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海底兩萬里讀后感

時間:2023-09-14 13:17:52 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感[集合12篇]

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬里讀后感[集合12篇]

  海底兩萬里讀后感 篇1

  這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》經(jīng)久不衰,一直是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀,便看完了這本厚重的,充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬里》。

  這本書主要講了,博物學家阿羅納克斯和他的仆人“分類大師”孔塞伊,還有那著名的的捕鯨手內(nèi)德·蘭德一起尋找并消滅那“海怪”,結(jié)果被俘虜,隨后他們與這被誤認為“海怪”的潛水艇艇長內(nèi)莫開始了探索海洋的旅程。

  一路上,他們見識了許多聞所未聞的東西,也證實了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在,比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸,以及那失落的古國遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船,船里的黃金珠寶……每讀到這些,我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的沖動。

  但文中也有十分感人的地方,如內(nèi)莫艇長帶著“我們”去珠母沙洲時,發(fā)現(xiàn)一個來早的采珠人遭到了鯊魚的襲擊,而那可憐的采珠人冒著生命危險去采珠,每周才掙一法郎。內(nèi)莫看見采珠人被鯊魚襲擊,奮不顧身,抄起匕首便刺向鯊魚,終于那采珠人脫離了危險,此時內(nèi)莫艇長如中國打擊土豪劣紳,將財物分給被壓迫的人民的`俠客一般,給了那采珠人一袋珍珠。書中,內(nèi)莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦,他的一言一行,無不體現(xiàn)出他同情被壓迫人民,想要解救被壓迫人民的決心,這才是正義才是法律,才是高尚的吾輩楷模呀!

  書中最危急的情節(jié)應該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時,才真正體現(xiàn)出內(nèi)莫艇長的大公無私,機智勇敢,與船員的無所畏懼了。

  也許我的感受不深,結(jié)尾倉促,但卻是真情實感。

  海底兩萬里讀后感 篇2

  兩萬里,究竟有多長呢?

  主人公真的在長達兩萬里的海洋中遨游嗎?

  如果真的存在這場旅程,那他到底經(jīng)歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢?

  帶著種種疑問,我開始了閱讀,翻閱著《海底兩萬里》,猶如觀看《加勒比海盜》一樣,場面波瀾壯闊、情節(jié)曲折險象環(huán)生,帶我到達了未知的世界并掀開奇幻冒險的旅行。

  故事發(fā)生在1866年,當時海上的人們,發(fā)現(xiàn)了一只類似獨角鯨的大怪物,法國物理學家阿羅納克斯在回國前夕,饒有興趣的`接受邀請并參加了捕捉行動,在捕捉過程中不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電,這是運用科學技術(shù)造福人類的一種體現(xiàn)。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸的時候,阿羅納克斯趁其不備不辭而別,并把他所知道的海底秘密公之于世。

  由于時代的局限性,文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷,更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念。可見保護環(huán)境不止是體現(xiàn)在一個時期,更是延伸到一個世紀之遠,是一件任重而道遠的事。

  這本書不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人,也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。

  伙伴們,還在等什么呢?

  海底兩萬里讀后感 篇3

  《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。

  《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報復,他的真實姓名究竟是什么呢?

  《海底兩萬里》是一本動人而富有科學意義的小說。其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的`研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去?墒遣排懒艘话耄业哪_就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學習了。

  這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢。現(xiàn)在,讓我們一起走進這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧!

  海底兩萬里讀后感 篇4

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜秘密,以及神秘的尼摩船長……

  1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時,正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函:尊敬的'阿龍納斯教授,在報紙上看見您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號的追捕!

  教授無法拒絕,帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號上的第三個月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了,原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號的尼摩船長關(guān)了30小時,當船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因為他們已經(jīng)知道了“鸚鵡螺”號的秘密,船長不會讓他們離開船只,他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂伞F陂g尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。

  在一個夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對手變成了戰(zhàn)友,每個人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化,終于成功了。

  看到這里時,我被他們那種在困難面前不屈服,大家團結(jié)一致的精神所感動。團結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。

  海底兩萬里讀后感 篇5

  這兩天我讀了《海底兩萬里》這本書。

  它是以主人公博物學家阿龍納斯教授為中心,以他的視角來寫的。它講述的是當時的海洋中出現(xiàn)了一個巨大的不明物,它體積巨大,速度驚人,像一座巨型礁石,它在海洋中橫行霸道,撞毀了許多的船只,引起了人們的驚慌,于是“亞伯拉罕。林肯”號艦隊,帶著人們的期望,駛向大海,準備不惜一切代價清除那個怪物,阿龍納斯教授以及他的仆人也應邀登山了艦隊。

  在艦上,教授認識了捕鯨手尼德。蘭德。后來,他們終于見到了那個怪物,卻在艦隊與怪物碰撞時不幸被甩了下去,落到了那個怪物身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一個潛水艇,艇上的人把他們?nèi)俗チ似饋,關(guān)在一個房間里,然后他們就見到了這艘潛水艇的主人尼摩船長,幾番交談,發(fā)現(xiàn)他精通法語、英語、德語、拉丁語等多種語言,卻身份成謎。尼摩船長帶著教授參觀了整艘潛艇,并強制把他們留了下來一同海底游玩。

  這趟海底旅行是豐富多彩的,他們游遍了世界上的大洋,見到前所未有的海底世界。各種奇異的景觀,豐富多樣的魚類或海底植物,也經(jīng)歷了許多的.險情,最終在潛艇與一個艦隊開戰(zhàn)時,教授三人帶著一艘小艇逃了出去,然后不幸遇上了漩渦,三人獲救,而尼摩船長和他的潛艇一起失蹤了。

  其中令我印象深刻的人物便是尼摩船長了,他既神秘又博學多才,也有一顆善良勇敢的心。

  在錫蘭島時,一個采珠人突然遭受鯊魚的襲擊,尼摩船長挺身而出,勇敢的與鯊魚搏斗,在生死之際被尼德。蘭德救下,臨走時還送給采珠人一包珍珠。從這個事情中我看出了一位善良勇敢的船長。

  海底兩萬里讀后感 篇6

  寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選取,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一齊周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……

  看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的'叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一向隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

  海底兩萬里讀后感 篇7

  勇敢的人,是從來不會向困難低頭的。 ---題記

  懷著好奇心,我打開了這本充滿冒險色彩的《海底兩萬里》。

  從打開的第一頁,我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識完美的融為一體,引導人們認真學習。

  這本書主要講了1866年,幾艘大船接連沉入海底,并且都是被撞毀的,有人就猜測那是一頭巨大的獨角鯨。法國生物學家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。

  從故事的前幾章中,我們可以了解到尼摩船長是一個對塵世厭惡至極的人他性格憂郁,有點自私卻又知識淵博。但是讀到后面,船長變成了一個真實的有血有肉的`人,他富有同情心,他可以輕松的還完法國幾百億的債,可以慷慨大方的把價值幾百萬的珍珠送給可憐的采珠人,可以為艇員的離去而大哭一場,可以為了科學將生命置之度外,是一個充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個忠心耿耿,有膽識,又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認識了捕鯨人,他脾氣暴躁,頑固自負但他有勇有謀,機智靈活。

  他們在航行的時候,還遇到了種種困難,在南極探險的時候,被困到了厚厚的冰川下面,那時候他們的命運要不是壓死,要不是憋死,后來因為艇長的冷靜和從容不迫,歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開了厚達六米的冰。在那段時間所有人放下成見,同舟共濟,告訴我們有點困難時不僅需要愚公移山的決心和勇氣,還需要膽識和智慧。

  在這本書中,作者的想象并不是憑空捏造出來的,它大膽和理。我十分佩服作者,在這么本書中,我們要學習尼摩船長遇事不慌,沉著冷靜,永不向困難屈服的精神。同時作者也要求人類愛護海洋生物。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險,神秘地在不可預知的水下世界旅行。

  《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學幻想之父”,并寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。

  “鸚鵡螺號”是尼摩船長制造的`潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)歷后來到船上,開始冒險。他們?nèi)チ颂窖蟆⒂《妊、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著陸。

  在他們當中,最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時,他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當他極度缺氧時,他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻,當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時,他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過來。

  啊!這是一種多么偉大而神奇的精神啊!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進海里,開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。

  要是我們周圍有更多的人就好了!如果我們不那么自私,多為他人著想,這個社會將會多么美好。onseyi的忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的。

  《海底兩萬里》讓我對生活有了新的意義,這本書展示了很多科學知識和海洋秘密。Konseyi的無私值得學習!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂,更加豐富多彩!

  海底兩萬里讀后感 篇9

  大家好,今天我要分享的是四年級下學期必讀書目《海底兩萬里》。

  這本書是一本神奇而有趣的科幻小說,它是法國著名小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典杰作,凡爾納也被稱作“科幻小說之父”。

  書中凡爾納用筆墨塑造了一個個栩栩如生的人物:博物學家——阿羅納克斯,他是一位知識淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠的仆人,也是一個分類狂,總是認認真真地、一本正經(jīng)地分類海洋物質(zhì);內(nèi)德·蘭德,一位優(yōu)秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁!胞W鵡螺號”里被監(jiān)禁且與世孤立的生活,使他無法忍受,所以他經(jīng)常密謀出逃計劃,當然如果沒有他,教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了;尼摩船長,海洋的“隱者”,他對海洋的熱愛之情,以及內(nèi)心所藏著的熾熱的`民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。

  書中開頭就講述了接二連三的“撞礁”事件,于是“林肯號”被派出偵察這件稀奇的事況,但是它也遇到了襲擊,阿羅納克斯先生、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德就這樣掉到了“暗礁”上。當他們蘇醒之后,才知所謂的“暗礁”是一艘潛艇。他們別于選擇,跟著尼摩船長一起周游大世界(大海洋),開始了一段驚心動魄的海底旅游,他們遇上土著民、在南極冒險、勇斗鯊魚、肉搏章魚、海底復仇……

  在書中,我不僅認識到了一個個勇敢、機智的人,也見識到了世界各大洋獨特、迷人的海底風景。

  《海底兩萬里》讓我從平淡的語句里,采到了無數(shù)的甜蜜!用甜蜜換取了美好的讀書時光,在美好的讀書中豐富了我的積累,相信這對我的寫作也非常有幫助,你們說呢?

  海底兩萬里讀后感 篇10

  你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘可是氣來。

  凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的.浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

  撇開別的不談,就來說說資料情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一齊在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,可是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

  在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。應對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。

  《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。

  海底兩萬里讀后感 篇11

  最近,我懷著濃烈的興趣,讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,和探險家博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇進行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,拜訪了許多珍奇的海底動植物,還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學幻想與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑郁,但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮困的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時他由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續(xù)自己的生命,而是把生的機會留給了教授。他為了別人的.生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  在扣人心弦的故事中,儒勒.凡爾納還告誡人們:科學技術(shù)可以造福人類,也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處,我們應該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理:沒有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

  海底兩萬里讀后感 篇12

  如果哪本書成功地預言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬里》了。

  這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個仆人在追捕“海怪”時落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠游。這個“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,他們游歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點,一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個小島上……

  在儒勒.凡爾納生活的那個時代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈。可凡爾納卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周游世界,進入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創(chuàng)造出了科學發(fā)展的模型,在《海底兩萬里》發(fā)表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來。另外小說中描述的'海底森林,穿越海底隧道等,在后來的時代中,這一些幻想也成為了現(xiàn)實。

  雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達,但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實現(xiàn),比如80天環(huán)游世界。

  人不能一直都循規(guī)蹈矩,凡事都死板地看,不肯創(chuàng)新,試問沒有想象和創(chuàng)新,世界還會如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時候,凡爾納卻能科學地幻想各種現(xiàn)在看也難以實現(xiàn)的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想啊!科學的幻想其實是進步的翅膀,凡爾納是在科學的基礎(chǔ)上進行既大膽又合理的想象與創(chuàng)作。

  正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步,想象才是知識進化的源泉。

  如果沒有豐富的想象力,世界也不會這么美麗。這個世界還有很多的未知,等待我們?nèi)ハ胂、去探究,去發(fā)現(xiàn)。

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