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淘氣包馬小跳讀后感

時間:2023-09-10 15:39:57 讀后感 我要投稿

【精華】淘氣包馬小跳讀后感

  當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的淘氣包馬小跳讀后感,希望對大家有所幫助。

【精華】淘氣包馬小跳讀后感

淘氣包馬小跳讀后感1

  我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”,它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學校和家庭發(fā)生的事情。我很喜歡這本書,因為作者把馬小跳以及其他同學的表現,和我們現實生活差不多,書中寫的馬小跳學校定的規(guī)矩也和實際的學校差不多,所以發(fā)生了什么事,寫得才像真的一樣。

  書中有一個故事叫“穿大皮鞋的'小個子賊”,這篇故事主要講了馬小跳肚子疼,躺在辦公室休息,秦老師去上課,馬小跳發(fā)現了一個小偷,用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。

  從這個故事中,能表現出馬小跳的聰明機智。馬小跳發(fā)現了小偷,沒有大聲喊,而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上,這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋,小偷什么也看不清了。下課了,秦老師回來看見那個賊,立刻報警。馬小跳在小偷來的時候,還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決,他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。

  馬小跳很聰明,但他也是一個名副其實的淘氣包。

  書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”,講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學校表現不好,馬小跳怕爸爸批評,就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字,最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學校,因為馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的,所以說得有點過火,秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢!

  雖然馬小跳很聰明,但他這樣淘氣也是不對的。

  我很喜歡這本書,我感覺馬小跳就像我們身邊的同學一樣,同學們也來讀讀這本書吧!

淘氣包馬小跳讀后感2

  暑假里,爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。

  這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。

  豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為,豬的'全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。

  狼方代表馬小跳卻認為,狼是野生動物,是受國家保護的動物,因為狼是大自然的“清道夫”,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。

  讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個道理。第一個道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準備得很充分,所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神。

淘氣包馬小跳讀后感3

  在我看來,楊紅櫻筆下的這個小孩——馬小跳,他是一個活潑可愛,有時耍小聰明,有時又有點犯糊涂的小男孩。圍繞著這個調皮的男孩,他還有一群好朋友,他們經常做一些淘氣、有趣的事情。

  其中,最讓我欽佩的是張達。因為他居然比賽車跑的還快,真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛,他做起事來可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼,她是一個女漢子,總是盯著馬小跳。有一次下課的時候,馬小跳和張達、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起,輕聲地說:“放學的時候,我們在十字路口集合,然后去排練,千萬不能忘記了!边@一幕正好被路曼曼看見了,“你們在說什么?”“沒……沒什么……”說完,這四個男孩轉身就走。

  放學了,張達、唐飛、毛超從來來往往的人群中混了出去。他們都來到了十字路口,只有馬小跳沒來。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來的'路上,正好被路曼曼碰見了,說:“馬小跳,你去干什么?”“沒……沒干什么,我先走了,我有急事!薄安粶首,你到底有什么急事,今天你必須給我說清楚!薄拔艺娴挠屑笔,求求你了,放我走吧。”“不行。”馬小跳腦筋動了,想出了好點子,捂著肚子說:“路曼曼,我要上廁所,我快忍不住了!薄昂冒,那你快點回來!瘪R小跳轉身就走,路曼曼很不解:“馬小跳,廁所在西邊,你怎么往南邊走。俊薄鞍莅,我先走一步了!甭仿饸鉀_天,大喊一聲:“可惡!”等馬小跳到十字路口時,毛超問:“馬小跳,你怎么這么晚才來啊!”“你呀,不知道那個路曼曼有多煩人!弊詈,這四個小男孩一起去排練了。

  每次讀這本書,都能給我新的知識,我覺得這本書非常有趣。

淘氣包馬小跳讀后感4

  前些天,我和“淘氣包馬小跳”相約去《尋找大熊貓》。這天,我們和《貪玩老爸》,《天真媽媽》一起從《巨人的城堡》出發(fā),來到了《寵物集中營》,遇到了《小大人丁文濤》等一大幫同學。我們展開了一場辯論賽!端膫調皮蛋》挺身而出,打敗了馬小跳的《同桌冤家》路曼曼。沒想到,《瘋丫頭杜真子》來了,她說她要競選《超級市長》,《跳跳電視臺》會現場直播她的才藝表演;這時,帥氣的韓力哥哥騎著摩托車帶著《笨女孩安琪兒》來了;接著輩帆哥哥和麥冬娜姐姐帶著他們的寵物狗,寵物貓來了……《轟隆隆老師》雷鳴表演了一個魔術,《漂亮女孩夏林果》跳了一段芭蕾舞。新新人類《丁克舅舅》表演的是飆車特技…… 這一天可真的算得上是我的《暑假奇遇》。

  馬小跳是一個淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點,每天錯誤不斷,但他誠實,勇敢,快樂,有愛心,有責任心,還有我特別看重的一種品質——幽默感,我想這種本質很好的小男孩會是一個頂天立地的男子漢。我的.爸爸很像馬天笑這個人物他有童心,有生活情感,喜歡玩,還有許多奇思妙想。我是一個并不出色的孩子,他對我沒有太高的期望,我是在一種比較寬松自然的教育下成長的,我的童年快樂,自由。

  讀了《淘氣包馬小跳》以后,我覺得楊紅櫻的書寫出了我們的心聲,讓我們這些小讀者在童年時多了一個好伙伴。

  我是“跳跳糖”fans, 感謝楊紅櫻。

淘氣包馬小跳讀后感5

  我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的小說,其中《淘氣包馬小跳》是我的最愛,你知道為什么嗎?

  首先我喜歡馬小跳如野馬般的想象力。馬小跳不是一個成績好的學生,但是他卻擁有無窮的想象力和別的孩子不一樣。有一次老師布置一個半命題作文《我第一次……》其他學生寫的是“第一次包餃子”、“第一次坐飛機”之類的,馬小跳竟然寫了”第一次當市長”,真是特別大膽。難怪他敢和高手如林的對手們去競爭超級市長。

  第二、馬小跳擁有一個朋友團,他們互相合作、互相打鬧,這種友誼讓我羨慕。在參加超級市長的競選中,他和3個伙伴們分工合作,進行民意調查。幫助路人把斷油的汽車推到加油站……馬小跳競選市長的成功、跳跳電視臺的開播都離不開這些朋友的幫助和合作。

  第三、在馬小跳身上我看到了堅持。在超級市長的.報名的時候,由于馬小跳不是一位學習成績好的學生,別人都不看好他去報名,甚至他的幾個好朋友都勸他不要報名,但是他沒有退縮,堅持去報名了,這種自信和堅持深深地打動了我。

  馬小跳的故事有很多很多,我很喜歡他。他雖然調皮但卻是真實的自己,他給了我很大的啟發(fā)。我四年級沒有取得好的成績,馬上要五年級了,我要學習馬小跳,讓自己擁有豐富的想象力,做事能夠堅持,和同學們好好相處、團結合作,努力做到更好!

淘氣包馬小跳讀后感6

  淘氣包馬小跳出新書了,是《跳跳電視臺》,我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面,我又看見了調皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們:胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結巴的張達、廢話一籮筐的.毛超,還有他的同學:高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了,跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺,他和他的朋友們到處找新聞,寫得十分生動有趣。我特別喜歡的有兩個:紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作,她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起,結果,就把米飯染成了紅、黃、綠,做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的!

  虐貓事件是三個他們學校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水,還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們:“是不是我們沒發(fā)現,你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說是!恐怖,我越看越激動,越看越氣憤?珊髞砦也胖浪齻円埠芸蓱z,有一個是父母離婚得不到愛,還有兩個和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報,班主任根本不信,就因為她們學習好,天哪!最后馬小跳把拍的錄象拿出來,班主任才信。不知道大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應該愛護動物,不應該傷害它們。

  《淘氣包馬小跳》還有很多內容,都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!

淘氣包馬小跳讀后感7

  我今天難得不上補習班,而且天氣很涼爽。

  我坐在陽臺上,一杯茶,一本書,在這個清新涼爽的下午,我走進了《淘氣包馬小跳》的世界,和書進行了一次零距離接觸。

  終于讀完這本書了,給我最深的感受,那就是——愛,至此,我才理解了為什么那么多的讀者都迷上馬小跳,到了如癡如醉的地步。《淘氣包馬小跳》系列故事中,作者描寫了馬小跳有 3 個死黨朋友——張達、唐飛、毛超。因為他們過于調皮搗蛋,惹事生非,不遵守紀律,而被老師和同學們視為永久的`“后進生”,而且個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚。但偏偏就是這些率性而為,真情畢現,天不怕,地不怕的“壞孩子”,成了校園生活的活力所在,正式他們使校園生活更加豐富多彩。

  這里,我給大家介紹一個有趣的故事。

  路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師派來監(jiān)督馬小跳的。有一次,路曼曼看見馬小跳在嚼口香糖,便在小本子上記上了,馬小跳眼睛一瞥,毫不在意地把臉轉向一邊,口香糖嚼得沒味了,就隨便一吐,揚長而去了,誰知正在馬小跳打乒乓球時,一群女生拉著路曼曼,虎視眈眈地向馬小跳走來,只見路曼曼哭得眼睛都腫了,一旁的女生指著路曼曼的新裙子上的口香糖,說:“看你干的好事!”馬小跳剛要解釋,幾個女生就推著他去見秦老師 …… 。此時,我被馬小跳逗笑了。一直以來,在我眼里似乎無可救藥,我曾經對班的差生“深惡痛絕。”我終于明白一百個雞蛋里,沒有哪兩個是一模一樣的,要有一雙“火眼金睛”要善于發(fā)現,每個同學的“閃光點”。

  我終于明白人和人之間是有差別的,馬小跳真是個調皮,好玩的人,也是我的老師,教會了我,同學一定要互相幫助,人人為我,我為人人 …… 我以后一定會好好學習學習。

淘氣包馬小跳讀后感8

  我是個貨真價實的的書迷,看過了許多書籍,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等,暑假到來了,這意味著我又可以經常“充電”啦!

  剛放假,媽媽就幫我買了整整一套《淘氣包馬小跳》,我欣喜若狂,如獲至寶,迫不及待地翻開書,津津有味地閱讀起來。從書中我知道了,馬小跳是一個活潑可愛的男孩,在班主任的眼里,他是一個令人頭疼的孩子,但從他做過的許多事中,卻讓我感覺到他是一個天真無邪的孩子。

  馬小跳有很多好伙伴:喜歡多嘴的毛猴——毛超,有錢有勢的企鵝——唐飛和說話結結巴巴的河馬——張達,他們是班里的“四大金剛”。當然,他身邊也有一些個性鮮明的同學:同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。

  說了這么多,就讓我們把目光轉向馬小跳做得“豐功偉績”吧!有一次暑假,馬小跳興高采烈地來到了奶奶家。一天,他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀,無意中發(fā)現了餐廳倉庫里藏著很多國家一級保護動物,便向顧客們宣傳吃野生動物的'害處,嚇得顧客們再也不愿去光顧野味餐廳了?,馬小跳是不是很正直?還有一次,他們又去了珍珠灘,用“殺雞給猴看”的辦法嚇走了在那兒稱霸一方的猴群,解救了被禁錮已久的大黑熊。怎么樣,馬小跳是不是很聰明?

  整套的《淘氣包馬小跳》簡直讓我愛不釋手,它時而讓我捧腹大笑,時而讓我為他捏把冷汗。簡單介紹了這些,還有很多舉不勝舉的好故事,,你們是否也產生了好奇心呢中?來吧,讓我們一起走進馬小跳的精彩世界吧!

淘氣包馬小跳讀后感9

  我借用寒假的時間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深,《淘氣包馬小跳》讀后感 江一凌。馬小跳盡管他是那樣的調皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當的.孩子,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!馬小跳在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的,讀后感《《淘氣包馬小跳》讀后感 江一凌》。

  在現實生活中,不會每天有像馬小跳故事中的一樣,會發(fā)生一連串好玩又有趣的故事,但遇到麻煩時他們也可以沉著冷靜地面對,這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我獲得了知識,我非常愛讀這本書以后,我要多讀好書,從書中汲取營養(yǎng),享受成長的歡樂。淘氣包馬小跳》是一冊既好笑又好看的書。作者楊紅櫻生動活潑地把書中的人物說的引人注目、惹人喜愛。讀了《淘氣包馬小跳》,你就會感覺到自己好像剛從知識的海洋里出來一樣,許多成語、好句、好段都存在了腦子里。這就是楊紅櫻成功的一個亮點。希望家長和老師也讀讀《淘氣包馬小跳》這本書,希望能夠尊重我們這些孩子所犯的錯誤,讓我們的天性展現出來,就讓我們理直氣壯地做孩子吧!

淘氣包馬小跳讀后感10

  馬小跳是楊紅櫻編造的一個藝術表現手法,但一切一個被普遍認可的藝術表現手法能在顯示信息日常生活尋找他的身影,它如同日常生活在你旁邊的一個同學們或一個盆友。馬小跳這個故事,其實是大家都知道的男孩性格團體,作者主要表現在馬小跳身上的天真、天真、隨便愉快的本性,馬小跳能夠進入家門,能夠跳進孩子們的心里,因為他是個真正的孩子

  馬小跳在書里是一個淘氣鬼,的身上有那樣那般的缺陷,每日不正確持續(xù),但他誠信,英勇,開心,有愛心,也有幽默風趣。

  《淘氣包馬曉曉》里有這么多書,我最喜歡《女校長開甲殼蟲車》。

  這本書的內容是,馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了。 這三個人都是馬小跳的好兄弟,都是那樣天真討人喜歡的種類。她們還常出禍,此次她們晚到讓教導主任很生氣,讓教師更發(fā)火的是,她們竟然撒謊,說些什么道上碰到一位開甲殼蟲車,戴珍珠手鏈的大姐,她車沒油,開不動,因此她們幫她手推車到加氣站最終她們跑去找舊校領導,這名舊校領導對她們非常好,她們來到校長室,發(fā)覺并不是之前的校領導,只是哪個開甲殼蟲車的女性。這本書關鍵講的是這四個淘氣鬼與這名女校長的.事。

  馬小跳的3個最好的朋友,嘴中的好哥們,全是天真,與馬小跳一樣的小孩子。

  唐飛,身型很肥,嘴饞的混蛋。

  張達結巴,但他善解人意,有良好的運動神經。他經常慢跑去學習。

  毛超,這個特別喜歡說話的人,蚯蚓的話都是十問九問都是空談,主要喜歡表現自己。

  這本書含著小朋友們的天真討人喜歡,主要表現了小孩每一年的童真童趣,合適孩子們看。

淘氣包馬小跳讀后感11

  《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的課外書了。我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢做敢當的優(yōu)秀品質;也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。

  《淘氣包馬小跳》是一套兒童小說系列,由二十個故事系列組成,描寫了馬小跳、路曼曼、夏林果、馬小跳的三個鐵哥們等一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學之間好玩的故事。

  這次我看的是《淘氣包馬小跳》系列之《同桌冤家》。馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他,他們之間永遠有吵不完的架。路曼曼是中隊長,他要競選大隊委,令人難以置信的是,馬小跳居然到處鼓動大伙投票選路曼曼……路曼曼病了,馬小跳代表班里的同學去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就奇跡般地好了……我印象最深的是馬小跳當選紀律委員那個故事,因為馬小跳在班里紀律最差,為了讓他用紀律來約束自己,自己管好自己,路曼曼和夏林果用激將法讓馬小跳當上了紀律委員,誰知馬小跳沒領會大家的好意,在當紀律委員的時候非但沒有管好自己,還因管的太寬,給別人制造了許許多多的'麻煩,被同學們諷刺為“太平洋警察”,最終導致了下崗。不過馬小跳在當紀律委員時候,動不動就把違反紀律的同學的名字寫在黑板上,使好多同學改掉了一直都改不掉的老毛病,班上的紀律有了很大的進步,紀律流動紅旗第一次流動到馬小跳他們的班上,這一點還是值得表揚的。

  通過這個故事我明白了一個道理,要想管別人就要先管好自己。這次我當上了學校的文明小天使,首先要做到自己講文明,懂禮貌,遵守校紀校規(guī),以身作則才能有資格管好別人,大家都文明禮貌了才能使我們的學校更加美麗和諧。

淘氣包馬小跳讀后感12

  我在一個書柜中發(fā)現了一本書《淘氣包馬小跳》,這本書的作者是楊紅櫻,她可是中國著名兒童文學作家,因為當過小學老師,所以對孩子們的神態(tài),語言描寫很細致,從而有了淘氣包馬小跳的誕生。

  淘氣包馬小跳是一個具有正義感和十分頑皮的小孩子,但正是這個孩子競選超級市長,這些都無不體現了馬小跳的勇敢和擁有一顆創(chuàng)造的.心。最重要的是馬小跳的語言、動作、神態(tài)都惟妙惟肖,淘氣包馬小跳可以深情呼喊孩子的天性,舒展童心,分析成人世界和孩子世界的不一樣,讓所有人都能很快理解馬小跳那多姿多彩的童年,讓所有孩子都擁有更美好的童年。

  《淘氣包馬小跳》現在已被翻譯成世界各地的語言,暢銷國際市場,這都要歸功與這部作品的美。現在,淘氣包馬小跳出現了許多盜版,可這正是能說明馬小跳的新穎,誰會無聊的復制沒用的小說呢?所以說淘氣包馬小跳不一樣,這部小說不能用語言來形容,只有用心去讀他,去理解它,相信你也有一個美好的童年,淘氣包馬小跳的作者楊紅櫻,世界各地都有粉絲,淘氣包馬小跳已成為品牌圖書,總發(fā)行量要有四千多萬冊,就是我家也有七本這樣的小說,整部作品都思路清析,每本的內容都煥然一新,情節(jié)曲折非常的惹人愛,這本書就如同一枝茉莉花。悄無聲息的釋放它的香氣,還如同一朵玫瑰,釋放它的絢麗。

  我只能用三個字形容,好!好!好!最后,讓所有人都讀這本小說吧,因為這部小說真的非常好,你們讀一讀就知道這部小說真正好在哪里了。

淘氣包馬小跳讀后感13

  在學期末及前部分暑假內,我閱讀了《淘氣包馬小跳》。能夠說,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

  先說主人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當,善良的男孩,雖然在平時他淘氣無比,在教師眼里算不上是好學生,可是,以實際來說,馬小跳的綜合素質是很高的'。整本書都是圍繞童心來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。

  接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每一天形影不離,友誼也是更不用說了,有時吵架,有時又在一齊瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號調皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當完美,可是,有時也得不到教師的信任,這點我也挺懊惱的。

  路曼曼,馬小跳前同桌,是有名的太平洋的警察,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實,我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊長的權利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多教師眼里的好學生之一,表面與教師彬彬有禮,其實對馬小跳性格暴躁,也常打小報告,又叫小官迷。

  最終是班主任秦教師,看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說,秦教師自始至終是個好教師,可是對學生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么,期望她能理解學生,對學生的平等也固然重要。

  此刻好多孩子都沒有童年,在小學階段應給孩子一個歡樂童年,是的,學習固然重要,可是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學習中有沒有產生了興趣和歡樂?此刻許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時間出去玩,所以失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個歡樂童年。

淘氣包馬小跳讀后感14

  我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書。這本書的講的是一個四年級小男孩馬小跳在學校和家里發(fā)生的一系列爆笑的故事。馬小跳是一個淘氣、善良的孩子。他喜歡惡作劇,對朋友赤膽忠心,可是經常遭到朋友背叛;他是辦公室的?停m然在辦公室垂頭喪氣,但一出來便歡天喜地。

  書中寫了馬小跳許多讓人啼笑皆非的故事。有幾件事令我印象深刻。

  馬小跳的爸爸馬天笑很會講鬼故事。馬小跳就經常纏著馬天笑講。一天晚上,馬天笑又開始給馬小跳講鬼故事,馬小跳聽得心驚膽顫,這時,房間的燈突然滅了,本來就害怕的馬小跳更害怕了。馬小跳壯著膽子大喝一聲:“老爸,你干嗎關燈呀!”馬天笑笑話馬小跳:“你這個膽小鬼。”馬小跳很不服氣:“我是膽小鬼,那你是什么?”“我是鬼膽大!瘪R小跳越想越不服。決定嚇唬嚇唬老爸。他用一根長竿裹上白床單,再用一個頭盔放在頂上,趁馬天笑睡覺的時候,舉著竹竿悄悄在走進去關上燈,馬天笑被嚇得癱倒在地,一句話也說不出來。馬小跳樂得哈哈大笑,說:“誰是膽小鬼呀,老爸?!”

  雖然馬小跳很淘氣,但是馬小跳還是一個有孝心的孩子。一次馬小跳的.爸爸出差,媽媽也崴了腳。馬小跳偷偷地做了個十二層的三明治給媽媽,雖然費了很大勁兒,但是看到媽媽被感動得一塌糊涂時,馬小跳非常開心。

  馬小跳就是一個又淘氣又可愛的孩子。這本書讓我愛不釋手,其實我也想做像馬小跳一樣的孩子。

淘氣包馬小跳讀后感15

  我非常喜歡看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》這個系列的書,最近我又看了她寫的《小英雄和芭蕾公主》,我覺得這本書非常能打動人心。

  這本書的簡介是:馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在哪里的伙伴小非洲在學校坍塌的危急關頭,舍己救人當上了小英雄。這場大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學的學校。在馬小跳的強烈要求下,小非洲住進了馬

  小跳的家,馬小跳和小非洲成了同班同學,還做成了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞但在大地震中失去一條腿的女孩走出仰郁的陰影,在舞臺上實現了她的芭蕾夢成為光彩照人的芭蕾公主。讀了這本書,我的感受很多,最大的啟示的是做人一定要有一顆善良的心,好心終會有好的回報!

  這本書最讓我感動的.就是《兩個鵝蛋救了命》和《奶奶和大黃狗》這兩篇了!秲蓚鵝蛋救了命》講了馬小跳的爺爺在大地震中過了九天九夜才被從廢墟中救了出來,而幫助馬爺爺維持了將近十天生命的就是他養(yǎng)的大白鵝---大白鵝在爺爺即將餓死的時候生了一個鵝蛋,它將蛋敲開用蛋液維持了馬爺爺三天的生命,三天之后它用同樣的方法又維持了三天,六天之后大白鵝餓死了!赌棠毯痛簏S狗》講了馬小跳七十二歲的奶奶和愛管閑事的大黃狗在大地震的廢墟中救了二十一個已經奄奄一息的人,并把他們照顧的非常好,而且那二十一個人的上完全恢復了。

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