huì)認(rèn)為冉·阿讓是幸運(yùn)的。不幸的是，誤釋放冉·阿讓的沙威出現(xiàn)了，他一直都在苦苦追捕冉·阿讓。沙威是一名對(duì)法律有堅(jiān)定不移信仰并且冷酷正直的警探。他深深地懷疑冉·阿讓是自己釋放的囚犯，也一直在等待冉·阿讓自己露出馬腳。
然而冉·阿讓一直以來(lái)都做得很好，直到假的“冉·阿讓”被抓住，沙威來(lái)道歉。冉·阿讓心中的善良沒(méi)法讓別人替他頂罪，他站了出來(lái)，告訴法官，他才是真正的冉·阿讓。一時(shí)間，他名聲狼藉，市民也開(kāi)始討厭他，畢竟沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)囚犯。工廠倒閉了，很多人的生活也開(kāi)始恢復(fù)落魄的模樣。
冉·阿讓逃了，因?yàn)樗饝?yīng)了已經(jīng)逝世的可憐女人芳汀，去接被她寄養(yǎng)在一戶(hù)人家中的女兒珂塞特。珂塞特是芳汀的私生女兒，由于寄養(yǎng)在一戶(hù)黑心的人家中，她的童年很是悲慘。直到遇到了冉·阿讓?zhuān)谌健ぐ⒆尩谋Ｗo(hù)下她成長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀并且善良美麗的少女。
我想，如果說(shuō)米里哀主教是冉·阿讓的救贖，那么冉·阿讓就是珂塞特的救贖。
故事的結(jié)尾是，沙威在追捕冉·阿讓的過(guò)程中，冉·阿讓以德報(bào)怨救了他一命，沙威也放了冉·阿讓一次。珂塞特遇到了與她相愛(ài)的人馬瑞斯。后來(lái)，冉·阿讓也安心地離開(kāi)了。
這個(gè)故事的篇幅并不是很長(zhǎng)，我用兩天就看完了，看完后我還是有挺多感想的，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，冉·阿讓和珂塞特這種低階層的人物真的很多。而且實(shí)際上可能很多人并沒(méi)有冉·阿讓和珂塞特幸運(yùn)，至少他們的結(jié)局是挺美好的'。
我現(xiàn)在覺(jué)得生在這個(gè)時(shí)代我們是格外幸運(yùn)的。不對(duì)，確切來(lái)說(shuō)是生在中國(guó)這片土地上，是一個(gè)中國(guó)人，才是格外幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的繁榮昌盛，很難讓我們?nèi)ハ胂筮@個(gè)世界上有些地區(qū)還存在戰(zhàn)亂，人們還過(guò)著流離失所的生活。
所以說(shuō)，其實(shí)我們沒(méi)有必要去羨慕別人，因?yàn)榭赡茉趧e人的心里，他們追求的就是我們這樣的生活，平淡幸福。我們總要心懷善意，無(wú)論是對(duì)這個(gè)世界，還是對(duì)這個(gè)世界的人。我之前看到一段很喜歡的話，“如果你不知道以后想要做什么，那現(xiàn)在就好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。”我也希望我們帶著希望繼續(xù)勇敢并且堅(jiān)定不移地走下去，創(chuàng)造更好的未來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
我也懂得了，救贖其實(shí)就是互相拯救。我們或許不會(huì)像米里哀主教一樣博愛(ài)無(wú)私，或許不會(huì)像冉·阿讓一樣以德報(bào)怨，或許不會(huì)像沙威一樣冷酷正直。但是我們可以選擇善良，勇敢，真誠(chéng)，也可以為世界或者祖國(guó)貢獻(xiàn)出一分自己的力量。
我們不一定要成為別人的救贖，只要自己學(xué)著去發(fā)光發(fā)亮便好。
讀《悲慘世界》有感6
夜，無(wú)星光。在這寧?kù)o的黑暗里，冉阿讓結(jié)束了一生的痛苦與磨難，帶著幸福，走向未知世界的光明。
《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果的著名作品。它描寫(xiě)了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層的不同命運(yùn)，反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾，歌頌了人性的善良、純真，揭示了階級(jí)間相互斗爭(zhēng)的丑惡現(xiàn)象。
雖然是在這樣黑暗不公的社會(huì)里，卻有一個(gè)始終與惡勢(shì)力抗衡的人——冉阿讓。也許正是因?yàn)樗募冋嫔屏技案呱械撵`魂，喚回人們內(nèi)心深處的良知。
在他25歲時(shí)，就因?yàn)榇蚱埔粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包給外甥而被判19年的苦役。而當(dāng)他經(jīng)歷長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得自由時(shí)，卻因曾是囚犯而飽受他人的歧視、社會(huì)的不公平對(duì)待及排斥，磨滅他重新做人、改過(guò)自新的信心。然而，在當(dāng)時(shí)無(wú)情的社會(huì)也是有圣人存在的。主教伸出了無(wú)私的援助之手收留了無(wú)路可走的冉阿讓。他不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器，還讓冉阿讓把他的銀器賣(mài)掉，去過(guò)好一點(diǎn)的生活。是主教的仁慈感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹬匦伦鋈说南Ｍ_(kāi)始新的生活。他開(kāi)始變得樂(lè)于助人，漸漸地，他從一個(gè)囚犯變成了一位受人愛(ài)戴的好市長(zhǎng)。
讀完這本書(shū)，我不禁為主人公的品質(zhì)所感動(dòng)。原來(lái)在那樣一個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)里還是存在著光明與溫暖的！是冉阿讓用自己的`善良、博愛(ài)、寬容以及卑微的存在喚醒了在那個(gè)悲慘世界人們內(nèi)心深處的良知。
每個(gè)人都有愛(ài)，冉阿讓的愛(ài)是給世界上所有可憐、貧苦、值得尊敬的人的。他是市長(zhǎng)，擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)，可他卻把大部分的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)和窮人。他出門(mén)時(shí)口袋裝滿了錢(qián)，回來(lái)之后便空了。他經(jīng)常送吃的給挨餓的人，送穿的給受凍的人，為窮人們做著一些力所能及甚至超過(guò)自己能力范圍的事情。冉阿讓?zhuān)@位好市長(zhǎng)，對(duì)于窮人而言，是光明的代表，是正義的化身，是一頂保護(hù)傘，時(shí)刻為他們著想;對(duì)于富人而言，是優(yōu)秀的榜樣，是勇敢的先鋒，是遠(yuǎn)處黑暗中的一盞明燈，時(shí)刻激勵(lì)著他們。
感嘆人生，是正因以前沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的壯舉，覺(jué)得渺小，覺(jué)得平庸，似乎生活過(guò)于簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓人煩躁。而冉阿讓似乎過(guò)的就是這樣簡(jiǎn)單的生活，他沒(méi)有大言不慚地說(shuō)過(guò)將來(lái)，只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了今天，做了更多有意義的事。
最為值得珍惜的是這天，正因最容易流逝的就是這天，把握這天就是把握期望，分分秒秒只是瞬間，而所承載的分分秒秒就叫做一天，時(shí)間的流逝往往在不經(jīng)意間，也許我們很難去改變別人，但我們可以改變自己。只要讓光明常駐心里，用善良與愛(ài)去對(duì)待身邊的人，那么世界將充滿愛(ài)與光明，這將是一個(gè)美好的人間。
讀《悲慘世界》有感7
20xx-4-25服刑19年的重刑犯，為什么能在一瞬間洗凈了他罪惡的靈魂？當(dāng)他的死對(duì)頭面臨死刑的危險(xiǎn)時(shí)，他為什么會(huì)寬厚地救了他一命？為了一個(gè)可憐的小女孩，他是如何逃過(guò)警方的重重追緝，代她找到終身的幸福的？一切的疑問(wèn)正是《悲慘世界》為你留下的謎題。生存在“善與惡”的永恒主題中，《悲慘世界》以其獨(dú)特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛(ài)，成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的'風(fēng)景。
在這部作品中，作者將同情的眼光投向在社會(huì)底層苦苦求生的人們，對(duì)資本主義社會(huì)的黑暗進(jìn)行了有力的揭露和批判。雨果以他細(xì)膩的文筆，淋漓盡致地描繪了處于水深火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運(yùn)是悲慘的，但是他們的心靈是高尚的，他們心里都有一個(gè)強(qiáng)有力的信念?lèi)?ài)。有了這種愛(ài)，一切都變得美好；有了這種愛(ài)就能抵抗痛苦，消滅痛苦。米里哀主教就是一位博愛(ài)的化身，他的寬容、仁慈，使冉阿讓重新燃起對(duì)生活的希望，一心向善。那位冉阿讓救過(guò)的老人不也是充滿著愛(ài)嗎？他知恩圖報(bào)，當(dāng)冉阿讓身處絕境時(shí)，幫助他度過(guò)了危險(xiǎn)。這正是作者想告訴我們的：“只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)也是到處可見(jiàn)的。
博大的母愛(ài)，慈祥的父愛(ài)，同學(xué)們之間的友愛(ài)……曾經(jīng)有一則小故事令我深深震撼。故事發(fā)生在越美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一位美國(guó)記者正得意洋洋地欣賞他所拍攝的照片，猛然間，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女人倒地的姿勢(shì)不同于大多數(shù)人順著腳步的慣性往前栽倒的，而是往下蹲。這位記者在驚訝之余仔細(xì)端詳辨別后，發(fā)現(xiàn)她懷里抱著一個(gè)幼小的嬰兒；如果她往前撲倒，就會(huì)壓傷嬰兒；往下蹲則不但壓不著孩子，而且還能以自己的血肉之軀作為遮擋身后飛彈的屏障。這位母親在中彈倒地的一瞬，竟能超越物理的慣性，收住狂奔的腳步，做出保護(hù)孩子的最佳姿勢(shì)這是多么悲壯的母愛(ài)��！當(dāng)她的孩子遭受肉體或靈魂的滅頂之災(zāi)時(shí)，她卻可以義無(wú)反顧地獻(xiàn)出自己的生命。我歌唱母愛(ài)，歌唱這無(wú)與倫比的至愛(ài)！
愛(ài)或是一句親切的問(wèn)候，或是嚴(yán)厲的責(zé)罵，或是人們之間的互幫互助，愛(ài)或許還是一個(gè)微小的動(dòng)作……冉阿讓死了，他安詳?shù)亻]上了他的雙眼，然而在他身后，卻留下了一曲曲用愛(ài)編織的篇章，久久流傳……本文以一串問(wèn)句開(kāi)頭，造成懸念，并引出作品主要內(nèi)容，以便讀者有所了解。接著，適時(shí)提出文章感點(diǎn)：“只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸�！痹诖嘶A(chǔ)上，作者又聯(lián)想到社會(huì)人世的博愛(ài)，并簡(jiǎn)述了一個(gè)令人震撼的“愛(ài)的故事”，使作品主題升華。結(jié)尾也意味深長(zhǎng)。
總之，文章基本能做到張合自如，縱橫有序。語(yǔ)言雖很平實(shí)，但仍較流暢。
讀《悲慘世界》有感8
讀了《悲慘世界》這本書(shū)我體會(huì)到了：芳丁是多么地?zé)o助，多么地悲哀；卞福汝主教十分慈祥，連一個(gè)苦役犯一個(gè)危險(xiǎn)分子都招待，因?yàn)樗袗?ài)心，所以他能感覺(jué)到滿足；冉阿讓為了報(bào)答姐姐的養(yǎng)育之恩，養(yǎng)活姐夫去世給姐姐留下的七個(gè)孩子，他四次越獄，四次被捕，他在監(jiān)獄里一共呆了十九年，就因?yàn)榇蚱屏艘粔K玻璃，拿了一塊面包，后來(lái)養(yǎng)活了一個(gè)備受侮辱的女孩，并幫助她成人，最后，他為了她的幸福死去了，他十分關(guān)心他人；馬呂斯為了拿破侖王朝，不惜失去生命，說(shuō)明他愛(ài)國(guó)。
《悲慘世界》有五章，一共有202頁(yè)，是由法國(guó)的`雨果編寫(xiě)，這篇巨著一共花了他大約12年時(shí)間，許多事情都是真實(shí)的，人物不一定是真實(shí)的，雨果把自己遇見(jiàn)的種種事情和自己做過(guò)的事情結(jié)合在這一本書(shū)里，還把修女朱麗葉的稿子原封不動(dòng)地添加了上去。雨果寫(xiě)完稿子之后，朱麗葉十分幸運(yùn)地成為了第一名讀者。
雨果真正編寫(xiě)《悲慘世界》卻是在十二年之后，據(jù)悉至今為止，這一妙筆生花的巨著——《悲慘世界》已擁有超過(guò)四千九百萬(wàn)讀者了，我為能讀到法國(guó)第一詩(shī)人——雨果的這巨著而興奮！
讀《悲慘世界》有感9
是啊，一個(gè)人無(wú)論犯下多大的過(guò)錯(cuò)，只要有一顆悔改的心，那無(wú)論你的身份多么卑微，你的靈魂已經(jīng)得到了升華。在暑假里的一天，妹妹把一件褲子放在我頭上甩了之后，我和她大吵了一架，之后的第二天、第三天、第四天······妹妹想和我和好的念頭越來(lái)越強(qiáng)。我在看了《悲慘世界》后，我一下子明白：只要有一顆悔改的心，過(guò)去的`事又何必去斤斤計(jì)較呢！于是我主動(dòng)向妹妹提出和好，妹妹大吃一驚，接著，她很真誠(chéng)的向我道了歉。
請(qǐng)你記住，高尚一詞是不會(huì)挑人的，即使你的身份再卑微，就算你做出了多么低賤的事，只要你心地善良，或有一顆悔恨之心，靈魂才會(huì)得到升華，才能讓人對(duì)你豎起大拇指，你才配把高尚這個(gè)詞戴在身上。讓善良與悔恨在你心中有一席之地吧，只有這樣高尚才會(huì)一直陪伴著你，無(wú)論你原來(lái)是卑微、貧窮，還是低賤。
讀《悲慘世界》有感10
我用了近兩個(gè)星期的時(shí)間，讀完了《悲慘世界》這本書(shū)。
這本書(shū)描述了當(dāng)時(shí)的灰暗世界的角角落落、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀來(lái)讓人感到揪心。最讓我記憶猶新的是冉阿讓?zhuān)且粋�(gè)苦役犯，一個(gè)可憐的苦役犯！沒(méi)錯(cuò)，他生前是做了許多不該做的事情，搶劫、殺人，他無(wú)所不作。但我相信，他也是出于無(wú)奈。一個(gè)人在不用做這些就可以吃飽穿暖的情況下，是不會(huì)自愿去做那些不見(jiàn)天日的事情的。而他，盡管犯下了如此嚴(yán)重的罪行，但我認(rèn)為，他之后所做的種種善事，是完全可以彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò)的！他在監(jiān)獄的時(shí)候，有幾次嘗試越獄，但都被及時(shí)發(fā)現(xiàn)了——他沒(méi)有越獄成功。但是后來(lái)，他又逮到了機(jī)會(huì)，他再次越獄。這次，他成功了！可不要以為這下他的日子就好過(guò)了！完全不是這樣的！要知道，他可是一個(gè)苦役犯，一個(gè)坐過(guò)牢的人！在那個(gè)時(shí)候，苦役犯是地位最低，身份最卑微的人，他們注定一生都要被人們瞧不起，被人們唾棄、厭惡！
很明顯的，冉阿讓就是這樣一個(gè)人！但他悔過(guò)了！他之后隱名埋姓，改名為馬德蘭先生，以及一些不為人們所知的奇怪的名字，他常常慷慨的把錢(qián)施舍給窮人，他受到人們的一致贊頌！但，之后的商馬第事件卻使得她身份暴露——他又被人們所瞧不起，被人們唾棄、厭惡！他還救了一個(gè)叫珂賽特的不幸的小女孩，她是芳汀的'孩子，她早就死了。之后，珂賽特長(zhǎng)大了，成年了，她和馬呂斯結(jié)下了美好姻緣，而冉阿讓?zhuān)瑸榱瞬蛔屗麄円虼耸艿接绊�，在�?jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)后，向馬呂斯道明了自己的真實(shí)身份。馬呂斯開(kāi)始十分討厭他，但介于珂賽特的面上，他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。后來(lái)，當(dāng)他得知冉阿讓就是他的救命恩人時(shí)，他簡(jiǎn)直不敢相信！他過(guò)了不久，便死了，他給這對(duì)新人留下了近六十萬(wàn)法郎！他是一個(gè)多么替別人著想的人！
他雖然死了，但他的靈魂得到了升華！他死了，毫無(wú)留戀地死了……
讀《悲慘世界》有感11
我忍不住心中的愉悅，推開(kāi)窗子一看："呵，好大的雪��！這時(shí)天已經(jīng)快亮了，我們以閃電般的速度，沖向了山頂。按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)我都適應(yīng)了。今后，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)小草精神，不怕困難，不怕挫折，永遠(yuǎn)努力向上？"
主人公冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，但社會(huì)的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實(shí)的冷酷使他決心向這個(gè)社會(huì)報(bào)復(fù)。可是莫里哀主教對(duì)他無(wú)私的包容、信任和幫助讓他在小瑞爾威事件后由悔恨轉(zhuǎn)為一種更深刻的覺(jué)悟，這成為了他精神發(fā)展的起點(diǎn)。他從此開(kāi)始感恩，開(kāi)始盡其所能幫助他人，開(kāi)始回報(bào)社會(huì)，成為了一個(gè)善良正直的人。
讀完這本書(shū)，我的心靈受到了極大的震撼，我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)也有了更深刻的理解。常懷感恩之心，就會(huì)使人性熠熠生輝。
感恩父母，父母給了我們生命，因此我們得以感受這個(gè)大千世界；父母哺育了我們，因此我們得以健康成長(zhǎng)；父母給了我們精神上的關(guān)愛(ài)，因此我們生活得幸福快樂(lè)�！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩�！备改笧槲覀兏冻隽诉@么多，作為兒女，在學(xué)習(xí)上自主自覺(jué)，是一種感恩，這讓我們學(xué)會(huì)自律；多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，是一種感恩，這讓我們理解父母的辛苦，感受勞動(dòng)的艱辛；在父母結(jié)束一天的辛苦工作后，為他們送上一杯茶，幫他們捶捶背，揉揉肩，也是一種感恩，這讓我們知道如何盡心盡力地孝順父母。
感恩老師。老師教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人。老師是我們成長(zhǎng)路上的指明燈，指引我們前進(jìn)，所以即使身處黑暗之中，即使前方有障礙重重，我們也不會(huì)迷失方向�！耙蝗諡閹煟K生為父�！崩蠋煘槲覀儍A注了這么多心血，作為學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，是一種感恩，這讓我們懂得堅(jiān)持真理，用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)問(wèn)題；遵守校紀(jì)校規(guī)，是一種感恩，這讓我們學(xué)會(huì)約束自己；在教師節(jié)的時(shí)候向老師送上一朵花、一張賀卡、一聲祝福，也是一種感恩，這讓我們學(xué)會(huì)尊重老師——人類(lèi)靈魂的工程師。
感恩朋友。在我們心情沮喪的時(shí)候，是朋友的安慰使我們樂(lè)觀面對(duì)生活；在我們遇到挑戰(zhàn)的`時(shí)候，是朋友的鼓勵(lì)使我們信心十足；在我們面臨困難和挫折的時(shí)候，是朋友的幫助使我們渡過(guò)難關(guān)。“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。”朋友給了我們這么多的關(guān)心，使我們不再孤單寂寞，所以，像朋友對(duì)待自己那樣真誠(chéng)地對(duì)待朋友，便是一種感恩，這讓我們了解尊重、理解和關(guān)愛(ài)都是相互的，自己怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待自己。
感恩社會(huì)。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著他人的奉獻(xiàn)和幫助。是農(nóng)民的辛勤勞作使我們有食物吃，是工人的辛苦工作使我們有各種生活用品，是建筑工的汗水換來(lái)了我們居住的樓房……如果沒(méi)有社會(huì)上其他人的付出，我們也就不能過(guò)上正常的生活。“個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)也離不開(kāi)個(gè)人�！痹谒诵枰獛椭臅r(shí)候伸出援助之手，是一種感恩，這讓我們真正感受到了幫助他人后的快樂(lè)和滿足感；利用暑假時(shí)間做一名志愿者，到社區(qū)或公園里打掃衛(wèi)生、到敬老院看望孤寡老人等，也是一種感恩，這讓我們體會(huì)到了我們作為一個(gè)人的價(jià)值。
我們?cè)诟卸髦卸玫览�，在感恩中學(xué)會(huì)付出，在感恩中感受快樂(lè)，在感恩中得到鍛煉，更在感恩中，成長(zhǎng)。
讀《悲慘世界》有感12
《悲慘世界》是法國(guó)著名作家維克多·雨果所寫(xiě)，他被稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。 雨果在小說(shuō)里透露了人人生來(lái)平等這個(gè)思想。通過(guò)冉阿讓的遭遇，我們可以知道，人一開(kāi)始是沒(méi)有好壞之分的，每個(gè)人都是平等的，不應(yīng)該始終帶有色眼鏡去看待別人。一個(gè)人做過(guò)壞事并不代表他這輩子就只能是壞人，也不說(shuō)明他這個(gè)人本質(zhì)就是壞的，只是因?yàn)樗狈?ài)，感受不到愛(ài)，所以也不相信愛(ài)。我想冉阿讓就是這種人吧，主教的無(wú)私舉動(dòng)，深深震憾著冉阿讓。于是冉阿讓也相信人間有愛(ài)了，轉(zhuǎn)而自覺(jué)成為一個(gè)愛(ài)心傳播者。
在書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)磨滅了他重新做人的希望，改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無(wú)私的援助之手，收留了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他。主教高尚的行為，深深震撼了冉阿讓?zhuān)钊桨⒆尶吹饺耸篱g還是存在愛(ài)與善的，也促使了他后來(lái)的'轉(zhuǎn)變。主教心里有愛(ài)，他把愛(ài)傳遞給冉阿讓?zhuān)桨⒆寗t把愛(ài)傳遞給更多的人，用其一生去贖罪。
我開(kāi)始感悟到，原來(lái)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟會(huì)有這樣的圣人存在，正是主教的寬大和仁慈感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹆诵闹心强煜绲南Ｍ�，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。雖然冉阿讓最后沒(méi)有和女兒幸福生活在一起，但他已經(jīng)毫無(wú)遺憾了，終于可以安詳?shù)碾x開(kāi)了。所以說(shuō)，冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都那么的悲慘，悲慘的是整個(gè)世界觀，就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人，這個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。做真正的自己，把任何刻意的偽裝都脫掉，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的人才是擁有高尚情操的人。
愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
讀《悲慘世界》有感13
假期里，我去新華書(shū)店里尋找寫(xiě)作的靈感，我猶如尋找花蜜的花蝴蝶，在書(shū)的花叢中翩翩飛舞。
我走走停停，尋找我需要的“花蜜”我格外喜愛(ài)每一本書(shū)，愛(ài)不釋手。我在書(shū)堆里翩翩起舞。忽然我停住了舞步，目光落在一本叫《悲慘世界》的書(shū)。
書(shū)面上一個(gè)衣衫襤褸只有十幾歲的小女孩提著一個(gè)大木桶，光著腳流著鮮血，在狂風(fēng)的吹拂下她顯得更加可憐……
我下決心買(mǎi)下了它，我一口氣跑到家，開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
里面講了：一個(gè)小女孩被繼母虐待什么都沒(méi)有，一個(gè)好心的逃犯把她贖回來(lái)，一起開(kāi)始了流浪的'生活。后來(lái)，那個(gè)逃犯隱姓埋名做好事當(dāng)上了市長(zhǎng)，那個(gè)小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)楚楚動(dòng)人的大姑娘。最終，逃犯為了救女孩的心上人在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。
我含淚讀完此書(shū)，掩卷深思，那個(gè)逃犯的心真好，這讓我懂得了人雖然貧窮但不能喪失尊嚴(yán)要懂得善良會(huì)有回報(bào)，我們要向那個(gè)逃犯學(xué)習(xí)他的品質(zhì)是高尚的。我的心深感遺憾和痛苦，為什么好人沒(méi)有好報(bào)。這本書(shū)雖然沒(méi)有好的結(jié)果，但是也讓人久久難以忘懷。
人要做善良的人，善良會(huì)把人引上光明。我們會(huì)深深記住這個(gè)道理。
讀《悲慘世界》有感14
我想，那里或許有天使在召喚著它們吧，只可惜，我卻聽(tīng)不到。就像一個(gè)三角函數(shù)，我算來(lái)算去還是回到了原地，好像是結(jié)束了，但是一切又得重新開(kāi)始。但王子宇說(shuō)，他是一個(gè)不懂珍惜的男子，不要對(duì)他動(dòng)心，會(huì)受傷的！不也是為了愛(ài)情這東西而葬送了自己?jiǎn)帷?/p>
點(diǎn)評(píng)：這本書(shū)中，我最喜歡冉阿讓這個(gè)人物。他是一個(gè)勤勞正直、胸懷坦蕩、樂(lè)于助人、以德報(bào)怨、品格高尚，是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。第二喜歡的是米里哀主教，因?yàn)槭撬謱捜�，在冉阿讓偷了他家最寶貴的銀燭臺(tái)，被抓獲后，他仍能很寬容地原諒冉阿讓?zhuān)瑒袼鰝�(gè)正直的人，并把銀燭臺(tái)送給了他�？梢哉f(shuō)，冉阿讓是因?yàn)樗艣](méi)有去報(bào)復(fù)社會(huì)的，而是以良好的心態(tài)去面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)。我們做人也應(yīng)該像他一樣，學(xué)會(huì)寬容，讓心胸寬廣一些，包容一切。三是喜歡沙威，沙威雖然老跟冉阿讓過(guò)不去，可這是他的職責(zé)，他恪盡職守是分內(nèi)的事情，但他也不是完全沒(méi)人性，在不能解決職務(wù)和良心的抉擇的時(shí)候，他決定犧牲自己，成全冉阿讓。因?yàn)樗溃灰�活著，而冉阿讓一天沒(méi)死，他就必須逮捕他。在書(shū)中，有一個(gè)令人頗為可恨的人物，那就是德納第。德納第把珂賽特當(dāng)女傭一樣使喚，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，而是一味地把她當(dāng)狗一樣看待，想想，那才是多大的孩子呀！這是對(duì)一個(gè)孩子多么殘酷的摧殘呀！而且，為了自己的利益，竟勒索冉阿讓不止，還死抓著冉阿讓的“尾巴”，來(lái)敲詐馬利尤斯�？晌覀�?cè)谠鲪核耐瑫r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)他為什么會(huì)這么做？首先，他勒索冉阿讓?zhuān)且驗(yàn)樗麑?shí)在太貧困了，而又找不到好的賺錢(qián)方法，只能去干壞事。這反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)窮人是根本就沒(méi)有立足之地，只有富人，才能隨心所欲地在社會(huì)中生存。而且當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)社會(huì)底層的'人抱有嚴(yán)重的歧視，根本就不給這些人生存的機(jī)會(huì)。 其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者。
作者想想通過(guò)這本書(shū)來(lái)告訴我們：要做一個(gè)真正的自己，無(wú)論在什么情況下都能永保善良、友善的高尚情操的人。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)的他
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
因?yàn)槲覉?jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
讀《悲慘世界》有感15
19世紀(jì)的法國(guó)，就像當(dāng)時(shí)世界的一個(gè)縮影，封建專(zhuān)制，無(wú)不是國(guó)家和社會(huì)的毒瘤，由此派生出了種種畸形的思想與觀念，權(quán)利者高高在上，底層人民身陷水深火熱，壓迫剝削時(shí)時(shí)刻刻上演，就連法律這一人類(lèi)社會(huì)的無(wú)上光明正義也淪為專(zhuān)制者的幫兇，由此使得人間也成地獄，無(wú)盡的黑暗籠罩著底層社會(huì)，所以才有了悲慘的世界。
我喜歡雨果筆下的米里哀和冉阿讓。前者是權(quán)利階級(jí)但他信仰上帝，看透人間疾苦，以善行濟(jì)世，后者是苦役犯，前途更是黑暗渺茫，卻被米里哀感化，靈魂得以洗禮，后終于走上正途。這兩個(gè)人代表了千千萬(wàn)萬(wàn)的善良與渴望做良善之人。然而里面有一個(gè)叫沙威的警探，雨果將他刻畫(huà)成一個(gè)冷酷無(wú)情的人，法律成了他手中的兇器，他是封建社會(huì)忠實(shí)的擁護(hù)者，不惜把善良正義以法律的.名義送進(jìn)牢籠，他一手制造了芳汀的悲劇和悲慘結(jié)局，任何陽(yáng)光都無(wú)法照進(jìn)他的世界，他也只會(huì)給社會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的悲慘。
然而我們所處的時(shí)代已經(jīng)再難感受到那種畸形的社會(huì)帶給人民的種種苦難，但雨果筆下的悲慘世界依然能給現(xiàn)代文明深刻的啟示，一法律永遠(yuǎn)要站在正義一邊，站在人民一邊，決不能淪為少數(shù)人為非作歹的幫兇；二傳統(tǒng)習(xí)俗文化堅(jiān)決摒棄糟粕，決不能讓人民群眾深受毒害；三對(duì)于兒童的教育培養(yǎng)關(guān)系到社會(huì)未來(lái)的發(fā)展走向，決不能不管不顧。
雨果的自序中清楚地表達(dá)了《悲慘世界》的意義所在：值此文明的鼎盛時(shí)期，只要還存在著社會(huì)壓迫，只要還借助于法律和習(xí)俗硬把人間變成地獄，給人類(lèi)的神圣命運(yùn)制造苦難；只要本世紀(jì)的三大問(wèn)題：男人因窮困而道德敗壞，女人因饑餓而生活墮落，兒童因黑暗而身體孱弱，還不能全部解決；只要還在一些地區(qū)，還可能產(chǎn)生社會(huì)壓抑，即從更廣泛的意義上萊說(shuō)，只要這個(gè)世界還存在著愚昧和窮困，那么，這一類(lèi)書(shū)籍就不是虛設(shè)無(wú)用的。
由此我們可以想象，即使今天的世界仍不是一個(gè)真正和平的世界，悲慘的消息依然從遙遠(yuǎn)的異國(guó)地域傳來(lái)，悲劇依然在一些地區(qū)上演，如何讓悲慘的世界變得和平美好，這是人類(lèi)永恒的思考。
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