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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2023-09-19 17:10:37 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感【精】

  認真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《寶葫蘆的秘密》讀后感【精】

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

  我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書,我發(fā)現(xiàn)這是一個夢想。同時也是一個既長又美麗的夢想。從中我明白了世界上所有的西都不會從天上掉下來,除了雨水這一類,所以,不會從天上掉下來的東西都需要努力和勞動才能獲得。勞動分兩種,分別是腦力帶動和體力勞動。我們言歸正轉(zhuǎn),說說我讀完這本書的感受。

  如果做一道題,不動腦是做不出來的。但是如果你抄別人的那你可以不用動腦就可以作出來。有了寶葫蘆你會覺得日子過的非常非常的美好,因為你想要什么東西就有什么東西。但同時也會給我們帶來非常不好的事,因為你會變的很孤獨,變的不愛動腦筋,如果有一天寶葫蘆突然消失了,你就不能正常生活了,那樣你就會變得很無助了。寶葫蘆會幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西,作為己有,在現(xiàn)實生活中會觸犯法律的',所以這個寶萌蘆不能要。其實現(xiàn)在的手機也像那個寶萌蘆。每時每刻都提醒自己不要太沉迷于手機。因此,我們學生一定要好好學習,從小就培養(yǎng)自己不怕困難,打敗困難,才可以成為國家和社會的有用之人。為偉大祖國的建設(shè)貢獻自己的一份微小力量。

  這就是我讀完這第文章給我的啟示。

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

  王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

  有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的`試卷搬來給他,害得他在老師同學面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。

  雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學,而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??

  看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

  今年寒假,我讀了一本書,是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個故事:小學生王葆做夢時夢到“在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆,從此,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后,決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后,只不過是個夢。

  讀到這里后,我想到了自己。其實我的身邊也有寶葫蘆。在學校里,老師是我的寶葫蘆,每次遇到難題,就會問老師,自己不動腦子。在家里,父母是我的寶葫蘆,每次一做家務(wù)就會說:“我還沒做完作業(yè)那。”除非迫不得已,才會勉強做一點。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我也要像小學生王葆一樣丟掉自己的'寶葫蘆,自己努力做自己的事。

  作為21世紀的小主人翁,我們更應(yīng)該磨練自己的意志,陶制自己的情操,努力學習,使自己從雛鳥變成雄鷹,成為祖國的棟梁之材。

  這本書告訴我們:要相信自己的努力,不要指望天上掉餡餅。

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

  20xx年的春天,因為延遲開學,除了線上學習,我有了更多的讀書時間,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了五本書了,其中印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

  一開始,里面的內(nèi)容我沒有讀懂,光感覺,這個葫蘆是個寶貝。我想:如果我有了它該多好啊!想要什么有什么。讀完了整本書,我才知道這個葫蘆在滿足我們愿望的同時更多的是煩惱。

  文章中有個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚的時候,意外釣上來了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾,覺得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來,他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,已經(jīng)把他所有要的.事都做完了,沒有什么事情可做了?墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,王葆心里十分難過,經(jīng)過深思熟慮,王葆把這個秘密告訴了大家,心里才放心下來。

  從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。

  我們不能貪圖小利,貪心的人不會有什么好結(jié)果,要做一個誠實、珍惜別人勞動成果的孩子,辛勤勞動才是最幸福的!

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

  今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣,我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。

  在書中,我認識了一個,天真可愛、富有幻想的'少年——王葆。有一天,王葆去釣魚,可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么,寶葫蘆就給他“變出”什么,哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了,再也不用為考試而發(fā)愁了?墒,王葆一點也不開心,因為寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人,甚至不敢去學校,不敢回家。當王葆意識到這個神奇的寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時,便毅然決然地舍棄了這個寶葫蘆。

  這個故事告訴我們,什么東西都不是現(xiàn)成的,要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動,才會創(chuàng)造出真正的幸福。

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

  寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學生王葆和寶葫蘆的故事。

  王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,后來電磁起重機和數(shù)學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時,竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來!

  從此他擁有了特殊的幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后,他在學校的.表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關(guān)系很好的同學都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”,因為自己的不真實,連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”,還會使無辜的人們受到巨大的損失。

  這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會掉餡餅,只有自己努力”踏踏實實、發(fā)奮圖強,才會有真正屬于自己的快樂和收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

  這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,講的是王葆在河邊發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,它會說話,想要什么就有什么,也惹出了許多麻煩,最后又回到了現(xiàn)實的事。我還發(fā)現(xiàn)有一點不可思議,王葆竟差不多睡著在夢里度過了一個月。

  我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結(jié)果交給老師卻發(fā)現(xiàn)根本不是他的`字體,而是前桌同學的字體,前桌同學的卷子卻丟了,大家覺的是王葆偷了同學的卷子。

  有時王葆會向?qū)毢J要東西。最后,有幾家小店經(jīng)常丟東西。說到這里,你自然就知道寶葫蘆的秘密了吧!它要什么有什么是因為它全是從別的地方拿的。在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢里度過一個月,要不不怎么會寫出一厘米厚的書。我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的秘密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!

  不可思議,一場夢竟能寫出一本書!

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

  我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風頭,又知錯能改,正直。他想擁有一個寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候,一次偶然的機會,使他得到了寶葫蘆。

  這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時候幫他調(diào)換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸!,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的'教育。

  通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時候,一定要積極動腦、動手,勤學好問,做一個聰明而勤奮的人。

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

  《寶葫蘆的秘密》這本書很好看,因此,我有讀后感了。

  以前大林和小林很窮,因為一個大怪物,所以他們走散了。大林想當富翁,狗紳士讓他的夢想成真了!大富翁八哈讓大林做自己的兒子,所以大林有錢了!小林不那么貪婪,選擇了要工作。做了一名火車司機。

  八哈死了。大林很傷心。不過貪婪的大林知道自己快沒錢了,所以得快點想辦法!聽說可以去富翁島!到了那里,什么都沒有。只有一樣東西,那就是錢。連枕頭都是用金子做的!最后大林渴死或餓死在那里了。

  之后講的是寶葫蘆的秘密。是從前我有了一個神奇的寶葫蘆,什么夢想都能實現(xiàn),最后原來是夢……

  我有感是小林和大林的故事。最貪婪的人是沒有好下場的,小林沒想到當富翁,要用自己的辛苦來賺來錢,像大林只依靠某一個人,應(yīng)該想想后果會怎樣。 現(xiàn)在小林生活的很好,因為當時他的`選擇選對了。

  大道理:不要做貪婪的人,只要付出,肯定有回報!我們要學習小林的精神,并好好學習。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

  《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默,具有深刻的教育和啟發(fā)意義,深受我們小讀者的喜愛。

  這本書講述了小學生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時,卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的'奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸福”,一種新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸!薄H欢,與這種“幸福”相伴的卻是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個世界完全失去了聯(lián)系。他突然對生活的意義感到一種迷!(jīng)過一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。

  王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭,直至最后將其徹底拋棄的過程,以及在這個過程中他的思想轉(zhuǎn)變,形象有力地說明了這樣一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

  不久前,在鄭老師的推薦下,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這本書里的主人公是一個叫王葆的小學生,他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝,還給他做模型、換試卷……

  但,世界上沒有完美的事情,麻煩接二連三的到來著。他一次次出丑、尷尬,身邊的人也一次次誤解著他。

  最后他對寶葫蘆厭惡極了,把寶葫蘆給拋棄了,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

  其實生活中我們也總會這樣想著:如果考試題有人替我做多好,如果作業(yè)有答案可以看多好,如果我不用學習就能考上大學該多好……但這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人,騙不了自己。我們不應(yīng)該有這種不勞而獲的想法。

  這也讓我想起來克雷洛夫說的.:才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所獲。

  以后,我一定要做一個踏踏實實、勤勤懇懇的人。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

  寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。

  故事講的是小學生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事,對寶葫蘆產(chǎn)生了興趣,也想擁有一個不久,他果然從河里找到了寶葫蘆,從此過上了幸福的生活,王葆雖然要什么有什么,但是同學們卻漸漸地疏遠了他,連王葆自己都迷糊了,一次,把葫蘆給他變了一些不知名的花,小張和同學們問這問那,王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西,不是寶葫蘆變的,而是其他人的,我也從這本書中明白了一個道理:自己的東西才是最好的,我們不必過分在意別人的評價,只要憑自己的努力而得到的收獲,才是真正屬于自己的.。異想天開,不勞而獲,終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情,雖然有時可以讓家長幫著做,但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了,那你永遠只是個什么也不會的孩子。自己事情自己做,是我們常掛在嘴邊的一句,可是那么一群孩子中只有幾個能做到的,我不僅反思,我能做到嗎?

  同學們,自己的事情自己做,不要再讓父母幫著你們了,我們要多動腦,勤動手,善于思考,做個勤學好問的孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

  《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

  書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

  讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职,這個怎么弄啊?”“媽媽,那個怎么做?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

  在學習中,每當遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。

  現(xiàn)在我長大了,以后生活中和學習上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習慣。

  只有通過自己的努力取得的'勞動果實才是最甜最美的!秾毢J的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學會獨立自主的“良藥”。

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

  《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚,但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了,因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的,因此給王葆招來了許多他答不上來的.問題。

  自從王葆得到了寶葫蘆以后,他的生活有了很大的變化,王葆他想吃好吃的,寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的,他想要一個望遠鏡,寶葫蘆立刻給他變出一個望遠鏡……

  他想要做一架飛機模型,還沒有等他做,一架完整的飛機模型就已經(jīng)在他的面前了,和他想的一樣一樣。

  但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩,因為寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現(xiàn)后,爸爸對王葆問東問西,他只好編了許多理由,

  后來王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。

  是啊,成功沒有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動,才能創(chuàng)造出真正的幸福。

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

  你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

  這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個跟著一個來了,比如:王葆在下棋時說要“吃”了這個馬,結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

  在生活中,我和王葆一樣想要個機器人,幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊!我原來不會系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸,到考試時卻不會寫。我明白了,只有自己做出來的事才會真實,只有自己學到的本領(lǐng)才是自己的',不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動上的矮子。

  你也快來看看這本書吧,它會讓你終身受益的。

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