《城南舊事》讀后感(范例14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感 篇1
合上《城南舊事》這本書，我感慨萬千。它淡淡的文字，悠悠的敘述，將我?guī)Щ亓硕兰o(jì)二十年代的北京，帶回到林海音的童年時(shí)光。
透過英子童稚的雙眼，我看見她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下的深厚友誼，三天兩頭往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下的'承諾，認(rèn)真地聽“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情，緩解了家庭危機(jī)；她愛著自己的奶媽，望著她盤著腿，坐在驢上離去，傷心難過卻又無可奈何……
我從這本書里看見了只屬于林海音的快樂童年。英子小時(shí)候愛聽故事，總要刨根問底“后來呢？”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿嗷ビ憛拰Ψ�，因�(yàn)槊髅鞫际呛萌恕Ｓ⒆雍突锇閭円黄鹜鏁r(shí)，總是不亦樂乎，甚至可以自己養(yǎng)小油雞。
這些趣事，我們這些現(xiàn)在的孩子是體驗(yàn)不到的，而且再也沒有機(jī)會去體驗(yàn)了。雖然我們現(xiàn)在的生活很富足，但是當(dāng)英子交了很多好朋友的時(shí)候，我們只能以家里的玩偶為伴；當(dāng)她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí)，我們只能在現(xiàn)代化的小區(qū)里走走蕩蕩；盡管去農(nóng)家樂能見到雞鴨，可卻體會不到英子那個年代的孩子們的快樂。
每次看《城南舊事》，我心里總會涌起一絲絲對往日童年的向往。雖說它是那么普通，但是對我而言，它卻像一箱無盡的寶藏，帶給我快樂和幸福，還有一絲絲的溫暖，讓我回味無窮。
《城南舊事》讀后感 篇2
在寒假我不僅讀了，趙老師讓讀的那些書籍，我另外還讀了林海音的《城南舊事》一書。這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成，透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發(fā)人生。
文中我最喜歡的主人公小英子，她是一個善良天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的'她，并沒有因?yàn)樾阖懙寞偘d害怕她反而和她成為了好朋友。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇文章中，主要寫作者想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮，可因爸爸重病不起，無法陪她去參加典禮，她平時(shí)總是晚起遲到，還因遲到而挨過打，可這一次她起得很早，克服了自己的壞毛病，成功的得到了小學(xué)畢業(yè)證書，她知道小學(xué)畢業(yè)后自己已經(jīng)不再是小孩子了，因此自己的事情要自己做，并且做好，否則會吃虧的。
每個人都會有童年，想到童年都會不禁露出絲絲甜甜的笑意，因?yàn)橥�，因�(yàn)橛字桑驗(yàn)樗拇掖乙资�，把握好我們的童年時(shí)光，讓生活的每一天都色彩斑斕，別讓它成為明天最好的記憶吧！
《城南舊事》讀后感 篇3
暑假里，我讀了許多課外書，其中有一本叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書是林海間的代表作品，書中講述了主人公小英子的童年趣事。在上個世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣志的胡同、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅……英子慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽，幾乎每年都會新添加一個弟弟或妹妹。
這本書中所講述的《惠安館》最讓我印象深刻，《惠安館》講述小英子剛到北京對這里的事物都很好奇，最讓小英子好奇的'是惠安館門口總站著的“瘋子”——秀貞。小英子居然還與秀貞成了好朋友，但她不能完全理解秀貞的遭遇。她在雜貨店內(nèi)結(jié)識的好朋友妞兒，卻是秀貞日思夜想的女兒。這對母女終于得以重逢，然而等待她們的卻是更加殘酷的命運(yùn)。
當(dāng)我合上這本書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，每一種感覺都是那么細(xì)致動人，我一定會珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛暖暖的延續(xù)。
《城南舊事》讀后感 篇4
一滴雨水，可以滋潤一寸干渴的土地；一本好書，可以凈化一個美好的心靈�！冻悄吓f事》這本書，似一首淡雅樸素的小曲，又如一本復(fù)古的相冊，在一片泛黃中回憶往事，蕩漾著淡泊與純凈，給人以無盡的遐邇。
臺灣女作家林海音以自己童年生活為背景，用兒童純潔透明的雙眼來洞悉成人世界的悲歡離合，流露出一絲淡淡的憂傷。英子的童年是彩色的：冬陽下那緩緩走來的駱駝隊(duì)，惠安館的'瘋女人秀貞和荒草叢中的小偷英子在這紛繁嘈雜的環(huán)境中漸漸長大懂事，朋友和親人卻在童年的腳步中陸續(xù)離開人世。
故事在蒙蒙細(xì)雨中結(jié)束了，滿地飄落的花瓣寄托著深沉的思念，在我身旁久久縈繞，美好而又樸實(shí)合上書，我的心久久不能平靜。英子純潔的世界沒有狼，沒有虎，只有滿天空，滿田野的美麗。童年承載著殷切的希望和純真的懷念，身處錦瑟年華的我要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜身邊的人和事，守護(hù)屬于我的青春，否則便錯過了最美好人生！應(yīng)該像英子一樣勇對挫折，笑對生活！相信未來會更絢爛！
一個簡單的城市，一段美麗的故事，一顆純潔的心，一個只有背影的童年。一切的一切，都在熙熙攘攘和平平靜靜后留下了最美麗的記憶碎片。
《城南舊事》讀后感 篇5
《城南舊事》這本書對我來說，既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開書的時(shí)候，我對里面的內(nèi)容一無所知；熟悉是因?yàn)檫@本書在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。
暑假里，這本書被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的.�？偸潜晃蚁矚g看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁，卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書，我怎么現(xiàn)在才看呀？
書中的主人公叫英子，生活在民國時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個雇傭的保姆宋媽。第一個故事講的是：惠安堂里有個女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個故事講的是：一個哥哥答應(yīng)陪她一起去看海，為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對于英子來說，他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個朋友。第三個故事講的是：聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護(hù)了自己的家。
看完了這本書，我想起了媽媽對我說過的一句話：媽媽一定要給你一個快樂的童年。以前我沒有體會媽媽這句話的意思�？戳诉@本書，我漸漸明白了：童年會隨著我的長大會消失的，有一天我也會變成大人。但童年快樂的記憶卻不會消失，會永遠(yuǎn)留在我的心里。我會好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過得開開心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過幾天你又想重新打開的書。不信，你試試？
《城南舊事》讀后感 篇6
這幾天，我閱讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。
這本書寫的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫了《冬陽童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中，我最喜歡的.故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說一個叫秀貞的阿姨是個瘋子，不讓我靠近她。她曾與一個大學(xué)生暗中相愛，然后大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人拋棄，下落不明，人就變的瘋了。
當(dāng)我看見秀貞和英子一起玩的時(shí)候，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事情，但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻，我為英子感到驕傲，也感到奇怪：為什么別人都怕秀貞，而英子不怕呢？看到后來我才知道，是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣，不懂得人世的悲歡離合，但她卻過得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。最后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，擁有一顆善良寬容的心吧！
《城南舊事》讀后感 篇7
今天我讀了城南舊事這本書，書中的英子給我留下了非常深刻的印象，下面我就英子的幾件主要的事跡講給大家聽聽。
首先，我覺得英子一個勇敢無畏的女孩子，她不隨波逐流，也不用大人的眼光去衡量一個人。英子家的胡同里住著一個瘋姑娘，名字叫秀貞，秀貞的`孩子剛一生下來就被扔掉了，她老公也一去不回頭了，所以她就瘋瘋癲癲的，行為也跟正常人不一樣，所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣，她聽了秀貞的故事，還是主動去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。
其次，我覺得英子很聰明，她從秀貞的母親那里聽說，秀貞的孩子一出生就被扔到了墻頭上，有從秀貞嘴里得知孩子的臉上有一顆痣，英子經(jīng)常和妞兒在一起玩，它發(fā)現(xiàn)妞兒具備了這些特點(diǎn)，于是她告訴了秀貞，秀貞最終把孩子領(lǐng)回家，在一個風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良，在別人的眼里，只要是小偷就都是壞人，而在她的眼里，她卻能體會到小偷偷東西的原因，所以英子是非常善良的。
我的讀后感寫完了，你喜歡這樣的英子嗎？
《城南舊事》讀后感 篇8
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。這本書是被稱作臺灣祖母屆的人物林海音所寫，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書的資料是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，那里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多趣味的事情。
這本書描述了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的`哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她許多道理的人。
本書中的英子用自我稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著異常的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
《城南舊事》讀后感 篇9
這些幾天我看了一本好書，它讓我手不釋卷，它就是——《城南舊事》它是林海音所寫，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書主要寫了：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里，認(rèn)識了許多人：小桂子，小栓子，妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫了北京形形色色的人和物。在這段漫長的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長的.過程。就在這段時(shí)間里，一個個人物開始走進(jìn)故事里：惠安館里被稱作瘋子的秀真，英子的好朋友妮兒，為弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長過程中的重要人物。
英子她有分不清的事，比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
說起這些，我就會想起我自己，以前我也不太愛幫助別人，看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
《城南舊事》讀后感 篇10
沒有打開書，就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透著作者的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關(guān)維興，中間是書名《城南舊事》，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古樓，長長的.駝隊(duì)，使人陷入無邊的遐想……
翻開第一章《冬陽童年駱駝隊(duì)》，我就立刻被小主人公英子的單純、可愛、無邪深深吸引：“這是在冬陽下，背上背著煤袋的駝隊(duì)經(jīng)過英子家門口。英子的爸爸與人談價(jià)錢，英子就蹲下來，仰著小臉，觀察駱駝吃草，自己的牙齒也動起來，她想;‘駱駝帶鈴鐺，一定是為了消磨寂寞的時(shí)間，增加一些行路的情趣呢!‘”好天真、可愛的想法!讀到這兒，我仿佛被一股魔力吸引進(jìn)了故事：站在冬陽下，看駱駝吃草……
忽然，我仿佛明白;夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不復(fù)返，在冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，也一去不還……我仿佛看見，作者默默地想，慢慢地寫，使心靈童年永存;我仿佛看見，冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見悅耳悠揚(yáng)的鈴聲……
我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前：
3歲半那年，我還不懂事，不知道小雞如何出世，就偷偷拿了一只生雞蛋，放在衣服里，趴在床上一上午。爸爸媽媽不知道原委，就要抱我去醫(yī)院，這時(shí)，雞蛋被我不小心擠碎了，蛋清流了一床。
的確，幼兒時(shí)的傻事，現(xiàn)在的我是再也不會做了，可這一切，卻都?xì)v歷在目，我也要把這些事，記錄下來……
《城南舊事》讀后感 篇11
本書的主人公林英子，是一個生活在20世紀(jì)20年代老北京城的小女孩兒。也是個善良、天真、機(jī)智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待，聽他講自己的故事，還和小偷一起讀《我們?nèi)タ春！�。小英子又是機(jī)智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了媽媽的盤問，她機(jī)智的回答說“思康三嫂”給我染的，媽媽不曉得“思康三嫂”是誰，只好作罷。除了這些，秀貞與妞兒的'重逢最讓我感動。秀貞與妞兒重逢后，一刻也不想再等，便連夜收拾行李，帶著妞兒去尋找她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結(jié)果在深夜的途中慘死在火車輪下......讀到這里，我的心情一下子跌倒谷底，我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路，為什么老天對她們?nèi)绱瞬还�，為什么她們的命運(yùn)那么悲慘呢？相比之下，我的童年更多的是純真與快樂，雖然普普通通，但是依舊要珍惜童年的每一天。
《城南舊事》讀后感 篇12
寒假里我一口氣讀完了，臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動，愿意交朋友�！盎莅拆^傳奇”中，生動的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因?yàn)榕畠盒」鹱觼G失而瘋的.。妞兒跟著養(yǎng)父母學(xué)戲，受盡了折磨。其實(shí)妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于20年后還能清晰的記錄下來�！拔覀兛春Ｈァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球，遇見了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個瞎了眼睛的媽媽，還有一個上學(xué)的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔(dān)起養(yǎng)家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀？”。
我現(xiàn)在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學(xué)們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大，也會在離別中走向未來。
《城南舊事》讀后感 篇13
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無窮。這本書是被稱作臺灣祖母級的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個個的.人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語文書中的阿炳一樣有對命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛９�，俗話說“堅(jiān)持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終，當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當(dāng)她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春！分�，便體現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個故事中，體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不復(fù)還，珍惜童年吧!”
《城南舊事》讀后感 篇14
《城南舊事》的作者是林海音，這本書的寫作背景是因?yàn)榱趾Ｒ羰前殡S著“五四”新文化運(yùn)動成長的，她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生，有逃到家里來的一位世伯的姨太太，有為掙錢而獨(dú)自來到家里當(dāng)奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現(xiàn)形形色色人物的機(jī)會。于是，《城南舊事》通過兒童的視覺來注視大人的世界，而在緬懷同年的.背后，則是對女性命運(yùn)的深切關(guān)注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書，我知道了為什么這本書一直吸引著我，是獨(dú)特的兒童視角，能讓我這個年齡的人理解當(dāng)時(shí)的社會。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對家鄉(xiāng)的懷念之情。真摯細(xì)膩的情感，讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會的一個縮影，我為英子的悲慘生活感到難過，也為我現(xiàn)在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識，有老師細(xì)心教導(dǎo)。在家中有父母無微不至的愛護(hù)。我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
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