(推薦)《哈佛家訓(xùn)》讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感,歡迎大家分享。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!盃I(yíng)養(yǎng)品”?是啊,書(shū)籍里蘊(yùn)藏著許多知識(shí),其實(shí),那些知識(shí)就是營(yíng)養(yǎng)品,所以我們看了書(shū),就等于吸收了許多營(yíng)養(yǎng)品、曾長(zhǎng)了許多知識(shí)。為了吸取“營(yíng)養(yǎng)品”今年暑假,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《哈佛家訓(xùn)》,其中,有一篇文章給我的印象非常深刻,下面就讓我來(lái)給你們分享一下我的學(xué)習(xí)成果吧!
故事是這樣的:有一對(duì)年輕的夫婦,他們有兩個(gè)的孩子,當(dāng)兩個(gè)孩子五歲時(shí),父母決定給他們買(mǎi)一只小狗,小狗抱回來(lái)之后,夫婦倆有聘請(qǐng)了一位馴獸師來(lái)訓(xùn)練它。在第一次訓(xùn)練開(kāi)始之前,馴獸師問(wèn):“小狗的目標(biāo)是什么?”夫妻倆面面相覷、頗感意外,他們一臉迷惑的嘟囔著說(shuō):“一只小狗還能有什么目標(biāo)?它的目標(biāo)當(dāng)然就是當(dāng)一只狗啦!”馴獸師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭,說(shuō):“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo),否則我們更本沒(méi)有辦法馴養(yǎng)它!”于是,他們回答說(shuō):“那就讓它成為孩子們的好伙伴吧!”在馴獸師精心的引導(dǎo)下,這只小狗成功地訓(xùn)練成孩子們的.好朋友。夫妻倆開(kāi)心極了!
是呀!讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了:人生是一次航行,唯有那些有目標(biāo)的人,他們的到達(dá)才是自己的期望。沒(méi)有目標(biāo)的人不過(guò)是在盲目跟從——他們到達(dá)了,卻不會(huì)有任何收獲——因?yàn)樗麄儾恢雷约簽槭裁匆竭_(dá)那里。沒(méi)有目標(biāo),我們將連一只狗都不如。讓我們一起樹(shù)立起目標(biāo),向著成功前進(jìn)!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感2
《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活,社會(huì)和學(xué)習(xí)上的事件,《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項(xiàng):
1、學(xué)生的人生哲學(xué)。
哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
2、學(xué)生的秀品質(zhì)。
品質(zhì)是人的立生之本,是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人,只有具有了良好的人格品質(zhì),才有資格取得人生的成功。
3、學(xué)生的杰出本領(lǐng)。
“先學(xué)會(huì)生存,才能學(xué)會(huì)生活!睂(duì)于哈佛大學(xué)來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠(yuǎn)排在教授具體的知識(shí)之前。
4、學(xué)生克服的`人性弱點(diǎn)。
“與我們應(yīng)取得的成就相比,我們只不過(guò)半醒著!惫鸫髮W(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們,人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點(diǎn)。
5、哈佛家訓(xùn)金典。
哈佛取得如此巨大的成就,并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果,這其中也有學(xué)生家長(zhǎng)的功勞。
這本書(shū)是三百年來(lái)哈佛教育智慧的結(jié)晶,它不僅告訴了我在社會(huì)上如何立足,還告訴了我“僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。”有些書(shū),一生只需要讀一次,就能改變命運(yùn)。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感3
我讀過(guò)一本書(shū)那本書(shū)是我記憶游新,使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書(shū),書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了,親情。信任。母愛(ài)。助人。真理。等等。。。。。。這本書(shū)讓我懂得了,真理和愛(ài),懂得了謙虛,還有很多。。。。。。這本書(shū)是一本讓你學(xué)會(huì)怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,從中我學(xué)會(huì)了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一個(gè)個(gè)故事變成道理的時(shí)候你會(huì)從中得到主人公的感受,有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理,它只要一篇文章就能讓你悟出的。
這本書(shū)能讓我們的`人生變得更佳精彩,讓我們的人生充滿(mǎn)真理!斑@本書(shū)讓我們從一個(gè)黑暗的世界里慢慢的走出見(jiàn)到光明”《哈佛家訓(xùn)》中每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的意義。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功的道路。
假如我是一只鳥(niǎo),我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花?傊,我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢6哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感4
在這個(gè)寒假里,我讀了一本《哈佛家訓(xùn)》,其中最讓我喜歡的是其中一篇叫做收藏陽(yáng)光。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
有一只田鼠在別的伙伴收藏過(guò)冬食物時(shí),它卻在收藏陽(yáng)光、顏色、和快樂(lè)?汕∏≌?yàn)樗?收藏,它和小伙伴們才能度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的冬天。其實(shí)剛開(kāi)始我感覺(jué)那只田鼠收藏那些沒(méi)用的東西,而鄙視它。到最后看到它和小伙伴們這么開(kāi)心的度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,心里又以它為榮。
我記得我小時(shí)候,也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我媽給我報(bào)了幾門(mén)興趣班,我是一百個(gè)不愿意,可還是硬著頭皮去。那是一節(jié)跆拳道課,當(dāng)我穿上道服時(shí),我就有精神了,認(rèn)認(rèn)真真地跟著教練學(xué)習(xí)。其中有很多次我都想放棄,感覺(jué)太辛苦了,每次一回到家,這兩條腿根本就不聽(tīng)使喚,太酸痛了?墒菋寢屆看味急浦ィ诳诼暵曊f(shuō)為了我好,可以多一項(xiàng)才藝。那時(shí)真的很氣媽媽的。每次去我都是故意為難她,每次惹她生氣。
自從看了這篇《收藏陽(yáng)光》后,我要向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了。其實(shí)學(xué)跆拳道和別的興趣班,就是我在收藏陽(yáng)光,這也是在學(xué)校外面另外收藏的,這樣我就比別人多一項(xiàng)才藝。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
《哈佛家訓(xùn)》讀后感5
最近一段時(shí)間,我的了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)是媽媽推薦給我看的。讀了以后我才知道這本書(shū)的精彩之處。這是一位著名的博士寫(xiě)得,上面記錄了自己的所見(jiàn)所聞和感受。其中,我最喜歡的一篇文章就是《五分鐘造就一生》。
文中卡爾·華爾德先生有著良好的'習(xí)慣。因此是美國(guó)人近代詩(shī)人、小說(shuō)家和出色的鋼琴家,愛(ài)爾斯金的鋼琴老師。我從他那里知道了一個(gè)非常好的習(xí)慣——有時(shí)間就不要閑著,要做些自己想做的事。比如,抽出 15 分鐘時(shí)間寫(xiě)一篇日記,那么一個(gè)月就是 31 篇,一年就是 365 篇, 3 年就是 1215 篇。多么驚人的數(shù)字。∶刻斐槌 15 分鐘做有意義的事,就比閑著好。日積月累,將對(duì)自己受益無(wú)窮。華爾先生得這個(gè)習(xí)慣得到了我的深思。所以,我也想試一下。這個(gè)暑假我沒(méi)有 5 分鐘或 10 分鐘的空閑,就坐下來(lái)練習(xí)古箏。果然,一個(gè)月下來(lái),有了明顯的成效。參加比賽時(shí)獲得了洛陽(yáng)市一等獎(jiǎng)。時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總是有的。現(xiàn)在,我的日常生活中不知有多少個(gè)幾分鐘,足夠我完成許多事,而且最后卻碩果累累。
文章結(jié)束后有一句精彩的評(píng)語(yǔ):如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)第抓取,積累至多時(shí),我們才知道它的分量。讓我們也一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓無(wú)數(shù)個(gè)”五分鐘“把我們的生活裝扮地更加精彩!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感6
人生中最難讓自己戰(zhàn)勝的人是自己!
人的一生,你認(rèn)為自己是強(qiáng)者,你就能成為強(qiáng)者,如果把自己看成弱者,自己就是弱者。
比如說(shuō):你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡,你現(xiàn)在把自己要學(xué)的東西都能像你剛?cè)雽W(xué)時(shí)那樣認(rèn)真、仔細(xì),把要學(xué)會(huì)的東西當(dāng)天都弄懂,讓自己有一種學(xué)不會(huì)勢(shì)不罷休的精神,在學(xué)習(xí)方面還能不提高嗎?
做家長(zhǎng)的要是好好的去教導(dǎo)他們,用正確的人生觀(guān)無(wú)啟發(fā)和啟達(dá)他們,使他們真正成為智慧之星,成為生命中的強(qiáng)者。
每一個(gè)人〔幾乎所有的人〕,都有渴望自己擁有成功的人生,但是,不同的環(huán)境和不同的教育方法,給了孩子一個(gè)不同的人生。
真正的朋友之間最重要的是忠誠(chéng),因?yàn)橹艺\(chéng)才有了人與人之間的信任。忠誠(chéng)和信任兩者是相互襯托的,在相互襯托中才有和諧。
一個(gè)人的`生存能力,也就是生活中各方面的能力,是平時(shí)累積的;生活經(jīng)驗(yàn),也是自己生存的一大智慧。一個(gè)人用一生把自己的智慧和學(xué)到東西、技巧,能夠在平時(shí)的生活中運(yùn)用,并且表現(xiàn)的伶俐盡智。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感7
今年暑假,我讀了一本書(shū),名叫《哈佛家訓(xùn)》,這是一本經(jīng)典的家教課本,它是由來(lái)自美國(guó)的威廉。貝納德先生所寫(xiě),十分好看。
這本書(shū)主要由一百多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事內(nèi)都蘊(yùn)藏著不同的道理,其中,使我印象最深刻的就是這一個(gè)故事——《蘋(píng)果里的星星》。故事的小主人公詹妮發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里有一顆星星,并給爸爸看,雖然切法不正確,但是也證實(shí)蘋(píng)果里一顆星星,主人公的父親也感到十分驚奇,自己不知道切了多少蘋(píng)果,卻始終沒(méi)有想象到換一種切法會(huì)是怎么樣的,會(huì)出現(xiàn)什么,甚至?xí)l(fā)現(xiàn)什么……
讀完了這個(gè)故事,我似乎體會(huì)到了什么,我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里有一只星星呢?這完全靠想象力,完全靠潔白無(wú)暇的善意……不錯(cuò),這就是世界上最純潔的——童真;钤谒壮傻牧(xí)慣中,我們肯定錯(cuò)過(guò)了許多意外的驚喜。不要等著“錯(cuò)誤”來(lái)為我們開(kāi)辟新路,主動(dòng)嘗試一下,我們的'生活就會(huì)更加寬廣!你永遠(yuǎn)不知道下一秒鐘會(huì)有什么奇跡!不單單是這一個(gè)故事,在這本書(shū)中,我還發(fā)現(xiàn)了:
親情——照耀心靈的陽(yáng)光
習(xí)慣——決定成功的細(xì)節(jié)
處世——和諧通達(dá)的藝術(shù)
明察——洞悉世事的真知
行動(dòng)——匯聚大海的水滴
心態(tài)——成就未來(lái)的境界
自律——遏制欲望的力量
大度——容納天地的胸懷
感恩——珍惜萬(wàn)物的彗星
同學(xué)們,我們一起享受這本書(shū)吧!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感8
《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)就像一本外國(guó)版論語(yǔ),里面的每一句話(huà)都是一個(gè)經(jīng)典;每一件是都是一個(gè)典故,一個(gè)知識(shí),一個(gè)是人都改懂得事,一個(gè)能讓人受益匪淺的書(shū)。它告訴了我們做人的原則,故事編的活靈活現(xiàn),讀完后能把自己的品德素質(zhì)來(lái)一個(gè)大補(bǔ)充。
單單有誠(chéng)信也不可以,還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。小姑娘是一群逃難者中的一員,有一個(gè)好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個(gè)小女孩,在一些難民搶面包時(shí)并不去搶?zhuān)?dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時(shí)她向面包師說(shuō)了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過(guò)了幾月,面包師終于忍不住奇怪問(wèn)小女孩為什么不和他們一起去搶面包,小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個(gè)人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時(shí)一個(gè)人該有的品質(zhì),里面的`品質(zhì)還需要說(shuō)嗎?有一個(gè)謙讓的品質(zhì),一顆感恩的心,是對(duì)人的禮貌,不管是家訓(xùn)也好(哈佛家訓(xùn)),或者是什么語(yǔ)也好(論語(yǔ)),還是什么心得(莊子心得)也好,這些當(dāng)中都提到了一點(diǎn)——要謙讓。
合上書(shū)本,里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻,不過(guò)即使故事忘了,但道理是不會(huì)忘記的,這絕對(duì)是一本讓我受益終身的書(shū)。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感9
我十分喜歡讀《哈佛家訓(xùn)》,這本書(shū)由很多個(gè)小故事組成,生動(dòng)有趣又有意義。最近,我讀了《愛(ài)心從身邊開(kāi)始》這個(gè)故事。這個(gè)故事介紹了幾則身體力行的愛(ài)心小故事:殘疾青年幫鄰居老太太買(mǎi)食品;一位婦女幫一位喪夫的年輕媽媽看孩子;一位大學(xué)生做義工幫臥床病人做清洗工作。他們都是從身邊開(kāi)始,長(zhǎng)期堅(jiān)持,真正幫助了別人。
我家的車(chē)房上方住著一戶(hù)人家,他們有一個(gè)腦癱的兒子。這個(gè)兒子有二十歲了,很胖,不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話(huà),只會(huì)發(fā)出“嗚嗚嗚”的'叫喊聲。后來(lái),我知道他的名字叫阿海。阿海的房間的窗戶(hù)正好在我家車(chē)房正上方,我天天跟媽媽去取車(chē)上學(xué)。一來(lái)二去,阿海認(rèn)得我們了。他一大早就趴在窗臺(tái),瞧著來(lái)來(lái)往往的行人。一旦發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的人,就興奮地叫喊“嗚嗚嗚……”
這時(shí),如果你回應(yīng)他,他就安靜了,而且很高興。媽媽每次聽(tīng)到他的叫喊,就立即高興地說(shuō):“早上好!阿海,吃早餐了沒(méi)?”阿海要不點(diǎn)頭,要不搖頭,然后就安靜下來(lái)了。媽媽也要求我這樣做。有時(shí),時(shí)間很緊或是心情不好,我就不想搭理阿海了。媽媽批評(píng)我:“阿海不能走,不能說(shuō),沒(méi)有朋友跟他玩,他多可憐!所以我們不能不搭理他。”我想了想,媽媽的話(huà)很有道理,我如果不跟小伙伴玩,一天都受不了。阿海一步也不能離開(kāi)家,我又怎能剝奪他小小的樂(lè)趣呢?自此,我每天早上都和阿海打招呼。
善意只有表達(dá)出來(lái)才是善行,否則,它只是太陽(yáng)的影子,永遠(yuǎn)不能給別人帶來(lái)溫暖。釋放你的善意吧!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感10
莎士比亞以往說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!盃I(yíng)養(yǎng)品”是啊,書(shū)籍里蘊(yùn)藏著許多知識(shí),其實(shí),那些知識(shí)就是營(yíng)養(yǎng)品,所以我們看了書(shū),就等于吸收了許多營(yíng)養(yǎng)品、曾長(zhǎng)了許多知識(shí)。為了吸取“營(yíng)養(yǎng)品”今年暑假,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《哈佛家訓(xùn)》,其中,有一篇文章給我的印象十分深刻,下頭就讓我來(lái)給你們分享一下我的`學(xué)習(xí)成果吧!
故事是這樣的:有一對(duì)年輕的夫婦,他們有兩個(gè)的孩子,當(dāng)兩個(gè)孩子五歲時(shí),父母決定給他們買(mǎi)一只小狗,小狗抱回來(lái)之后,夫婦倆有聘請(qǐng)了一位馴獸師來(lái)訓(xùn)練它。在第一次訓(xùn)練開(kāi)始之前,馴獸師問(wèn):“小狗的目標(biāo)是什么”夫妻倆面面相覷、頗感意外,他們一臉迷惑的嘟囔著說(shuō):“一只小狗還能有什么目標(biāo)它的目標(biāo)當(dāng)然就是當(dāng)一只狗啦!”馴獸師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭,說(shuō):“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo),否則我們更本沒(méi)有辦法馴養(yǎng)它!”于是,他們回答說(shuō):“那就讓它成為孩子們的好伙伴吧!”在馴獸師精心的引導(dǎo)下,這只小狗成功地訓(xùn)練成孩子們的好朋友。夫妻倆開(kāi)心極了!
是呀!讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了:人生是一次航行,唯有那些有目標(biāo)的人,他們的到達(dá)才是自我的期望。沒(méi)有目標(biāo)的人可是是在盲目跟從——他們到達(dá)了,卻不會(huì)有任何收獲——因?yàn)樗麄儾幻靼鬃晕覟槭裁匆竭_(dá)那里。沒(méi)有目標(biāo),我們將連一只狗都不如。讓我們一齊樹(shù)立起目標(biāo),向著成功前進(jìn)!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感11
前幾天讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《人生因夢(mèng)想而偉大》一文,寫(xiě)的是齊瓦勃從一個(gè)打工仔到商業(yè)巨頭的故事。
齊瓦勃因家庭條件所限,15歲就出去打工,吃了不少的苦。但他沒(méi)有因條件不好而自暴自棄,而是下定決心做一個(gè)有作為的人、優(yōu)秀的人。于是他利用工余時(shí)間自學(xué)與工作有關(guān)的知識(shí)。他的努力沒(méi)有白費(fèi),終于從一個(gè)打工仔升到技師,再到總工程師,最后終于建立了自己的鋼鐵公司。
這個(gè)故事使我獲益匪淺。
首先一個(gè)人一定要有遠(yuǎn)大的理想,要有一個(gè)奮斗目標(biāo)。這是前進(jìn)的方向和動(dòng)力。只有樹(shù)立了目標(biāo),才能有目的地去努力、去奮斗。
其次是要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。因?yàn)楣庥羞h(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有豐富的知識(shí),知識(shí)是解決各種問(wèn)題的鑰匙。有了豐富的知識(shí)才能解決前進(jìn)道路中的各種問(wèn)題。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)都是從各種書(shū)中學(xué)來(lái)的。只有不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),才能積累更多的.知識(shí),才能解決一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
第三是要有堅(jiān)韌不拔的精神。在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到一些困難,不要因?yàn)槔щy而退卻。功夫不負(fù)有心人,只要你勤奮、努力,就沒(méi)有做不成的事。齊瓦勃在那樣艱苦的環(huán)境里都能自學(xué)成才,我們現(xiàn)在有這么好的條件,還有什么事辦不成呢?
《哈佛家訓(xùn)》讀后感12
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。書(shū)里主要講了十大類(lèi),是品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟。我讀了前五類(lèi),書(shū)中寫(xiě)了155個(gè)小故事,通過(guò)這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂(lè)的種子》,講的是上帝讓快樂(lè)之神去播撒快樂(lè)的種子?鞓(lè)之神不知道該撒向哪里,上帝告訴他,將快樂(lè)的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣,少煩惱,快樂(lè)就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂(lè)的面對(duì)所有的`人和事,不會(huì)輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》,福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭,母親常對(duì)他說(shuō):“我們不應(yīng)該窮,窮不是上天安排的。”以后福勒有了一個(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn),變成了富翁。哲人說(shuō):“所有偉大的成就在它開(kāi)始的時(shí)候不過(guò)是一個(gè)想法罷了——不過(guò)是一個(gè)想法!”
以上僅是書(shū)中的兩個(gè)小故事,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí),微笑生活。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感13
前幾天,老師給我們每人發(fā)了一本書(shū),名叫《哈佛家訓(xùn)》。
一拿到這本書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。我立刻被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引住了,里面由品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維等幾大塊內(nèi)容組成了這本扣人心弦的書(shū)……我深深沉醉其中,忘記了時(shí)間的流逝,一口氣就把這本書(shū)看完了。
這本書(shū)最吸引我的是勇氣篇里的“在鞋帶上動(dòng)點(diǎn)小腦筋”的故事,這個(gè)故事主要講了一個(gè)擦鞋匠在幫一個(gè)逃犯擦鞋時(shí)知道了他的真實(shí)身份,并從逃犯說(shuō)的“除了要有想象之外,還要有敢于冒險(xiǎn)的勇氣。其實(shí),你可以在鞋帶、鞋油之類(lèi)的小本買(mǎi)賣(mài)上動(dòng)點(diǎn)腦筋”這句話(huà)中得到啟發(fā),用計(jì)謀打敗了犯人,還得到了一份意外的'財(cái)產(chǎn)。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了:“ 你難免會(huì)遇上壞人,他一定是狡詐的,那么,你要比他更狡詐。一方面要和他不動(dòng)聲色地周旋,一方面要細(xì)心尋找逃脫或制服他的機(jī)會(huì)。先不要揭穿他,那樣很危險(xiǎn);也不能任他擺布,否則你會(huì)失去掌控能力。不要慌亂,因?yàn)閴娜吮饶慊艁y一百倍。”的道理。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它激發(fā)了我對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的智慧火花,是我生活中不可缺少的良師益友。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感14
在溫暖的陽(yáng)光下讀書(shū)是十分美好的,我坐的那張被陽(yáng)光灑滿(mǎn)床邊的小床上,讀著那本哈佛家訓(xùn)。
這本書(shū)可大有來(lái)頭,小時(shí)候我不想看書(shū),必須要媽媽的逼著才能看進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),所以媽媽在千方百計(jì)的`讓我喜歡上讀書(shū),終于買(mǎi)了這本書(shū)。
他不能說(shuō)是一本書(shū),它是一套書(shū),四本書(shū),就像是個(gè)兄弟一般,其中讓我印象最深的一篇是:一個(gè)船上有三個(gè)人,一個(gè)貪財(cái),一個(gè)怕死,一個(gè)貪?rùn)?quán),一天船被海盜劫一下,他們?nèi)齻(gè)都想投海道,可那個(gè)怕死的人卻說(shuō):“他們一個(gè)貪財(cái),一個(gè)貪?rùn)?quán),都不是什么好東西!海盜聽(tīng)完后,將那兩個(gè)人扔入海中,那個(gè)人剛想站起來(lái),卻被海盜摁下,因?yàn)楹1I說(shuō),我們怕你出賣(mài)我們。”這個(gè)故事告訴我們,不要為了眼前的利益而背叛別人,從而失去人與人之間的信任。
這套書(shū)講了四個(gè)重點(diǎn),善良,勇敢,正義,堅(jiān)持。善良,讓心充滿(mǎn)溫暖;正義讓你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);堅(jiān)持,讓你不懼失敗;勇敢,讓你勇往直前;可謂是人生的四大要素。里面有上百遍的勵(lì)志故事,讓你懂得人生的真諦。在我眼中,他是一位人生老師,一座人生燈塔,他一個(gè)人生指南。
我將來(lái)一定要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感15
一天,爸爸給我買(mǎi)了一本《哈佛家訓(xùn)》讓我看。它一共十個(gè)部分組成,它反映了我們素質(zhì)培養(yǎng)的另外一些方面;親情、童真、習(xí)慣、處事、時(shí)察、行動(dòng)、心態(tài)、自侓、大度、感恩。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是不能忽略的一些教育內(nèi)容,比如培養(yǎng)觀(guān)念、規(guī)范行為習(xí)慣、強(qiáng)化自侓意識(shí),處事為人……不可缺少的人格要素,讓我們從小就播種下這些種子,這樣我們的未來(lái)才能健全圓滿(mǎn)。
讀了親情------[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔(dān)心操勞,她用一生在為我們流血,可是母親從來(lái)不要我們回報(bào),因?yàn)樗齻儾恢獮槲覀兞髁硕嗌傺。這是一個(gè)感人的文章讀的我淚流滿(mǎn)面,其實(shí)我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的,為我們的生活而忙碌著。
記得有一次,我得了滑膜炎需要住院,我不能下床,白天媽媽就每天給我揉腿,給我補(bǔ)習(xí)功課,怕我寂寞給我講故事,趁我午休時(shí)給我洗衣服一克都不閑。晚上媽媽還不時(shí)起床為我蓋被子。一個(gè)月過(guò)去了,我出院了可我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了眼睛里也有一些血絲,而我卻白白胖胖的。但媽媽沒(méi)有一句怨言,為我無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風(fēng)逼雨護(hù)我健康;您是我遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆鼓足風(fēng)力推我前行;您是我內(nèi)心的明燈,為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹(shù)立信心的力量,所以,我要感謝媽媽給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
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