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讀《海底兩萬里》有感

時間:2023-09-14 13:24:41 讀后感 我要投稿

[實(shí)用]讀《海底兩萬里》有感13篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《海底兩萬里》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]讀《海底兩萬里》有感13篇

  讀《海底兩萬里》有感 篇1

  他學(xué)識淵博,臨危不懼;他堅忍不拔,英勇無畏。

  這樣一位造詣超凡的艇長,怎不令人折服?

  無論處境多么危急,他始終鎮(zhèn)定自若:潛艇擱淺,土著驚魂,他從容設(shè)置電網(wǎng),擊退野蠻土著;冰山封路,急需換氧,他一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)艇員開辟冰川。

  同時他也是一位素質(zhì)極高,富有品位的紳士,深受仇恨的折磨,卻泯滅不了他人性的光輝:

  在錫蘭采珠場,他手持匕首同鯊魚搏斗;在克利特島,他不露聲色地送去了百萬巨款。

  他揚(yáng)言:“即使讓我為法國償還億萬國債也不成問題!”

  他驚人的`創(chuàng)造力使功能強(qiáng)大的“諾第留斯”號潛艇誕生,他本可以遨游于海底,再不與世事交錯糾纏,但卻依舊不能阻擋他內(nèi)心深處的怨恨——在硝煙和水手們的呼求中,又一艘戰(zhàn)艦,沉沒了……

  與此同時,他也沉默于追思……

  想到那無盡的戰(zhàn)爭,無情地抹殺了大地,卻又不由地思索:親友們的離去。

  尼摩船長,直到終結(jié)也不曾透露真名。只有那一句話:“誰能探測深淵的深處?”恐怕他也無法回駁那最后的無知——究竟它還能承受多少次沖擊?

  讀《海底兩萬里》有感 篇2

  科技的發(fā)達(dá),并不意味著可以為所欲為,我們必須要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物,保護(hù)大自然。

  在讀《海底兩萬里》的過程中,我仿佛也隨他們一起做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。在這本書中,鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的'代表,涉及電力、化學(xué)、機(jī)械,物理,氣象,采礦,動力學(xué)等等。尼摩艇長聰明,同時也尊重大自然,而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現(xiàn)在平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑。在《抹香鯨和長須鯨》中,尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進(jìn)行了屠殺,卻沒有對長須鯨發(fā)動攻擊,因?yàn)樗Wo(hù)弱小生物,保護(hù)環(huán)境。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,科技的發(fā)達(dá)使某些人忘乎所以,毀壞地球,肆意損壞大自然,但,地球不是取之不盡的,大自然也不是任人摧毀的,如果地球不存在了,那我們?nèi)祟愑终労紊。所以,我們必須從現(xiàn)在開始,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  讀《海底兩萬里》有感 篇3

  自由是什么?自由到底如何定義?是在空中自在的展翅高飛嗎?是在廣闊無垠的草原上馳騁嗎?是以自己的意愿瀟灑的活著嗎?在《海底兩萬里》中,我試圖去尋找答案。

  撲面而來的自由氣息來自于海洋里自然生物生命常態(tài)。海洋生物神奇而豐富,在海底游行時,瑰麗的珊瑚叢、千姿百態(tài)的魚兒、雪白浪花的沖蕩,似乎都預(yù)示著未知的海洋里有未知的生命,然而每一個生命都平等地、無拘無束地生活在海底自由世界。

  海底的神秘更是有著自由的色彩。海底有那么多未解之謎,就拿尼摩船長的“諾第留斯號”來說,他正是利用了海底的能源來得以在海里航行那么長時間。而且作者也對海底資源做出了許多期待,這足以看出,在那個年代人們就對海洋有了遐想和深入的思考,對無限的資源,自由的海底有了許多超前的想法。人類神往自由的高地,而在絢爛的海底,更是埋藏著未被挖掘的自然寶藏。倘若有一日,人類真正的居住到了璀璨的海底,親身去體驗(yàn)大自然原生態(tài)的自由。這也正是作者寫此書的第二目的,讓后人因此書而擁有更多探尋海底的動力,啟發(fā)后人多去探索這片未知的地方。

  而探索神秘海底的人類是渴望自由的。這一點(diǎn)在尼摩船長身上一覽無余。他的性格復(fù)雜而多變,究其根本,則是因?yàn)樗救藢ψ杂擅裰饕约蔼?dú)立的.無限渴望。他希望殖民者能換平民自由這有何錯?他希望自己的國土自由這又有何錯?他為了真正的自由,在無人管轄的大海上與世隔絕,他被歲月和過往摧殘得冷漠刻薄,但在他堅硬的外表下,仍有一顆善良渴望自由的心。他出生在一個不平等的年代,毋庸置疑,他成為了那個年代的悲劇,他拼命反抗,拼命想與自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最終被逐漸扭曲的心理所毀滅,但人類卻也真正記住了他——一個用生命呼喚自由的人!

  自由到底是什么呢?是海洋生物的各樣形態(tài)?是未知世界若隱若現(xiàn)的召喚?是人類“若為自由故,二者皆可拋”一往無前的探尋?僅僅在海底,它就有太多華麗而迷人的轉(zhuǎn)身,我想我明白了,它的變幻莫測的形態(tài),對它永無止境的追求決定了“自由”二字永遠(yuǎn)書寫在路上,更新在途中,它是不會被任何詞語所定義的。

  讀《海底兩萬里》有感 篇4

  《海底兩萬里》是凡爾納寫的。

  凡爾納出生在海濱城市南特,從小就喜歡大海,對海洋充滿了幻想。

  他時常穿上漁民的服裝,親自駕馭輪船去海上旅行,他寫的小說故事生動幽默、人物形象栩栩如生。

  《海底兩萬里》書中的主人公尼摩船長是一個有多重性格的人,他性情古怪卻又善良仁愛;他英勇善戰(zhàn)卻又接近殘忍;他誠實(shí)可信卻又固執(zhí)己見;他對船員像對待自己的親人一樣,甚至能善待他的俘虜,但當(dāng)他憤怒的時候,卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)別人的勸說。

  尼摩船長也向我們每一個普通人一樣有血有肉。

  尼德蘭是一個加拿大人,號稱“魚叉王”。

  他性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣,但往往關(guān)鍵時刻挺身而出。

  康塞爾從來沒有緊張的時候,總是那樣的.沉靜。

  在幾個關(guān)鍵人物里,我最喜歡康塞爾,我的性格比較毛躁,我希望自己能夠變得跟他一樣沉靜,會思考。

  《海底兩萬里》我看了好幾遍了,還是被書中人物的生動形象和波瀾起伏的故事情節(jié)所吸引,有時讓我看得寒酸,有時又讓我看得驚險。

  讀《海底兩萬里》有感 篇5

  要說令人難以忘懷,故事情節(jié)精彩的書,有《簡愛》。

  要說令人驚心動魄,人物獨(dú)特的書,有《魯濱遜漂流記》。

  但要說既令人驚心動魄,又令人難以忘懷的書,那我首先就要說凡爾納的《神秘島》了。

  小說主要講述了五名美國人為了逃避現(xiàn)實(shí)生活的殘忍而決定逃走的故事。當(dāng)這五名逃客正逃跑的時候,在海上遭遇狂風(fēng)暴雨。他們坐的熱氣球在下降,眼看就要掉到海里去了,他們沒有辦法,在萬般無奈下,把所有的東西都往下拋以減輕重量,包括糧食,金錢,炸藥,衣服……

  終于,熱氣球往上升了。可是,海上的狂風(fēng)越來越大了,熱氣球又下降很多。這時,他們的倡導(dǎo)者最后決定,犧牲自己,救同伴。于是,自己就與他的愛寵狗一同跳入了海中。

  當(dāng)其他的人有了著落之處后,才知道原來他們當(dāng)中最重要的人物—斯皮菜(倡導(dǎo)者)不見了。大家都非常的著急,找了幾天也沒找到他。在后來的一天,他們突然聽到斯皮菜的愛寵狗在遠(yuǎn)處嚎叫,就隨著這條狗的聲音,一路跟隨著找到了斯皮菜。

  最后,他們就一起在一座島上定居了。但是,他們在熱氣球上的時候,把所有的東西都丟了,F(xiàn)在,五個人當(dāng)中,除了有一個人有一本筆記本外,其它的是一無所有。跟魯濱遜瑞士魯濱遜還慘。更讓人難以相信的是,他們沒有任何儀器就光憑自己所懂的所知道的,測定出了島的經(jīng)緯度。更讓人感動驚異的是,他們只有唯一的的一根火柴和唯一的一粒小麥。而且,經(jīng)過他們的研究,島上并沒有可以生火的石頭。只能開這僅僅只有一根的火柴來取火也把這唯一的一粒小麥細(xì)心的,好好的種了下去,最后收成了一大堆的小麥。還有,對島上的.資源的研究,利用,使他們的生活過得很滿足。

  就是這樣,一群一無所有的空中遇難者。憑借對生存的勇氣,對生命的愛惜,勇敢地活了下去。沒有的,他們會努力去創(chuàng)造擁有的,好好利用。

  讀了這本書后,我感悟到,不管做什么事,都不要絕望,放棄。只要還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,都是勝利的源頭。所謂叮叮之火可以燎原,只要堅定這信念,堅守著自己的目標(biāo),勇敢的去面對,去克服該克服的困難。成功離我們不會太遙遠(yuǎn),勝利屬于自己的。

  讀了這本書,我還感悟到,我們應(yīng)該更好的去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)好處,好好珍惜,好好利用擁有的事物,不要對生活有所埋怨。我常懷一顆感恩的心。

  讀《海底兩萬里》有感 篇6

  我迎著清涼海風(fēng)漫步在沙灘上,手里捧著凡爾納的《海底兩萬里》,踏著淺淺的海水,望著大海的另一邊,漸漸陷入沉思;海洋有多深?海底住著什么樣的奇妙生物?浩瀚的海洋深處還有那些不為人類所知的秘密……

  《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲之一,一次傳奇的海底探險;接二連三的海洋事故引起了人們的關(guān)注,于是阿龍納斯教授受邀與“林肯”號共同追捕“海怪”,也就是尼摩船長的潛艇“鸚鵡螺”號。不幸的是教授和他忠實(shí)的仆人康賽爾以及“魚叉王”尼德蘭卻成為了尼摩的俘虜和朋友。他們跟隨“鸚鵡螺”號在海洋中進(jìn)行了二萬里的探險,途中發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的傳奇故事。

  在我眼中,作者不但是杰出的作家,還精通海洋地理。整本書都是在故事的不斷推進(jìn)中,自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極的'海洋景觀和知識。閉上眼睛,故事中的一幕幕在我的腦海中閃過:參觀海底森林、水下采珠場,打撈神秘寶藏,造訪南極大陸和北冰洋海域,大戰(zhàn)鯊魚、章魚,反擊圍攻的土著人……這一系列新奇獨(dú)特的冒險故事都出于作者大膽的想象和生動的描寫。僅僅是四人的海底冒險故事,就引發(fā)了人們的種種遐想,令人回味無窮。最吸引我的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩。他在故事中始終是個謎:他為什么如此仇恨人類,以至于隱居于海底,與世隔絕?他為什么總是冒險營救普通的人?為什么會把從海底打撈的黃金珠寶送往陸地?它在陸地上時,又有什么樣的條件,使他能夠建造出,無論外部設(shè)計還是內(nèi)部裝飾都完美無比的“鸚鵡螺”號?他到底是一位精通各個領(lǐng)域的天才,還是一個殺人不眨眼的惡魔?實(shí)在令人疑惑。

  忽然冰冷的雨點(diǎn)落在我的肩上,打濕了我的衣襟。我從幻想的世界里被拉回到冰冷的現(xiàn)實(shí)。

  每一本好書都是一縷陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。而《海底兩萬里》激起了無數(shù)青少年對海洋世界的向往,對未知世界的憧憬。讓我們汲取知識,向著未來進(jìn)發(fā)。

  讀《海底兩萬里》有感 篇7

  《海底兩萬里》是“科紅小說之父”儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作。講述了主人公自然科學(xué)家阿龍納斯乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇在海底的的所見所聞。

  我們跟隨阿龍納斯一起遨游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極.....見到了很多海底森林、海底煤礦......更重要的是,這一路上學(xué)到了很多比如:地理、地質(zhì)知識、光的折射,還有珍珠的分類和采集等。

  書中有很多個性鮮明的人物,比如:暴躁的'尼德蘭,忠誠的康塞爾......其中,令我印象最深的是尼摩艇長。

  尼摩艇長是一個迷一樣的人物,是一個浪漫、神秘的人,他性格陰郁卻又知識淵博;他生性冷酷,又十分善良,他看到朋友死去,會落淚;他會把滿口袋珍珠送給窮苦的人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù)。他心中充滿痛苦又充滿善良。

  沒有讀過這本書的同學(xué),我推薦你們可以讀一讀,這樣你不僅可以在海底“暢游”還能學(xué)到很多知識。

  讀《海底兩萬里》有感 篇8

  在讀這本書之前,我只能通過網(wǎng)絡(luò)知道海底是怎樣子的,那遼闊的海洋洋底并不是平坦的,而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊,異峰突起,大大小小的平頂山寬廣的海底高原,但是它還有危險的一面海洋。上海里是一片漆黑,嗜血,兇殘的鯊魚在里面游蕩,張牙舞爪的水母也在里面,據(jù)說有的水母的觸手最長可以達(dá)到30米左右。

  書中的海底是我聞所未聞的。

  “海底的景象也和上回的海底森林大不相同,沒有細(xì)沙,海草,更沒有森林,一眼望去,盡是各式各樣毫無止境的珊瑚叢。真可是說一片難得的珊瑚森林。”

  這本書主要講述1866年的'時候,有人認(rèn)為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺土著人。圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。最后,當(dāng)潛水艇達(dá)到挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的秘密公布于世。

  尼摩船長真是一個充滿秘密色彩的人物,為什么說他秘密呢?因?yàn)樗莻不明國籍的人,而且自稱跟整個人類斷絕了關(guān)系,只知道他身材高大,神情自信堅毅,而且是一位工程師。尼摩船長教導(dǎo)我們遇事要冷靜啊,龍納斯教授教導(dǎo)我們,要樂于探索?蒂悹柦虒(dǎo)我們,要做人忠誠,尼摩船長教導(dǎo)我們,遇事要勇敢面對。我覺得作者是一個預(yù)言家,因?yàn)樗趯憰臅r候并沒有發(fā)明出潛水艇,但是在書中卻提到了,真是令人佩服。

  讀《海底兩萬里》有感 篇9

  法國“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父"儒勒.凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對我來說,這是一部不可多得的名著,也是一次充滿自由與孤獨(dú)的深海之旅。

  這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾.阿羅納克斯、“我”的`仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內(nèi)德.蘭踏上了“鸚鵡螺”號潛水艇,與“鸚鵡螺”號的船長尼摩開始了兩萬里的海底之游。船長帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。

  在這次旅行中,“我”發(fā)現(xiàn)船長是為了某種復(fù)仇才選擇與世隔絕的海底生活!拔摇辈粩鄬ふ抑鸢浮5罱K,尼摩船長對他所要報復(fù)國家的船只進(jìn)行了一場大屠殺!拔覀儭闭覝(zhǔn)機(jī)會逃出了“鸚鵡螺”號。

  這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達(dá)的深海美景。各式各樣的海洋生物,它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,讓我學(xué)會了各種生物學(xué)知識。

  同時,我也非常敬佩尼摩船長,為他那過人的膽識和勇氣;為他的果斷和獨(dú)當(dāng)一面;他是為了窮苦人民而努力,渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩,他斷然制造“鸚鵡螺”號,向滅國者發(fā)出挑戰(zhàn),用行動告訴他們祖國還有他,祖國雖然已經(jīng)滅亡,但他的“種子”還在這里,會讓他們付出慘痛的代價!

  這部小說讓我感受到了深海的魅力,學(xué)到了各種關(guān)于魚類的知識;我還要向尼摩船長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性,它告誡我不可以被仇恨蒙蔽,從而做出讓自己后悔的事情。

  讀《海底兩萬里》有感 篇10

  科幻,是寄于科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象。而我覺得,科學(xué)的發(fā)展,也可以寄于幻想的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

  《海底兩萬里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長篇小說,距今為至已有一百四十多年的歷史了,依舊經(jīng)久不衰。

  讓眾人喜愛的原因,不止是因?yàn)檎啃≌f懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。也是因?yàn)檫@部書中的許多地方,都是想象出來的。

  比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號。這本書于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,于1895年——也就是二十五年后才問世,在沒有潛水艇的情況下,作者能運(yùn)用天馬行空的想象力“創(chuàng)造”出這樣一艘結(jié)構(gòu)復(fù)雜的潛水艇,實(shí)屬不易。

  但是文中如果只有這些東西,那也不會有趣到哪里去。在書中,涉及到了大量的科學(xué)知識,還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的豐富知識,阿基米德浮力定律,光的.折射和亮度等物理知識。形形色色的軟體動物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動知識。

  能經(jīng)久不衰的,必須擁有這部作品的獨(dú)特之處,文中有一句話說:“一千克海水有百分之九十六點(diǎn)五是水,百分之二點(diǎn)七左右是氨化鈉,其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸。”

  這書的特色,便是將大量的學(xué)只與豐富的想象還有生動的描寫。

  這本書故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,驚心動魄,令人百看不厭。

  讀《海底兩萬里》有感 篇11

  你見過無邊無際的藍(lán)色海洋嗎?你想探索未知的海底世界嗎?讓我們跟隨凡爾納的腳步,在《海底兩萬里》一起游泳吧。

  主人公阿龍納斯教授奉命跟隨林肯號抓住“龐然大物”,但不知道這是先進(jìn)潛艇,之后還有水手奈德。蘭、康塞爾和主人公成為諾第留斯號的“自由”俘虜。他們跟隨船長摩爾在珊瑚島奇境、海底狩獵、彈珠場與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍南極”、“肉搏魚”。但是他們沒有放棄逃跑。自由和故鄉(xiāng)是他們最大的渴望。在北冰洋風(fēng)暴中,他們順利逃離,諾第留斯號也下落不明。印象最深的是,在那么多夜晚,當(dāng)船的電光閃耀的`水照射下,想象著數(shù)百條魚群會在你面前漫不經(jīng)心地游動,有時會出現(xiàn)驚險的鯊魚,周圍的海藻會被推進(jìn)器的動力動搖。

  感到奇怪的不是故事中脾氣奇怪、有時善良?xì)埲痰拇L摩爾,而是憎恨人類社會,但似乎總是有人伸出援助之手。更令人驚訝的是,作者凡爾納的小說幻想不僅體現(xiàn)了自己豐富的想象力,還隱現(xiàn)了強(qiáng)大的傳記力量和潛艇成為現(xiàn)實(shí)等科學(xué)依據(jù)。登上南極不再是不可能的事。)這是多么神奇的“期待”!

  在《海底兩萬里》的旅行中,我們可以看到獨(dú)特的海底美景、各種奇異的生物、更能體會的東西,以及他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅定不移的決心。

  讀《海底兩萬里》有感 篇12

  這個寒假,我讀了《海底兩萬里》!逗5變扇f里》主要講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請,參加對怪物的追捕。在追捕的過程中,他不幸落水。于是,他和忠心的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭爬上了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶著他們過著海底生活,環(huán)游了海底兩萬里。最終,他們思念故鄉(xiāng),思念自由,在北冰洋風(fēng)暴來襲的時候逃出了尼摩船長的“囚禁”。

  文中的幾處細(xì)節(jié)令我思考。在紅海時,尼德·蘭為了娛樂而屠殺了一只稀有的海馬,而尼摩船長為了改善船員們本已不錯的伙食就允許他屠殺,“我”,生物學(xué)家,也袖手旁觀。這也許是那時候人們普遍的思想——唯我獨(dú)尊,根本不把其他任何的生物的繁衍、存亡放在眼里。不過,現(xiàn)在人們已有所改變,明白了不斷破壞大自然最后受傷的還是人類自己。

  第十二章中,尼德·蘭再次暴露出其嗜血的本性,和中國古代一些獵人不一樣,他的心里只有屠殺。而尼摩船長所謂保護(hù)長須鯨而屠殺大頭鯨的行為更是可笑,和當(dāng)年人們喜歡鹿而屠殺狼的行為一樣荒謬。大自然中是有自己的生存規(guī)律的,人們不應(yīng)根據(jù)自己的喜好而加以控制,這是在打破生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種相對平衡而不是絕對平衡,因?yàn)槿魏紊鷳B(tài)系統(tǒng)都不是孤立的,都會與外界發(fā)生直接或間接的'聯(lián)系,會經(jīng)常遭到外界的干擾。生態(tài)系統(tǒng)對外界的干擾和壓力具有一定的彈性,其自我調(diào)節(jié)能力也是有限度的,如果外界干擾或壓力在其所能忍受的范圍之內(nèi),當(dāng)這種干擾或壓力去除后,它可以通過自我調(diào)節(jié)能力而恢復(fù);如果外界干擾或壓力超過了它所能承受的極限,其自我調(diào)節(jié)能力也就遭到了破壞,生態(tài)系統(tǒng)就會衰退,甚至崩潰。尼摩船長的這一種行為就是對生態(tài)平衡的一種干擾。

  我們要學(xué)會尊重自然,而不是妄圖改變自然——這就是我讀《海底兩萬里》的最大感受。

  讀《海底兩萬里》有感 篇13

  我一直都很好奇海底世界,那些美人魚的故事百聽不厭,這個假期有機(jī)會讀讀《海底兩萬里》心情還是很激動。

  《海底兩萬里》這本書,顧名思義,是說關(guān)于海底的故事,作者是因?yàn)椤肮治铩弊泊录,與隊友機(jī)緣巧合的上了***號,還認(rèn)識了那位不同尋常的船長,船長帶他們參觀了整艘船,還讓他們對海底世界有了一個全新的認(rèn)識,最后,作者回到了陸地。

  全書,我最感興趣,又最喜歡的那部分是作者上了***號后,第一次走出船的見聞,就是在電視上,我也沒能看到像作者描述的那么美的海底世界,那里的一切都讓我好奇。

  讀書的時候,我不止一次想過,如果我也有幸到***號上做客該多好!我肯定那一定是一段不平凡的經(jīng)歷,我也能夠見識到許多在陸地上,看不到的東西,書里的一切都讓我著迷,神秘的海底是否真的如書中所說?

  我又想,只要好好的,努力的學(xué)習(xí)才能夠像***號的'船長一樣,建造一艘屬于自己的船,讓我隨著它去探尋神秘的海底世界。

  我認(rèn)為***號就是早期的潛艇,它的建造也不得不說是一個奇跡,因?yàn)樗男螤畈煌谄渌麜r代的任何潛艇。

  關(guān)于作者這次不平凡的經(jīng)歷,我除了羨慕更多的是佩服,我佩服***號的船長,也驚嘆大自然那鬼斧神工的“建造”。真可謂巧奪天工。

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