讀湯姆索亞歷險記有感（集合13篇）
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀湯姆索亞歷險記有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇1
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
這本書的作者是馬克吐溫（1835-1910），美國幽默大師，作家，演說家。他出生于美國密蘇里州的鄉(xiāng)村律師家庭，十二歲那年父親去世，開始了童工生涯，先后做過印刷所學(xué)徒，密西西比河上的水手，輪船領(lǐng)航員，后來還從事過木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)。馬克吐溫一生勤勞多產(chǎn)，著名作品有短篇小說：《百萬英鎊》，《競選州長》，長篇小說有：《鍍金時代》，《哈克貝利芬歷險記》等。
湯姆索亞是一個天真活潑的小男孩，太聰明，調(diào)皮，總能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何。他見到了一個可愛的.女孩--貝姬，就喜歡上了她，并使勁渾身解數(shù)去追求他，但后來因為貝姬和他的慪氣而與好友哈帕一起離家出走，去小島上當海盜，哈克貝也跟著一道去了。鎮(zhèn)上的人以為他們淹死哩，為他們傷心痛哭，他們?nèi)齻�卻奇跡般地出現(xiàn)了。從此，湯姆成了學(xué)校里的英雄。貝姬也在不久之后與他重歸于好。
讀了這本書后我知道了遇到困難樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。我還知道了泡妞就要堅持，不要在乎他人的干預(yù)，記住，談戀愛的是你，不是你的父母，不要放棄。湯姆索亞告訴了我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可以成真。
這本書告訴了我們，世界上沒有做不到的事，態(tài)度決定一切品質(zhì)。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇2
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢想著干一番驚天動地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個社會的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活，總是喜歡四處探險，幻想著干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開始了一系列的'尋寶活動。結(jié)果，陰差陽錯地撞見了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過一番驚險曲折的歷險，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語。本來我會認為自己會考得不錯。但是，發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料，看了成績感覺自己真是退步了，以后一定要努力��！于是我下定決心要努力學(xué)習英語。果然這次努力沒白費，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書再結(jié)合生活實際，我感受到了只要努力、去開動大腦，就能實現(xiàn)自己的目標。我會用實際行動去證明這一點。
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧。”“不！難得一次機會，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
這個故事可以說是一個笑話，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個角度看問題，這是處理疑難問題的一個妙方。設(shè)想，湯姆如果認死理，在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設(shè)法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇3
自從拿到這本書，我就情不自禁地開始讀起來，無論是上廁所、吃飯、聽音樂，還在刷牙的時候，甚至是睡前的時候，我都捧著一本《湯姆索亞歷險記》來看。因為這本書是美國的馬克吐溫所著，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺。這部經(jīng)典使我找到了小時候冒險的記憶。
這本書的主角就叫湯姆索亞。他是個既調(diào)皮又愛逃學(xué)，還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了，那當然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調(diào)皮，但是遇到不公正的事情的時候，他可以毅然的站出來，指認兇手，勇敢的面對黑勢力。
湯姆以為當海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活，于是和另外兩個好朋友商量，決定結(jié)伴住在島上。他后來還偷偷地回來一趟，不時的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過的最自在的生活，他們在這不要一大早就起床，不要上學(xué)，不要洗臉，不要背書包，不要寫作業(yè)，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂而不為呢?簡直不想回去了。而在另一頭的'小鎮(zhèn)呢，每個人都認為他們已經(jīng)溺水身亡了，在教堂還為他們?nèi)碎_追悼會呢!可是，他們卻回來了，給每個人一個大大的驚喜。
從這本小說中，我看到了一個積極向上、向往自由，充滿正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調(diào)皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開心的，積極樂觀的。我們要笑著，開開心心的度過每一天，讓每一天都萬分的精彩。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇4
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。
這本書最主要寫的是一個聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習的。
在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家里拮據(jù)，迫不得已；可能是一時糊涂；可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的'理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利于社會的事，他們自己的良心上會不安甚至會構(gòu)成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習的，也是我們就應(yīng)學(xué)習的！
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么完美與和諧！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇5
每個人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險記》這本書里，我讀到了一個男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的調(diào)皮男孩，當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時，意外目睹了一起謀殺案，后來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經(jīng)逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應(yīng)有的報應(yīng)，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書中的每一個人都活靈活現(xiàn)，躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實，這是她關(guān)心湯姆呀。
哈克是一個游離在社會邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實際上等同于孤兒，居無定所，餐食無依，語言粗魯，愛吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調(diào)皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個人一個人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過了一半時，湯姆已經(jīng)從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時光。而這期間——很多的玩伴——已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產(chǎn)。哈哈，多么聰明的男孩��！
把一個刷墻這樣一個困難勞累的.活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。
當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時，心也跟著懸了起來，因為書上寫道山洞里漆黑一片，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。貝奇到底還是個女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設(shè)法安慰她，在她面前表現(xiàn)出自信的樣子，不斷鼓勵她。真是個勇敢還會安慰人的好男孩！
最后讀到結(jié)尾時，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應(yīng)得的，他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看，他的未來一定也是光明美好的一片。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇6
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部重要小說，描述密西西比河畔小鎮(zhèn)男孩湯姆和伙伴們的趣味經(jīng)歷。以逼真?zhèn)魃竦姆椒ǹ坍嬃艘粋�調(diào)皮孩子的形象，并借用兒童的心理、觀察及感受反映了當時復(fù)雜社會的各個層面。
書中有一個片段深深地吸引了我：在湯姆學(xué)校，想看《圣經(jīng)》就必須拿十張黃票來換，而獲得票卻很難，需要表現(xiàn)好才行。湯姆用巧妙的方法，讓伙伴即幫自我干活，又送給自我票，沒過多久，湯姆就攢齊了票，換來了嶄新的《圣經(jīng)》。這個消息轟動了全校，不光學(xué)生覺得驚訝，教師們也覺得不可思議，因為湯姆的`學(xué)習成績不算好，他怎樣這么快就攢齊了票呢？湯姆成了學(xué)校的名人了。同學(xué)們都懊悔當初不該上當給他票。湯姆機智的語言讓我十分佩服。
最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險，看見了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以為真是自我殺了人，遠遠地逃走了，喬真是太壞了！
這本書十分好看，讓我的心境隨著人物的喜怒哀樂而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇7
《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)大師馬克·吐溫杰出的代表作之一，這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮(zhèn)人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學(xué)校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優(yōu)良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學(xué)習的地方嗎？
是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話，在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子，好學(xué)生，但生活中我們沒有主見，缺乏創(chuàng)造、探索、冒險的`精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風吹雨打的考驗，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到困難也只會一味的躲避，不會去面對，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會被印第安·喬報復(fù)，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最后還意外地喜獲財寶，成為了鎮(zhèn)上的富翁。
湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處，記得小時候，我和媽媽去百貨大樓買東西，當時，我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式，不知不覺中，我和媽媽走散了，這時的我還渾然不覺媽媽的消失，當我回過神來的時候，事態(tài)已相當嚴重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應(yīng)該做什么。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，媽媽還沒有出現(xiàn)，我有些著急了，左右環(huán)顧著，我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊啊！不知是害怕還是緊張，我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來，我默默地哭著，但仍然站在原地，沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心，十分莫名其妙，問清緣故后便拉起我的手，來到總服務(wù)臺。當我看見焦急的媽媽也在那的時候，立刻飛奔過去，和媽媽抱在了一起。
經(jīng)過這件事后，我看見了一個懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學(xué)習，學(xué)習他的機智，學(xué)習他的勇敢，學(xué)習他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室里的花朵！
我再次打開這本書，讓故事感人的情節(jié)再一次從翻頁時的手指間滑過，從我的腦海中飛過，我再一次靜靜地體驗生活的刺激，慢慢地領(lǐng)會湯姆的機智，我再一次陶醉了。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇8
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，是你我放飛夢想的翅膀。
――題記
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫的一部經(jīng)典作品。
它講述了這樣一個有趣的'冒險故事：小主人公湯姆因為厭惡學(xué)�？菰锓ξ兜纳�，討厭周日教堂里老師生硬的說教與野孩子哈克偷偷離家出走，開始了一段新奇有趣的冒險生活。后來，為了尋找財寶，兩人又跟蹤殺人兇手來到了山洞，最后成為大富豪。
他們在面對困難時表現(xiàn)出的正義的和勇敢，在平常生活中表現(xiàn)出的聰明樂觀以及幼稚認真的言行，給我留下了非常深刻的印象。在湯姆身上，集中體現(xiàn)了智慧、勇敢、正義乃至領(lǐng)導(dǎo)才能，以及掙脫束縛化自由的淘氣事，他都干過。然而，他并不自私，本性善良。他率真無畏，沒有心計，雖然每天都惹姨媽生氣，但是姨媽卻打心眼里疼愛這個孩子。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇9
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學(xué)會明辨是非，樂于學(xué)習，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。
隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學(xué)會了幫媽媽做很多的`家務(wù)，獨自參加書法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn)，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓(xùn)，到了小學(xué)高段，學(xué)習任務(wù)越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當我學(xué)習上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇10
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊，拿出從家中偷來的鍋鏟， 卷起褲腳，捕魚，砍柴……歡樂從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就 這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過了一個悠閑自在的下午。
這是當我合上這本書，腦中浮現(xiàn)的一個場面。每當我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再沒有一本書讓我百看不厭，達到王周遭的境界。但這本書做到了�！�
這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，也是馬克·吐溫先生對自己童年的回顧。他說過：“我寫這本書地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時代的生活背景。”這本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來，還有幾個致深的故事場景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會。怎樣？這些有趣難得的生活場景，時不時讓你忍俊不禁呢？
生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯的消遣？當我把這些故事分享給別人的時候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當你百般閱讀這本書，換來的就不是快樂，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的，常見的，平時是誰都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的'，甚至是可悲的�！蔽艺J為《湯姆·索亞歷險記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進行更深層次的批判。 ——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當一世的美國總統(tǒng)�！边@句話不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會的極度厭惡。
回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當成藥罐，填塞了種種江湖號稱“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個半死——死板，教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形？ 馬克·吐溫先給我們快樂，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因為當前過度的快樂，反而會使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機靈，善良，正直。
他，就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因為，我羨慕他的輕松，自由，且過了一個真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠，但我卻明白我生活在一個競爭激烈的社會中，需要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！
現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動力，動力化努力，努力換來成功，卻舍棄了快樂的時間。 所以，金錢誠可貴，成功價更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時，我們可真正笑談自己獨一無二的童年？
讀湯姆索亞歷險記有感 篇11
《湯姆·索亞歷險記》是美國杰出的批判現(xiàn)實主義諷刺作家馬克·吐溫所寫。在這本書里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個可愛可敬、富有同情心的'女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機會；他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險是刺激新奇的，對我們小孩子來說也讀得很有趣味，當然，我們也從未經(jīng)歷過這種冒險。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國社會的庸俗風氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過自己想去探險挖寶的想法而實現(xiàn)并獲得了一萬兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們在這本書里有沒有看到自己童年的影子？在聽無聊的禱告時，湯姆用大鉗甲蟲戲小狗。在上課的時候，你會不會偶爾開一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認自己上課時老愛走神，玩這玩那的，不過現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險記》是一部很有趣味的書，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇12
最近我讀了美國著名作家馬克·吐溫的小說《湯姆·索亞歷險記》。這本小說描述了以湯姆為首的一群孩子，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種種冒險故事。
“湯姆，你躲在那里干什么？”“沒干什么�！薄皼]干什么？你瞧瞧你的手，再看看你那張嘴，這都是什么？”“我不明白，波莉姨媽。”“是蜜餞！我對你講過多少次了，不要偷吃蜜餞，吃多了會傷害牙齒的！”“嘿，姨媽，你瞧你身后是什么？”波莉姨媽轉(zhuǎn)過身子去看，湯姆趁機撒腿就跑。轉(zhuǎn)眼的功夫，他就爬過高高的木柵欄，消失得無影無蹤了。從這段話里能夠看出湯姆十分調(diào)皮，他總是這樣捉弄波莉姨媽，讓姨媽哭笑不得。
湯姆很愛冒險，他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無味的功課和大人的管束，喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自我的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
湯姆總是有很多的'主意，有一次，因為逃學(xué)，波莉姨媽罰他周六刷柵欄，他假裝很認真，像藝術(shù)家一樣地刷，吸引別的小孩心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。
湯姆雖然調(diào)皮，但卻是個不怕困難的人。有一次，他和貝基在野餐會上誤進了一個山洞，在里面迷了路，貝基看著黑乎乎的山洞，覺得沒有期望了，湯姆也一時不知怎樣辦。但他想：要是不試一試，不連最終的期望也沒有了？他在黑暗里一點點地摸索，最終尋著亮點找到了出口，他們得救了！
湯姆還是一個有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫(yī)生的經(jīng)過，為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救了無辜的罪犯莫夫波特，破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
我很喜歡湯姆的勇敢和機智，我也要向他學(xué)習，在看到不正義的事情時要勇敢地站出來。我也很喜歡湯姆的調(diào)皮，這是小朋友應(yīng)當有的天性，我很期望有他那樣的豐富多彩的經(jīng)歷�？墒撬灿腥秉c，他總是逃學(xué)，還有捉弄姨媽，這是不對的。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇13
在暑假我讀了許多書，最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書主要講的是湯姆和朋友們在圣彼得堡的故事。在作者的筆中，湯姆是一個很淘氣的孩子：他討厭枯燥無味的功課，騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境；喜歡惹是生非，調(diào)皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過，有時候還會耍點小聰明。但他也有好的一面：他有一個正直勇敢心，他將印江˙喬怎么殺死魯?shù)掳册t(yī)生的事說了出來；他還有一顆鎮(zhèn)定自若的腦袋，當他被困的山洞的時候，他并沒有慌張的`像個無頭蒼蠅一樣的亂跑，大聲呼救，而是鎮(zhèn)定的尋找出口，這讓我十分佩服。
記得有一次我和媽媽上樂購超市買東西，由于是過節(jié)，人太多了，我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬分，急得差點哭出來，不停地喊著：“媽媽！媽媽！”可我的聲音淹沒在人們的喧鬧聲中，根本傳不出去。我喊了幾聲，漸漸冷靜下來，想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜，開始在第一層尋找起來，從生活用品區(qū)找到化妝品區(qū)，都沒有找到。我腦子飛快地轉(zhuǎn)起來：往常來超市，媽媽都是讓我等在閱讀區(qū)看書，她買好東西再來找我，這次媽媽會不會也去閱讀區(qū)找我呢？我立刻趕到了閱讀區(qū)，果然，不一會兒便看到了媽媽慌慌張張地找過來了，我懸著的心一下子落了下來，緊皺的眉頭也舒展開了。
《湯姆·索亞歷險記》教會了我在遇到危險和困難的時候要鎮(zhèn)定自若，不能自亂陣腳；讓我知道要有遇難而上的精神；更使我明白做事不能莽撞，但也決不能輕易放棄……有這樣的好書相伴，我一定會成為一個健康樂觀的孩子。
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