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我不想不想長大讀后感

時間:2023-09-08 10:18:15 讀后感 我要投稿

我不想不想長大讀后感15篇(優(yōu)秀)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的我不想不想長大讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我不想不想長大讀后感15篇(優(yōu)秀)

我不想不想長大讀后感1

  我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”像這首歌里一樣,許多人都害怕長大,不想長大,甚至?xí)颖荛L大。

  《我不想不想長大》這本書的主人公扇貝就是這樣。小男孩扇貝超愛小動物?墒,好像越愛的東西越容易失去。扇貝養(yǎng)的四只小鳥飛走了,兩只兔子一只凍死了,一只被老鼠嚇?biāo)懒。從此,心碎成粉筆末的扇貝覺得自己這一生再不會養(yǎng)什么小動物了。為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白,小豬“荷包蛋”閃亮登場。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過的開心一點,最好一直長不大。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,扇貝家快裝不下它了,扇貝也越來越逃避長大了。扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生,說想擁有一艘“動物方舟”。終于,家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝在升學(xué)考試和失去荷包蛋的雙重壓力下開溜啦!最終荷包蛋在波魯克先生的`動物方舟里快樂的生活。

  書中的扇貝對長大有所畏懼。是,長大可以說成是壓力的代名詞。人隨著身體的成長,大腦的發(fā)育,就會面臨各種各樣的壓力。升學(xué)壓力,工作壓力,家庭壓力,來自社會上的壓力,都讓人畏懼。可如果你勇于去對抗它們,會發(fā)現(xiàn),它們只不過是紙老虎,只要你竭盡全力,它們就毫無還手之力。所以說,只要你竭盡全力去做,竭盡全力的去面對一切,你會發(fā)現(xiàn),你在不知不覺之間不再抗拒長大,甚至去欣然接受長大。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一泓清泉,你是否拯救了沙漠里干渴的生命?如果你是一片落葉,你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?你是否竭盡全力的去做好每一件事?在我們的生活中,有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果,化不可能為可能,創(chuàng)造出奇跡,而這僅僅在于一念之間。所以,無論有多大的困難,都不要只做到盡力而為,因為那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行!

我不想不想長大讀后感2

  “竭盡全力活下去就是長大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長大》一書中領(lǐng)悟到的一個道理。這本書扣人心弦,讓我時刻記憶猶新。

  《我不想不想長大》該書主要講述了:

  主人公扇貝,一個對成長充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動物,他的夢想是建造一艘動物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動物,但都一一離開他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場……經(jīng)過一系列的事情,扇貝不再害怕長大了。

  讀完這本書,我頓時感慨萬千。如果要問我什么是長大,小時候的我會天真地回答:“長成大人!”;但現(xiàn)在的我知道了,長大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會。

  但作為家長心中的寶貝的我們,又有誰希望長大呢?!兒時依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無憂無慮的的生活是那么的`幸福;童年的生活是那么的有趣。

  想想看,如果有一天我們真的長大了,煩惱將會是那么的多,那一切一切都會漸漸地消失。

  我也曾想過:如果我不用長大那該多好啊,那就可以時刻享受父母的愛啦。

  但自從讀完《我不想不想長大》一書后,我終于明白了,“不想長大”只是一個幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分討厭長大,只要聽見“長大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過一系列的事情,他也不再害怕了。其實童年是成長,是長大的必經(jīng)道路之一,隨著時間的消逝,童年的溜走已是無可奈何的事實。

  所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長大給我們帶來了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們增強(qiáng)了意志。

  長大,我們見識更多;長大,我們能自由翱翔;長大,我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧!

  長大,我們不再讓父母擔(dān)心:長大,我們?yōu)樽约憾湴粒婚L大,我們更加的勇敢!長大,我們共同的目標(biāo)!

我不想不想長大讀后感3

  “竭盡全力活下去就是長大!边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長大》一書中領(lǐng)悟到的一個道理。這本書扣人心弦,讓我時刻記憶猶新。

  《我不想不想長大》該書主要講述了:

  主人公扇貝,一個對成長充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動物,他的夢想是建造一艘動物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動物,但都一一離開他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的夢想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了夢想家園——就是波魯克的小農(nóng)場……經(jīng)過一系列的事情,扇貝不再害怕長大了。

  讀完這本書,我頓時感慨萬千。如果要問我什么是長大,小時候的我會天真地回答:“長成大人!”;但此刻的我明白了,長大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會。

  但作為家長心中的寶貝的我們,又有誰期望長大呢?!兒時依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無憂無慮的的生活是那么的幸福;童年的'生活是那么的趣味。

  想想看,如果有一天我們真的長大了,煩惱將會是那么的多,那一切一切都會漸漸地消失。

  我也曾想過:如果我不用長大那該多好啊,那就能夠時刻享受父母的愛啦。

  但自從讀完《我不想不想長大》一書后,我最終明白了,“不想長大”只是一個幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分厭惡長大,只要聽見“長大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過一系列的事情,他也不再害怕了。其實童年是成長,是長大的必經(jīng)道路之一,隨著時間的消逝,童年的溜走已是無可奈何的事實。

  所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長大給我們帶來了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們增強(qiáng)了意志。

  長大,我們見識更多;長大,我們能自由翱翔;長大,我們能為自我創(chuàng)造輝煌。生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,讓我們一齊以全新的面貌迎接“長大”吧!

  長大,我們不再讓父母擔(dān)心:長大,我們?yōu)樽晕叶湴粒婚L大,我們更加的勇敢!長大,我們共同的目標(biāo)!

我不想不想長大讀后感4

  《我不想不想長大》的作者是辮子姐姐郁雨君,我最喜歡的作者之一,她的書能讓每個讀者從心底感到溫暖。這本書也不例外,讓我感受很深。

  “每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?”這是主角扇貝同學(xué)說的?蓯鄣纳蓉愂莻心軟有膽小的胖男孩,他有三個超愛,第一超愛小動物,第二超愛媽媽,第三超愛食物。每天一早醒來,就有四只鳥在他的被子上踱步加撒尿,他們都是灰色文鳥,兩只小男生,兩只小女生,而且各自有可愛的名字:糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公鳥,藍(lán)花花和娜塔塔是小母鳥。還有一對“悶皮”小兔子,比較黑和比較白?墒,四只小鳥由于一些原因,都離開了扇貝。比較黑被老鼠嚇?biāo)懒耍容^白在下雨的時候變成了比較冰,凍死了。這些小生命一一離開了他,扇貝非常傷心。蒜泥媽媽買了《彼得兔的故事》給他,希望扇貝能重新開心起來,他非常羨慕里面的波特小姐,希望能像她一樣擁有一座牧場。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋,在與荷包蛋的相處中,荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型的荷包蛋,扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋帶到草頭表姨的.牧場,但荷包蛋在那過得一點都不好。而扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的來到草頭表姨的牧場,把荷包蛋帶走了。他們走了一公里,結(jié)果碰到了波魯克先生,他也有一個牧場,扇貝先讓荷包蛋住進(jìn)了他的牧場,并給這個牧場取名“動物方舟”。從此以后這兒就成了荷包蛋最理想的家園。

  這本書中的小男孩扇貝,像每一個普通的小男孩一樣,一面害怕,一面竭盡全力地想辦法。有時,為了能夠向前邁進(jìn)一小步,就得和各種各樣的人打交道,實在太麻煩了,辛苦得不得了。童話一個接一個破滅,這是成長。童話一個接一個生長,這也是長大。

我不想不想長大讀后感5

  我曾細(xì)心地觀察過家里的一株花兒,看著它從含苞待放,到將舒未舒,繼而絢麗綻放?吹竭@一刻,我便會忍不住從心底發(fā)出吶喊:“不要長大了,再長大你便會枯萎!”

  我想,書中的“扇貝”不想小豬“荷包蛋”長大時,也是同樣的無奈,緊張和痛心吧!

  只是,很多時候,我們都敵不過時間的力量!

  書的后半部分說:“荷包蛋”其實不是一只迷你豬,它也會長大。但經(jīng)濟(jì)并不富裕的一家子,并沒有一個足夠大的家來容納日漸變胖的“荷包蛋”。

  這時,男孩扇貝心里希望的是他不要再長大,因為長大的同時,“荷包蛋”也在變胖。而我看到這里,心里卻想扇貝快點長大,因為只有長大了,他才可以靠自己的力量去為“荷包蛋”找一個家。只有長大了,他才可以靠自己的力量去照顧“荷包蛋”和“蒜泥媽媽”!在困難面前,“扇貝不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該勇敢向前,不是嗎?

  回想我自己本身,我也一度有過“不想不想長大”的念頭。和“扇貝”一樣,伴隨著長大增加的'作業(yè),無形的升學(xué)壓力,身邊事物的變化,都使我們害怕。但像鴕鳥一樣,遇事只會逃跑,亦不是一個好辦法。

  古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以,在成長過程中,受點苦也未必是壞事。

  我曾細(xì)細(xì)計劃過:長大后,我要給媽媽買一件帶院子的新屋,讓她可以擺弄點花草;我還要給爸爸買一輛四驅(qū)車,讓他好好過把癮;我要買一間大房子,讓我的貓咪可以縱情嬉戲……

  家中的花兒,開了又謝,繼而再開。倘若當(dāng)日,它如我所說不再長大,那么我今日,也不會看見這些更為美麗的花。只有經(jīng)歷過凋謝,她才能延續(xù)它的生命和美麗。同樣的,我們只有跨過青春中的羈絆,才會迎來更燦爛的人生。

  所以,不要再捂著眼睛說:“我不想不想長大!”勇敢的向前邁步吧,前方有你要的一切!我們都得長大!

我不想不想長大讀后感6

  長大,還是不長大?這永遠(yuǎn)是一個問題。我們絕對相信科學(xué),長大是必然的。時間會流逝,年齡會增長,你一定會一天天長大。長大,就意味著會有越來越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。下課變得越來越晚。負(fù)擔(dān)也越來越重。不過暑假里,我讀了一本名為《我不想不想長大》的書,里面故事情節(jié)豐富多彩,讓我知道了,長大,并不可怕。

  這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物,他養(yǎng)了很多小動物:小鳥、小兔子,可一個個小動物都離開了扇貝,為了彌補(bǔ)心靈的空缺,蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的`理想:吃好一點,睡好一點,每天都開心一點?尚∝i荷包蛋卻越長越大,扇貝想盡辦法幫它減肥,結(jié)果都失敗了,慢慢的,家也開始乘不下荷包蛋了,最后,媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走,荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最后他帶著荷包蛋出走了。也最終找到了荷包蛋的理想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了,因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要堅強(qiáng)、努力、竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

  長大并不可怕,因為只要堅強(qiáng)、堅持、竭盡全力,也就沒什么了。期末考試的時候,為了取得好成績,家長和老師都在抓孩子,作業(yè)加小灶、拖堂,再加上午休時間精簡。學(xué)習(xí)的壓力實在是太大,不過,只要坦然面對,加快步伐,堅持,一定會成功的!隨著年齡的增長,就容不得磨蹭了,天天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷,都排著隊地向你涌來,恨不得連喘氣的時間都

  節(jié)省下來,只要堅強(qiáng)、堅持,一定會熬過去的,也一定會成功的!每一次,考好了老師和爸爸媽媽都很開心,卻免不了遭到同學(xué)的嫉妒,在旁七嘴八舌地說些什么;考不好,老師和家長都會批評你,同時,也遭受到了同學(xué)的嘲笑。長大,不但壓力和負(fù)擔(dān)都很重,同時也面臨著同學(xué)的競爭,一直爭一直爭,可能都沒有什么純潔的友誼了。在這時候,一定要堅強(qiáng),因為只要堅強(qiáng)、堅持、竭盡全力了,也就不再害怕長大了吧?

  只要竭盡全力,迎來的就是開心的笑臉。所以,長大,并不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!

我不想不想長大讀后感7

  在這個寒假里,我看了很多有意義的課外書,其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長大》這本書,它深深地吸引著我。

  那天爸爸說要送我一本書,我接過來一看,原來是《我不想不想長大》,爸爸說:“我們一起看吧!边@本書的主人公是一個叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動物,所以他養(yǎng)過許多寵物。送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白,還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的.就是荷包蛋,荷包蛋其實是一頭豬。是扇貝的媽媽買來用來安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。

  扇貝和這些小動物很開心地生活著,讓扇貝覺得永遠(yuǎn)最好不要長大,只是開開心心地永遠(yuǎn)陪著自己喜歡的小動物就可以了。但是任何生物都會長大直到有一天荷包蛋長到有一米多了,于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白:相對于可以活得很漫長的人來說,每個小動物都是螢火蟲。他們能發(fā)出小小的光,很獨特,但也很短暫。同樣,人也是在生長著,是要長大的。

  讀完后,爸爸問我:“你知道我為什么和你一起看這本書嗎?”我想了想,對爸爸說:“爸爸想讓我明白,我們每天都在長大中,每天都要面對不一樣的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝每一個困難,不斷地成長和學(xué)習(xí),掌握豐富的知識迎接美好的未來!”爸爸聽了笑了笑,摸摸我的頭說:“對,孩子。你現(xiàn)在已是四年級下學(xué)期了,準(zhǔn)備升上五年級了,不能再像以前那樣任性了!薄班牛 蔽抑刂氐攸c了點頭。

  感謝爸爸送給我《我不想不想長大》這本書,讓我懂得:成長是人生當(dāng)中必須的經(jīng)歷,時間不會總停止在某個階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅韌不拔的信念,一切困難都會敗在你的腳下,如此才能很好地體會成長的好處!

我不想不想長大讀后感8

  這個暑假我讀完了《我不想不想長大》這本書,里面的男孩扇貝養(yǎng)了好多的小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來,小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒。為了填補(bǔ)兒子內(nèi)心的空缺,蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會長大的豬,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。可是荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝他。這讓我想起我曾經(jīng)也養(yǎng)過這么一只小兔子……

  我的這只小兔子是爸爸給我的生日禮物。還記得那天得到小兔子后的我是那么的驚喜。從此以后,每天早晨我都會親自去挑選新鮮的菜葉子和胡蘿卜,然后把小兔子的早餐洗干凈擦干凈,才會放心拿給它吃,吃完后我又總會把小兔子放出來運動一下,以此讓小兔子保持苗條身材,接著我會和小兔子一起玩,從而培養(yǎng)主人和寵物的感情。每天我都一如既往的重復(fù)著這些工作,就這樣我看著小兔子一天天長大,它也與我越來越親近?墒且惶煳曳艑W(xué)回家發(fā)現(xiàn)我的小兔子不再像以前一樣活蹦亂跳了,它趴在那奄奄一息,當(dāng)時我就急哭了,連忙扯著媽媽放下手頭的工作送小兔子去醫(yī)院,可是,它還是一天天的消瘦下去……可是最后他還是離我而去了,為此我低沉了好久。所以當(dāng)我讀到所有的小動物都離開了扇貝后,他是如何的.低落時我也是深有感觸的,非常的能理解扇貝當(dāng)時的心情。

  當(dāng)我讀完整本書,才真正知道扇貝是多么想養(yǎng)一只小動物來陪伴自己生活,讓自己過得更加快樂,有趣,溫馨。其實我也挺羨慕扇貝的,覺得他好幸福呀,因為他有一個為他操心的蒜泥媽媽,有一個大膽的女同學(xué)蔥花,總給扇貝帶來許多驚喜,還有小鳥,小兔,迷你豬,雖然它們都慢慢離他遠(yuǎn)去了,但也是它們教會了扇貝愛與享受,教會了扇貝怎樣健康成長。

我不想不想長大讀后感9

  當(dāng)我看到《我不想不想長大》這本書時,我便一直在心中想:自己該如何面對長大呢?長大帶來的壓力和煩惱真的太多太多了。我好想大聲吶喊:“我不想不想長大!”

  就這樣,我打開了這本書。書中的扇貝是個普普通通的小男孩,可他喜歡小動物。曾經(jīng)家里養(yǎng)的四只小鳥和一對小兔子如今已長大,便離開了他。為了彌補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回一只傳說中一只不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝學(xué)會了愛和享受,扇貝把它視為親人照顧。但我想:也許扇貝他錯了,因為每一個小動物和人類一樣,都會長大。沒想到,小小豬荷包蛋居然像吹氣一樣越來越大,扇貝想盡辦法為它減肥,結(jié)果慘敗。扇貝夢想建造動物方舟,我想那是一個遙不可及的夢。終于,家里再裝不下巨型荷包蛋了,可面對即將來臨的升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下我總以為他會放棄荷包蛋。因為每次考試前媽媽總會拘束我,不讓我玩這玩那,并由此失去自己最喜歡的東西,可我卻無能為力,但令我不可思議的是,扇不但沒有放棄荷包蛋,還帶著荷包蛋出去去尋找屬于荷包蛋的理想家園。此時此刻,我非常牽掛扇貝和荷包蛋的命運。但他對動物不離不棄的精神使我深深感動。我在想:要時間永遠(yuǎn)停止那該多好啊。我們永遠(yuǎn)都不會長大那該多好。我仍在美妙的`幻想著……

  在鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎?旅途中,扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬苦,可功夫不負(fù)有心人,那波魯克先生的農(nóng)場應(yīng)該就是動物方舟!扇貝成功了,他終于為荷包蛋找到了理想家園,在朦朧的夜色里,扇貝說出了自己的心聲:其實每個小動物都有一顆純潔的心靈.對于小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力,就不再害怕長大了!

  輕輕合上這本書,慢慢閉起自己的眼睛,回味那一幕幕感人的情景。我想:自己還是要長大,因為真正的自由自在是擁有忍受困境的耐心,克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。我堅信,只要在生活中竭盡全力,那樣,你的生命一定會發(fā)出更加耀眼的光芒。

我不想不想長大讀后感10

  《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學(xué)論文、書評,在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!

  小說的一開始,問了一個奇怪的問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個問題,文章沒有留下答案。我問媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎?

  這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。

  扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會說:“嗚!”就利用它這個特點將數(shù)學(xué)、古詩應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!

  后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長越胖,后來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的`茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里,然后離開了。

  我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要告別童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時光的短暫,但決不能停滯不前。

  我們應(yīng)該展望未來,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時氣餒,不在困難前退縮。同學(xué)們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!

我不想不想長大讀后感11

  暑假里,我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》,我不想不想長大讀后感400字。我不想不想長大讀后感400字

  本書的主人公扇貝是一個愛小動物、愛媽媽、性格溫和的胖男孩,而另一個主人公——一頭大胖豬,就是可愛的荷包蛋了。扇貝養(yǎng)過許多小動物:四只在他被子上踱步撒尿的小文鳥,一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒牵闹恍∥镍B全都飛走了,小兔子也離他而去。蒜泥媽媽為了填補(bǔ)扇貝那碎成粉筆末的心,帶回來一只可以裝在茶杯里的、傳說不會長大的迷你小豬。扇貝非常喜歡他,叫小豬他最喜歡吃的荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。所有人的寵愛,卻使荷包蛋無家可歸:小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,長成了比浴缸還大的巨型豬,扇貝費盡心思給它減肥,結(jié)果慘敗,讀后感《我不想不想長大讀后感400字》。他告訴了網(wǎng)上的神秘網(wǎng)友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。在升學(xué)考試和又一次失去動物朋友的雙重壓力下,扇貝做出了一個艱難的決定:帶荷包蛋逃走!但是扇貝心中還是舍不得媽媽,舍不得大家。最終通過微博,波魯克先生找到了扇貝,把荷包蛋安置在了波魯克先生的動物方舟里。大豬荷包蛋終于找到歸宿了!

  “對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大。”“相對可以活得很漫長的.人類來說,每個小動物都是螢火蟲,它們發(fā)出小小的光,很獨特,但也很短暫!薄巴捯粋接一個破滅,這是長大。童話一個接一個生長,這也是長大!薄ぁぁぁぁぁみ@些話語始終在我耳邊回蕩。長大還是不長大,這永遠(yuǎn)是一個問題。有時候,會喜歡長大,有時候,卻又厭煩長大。男孩扇貝曾經(jīng)十分害怕長大,最想回到小時候,可以玩,我也和他一樣,覺得小時候多好啊,自由自在的,不用上學(xué),F(xiàn)在,他一點兒也不怕長大了,因為他有理想,有好多好多個夢和童話還沒有實現(xiàn),一切都等著他去完成,小動物們都還等著他的動物方舟呢!

  是啊,原來長大也有這么多可以期待的東西呀!嗯!讓我們一起張開雙臂,用懷抱去迎接成長吧!

我不想不想長大讀后感12

  暑假里,我讀了《我不想不想長大》這本書,看完這本書,讓我深切地體會到主人公對小動物的熱愛之情以及友情的彌足珍貴。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個叫扇貝的小男孩非常喜歡小動物,他曾經(jīng)與四個小鳥是要好的伙伴,后來又增加了兩只兔子,一只是黑色的,一只是白色的,扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”?墒,過了幾天,小鳥們長大了全部飛走了,比較白因為拉肚子病死了,比較黑在看電視后又被活活嚇?biāo)懒恕;锇閭兊碾x去,扇貝就好像落入了深淵,心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬,扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋,扇貝每天過得都好開心。但是,后來荷包蛋越長越胖,越來越大,家里再沒有地方可以裝下他,扇貝想給它減減肥,可是卻無能為力。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,他想要一個動物方舟,給荷包蛋找一個適合的家。升學(xué)考試到了,在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下,扇貝帶著荷包蛋開始了大逃亡,標(biāo)題但還是被波魯克先生找到了,最后荷包蛋正式登上了動物方舟,開始了幸福快樂的生活。

  讀完這本書,書中感人的故事,扇貝對小動物真切的關(guān)懷,讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個經(jīng)歷,以前我也養(yǎng)過一只小白兔,每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長大了,原來的小紙箱子容不下它,換了大箱子。但是它還是一天天的長大,隨著它體型的`成長,兔子的臭味也越來越明顯。有一天晚上,我覺得兔子的味道太難聞了,把它放在走廊上,但是沒想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺得很內(nèi)疚,覺得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活,也許到現(xiàn)在還是快樂地生活著。

  讀了這本書,我懂得了,其實每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥,我們要愛護(hù)它們,珍惜它們,讓它們過得幸福,因為每一個動物都和人一樣,都有一顆純潔的靈魂,都有追求幸福生活的權(quán)利!

我不想不想長大讀后感13

  最近,我讀了一本由郁雨君寫的一本書——《我不想不想長大》。這本書呈現(xiàn)出親情之愛,同齡人之愛,人與自然和諧之愛。此書主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽買回來一只傳說不會長大的迷你小豬。

  扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開撥啦!歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。

  過去,我也總是想:如果能讓自己長不大,永遠(yuǎn)停留在五六歲時那歡樂的時光,過著無憂無慮的日子,那該有多好!媽媽對我的要求也不那么高。那時候是多么開心,成天沒有煩惱,沒有憂慮,也不會擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績不好。可是時光不容許我這么做。 讀完這本書,我的心情真的好復(fù)雜,這真是一段有歡樂,有傷心,既驚險又刺激的.旅程啊。從書中,我感受到了奇趣、歡樂與溫馨。

  其實,人與人之間要親密相處,人與動物之間也一樣, 我們也要像扇貝一樣愛護(hù)動物,與大自然和諧相處。這本書讓我在故事中明白愛是世界上最美好的的東西,在長大的過程中學(xué)習(xí)愛和珍惜被愛,更把快樂與溫情傳遞到每個人的心靈深處,牽引著每個孩子奇妙跨越成長的每一道門檻。故事中的每個小動物都有一顆善良純潔的心靈,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

我不想不想長大讀后感14

  長大,還是不長大?這永遠(yuǎn)是一個問題。我們絕對相信科學(xué),長大是必然的。時間會流逝,年齡會增長,你必須會一天天長大。長大,就意味著會有越來越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。下課變得越來越晚。負(fù)擔(dān)也越來越重?墒鞘罴倮,我讀了一本名為《我不想不想長大》的書,里面故事情節(jié)豐富多彩,讓我明白了,長大,并不可怕。

  這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物,他養(yǎng)了很多小動物:小鳥、小兔子,可一個個小動物都離開了扇貝,為了彌補(bǔ)心靈的空缺,蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的夢想:吃好一點,睡好一點,每一天都開心一點。

  可小豬荷包蛋卻越長越大,扇貝想盡辦法幫它減肥,結(jié)果都失敗了,慢慢的,家也開始乘不下荷包蛋了,最終,媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走,荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。

  也最終找到了荷包蛋的夢想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了,因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要堅強(qiáng)、努力、竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

  長大并不可怕,因為只要堅強(qiáng)、堅持、竭盡全力,也就沒什么了。期末考試的時候,為了取得好成績,家長和教師都在抓孩子,作業(yè)加小灶、拖堂,再加上午休時間精簡

  學(xué)習(xí)的壓力實在是太大,可是,只要坦然應(yīng)對,加快步伐,堅持,必須會成功的`!隨著年齡的增長,就容不得磨蹭了,天天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷,都排著隊地向你涌來,恨不得連喘氣的時間都節(jié)省下來,只要堅強(qiáng)、堅持,必須會熬過去的,也必須會成功的!

  每一次,考好了教師和爸爸媽媽都很開心,卻免不了遭到同學(xué)的嫉妒,在旁七嘴八舌地說些什么;考不好,教師和家長都會批評你,同時,也遭受到了同學(xué)的嘲笑。

  長大,不但壓力和負(fù)擔(dān)都很重,同時也面臨著同學(xué)的競爭,一向爭一向爭,可能都沒有什么純潔的友誼了。在這時候,必須要堅強(qiáng),因為只要堅強(qiáng)、堅持、竭盡全力了,也就不再害怕長大了吧?

  只要竭盡全力,迎來的就是開心的笑臉。所以,長大,并不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!

我不想不想長大讀后感15

  一說到長大,我們不由的想起,長大了要更好地學(xué)習(xí)、作業(yè)會繁多,沒有玩的時間,等等。但是當(dāng)我讀了《我不想不想長大》以后我明白了:只要長大了就什么也不會害怕了!長大有時會很快樂有時也會有困難,只要勇敢去面對,就一定會成長的更優(yōu)秀!

  想來作者并不是在乎我們想的這些煩心事,他是在乎他的寵物長大了會怎樣。他總是為這事發(fā)愁,但寵物一到了適應(yīng)期,也會自然離開他們的小主人的。故事的主角叫:扇貝。他是一個很文靜的小男孩因為爸爸和媽媽離婚了,他很孤獨,沒有人陪伴,于是就玩起了寵物他很擔(dān)心他們的小寵物,他養(yǎng)的比較黑和比較白,在大雨時沖走了,很久已找不到他們了,他養(yǎng)的小鳥們,已經(jīng)學(xué)會了開鳥籠,成對的比翼雙飛了,因此她很傷心,媽媽為了讓扇貝為學(xué)習(xí)奮斗,又買了一個盛在茶葉杯里的小豬,名叫荷包蛋,應(yīng)為這是他喜歡吃的東西,后來荷包蛋越吃越胖,個子都長到一米多了。扇貝很擔(dān)心他會不會死,還說他是迷你豬現(xiàn)在卻長這么胖了,不過,他們依舊是很愉快的過下去了。再一次兒童節(jié)上,扇貝過得很快樂,媽媽給了他錢讓他去公園玩,還約了蔥花一起去游戲場,兒童節(jié)的一天就愉快的過完了。孤獨的.他將永遠(yuǎn)和他最喜愛的動物一起生活。

  我覺得這個小男孩很有善心,遇到無奈的事情就有點退縮,我希望他會堅強(qiáng)一點,就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上,那對于扇貝來說,就是一種意想不到的事情,他也沒有這種勇氣去做,不管你中間收到多少挫折,也要堅持,在故事中小男孩他不想長大應(yīng)為歲月會讓他的寵物衰老。每個小動物都會有一個純潔的靈魂,他們也會很珍惜。小動物對扇貝來說就是一個最好的東西,荷包蛋會帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨,絕對一樣也不少。

  每個人都會有一個成長的經(jīng)歷,如果現(xiàn)在不想長大的話,以后要經(jīng)歷的肯定更艱難,所以啊,只要長大了就什么也不會害怕了!長大有時會很快樂有時也會有困難,只要勇敢去面對,就一定會成長的更優(yōu)秀!

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