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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-09-13 10:54:29 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感【優(yōu)】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《綠山墻的安妮》讀后感【優(yōu)】

《綠山墻的安妮》讀后感1

  一本好書是一輪太陽,《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽。這本書是[加拿大]露西.莫德.蒙哥馬利所著的,沙青所改寫。

  《綠屋的安妮》寫得是一個(gè)孤兒的故事:愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩,名叫“安妮”,她有著極豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,都會(huì)放光。她活潑,好動(dòng),不拘小節(jié),因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。

  主人公安妮深深的震撼了我的心靈,我從她奇特的想象中感受的她對(duì)美好生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的`櫻花的櫻花樹,被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;樹木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然的林蔭大道,被安妮想象成了夢(mèng)幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水,被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內(nèi)心深處是多么樂觀,她對(duì)美好的生活的追求是多么渴望。

  戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有著一個(gè)幸福的家庭,她知書達(dá)理,溫柔可親,她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語,她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風(fēng)景,一起在幽靜的林間小路暢想未來,一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。

  看著這份純真的友情,我幻想能和安妮做朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起看書……我明白了只要誠心看待身邊每一位朋友,就能結(jié)下純真的友誼,開出潔白的友誼之花!使我們?cè)诔砷L的道路上充滿陽光與雨露。

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美麗的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)是無價(jià)之寶,文學(xué)是燈,文學(xué)能使我們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng)!同學(xué)們讓我們捧起書,讓書香伴隨我們成長!讓我們毫不猶豫挽起她的手,永遠(yuǎn)不放開……

《綠山墻的安妮》讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列小說”中最為成功的一部。小說文字清新流暢,語言生動(dòng)幽默,處處洋溢著迎合兒童心理的生活情趣。里面主要講述了純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)滿頭紅發(fā)、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮快樂成長的故事。是一部最甜蜜的描寫兒童生活的`小說。

  安妮具有豐富的想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個(gè)美好的名字,反映出了安妮熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格。

  本書的結(jié)尾部分安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取精神更是深深地感動(dòng)了我:馬修把自己家的錢都存在了亞比銀行,結(jié)果亞比銀行破產(chǎn)了,這使得馬修備受打擊而突發(fā)心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢(mèng)掙脫出來,又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒有嚇倒安妮。安妮為了瑪瑞拉,為了不賣掉綠山墻農(nóng)舍,為了美好的生活,最后決定留在這里教書。而后,經(jīng)過安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來,安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對(duì)未來充滿了希望。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮的那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極向上、熱愛生活的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說一經(jīng)問世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國著名作家馬克·吐溫都稱贊:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想,滿臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的衣服想像成華麗時(shí)髦的泡芙袖長裙,把自己的影子和回聲當(dāng)成兩個(gè)知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮·雪莉不僅有著天馬行空般的想像力,嘴里還時(shí)刻閑不住,想說什么就說什么,時(shí)不時(shí)冒出一些夸張的語言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學(xué)叫“紅蘿卜”而買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色;她把葡萄酒當(dāng)成果汁給好朋友戴安娜喝,并讓她喝醉;她把止痛藥粉當(dāng)成發(fā)酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養(yǎng),但她并沒有自暴自棄,還十分熱愛生活。

  安妮·雪莉憑借著自己的刻苦勤奮,贏得了領(lǐng)養(yǎng)人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的'夸獎(jiǎng)和同學(xué)的友誼。她有一個(gè)溫柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴(yán)格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

  安妮待人真誠、善良,對(duì)一切事物都充滿了愛心。她用行動(dòng)告訴我們:任何挫折都?jí)翰坏篃釔凵畹男拍,勇敢面?duì)委屈和挫折,總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅(jiān)硬的東西,要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  通過老師的介紹,我看了一本名叫《綠山墻的安妮》,它向我們看到了最美好的一面。

  安妮在出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。十一歲時(shí)的安妮,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。之后安妮憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  這本書影響了我剛初對(duì)安妮的看法,起初安妮最需要幫助的孩子,父母雙亡的噩耗讓安妮成了孤兒,無論是哪個(gè)孩子都會(huì)十分痛苦和絕望,可是安妮卻堅(jiān)持著。一個(gè)要被保護(hù)的柔弱生命卻自己一步步堅(jiān)強(qiáng)地走過來,這是讓我十分驚訝的。在那時(shí),馬修和瑪莉拉向安妮伸出了援助之手,這是對(duì)安妮多么重要的,我們可能覺得很平常,因?yàn)楦改妇鸵疹欁约旱。如果是安妮,她一定?huì)非常感激她們。

  安妮在馬修和瑪莉拉的細(xì)心照顧下,早已超出他人父母對(duì)孩子的愛了,漸漸的我感到的不再是身世凄涼的安妮了,而是被馬修和瑪莉拉濃濃的真摯的愛包圍的.幸福安妮。也讓馬修和瑪莉拉感到安妮的天性是如此的活潑樂觀,因?yàn)閻刍孟氚材莸教庺[成笑話,可馬修,瑪莉拉和安妮在綠山墻認(rèn)識(shí)的朋友總會(huì)幫助天真的安妮。

  安妮在綠山墻發(fā)生這么多事情,最讓我感動(dòng)的是:安妮考上了大學(xué),當(dāng)然是安妮夢(mèng)寐以求的大事?梢?yàn)楝斃蚶曈X漸漸失明了,安妮最終放棄她的大學(xué)去當(dāng)上了家鄉(xiāng)的小學(xué)教師,照顧瑪莉拉,在安妮的心里:瑪莉拉早已超出了親生母的地位。體現(xiàn)了安妮對(duì)瑪莉拉深深的愛。

  看到這里,我的眼淚悄然地化過我的臉,心里想著:感恩是對(duì)自己付出過的人最好的回報(bào)!這部書是很好地詮釋做人無論如何遇到什么困難,都不要放棄希望!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。

  它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國度的開心果;她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥,同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的`毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學(xué)名著。

  書里的主人公安妮從小就是孤兒,卡斯巴特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)能幫他們做事的男孩,卻陰差陽錯(cuò)的把愛幻想、嘮嘮叨叨的安妮領(lǐng)了回來。在綠山墻,她結(jié)識(shí)了好朋友戴安娜,并通過自己的努力,考上了一所著名的大學(xué)。但馬修不幸過世了,為了照顧馬瑞拉,安妮留在亞邦里做了一名教師。

  讀了這本書,我非常羨慕安妮。因?yàn)椋材莸倪^去雖是痛苦和不幸的,但在她的生活中,有一對(duì)善良的兄妹,還有一位知心的朋友和許多幫助她、關(guān)心她的人,并且,她依然樂觀的面對(duì)生活,積極的面對(duì)自己所遭遇的一切,這使她的生活充滿陽光?墒牵乙餐榘材。因?yàn),安妮從小就失去了父母,沒有一個(gè)親人,多虧有好心人幫助,把她撫養(yǎng)長大。可就算他們把安妮當(dāng)做公主嬌慣著,也彌補(bǔ)不了她心中的缺憾——缺少父愛和母愛的關(guān)懷。而我,生長在一個(gè)溫暖的家庭,有家人給予我?guī)椭?duì)我鼓勵(lì)。安妮只是一個(gè)渴望得到愛,渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每個(gè)普通孩子都所擁有的,我想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定會(huì)遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的經(jīng)歷,這一定不算什么,我該有更多的.理由積極、樂觀的面對(duì)生活。

  讀完這本書,我要向安妮學(xué)習(xí)。到雷德蒙德去上大學(xué)一直是安妮的心愿,但她在自己的前途和馬瑞拉的安危之間,毅然決然的選擇了留在綠山墻來照顧馬瑞拉。安妮不僅懂得知恩圖報(bào),還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時(shí),制定新的目標(biāo),新的計(jì)劃,完全沒有任由命運(yùn)來安排自己。安妮這種主動(dòng)把握自己的命運(yùn),掌控自己未來的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  安妮雖是孤兒,但她善良、勤勞、直率,珍惜友誼,樂觀向上,熱愛大自然。我要像安妮一樣,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),邁過一個(gè)又一個(gè)坎兒,踏過一個(gè)又一個(gè)波折,朝著我美好的夢(mèng)想前進(jìn)!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  十月一日國慶放假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》后,受益匪淺。我很受感動(dòng),為安妮的所作所為感到無比驚嘆!

  這本書主要講了:綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫自己干活。不料陰差陽錯(cuò),孤兒院卻送來一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂觀、愛幻想、有愛心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍,令這兩對(duì)兄妹煩惱。后來,安妮憑借著自己的努力,勤奮,考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而放棄學(xué)業(yè),在村里教書。從此,這對(duì)兄妹就被安妮徹徹底底的改變了,她牽動(dòng)著他們倆的愛心。

  安妮對(duì)大自然擁有著不一般的情感,對(duì)生活更是熱愛!她從小失去了父母,但并沒有成為內(nèi)向自卑的小孩,而是陽光開朗,活潑自信,無憂無慮地過著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她,她依舊微笑面對(duì)生活,用一種樂觀的心態(tài)去看待世界!

  安妮,你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子,他們整天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著,衣衫襤褸,沒錢買鞋,人長的很黑……晚上,他們躺在小屋里的干草上,連個(gè)窗戶都沒有。到了冬天,寒風(fēng)刺骨,凍死也是小事一樁。有時(shí)候,他們錢買食物吃,餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣,也阻擋不了殘疾小孩的畫畫生涯。他無手,用腳支撐著,嘴咬著那很短的,舊舊的小鉛筆,用心地畫著,一絲不茍。漸漸地,他畫得越來越好,克服了種種困難……這不,正跟安妮一樣,她對(duì)生活的`熱愛,對(duì)理想的努力,值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),去學(xué)習(xí)!

  只要你微笑面對(duì)生活,生活也無不微笑面對(duì)你;只要你覺得生活有陽光,有色彩,那么生活就必然會(huì)有陽光,有色彩……老天不論怎樣對(duì)你,那也是命中注定的!我們一定要揣懷著好的心態(tài),向上的心態(tài)去生活,讓我們今后的生活充滿生氣,更加美好!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  綠山墻農(nóng)舍里的安妮,就像一朵向日葵。她樂觀,熱愛幻想,熱愛身邊的朋友,也熱愛大自然。

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部,也是最成功的一部。

  安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭發(fā),臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨,非常丑,脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩?墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年,但這九年并沒有改變她純潔的天性。九歲時(shí),瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她,并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng),旣惱婉R修以及周圍人對(duì)安妮的愛護(hù)和關(guān)懷,讓安妮美好的天性漸漸顯露,正是這猶如向日葵般美好的`天性,讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。

  安妮熱愛生活。

  她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。

  最后帶上了厚厚的眼鏡。

  她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的,這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡,乏味。

  安妮懂得報(bào)答。馬修死后,瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師,好照顧瑪麗拉。現(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。

  安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵,永遠(yuǎn)向著光明,永遠(yuǎn)熱愛光明,永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  書是我們的好朋友,它給我們帶來了許許多多的歡樂。這個(gè)暑假,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事.書中的`綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮.她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí).想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路.安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個(gè)幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑。這是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。讓我們向安妮,學(xué)習(xí)她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  這幾天,我經(jīng)過教師的推薦,開始讀《綠山墻的安妮》。

  安妮最大的特點(diǎn)就是愛幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給帶蘋果香味的天竺蘭取名“邦尼”;她給窗外的櫻桃樹取名“白雪皇后”,她給開著紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會(huì)惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”,瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過這片森林,去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰(zhàn)地走過“鬧鬼的森林”,害怕得要命,結(jié)果回到家里毫發(fā)無損。安妮的幻想也會(huì)招來麻煩,所以我們有時(shí)不能太沉迷于幻想之中。我也很喜歡幻想。我常;孟胫晕矣幸浑p翅膀,飛到世界各地游玩,幫忙遇到困難的'人。我只要一揮魔法棒,生病的小動(dòng)物就會(huì)立刻好起來;我只要輕輕點(diǎn)一下水面,海豚就會(huì)浮上水面和我打招呼;我和小魚、小昆蟲、小動(dòng)物結(jié)成了好朋友,一齊玩耍。

  安妮的樂觀值得我們學(xué)習(xí)。她無論遇到什么事情,都能以樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會(huì)。她們?cè)诨▓@里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因?yàn)楹脛傩膹?qiáng),非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上,結(jié)果從上頭摔了下來;氐郊依,瑪麗拉十分擔(dān)心安妮的腳,但安妮很樂觀地說:“僅有在這種時(shí)候你才能發(fā)現(xiàn)自我有多少個(gè)朋友!辈徽摪l(fā)生什么,我們都應(yīng)當(dāng)像安妮一樣堅(jiān)持樂觀的態(tài)度,鎮(zhèn)靜地想辦法。在生活中,我們也會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,我們都應(yīng)當(dāng)樂觀的應(yīng)對(duì)。只要這樣,你就必須能有辦法渡過難關(guān)。

  《綠山墻的安妮》讓我明白了許多道理。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  安妮是個(gè)單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍(lán)寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降,一頭火紅的長發(fā)隨風(fēng)而起如從仙境中走出的小精靈,為她又增添了幾分俏皮與可愛。

  小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的`櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨(dú)與煎熬以及早年殤父母被送進(jìn)孤兒院的那種無奈與深深的失望。

  可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬著牙站起來了。正如一句話;即使面對(duì)你的是黑暗,但你轉(zhuǎn)過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

  小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學(xué)習(xí)中我們?nèi)σ愿耙淮斡趾畏,不拼盡全力一試,你又怎么知道迎接你的是不是彩虹?

  只有堅(jiān)持下去才有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對(duì)陽光呢?

  堅(jiān)持才有成功,拼搏才有未來。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅(jiān)持著而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅(jiān)持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰!览砣巳硕,行動(dòng)人人難’’既然有空能說會(huì)道還不如真真正正腳踏實(shí)地地來一場翻天覆地的行動(dòng)。

  行動(dòng)過后你就會(huì)覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時(shí)光,晚霞拖著片片余暉,披著紅發(fā)的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

  我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風(fēng)雨過后那最美的彩虹。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  最近我讀了一本有趣的成長小說,他來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她一個(gè)紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開始了……

  雖然安妮生下來在三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院里沒有朋友,但是她那么樂觀,想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么呢?

  在小說里,安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼動(dòng)人,安妮經(jīng)常會(huì)說出一些像詩一樣美的話來,我想除了想象力豐富,還跟她熱愛生活有關(guān)吧。她對(duì)周圍的世界,對(duì)周圍一花一草,一樹一木都充滿了愛心。

  安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對(duì)待家人,朋友,同學(xué)師長,比如救護(hù)戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來做家務(wù),成立故事會(huì)幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

  而且安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個(gè)階段都取得了很好的.成績。

  對(duì)我來說,安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說她就是魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽光的人才能給別人陽光。我也愿意做一個(gè)陽光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強(qiáng)大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來更多的溫暖。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  語文書上又一次出現(xiàn)了推薦圖書,原本在我看來書上推薦的又會(huì)像往年一樣無聊,但《綠山墻的安妮》這本書的簡介深深吸引了我,于是,我一買到就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的'幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實(shí),我也是個(gè)愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  最近,我在家讀了一本露西?莫德?蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,這本書里情節(jié)很感人,建議同學(xué)們看一看!

  《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克?吐溫曾經(jīng)高度評(píng)價(jià)這部小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象!

  本書大意:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),找到了一個(gè)喜愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。剛開始的時(shí)候,安妮遇到了一連串的麻煩,不斷地惹出禍端,但是她并沒有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯(cuò)誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮以及自己要戰(zhàn)勝巴特的決心、好強(qiáng)心,安妮最終考取了大學(xué),但是為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè),在亞凡村教書,這既能了了自己的教書夢(mèng)想,又能照顧瑪利亞,這真是一個(gè)兩全其美的好辦法呀!

  令我印象深刻的人或事:安妮是這本書的主人公,也是令我最難忘的人物。安妮雖然是孤兒,但是具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),她純真善良、熱愛生活,滿腦子都是浪漫的'想象。在她的想象世界里,櫻花是她的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,消息會(huì)歡笑,影子和回聲是朋友……同時(shí),安妮也是自強(qiáng)不息,樂觀向上的。她憑著自己的努力和真誠,贏得了周圍朋友的喜愛和尊重,最后變成了綠山墻的小主人。安妮的純真善良、積極樂觀的形象更是給人留下了深刻的印象。

  感悟:“當(dāng)你遇到困難,當(dāng)你孤獨(dú)和失落的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向!边@是編者的一句話。對(duì)呀,只要我們向小安妮一樣,有一個(gè)樂觀的態(tài)度,沒有什么事能難道我們,因?yàn)槲覀冇幸活w樂觀的心。當(dāng)我們的小伙伴遇到挫折,沒有勇氣去承擔(dān),我們要積極的去幫助他,要他也學(xué)習(xí)一下小安妮的品質(zhì),鼓舞他努力奮斗,這就是我讀完只一本書后的感受。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  擁有一個(gè)好心態(tài),小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;擁有一個(gè)好心態(tài),雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個(gè)好心態(tài),溪水從山澗低音下瀉;擁有一個(gè)好心態(tài),泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。

  綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的.風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮是一個(gè)美麗善良的小姑娘,由于這場風(fēng)波,可愛的安妮陰差陽錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,發(fā)生了一連串稀奇古怪的事……

  安妮來到我的身邊,靜靜地?cái)[在我面前,我被感動(dòng)、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認(rèn)定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會(huì)成為女孩子們的心靈伴侶!毒G山墻的安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對(duì)這位令加拿大人無比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的文字激動(dòng)快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”安妮使我驚喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨(dú)自面對(duì)生活,那不是得有一個(gè)好心態(tài)?不然緊張、埋怨會(huì)使自己霎時(shí)間喪失信心。

  “你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨著日出醒來,飛掠過水面。”是的,她說的不錯(cuò)。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍(lán)色的水天之后,永遠(yuǎn)有令人心顫的世界在閃爍。

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