【優(yōu)秀】《哈利波特》讀后感14篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《哈利波特》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《哈利波特》讀后感 篇1
一個(gè)雷電交加的夜，一聲凄慘的叫聲過(guò)后，一個(gè)嬰兒失去了他的父母，當(dāng)行兇者將邪惡的魔杖指向他并發(fā)出一道想要奪取他生命的光束時(shí)，意外的事卻發(fā)生了，那個(gè)嬰兒沒(méi)有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已，而那個(gè)行兇者卻被殺死了，這件事使整個(gè)魔法界為之震驚，他們視那個(gè)嬰兒為救星，從此他在魔法世界名聲大震，他就是哈利波特
十年后的一天，哈利接到了一封來(lái)自魔法世界的信，可是他的姨夫卻將那封信撕了，之后又來(lái)許許多多的信，結(jié)果相同，最后無(wú)奈之下，哈利的姨夫帶著他的一家和哈利躲到了海邊，他以為這一切該結(jié)束了，然而并沒(méi)有，7月31日的凌晨，一個(gè)高大的巨人突然闖入了他們的小屋，那個(gè)巨人就是霍格沃茲的看守海格，他將哈利帶入了魔法世界，從此，哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待，開始了他真正的生活，在魔法學(xué)校里，他認(rèn)識(shí)了赫敏和羅恩，并和他們成為了好朋友，入學(xué)時(shí)，他們一同被分到代表著勇敢的格蘭芬多學(xué)院。
從此，他們的故事開始了，一年級(jí)時(shí)，他們?cè)诳仄姹荣惿瞎餐鬯榱讼胍獨(dú)⒘斯哪е洌笏麄冇止矐?zhàn)巨獸，并使多年前被哈利殺死卻依靠復(fù)生術(shù)暫時(shí)茍且活著的伏地魔的陰謀破碎。二年級(jí)時(shí)，他們共戰(zhàn)巨蛇，再一次使伏地魔的陰謀破碎，三年級(jí)時(shí)，一起去營(yíng)救被冤枉的'哈利的教父小天狼星布萊克，四年級(jí)時(shí)，又一起為哈利贏得了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的勝利，但是，此時(shí)的伏地魔卻通過(guò)這次比賽復(fù)活，這個(gè)消息又轟動(dòng)了整個(gè)魔法界，人們都不愿意相信這個(gè)事實(shí)，認(rèn)為哈利在撒謊，但是赫敏和羅恩依舊相信著他，并和他并肩作戰(zhàn)，五年級(jí)時(shí)，哈利遭到人們的歧義，有的人認(rèn)為他是騙子，有的人愿意相信他，他也遭到了魔法部的為難，但還是在赫敏和羅恩的支持下順利度過(guò)去了，六年級(jí)時(shí)，他和校長(zhǎng)鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡圣器，但不信的是校長(zhǎng)為了保護(hù)他而被殺死了，六年級(jí)時(shí)，他在眾人的幫助下戰(zhàn)勝了伏地魔。
整本小說(shuō)通過(guò)對(duì)哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)展示了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象征，但他也是因?yàn)橥甑牟恍也艜?huì)變成惡人。鄧布利多校長(zhǎng)，教給了哈利許多東西，在哈利照那面會(huì)反映自己欲望的鏡子時(shí)，他交給哈利戰(zhàn)勝自我，在哈利知道納威的家事秘密時(shí)，他交給哈利要尊重別人，
《哈利波特》只是一本小說(shuō)，但它卻曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，不僅僅是因?yàn)樗祚R行空的想象，同時(shí)也是在故事中教給我們應(yīng)有的品德與做人的道理。
《哈利波特》讀后感 篇2
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩，手持一根神奇的魔法棒，輕輕地便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力而驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情地在空中飛行。他是誰(shuí)？他便是鼎鼎有名的哈利·波特！
《哈利·波特》一書給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容———“神奇”。在《哈利·波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實(shí)，有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔，他們分別代表著善與惡。這個(gè)善良的男孩———哈利·波特，是這個(gè)故事的主角。從整本書來(lái)看，作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，表現(xiàn)了孩子與孩子、學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有孩子們面對(duì)困難時(shí)的勇敢、機(jī)智。他們用有限的力量，一次又一次地渡過(guò)難關(guān)。這本書最特別的地方就是記述了哈利·波特和他的朋友們?cè)谝粋�(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切都是那么神奇：這個(gè)神秘的國(guó)度里住滿了巫師，有老有少；貓頭鷹成為他們的信差，還可以自己開口讀信；飛天掃帚是交通工具，多得如天上的鳥一樣；西洋棋會(huì)思考，主人叫它怎么走，它便聽從命令，自動(dòng)移入其位；畫像中的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門……所有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利·波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真佩服這本書的作者，她竟有那么豐富的想象力！而在這本書中，我最佩服的`還是哈利·波特和他的朋友們面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的勇敢。他們始終都有一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢地去面對(duì)困難，就算是遇到惡魔，就算是陷于危及生命的困境，也沒(méi)有什么可怕的，只要適當(dāng)?shù)厥褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，就一定可以勝利�！边@是多么堅(jiān)定的信念�。∶看斡龅竭@種驚險(xiǎn)，我都會(huì)被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗。然而，畢竟邪不壓正，那些邪—惡的人最終都不會(huì)有好下常。
晚上，書里的情景一直浮現(xiàn)在眼前，我無(wú)法忘記哈利·波特的所作所為。
朋友們，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)地幫助他們吧！明天，我們就是新一代的哈利·波特。
《哈利波特》讀后感 篇3
悠悠寸草心
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币皇住队巫右鳌穼懗隽藷o(wú)數(shù)母親對(duì)兒女們無(wú)邊的愛(ài),表達(dá)了兒女們對(duì)母親的一片赤誠(chéng)之心。是啊，人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，人世間最值得回報(bào)的人，莫過(guò)于母親！
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十二個(gè)春秋，在這十二年的時(shí)間里，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我的身邊，我要感謝您—母親，感謝您賜予我生命，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
還記得嗎？我五六歲的時(shí)候，因?yàn)槲业捏w質(zhì)差，經(jīng)常發(fā)燒，而且多數(shù)是在夜里。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就著急得不得了，連忙起床，衣服也顧不得披一件，就趕快給我找藥讓我服下，然后坐在我身邊，用棉球蘸著酒精擦我的額頭、手心等處。您每隔幾分鐘擦一次，而且不間斷地為我測(cè)量體溫，。就這樣直到我的燒退了點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)常常是天也快亮了，第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗炯t的眼睛和疲倦的面容，我的'心里難過(guò)極了。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。
那次，是我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，便一直不高興，不想干。回到家，您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因。我于是把事情告訴了您，并讓您給老師說(shuō)一聲。您聽后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你
當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力，再說(shuō)，這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好，不如你先試試，如果做不好再給老師說(shuō)。”后來(lái)在您的鼓勵(lì)下，我努力去做，結(jié)果做得很好，還被評(píng)為優(yōu)秀小組長(zhǎng)。
��！媽媽，謝謝您十二年來(lái)為我無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝您十二年來(lái)給我深深的教誨，沒(méi)有您就沒(méi)有女兒的健康成長(zhǎng)；沒(méi)有您，就沒(méi)有女兒的次次進(jìn)步。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，小草以方寸之心回報(bào)春天溫暖的光輝，花兒以美麗的笑容報(bào)答雨露的滋潤(rùn)沐浴。媽媽，親愛(ài)的媽媽，女兒將把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給您，她會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您，永遠(yuǎn)祝福您！
教師點(diǎn)評(píng)：“人世間最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)，人世間最值得回報(bào)的人，莫過(guò)于母親。”小作者以生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，描述了母親為自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和深深教誨，表達(dá)了對(duì)母親的無(wú)限感激和祝福，情感真摯動(dòng)人，能引起讀者的共鳴。文章過(guò)渡自然，結(jié)構(gòu)緊湊，首尾呼應(yīng)。
《哈利波特》讀后感 篇4
正如唐朝詩(shī)人杜浦所說(shuō)的，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，書是人類進(jìn)步的階梯，多讀一些好書你的生活就會(huì)增添一些樂(lè)趣。
有一天，媽媽說(shuō)要我?guī)バ蕾p一部《哈利波特》的電影，這是根據(jù)名著改篇的，我知道了，興奮極了，好期待這部電影啊，因?yàn)樵缇吐犝f(shuō)這是來(lái)源于一部很有名的曠世巨作。在媽媽的陪同下，我去看了《哈利波特》的電影，那種感覺(jué)是非常生動(dòng)而有趣的，尤其是電影里的魔法片段總是讓人回味無(wú)窮。于是我跟媽媽商量要買一套《哈利波特》的書來(lái)品讀一下。在我的多次要求下，媽媽終于答應(yīng)給我買回來(lái)一套《哈利波特》的書，一共7本。剛拿到書，我就愛(ài)不釋手，津津有味的品讀起來(lái)，厚厚一本書兩天就看完了，媽媽卻在旁邊嘮叨，讓我不要看那么塊，對(duì)眼睛不好，可是我心里舍不得，恨不得一口氣看完7本才過(guò)癮。因?yàn)闀锩娴娜宋锾貏e有趣，尤其是哈利和幾個(gè)好朋友之間的團(tuán)結(jié)友誼。
讀哈利波特，總有一種跟生活很接近的感覺(jué)。有一個(gè)橋段記憶很深刻，哈利的朋友赫敏因?yàn)檎n程很多，由兩節(jié)課是同一時(shí)間上的，因此校長(zhǎng)給她了一個(gè)時(shí)間機(jī)器，可以回看上課的內(nèi)容，來(lái)處理缺課的問(wèn)題。而在我的他課堂上也由這樣的事情，平時(shí)我們有同學(xué)生病請(qǐng)假，第二天這個(gè)同學(xué)剛來(lái)老師就給她補(bǔ)落下來(lái)的課，知道這個(gè)學(xué)生聽懂為止。讓我感覺(jué)到魔法學(xué)校的生活其實(shí)有時(shí)候跟我們的學(xué)校生活息息相關(guān)，尤其是師生情。還有一次同學(xué)生日會(huì)，我正在考慮送什么禮物為好，突然一個(gè)畫面突然從我的腦海里面呈現(xiàn)出來(lái)，要不就送一套《哈利波特》吧，她應(yīng)該也會(huì)很喜歡的，結(jié)果還真是的，生日過(guò)后的.第二天，她走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)，小劉你送我的書我非常喜歡，一天就看完了一本。聽了這句話我也很開心，然后我們就一起討論《哈利波特》故事書里發(fā)生的故事，我們總是經(jīng)常有說(shuō)有笑，因?yàn)椤豆ㄌ亍愤@套書，我和同學(xué)之間又增進(jìn)了許多友誼。
其實(shí)多讀一些書，就會(huì)多感受到一些道理，就像老師一樣不斷的給我們新的知識(shí)和生活的道理，教書育人。一本好書就像一位好老師一樣，把更多的生活精華和知識(shí)傳遞給我們，讓我們了解和得到更多的知識(shí)和文化以及生活的奧秘。我喜歡看書，我也一直在尋找我愛(ài)的好書。
《哈利波特》讀后感 篇5
哈利波特在他還是嬰兒的時(shí)候，他的父母就被一個(gè)黑巫師—伏地魔殺害了。當(dāng)哈利十一歲時(shí)他收到了一封來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)院的入學(xué)通知，他要去一個(gè)神秘的學(xué)校上學(xué)了。哈利需要購(gòu)買一些特殊的學(xué)習(xí)用品，在魔法世界有一個(gè)名叫對(duì)角巷的地方，有各種各樣神奇的商店，魔法書店貓頭鷹店，魔杖店、長(zhǎng)袍店……..他們的金幣統(tǒng)一放在古靈閣里，由小妖精保管著非常安全。
只有巫師的后代才有資格到霍格沃茨魔法學(xué)院上學(xué)，霍格沃茨有四個(gè)學(xué)院，就像我們的年級(jí)班級(jí)一樣，學(xué)院的校長(zhǎng)名叫鄧布利多，他是一個(gè)睿智的長(zhǎng)者，留著銀白色的長(zhǎng)胡子，鄧布利多掌管著魔法學(xué)院的具體事務(wù)。哈利波特在學(xué)校里結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友—赫敏格蘭杰和羅恩韋斯萊。赫敏是一個(gè)非常聰明的小女孩，她成績(jī)優(yōu)良。羅恩是一個(gè)有點(diǎn)兒膽小的男孩，但他對(duì)自己的朋友非常忠誠(chéng)。當(dāng)他們沉浸在開學(xué)的`興奮中時(shí)，哈利波特不知道，一場(chǎng)巨大的陰謀正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石，獲得永生的機(jī)會(huì)，借此除掉他的心頭大患哈利波特。當(dāng)哈利知道伏地魔的陰謀以后，果斷出擊，阻止了他的計(jì)劃。
霍格活茨的課程豐富多彩，有魔法課、草藥課、占卜課等等，但是四大學(xué)院的學(xué)生各自為謀，，缺乏集體合作精神，我覺(jué)得應(yīng)該增加一門實(shí)踐課，讓四大學(xué)院的同學(xué)分工合作，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)完成實(shí)踐課任務(wù)，這樣他們才能更好的抵御伏地魔的攻擊。我認(rèn)為哈利很有勇氣，能一次又一次的和伏地魔對(duì)抗，雖然自己的父母去世了，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自生活。羅恩家里比較窮，但是他也想體驗(yàn)一下出名的滋味。赫敏雖然聰明，但是她有時(shí)也過(guò)于吹毛求疵，有一點(diǎn)少年老成，對(duì)事物缺乏好奇心。雖然他們?nèi)硕加懈髯缘娜秉c(diǎn)，但是在獲得魔法石的過(guò)程中，赫敏用自己積累的知識(shí)，解開兩個(gè)關(guān)卡，羅恩也發(fā)揮自己的所長(zhǎng)解開了一個(gè)關(guān)卡，哈利順利的得到了魔法石，擊敗了伏地魔。
看完這本精彩的圖書，我對(duì)作者JK羅琳深深的佩服，她在一趟延誤的火車旅途中萌發(fā)了創(chuàng)作哈利波特圖書的念頭，并且堅(jiān)持的寫了很多年。她為我們營(yíng)造了一個(gè)奇幻的魔法世界，書里充滿著各種新奇的魔法。雖然是個(gè)虛構(gòu)的魔幻世界，但是生活在那里的人們個(gè)性各異，霍格沃茨的學(xué)生們來(lái)自不同的地方，但他們都有共同的信念，讓魔法世界變得更美好。我想宇宙中可能真的有平行空間里的另一個(gè)世界，真希望有一天可以去那里看一下。
《哈利波特》讀后感 篇6
“哈利波特”一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿�，我在前半個(gè)月讀完了四本《哈利波特》。這四本書都非常好看�！豆ㄌ亍返淖髡呓辛_琳，她因?yàn)閷憽豆ㄌ亍范擅@得了很多的榮譽(yù)。我很敬佩她天馬行空的想象力。她光憑著自己的想象就能寫出那么傳神、有趣又生動(dòng)的小說(shuō)，真是太了不起了！
在這幾本書里面都有跌宕起伏的故事情節(jié)，看得很激動(dòng)人心，有時(shí)也令人提心吊膽，但最后總會(huì)化險(xiǎn)為夷。就比如：學(xué)校進(jìn)行魁地奇比賽�？仄姹荣惖囊�(guī)則跟足球差不多，只是魁地奇比賽是坐在飛天掃帚上打的。一共要打四個(gè)球，一個(gè)比較大的的紅色的鬼飛球，是三名追球手打的，第二、三兩只球都是一樣的游走球，游走球就是專門攻擊隊(duì)員的，需兩名擊球手用木棍對(duì)付，還有一個(gè)守門員是防止對(duì)方把鬼飛球和游走球打入球門，如果打入球門就算進(jìn)球加分。在魁地奇比賽中最重要的就是找球手，而哈利波特就是格蘭芬球隊(duì)的`找球手，他要找的是一個(gè)張著翅膀的金色小球，那球跟乒乓球差不多大，在空中飛得很快，忽隱忽現(xiàn)，找球手赤手空拳騎著飛天掃帚抓住球就加分，哪隊(duì)分多就獲勝�！班健鄙诼暣淀懥耍ㄌ仳T上掃帚，腳一蹬地，騰空而起，飛上了云霄。他如魚得水，在天空中飛來(lái)竄去，瞇起眼睛查看金色飛賊，突然，他發(fā)現(xiàn)金色飛賊，不過(guò)在兩個(gè)敵手中間，那兩人正用惡狼般的眼神盯著哈利，他們拿著木棍，打向哈利，可哈利猛的給飛天掃帚加速……“砰”兩個(gè)人撞在了一起，哈利的速度之快，猶如電光火石般從那兩個(gè)敵手中間穿過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地一把抓住了金色飛賊。他用智慧和勇敢贏得了第一次比賽，成為了同學(xué)們最崇拜的人。他還在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽上救了人，他智斗火龍，我也和哈利的同學(xué)一樣很崇拜他。
我在讀《哈利波特》的時(shí)候，就仿佛穿越到了哈利的學(xué)校一樣，和他們一起歡笑，一起悲愁。我之所以喜歡《哈利波特》是因?yàn)槲蚁矚g他智斗火龍時(shí)的勇敢和無(wú)畏，我喜歡他打魁地奇時(shí)的速度與靈巧，我喜歡書中鄧布利多校長(zhǎng)與哈利等人討論小天狼星布萊克不是殺人犯時(shí)給予學(xué)生對(duì)他的信任與肯定，我喜歡哈利波特學(xué)校的輕松自由與快樂(lè)……
《哈利波特》讀后感 篇7
暑假里我讀了一本著名小說(shuō)——《哈利波特》，我讀完它后發(fā)現(xiàn)對(duì)我有很大的啟發(fā)，現(xiàn)在就讓我來(lái)和你們一起分享我的啟發(fā)吧！
這本書主要講了哈利波特的父母都是強(qiáng)大的魔法師，但是在哈里波特小時(shí)候卻都被一個(gè)邪惡的魔法師伏地魔給殺害了，于是哈利波特立下決心要親手殺害伏地魔。從小哈利波特就住在姑父那，可姑父姑媽和他們的兒子都常常欺負(fù)弱小的哈利波特，但他的意志力卻還是非常堅(jiān)強(qiáng)。哈利波特雖然生活的很苦，不能讀書，也不能同伙伴們一起玩，只能在姑父家當(dāng)一個(gè)仆人，但最后通過(guò)自己的努力，終于完成了愿望殺掉了伏地魔。
從整本書來(lái)看，作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有的便是學(xué)生們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇，在這個(gè)神秘的國(guó)度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通工具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會(huì)思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一下，自動(dòng)移入其位。畫像的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門。還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書的作者，竟有那么豐富的想象力！而在這5本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的.那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利�！边@是多么堅(jiān)定的信念�。∶看我豢吹竭@種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
總之，這本書給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里，有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí)，也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。
《哈利波特》讀后感 篇8
一放假，黃老師就給我們精心推薦了二十多本好書，我瀏覽了一下書目，《哈利·波特》系列叢書引起了我的興趣。之前在我們班的讀書交流會(huì)上，有同學(xué)就談到過(guò)這本書，哈利波特就已經(jīng)深深吸引了我，這下我可要好好讀一讀了。我節(jié)約了打籃球、踢足球、畫畫的時(shí)間，甚至放棄了我鐘愛(ài)的機(jī)器人的研究，我一下子鉆進(jìn)了《哈利·波特》叢書。
本套書主要講述了哈利·波特在十一歲生日的時(shí)候，意外被接到了魔法學(xué)�；舾裎执纳蠈W(xué)，在魔法學(xué)校里他遇見了兩個(gè)非常要好的朋友羅恩和赫敏，以及和他作對(duì)的德拉科·馬爾福，還有哈利在學(xué)校的離奇、有趣、又險(xiǎn)象環(huán)生的生活經(jīng)歷。
而讓我感到興奮的是：故事雖然是作者想象出來(lái)的，但是書里每一種事物好像都在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)過(guò)似的。比如：魁地奇運(yùn)動(dòng)，類似于我們的足球、籃球、棒球和橄欖球的結(jié)合體。把鬼飛球投進(jìn)籃筐加分；用球棒擊中游走球打到對(duì)方可以干擾別人而不犯規(guī)；找球手找到并抓住金色飛賊可加大量分值，這時(shí)比賽才可以結(jié)束。總之，規(guī)則特別多而細(xì)致，特別有意思！
這套書還有一個(gè)看點(diǎn)：魔咒。作者羅琳的.想象力可真豐富，竟然憑空想出一百一十多個(gè)咒語(yǔ)，并且每一種咒語(yǔ)都有自己的功能，無(wú)一重復(fù)。比如：恢復(fù)如初咒，可以把弄壞的東西修復(fù)為原來(lái)模樣的咒語(yǔ)。塔郎泰拉舞咒，中了這個(gè)咒以后，雙腳開始任意的跳起舞來(lái)，有時(shí)甚至摔倒，想想都覺(jué)得搞笑。我認(rèn)為她的想象力比楊鵬更勝一籌，讓我也腦洞大開，真想和她一起施展魔法、馳騁校園！
在整個(gè)故事情節(jié)中，我非常贊賞第七冊(cè)后半部分中的哈利，他假裝被伏地魔的索命咒擊中，倒在地上裝死，輕敵的伏地魔以為他死了就不再理他了。哈利的機(jī)智讓他撿回了一條命。我喜歡哈利遇到事情冷靜思考、機(jī)智勇敢，不盲目行動(dòng)的性格特點(diǎn)。我為這個(gè)正義、機(jī)智、冷靜、勇敢的男孩點(diǎn)贊。
在閱讀叢書期間，我也仿佛收到來(lái)自霍格沃茨的入學(xué)邀請(qǐng)函，和哈利一起學(xué)習(xí)、歷險(xiǎn)、打擊馬爾福、戰(zhàn)勝伏地魔！渾身充滿了正義感，使命感！哈哈，希望我也有作者羅琳的想象力，讓哈利這樣富有正能量的小主人公出現(xiàn)在我的筆下，走進(jìn)讀者的視野中。
《哈利波特》讀后感 篇9
暢游在書海間，被一些名篇大論吸引是常有的事，但當(dāng)我觸碰到那本《哈利波特與魔法石》時(shí)，我為它著迷，為它感動(dòng)，希望讀它上千遍乃至上萬(wàn)遍，牢牢地記在心中。以至于一想起某個(gè)咒語(yǔ)，那段場(chǎng)景就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，久久不能散去。
這本書主要講的是一歲的哈利波特在失去父母后被寄養(yǎng)在姨父姨媽家，在過(guò)去的十年里，哈利波特過(guò)得極其痛苦，可是當(dāng)他十一歲生日的那一天，貓頭鷹信使邀請(qǐng)哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校，在學(xué)校里，哈利找到了朋友，學(xué)會(huì)了空中飛行，此刻一塊魔法石出現(xiàn)了，它與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)。
這本書令我印象最深刻的地方是哈利為了不讓伏地魔得到魔法石，哈利通過(guò)朋友們的幫助過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)了重重考驗(yàn)，最后終于進(jìn)到最后一間房間。當(dāng)哈利與伏地魔面對(duì)面時(shí)，當(dāng)哈利與伏地魔搏斗時(shí)，他都表現(xiàn)出來(lái)這個(gè)年齡少有的機(jī)智、冷靜和忠誠(chéng)，哈利很清楚自己只是一個(gè)剛剛開始學(xué)習(xí)魔法的小巫師而已，不可能抵擋得過(guò)有史以來(lái)最強(qiáng)大的黑巫師，但哈利沒(méi)有像奇洛那樣對(duì)伏地魔屈服，而是選擇了頑強(qiáng)抵抗，所以哈利的忠誠(chéng)最令我感動(dòng)，他沒(méi)辜負(fù)鄧布利多和他的那些支持者的期望。在哈利與朋友們齊心協(xié)力的冒險(xiǎn)時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理，友誼是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的，如果哈利沒(méi)有他朋友們的幫助，那么他也不可能成功地阻止伏地魔，只有對(duì)朋友坦誠(chéng)相待，朋友也才會(huì)對(duì)你將心比心。
魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過(guò)的老題材了，但從沒(méi)有把魔法界寫得如此真實(shí)，無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無(wú)疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕，這也是令我最著迷的地方。書中到處是伏筆，誰(shuí)能想到這出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中呢?正是這樣引人入勝的故事情節(jié)，才讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)男孩的形象深深刻在了我的腦子，他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義和真理的追求，及那種百折不撓精神，無(wú)一不清晰地回蕩在我的思想中、我的'腦海中。我曾想過(guò)，一個(gè)十幾歲、和我年齡相仿的男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對(duì)死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，面對(duì)這種壓力，我自己是否能承受得了?面對(duì)如此重任，我自己是否能像書中的哈利波特一樣但憑一己之力就做到呢?不得不承認(rèn)，哈利確實(shí)非同一般，并不僅僅是因?yàn)樗念^上比別人多了一道傷疤，更重要的是他骨子里的那種令人敬佩的精神和品質(zhì)。
讀完這本書后，我不得不從心里佩服哈利波特，相信通過(guò)在日后不斷地努力之下，我一定會(huì)變得和哈利波特一樣勇敢優(yōu)秀!
《哈利波特》讀后感 篇10
早就聽說(shuō)《哈利·波特》有一股神奇的力量，能讓讀者看了欲罷不止，就在前不久我可算是見識(shí)到了，果然是一本超有魔法的讀本。
前幾天的一個(gè)早晨，我在看著課外書，坐在后面的黃同學(xué)遞給我一本《哈利·波特與魔法石》，我拿到書便想，他真有這么大的魔力嗎？封面上畫著城堡、貓頭鷹和那些魔法學(xué)校的學(xué)生，讓我感覺(jué)到有一絲詭異，但是出于好奇心還有同學(xué)的好意，便接過(guò)來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
翻開書首先映入眼簾的是作者介紹，英國(guó)女作家——J·K·羅琳。照片上，她和藹地微笑著，我不禁想這么一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的美女阿姨，會(huì)寫出帶有神奇魔法的書嗎？我的好奇心又一次驅(qū)使我繼續(xù)往下讀。
故事講述了哈利在嬰兒時(shí)期，伏地魔就殺死了他的父母。年幼的哈利在黑夜里被阿不思·鄧布利多送到了他的姨媽家�？墒枪谝虌尲业纳畈⒉婚_心，姨媽全家人對(duì)他都不友好。接下來(lái)，小哈利會(huì)怎么樣生活？他會(huì)遇到什么事情呢？這些我都不知道。我按耐不住自己的好奇心和讀書的欲望，繼續(xù)往下看著：在哈利十一歲生日時(shí)，一只貓頭鷹邀請(qǐng)他去霍格沃茨魔法學(xué)校。在那所魔法學(xué)校里處處充滿了魔力，哈利覺(jué)得很新奇，在無(wú)意中他得知一塊力量巨大的魔法石，將被伏地魔奪走。哈利和他的好朋友攜手打敗了伏地魔，讓魔法石爆炸，為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我重重地合上書的最后一頁(yè)，心里還浮現(xiàn)著哈利·波特那樸實(shí)的笑容，一波三折的故事情節(jié)，正如書名一樣有魔法石般的力量。初次見到你就讓我頗有收獲，羅琳筆下的`主人公不是平常人，而我通過(guò)閱讀全書也懂得了：沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的；沒(méi)有解決困難的毅力是不行的；沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相理解的朋友也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難，而退縮甚至放棄，小小的挫折就會(huì)怨天尤人，想想書中的小主人公們面對(duì)的困難，不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎？成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，我要做這樣的人。
我相信這本書已經(jīng)為我打開了一扇門，透過(guò)故事的光芒，我知道唯有進(jìn)取努力，成功和幸福才能觸手可及！
《哈利波特》讀后感 篇11
《哈利·波特》講的是巫師的故事，每一位巫師都有一根屬于自己的魔杖，受到傷害時(shí)，可以用魔杖保護(hù)自己。我喜歡這本書。
伏地魔法力高強(qiáng)，也很驕傲，別的巫師都害怕他，甚至不敢提他的名字。
伏地魔殺死了哈利的父母，也想殺死哈利，所以哈利·波特和伏地魔對(duì)戰(zhàn)了七次。前六次因?yàn)榉啬ХΩ邚?qiáng)，哈利害怕，所以逃脫了，最后一次，哈利勇敢的面對(duì)伏地魔，毫不退縮，終于打敗了伏地魔。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長(zhǎng)，很多字的意思也不懂，背下來(lái)很不容易，不懂的字要么問(wèn)父母，要么查資料，弄懂了古文的意思，背的就快一些了，一遍背不出就多讀幾遍，總會(huì)有背熟的時(shí)候。生活中，很多事情都不容易做，只有勇敢面對(duì)，才可能成功！還不能像伏地魔一樣自高自大，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
魂器是伏地魔的靈魂組成的，如果把所有的魂器都摧毀，那么伏地魔就會(huì)死，只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器，去了放魂器的石盆，喝下了綠瑩瑩的液體，差點(diǎn)被陰尸拖下湖底，沒(méi)有水喝，最終克服了種種困難，終于摧毀了魂器。
記得在幼兒園的時(shí)候，大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳繩，得了金牌，而我卻一個(gè)也不會(huì)跳。所以，我請(qǐng)了叔叔來(lái)教我跳繩，一個(gè)下午，一個(gè)下午得過(guò)去了，終于有一次，我連續(xù)跳了2個(gè)。我開心得不得了。再練，終于我能連續(xù)跳10個(gè)了，在那時(shí)看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很了不起的數(shù)字了，現(xiàn)在，我一分鐘能跳200多個(gè)了，想想可真有成就感呀！
假如覺(jué)得困難就放棄，那永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，只要頑強(qiáng)堅(jiān)持，不懈努力，才有不斷進(jìn)步，最終取得勝利。
當(dāng)哈利的'朋友金妮受到伏地魔的傷害時(shí)，哈利闖入密室，救出了金妮，哈利戰(zhàn)勝伏地魔也離不開朋友的幫助。當(dāng)哈利受到危險(xiǎn)時(shí)，需要轉(zhuǎn)移，他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車轉(zhuǎn)移到了安全地帶。
在學(xué)校里大家也是一樣。美術(shù)課上，姚周杉沒(méi)帶水彩筆時(shí)，我和她并用。沈易常常幫大家提水、拿飯。
如果你幫助他人，先人后己，那么其他人也會(huì)來(lái)幫助你，只要大家團(tuán)結(jié)合作，再大的困難也會(huì)克服。
《哈利·波特》的魔法故事很吸引人，哈利·波特的勇敢、頑強(qiáng)、友善的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
《哈利波特》讀后感 篇12
最近，我讀了《哈利·波特》。它主要寫了哈利在霍格沃茨七年的學(xué)習(xí)生活和他尋找伏地魔、遇到、最終打敗伏地魔的事情。《哈利·波特》深深地吸引了我，我覺(jué)得哈利是一個(gè)勇敢、正直、自信的人。正因?yàn)橛辛诉@三種品質(zhì)他才能最終戰(zhàn)勝伏地魔。哈利的性格很好，有人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，他沒(méi)有反駁；有人不信任他，他沒(méi)有指責(zé)別人。當(dāng)他遇到強(qiáng)敵時(shí)，他并沒(méi)有退縮，而是勇敢去戰(zhàn)斗。
書中的鄧布利多教授說(shuō)過(guò)幾句話：“一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的人！”“勇氣有很多種，對(duì)付敵人我們需要超人的膽量，而要在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，同樣也需要很大的勇氣�！白罱K決定我們命運(yùn)的不是能力，而是我們自己的`選擇�！毕襁@樣哲理性的語(yǔ)言還有很多，從中我也得到了許多道理，我們也可以感受到鄧布利多對(duì)于哈利的愛(ài)和鼓勵(lì)。
我常常想，如果世界上真的有霍格沃茨魔法學(xué)校那該多好啊！我是霍格沃茨的學(xué)生，哪怕我被分進(jìn)了斯萊特林，只要能學(xué)魔法就非常滿足了。我手拿著魔杖，說(shuō)”羽加迪姆，勒維奧薩！”一件物品就飛了起來(lái)，我還能騎著我的光輪20xx在魁地奇球場(chǎng)上自由的飛翔。
書中讓我印象最深的片段就是哈利和伏地魔之間的終極對(duì)決。伏地魔說(shuō)：“阿瓦達(dá)索命”，哈利就直接倒下了，我還以為哈利被伏地魔打敗了，便哭了一場(chǎng)，沒(méi)想到哈利并沒(méi)有死，他是在裝死，我便又高興起來(lái)。哈利把對(duì)伏地魔17年來(lái)所有的仇恨都說(shuō)了出來(lái)。緊接著伏地魔再次說(shuō)：“阿瓦達(dá)索命！”哈利有利回?fù)簟俺阄淦鳌�。伏地魔手里的老魔杖便飛到了哈利的手里，哈利拿到了老魔杖，最終打敗了伏地魔。
《哈利·波特》是部魔幻小說(shuō)，也把我的夢(mèng)想都寫了進(jìn)去。它也告訴了我們一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要自信、要有勇氣去克服困難。還有六個(gè)字：做最好的自己。
這也讓我想起了那次的長(zhǎng)跑測(cè)試。我最害怕長(zhǎng)跑，一聽到這兩個(gè)字就感覺(jué)困難重重。結(jié)果那次長(zhǎng)跑我和男生們一起跑，我更加沮喪。可是我想起了哈利，我想要戰(zhàn)勝“長(zhǎng)跑”這個(gè)困難。我邊跑邊思考“戰(zhàn)術(shù)”，保持我的體力和速度。我的那些朋友們也在鼓勵(lì)我，“雨桐，加油！雨桐，加油！”我便有了許多自信，心中有了勝利的火花……最后我克服了“長(zhǎng)跑”這個(gè)困難，成功拿下了第三名。
我喜歡《哈利·波特》，推薦給大家，希望你也能從中找到戰(zhàn)勝困難的勇氣！
《哈利波特》讀后感 篇13
哈利·波特在上四年級(jí)的時(shí)候參加了一次三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，不料中了食死徒的圈套走近了伏地魔的魔掌，伏地魔的隨從，食死徒中的一員——小矮星彼得用哈利的血、自己的肉和伏地魔父親的骨頭幫助伏地魔找回了自己的肉身，這時(shí)候，哈利知道伏地魔東山再起了……伏地魔向哈利挑戰(zhàn)，可哈利身邊沒(méi)有一個(gè)可以幫助自己的`人，本以為自己會(huì)死在他們的手中，但預(yù)料之外的是，哈利與伏地魔的魔杖是同種材料制成的，它們不能互相攻擊，哈利又一次死里逃生……
這沒(méi)能讓哈利安下心來(lái)，反而讓他更著急了，那會(huì)有更多的人死在他手里了。回到霍格沃茲，他只和鄧布利多說(shuō)了這件事，鄧布利多來(lái)不及和大家說(shuō)出去，就已經(jīng)到了暑假�！胺啬|山再起”這件事被魔法部視為無(wú)稽之談，純屬緋聞，哈利波特當(dāng)時(shí)都被別人看作一個(gè)騙子，什么故事都可以編造騙子，沒(méi)有人愿意相信它。哈利波特為此特別煩惱，但是堅(jiān)定不移地相信伏地魔一定會(huì)來(lái)了。他在麻瓜的世界里飽受姨媽、姨父和表哥達(dá)利的折磨與凌虐，但為了能打探到一點(diǎn)點(diǎn)伏地魔的蛛絲馬跡，他愿意在屋子的窗口下面聽新聞，在垃圾桶里翻出舊報(bào)紙看。哈利·波特就是這樣一個(gè)正義的男孩，盡管能相信他的人沒(méi)有幾個(gè)，他也愿意找出證據(jù)讓人們相信，不愿意讓黑魔法蒙蔽了人們的雙眼。在預(yù)料之外，他被帶回了魔法的世界，他看到了自己的朋友，曾經(jīng)教過(guò)他的老師，還有他最親愛(ài)的教父——小天狼星·布萊克在一個(gè)秘密的地方“鳳凰社”策劃反伏地魔的策略。哈利頓時(shí)欣喜萬(wàn)分……回到學(xué)校后，新的黑魔法防御教師是魔法部的，不讓學(xué)生練習(xí)黑魔法防御術(shù)，哈利就和幾個(gè)好朋友建立起“D·A”，每個(gè)星期由哈利來(lái)教一些黑魔法防御術(shù)，在可以用到得時(shí)候用。在學(xué)期末的時(shí)候，伏地魔果然用小天狼星作為誘餌把哈利以及哈利其他六人引到“神秘事物司”，“鳳凰社”部分人員趕到，在那里，展開戰(zhàn)斗。結(jié)果是，小天狼星被食死徒殺死了……鄧布利多校長(zhǎng)告訴他了一個(gè)天大的秘密。
讀了此書，我的心情久久不能平靜。我為這大難不死的男孩——哈利波特深感自豪�；粑执哪Х▽W(xué)校是那么神奇，我希望我也是一名巫師，像哈利或哈利的朋友赫敏那樣。但是，我不得不承認(rèn)，這世界上沒(méi)有魔法學(xué)校。然而，魔法就在我的心中。那些考上清華北大的孩子，能說(shuō)是他們會(huì)魔法，是魔法幫助了他們？不，不是。而是他們心中懷揣著夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)。
《哈利波特》讀后感 篇14
以前總聽同學(xué)談《哈利.波特》，我也對(duì)她充滿了好奇，有一天，媽媽回來(lái)的時(shí)候手上拿著本書，它正是《哈利.波特》。媽媽告訴我：“這本書很有意思，你讀了肯定著迷。”果然，我一捧在手上，就放不下來(lái)了，也加入了個(gè)“哈迷”的行列。
哈利是個(gè)不平凡的巫師，被伏地魔視為死對(duì)頭，小說(shuō)一共分為7部，每一部都講述了哈利在魔法學(xué)校的奇幻經(jīng)歷，以及與伏地魔及食死徒的多次生死較量，每一章節(jié)都是驚心動(dòng)魄，引人入勝。雖然，小說(shuō)是虛構(gòu)的，但卻又是那么真實(shí)，里面有各種奇幻的魔法課程，各種神奇生物，令人向往巫師的生活。
這部小說(shuō)的人物刻畫真實(shí)細(xì)膩，個(gè)個(gè)人物就像在現(xiàn)實(shí)生活中一樣，有些讓我恨得入骨，有些讓我喜歡的要命……比如哈利，羅恩，赫敏還有其他同學(xué)，都有自己鮮明的性格特點(diǎn)，還有冷酷無(wú)情的伏地魔，尖酸刻薄的斯內(nèi)普，普慈祥可愛(ài)的鄧布利多，調(diào)皮搗蛋的韋斯萊兄弟……
書里的故事情節(jié)也一波三折，你很難預(yù)料下面會(huì)發(fā)生什么樣的事情，讓人讀完了一章還想往下讀，特別是描寫哈利跟伏地魔最后一次的生死決戰(zhàn)。一道閃亮的紅光和綠光分別從他們的魔杖射出來(lái)。只見伏地魔的臉上掛著邪惡的笑容，似乎他斷定自己能打敗哈利。哈利的臉上沒(méi)有笑容，但眼神堅(jiān)定，噴射出怒火，也決心要把伏地魔干掉。最終，光柱朝伏地魔那兒偏去，伏地魔臉上陰險(xiǎn)的笑容消失了。在焦灼的對(duì)抗中，哈利想:我一定要戰(zhàn)勝他，即使他再?gòu)?qiáng)大，再可怕，他殺死了那么多無(wú)辜的人，現(xiàn)在，他該死了。只見，巨大的光柱離伏地魔越來(lái)越近，伏地魔的手也越來(lái)越顫抖，最后，光柱挪到了伏地魔的魔杖上，啪！伏地魔的魔杖飛向了哈利的手中，緊接著，伏地魔變成了碎片，飄上了天空，化為了灰燼。
我時(shí)常在想：哈利為什么能戰(zhàn)勝伏地魔？是因?yàn)樗姆Ρ确啬?qiáng)大么？并不是這樣，答案恰恰是因?yàn)樗袚碛袗?ài)。正如鄧布利多所說(shuō)，“愛(ài)是一種力量，一種比死亡，人類智慧和自然力更加可怕的.力量”。哈利愛(ài)著他的父母，愛(ài)著他的朋友，甚至他對(duì)敵人也是有著寬容和仁愛(ài)之心的，這與伏地魔的陰險(xiǎn)，冷酷，殘暴形成了鮮明的對(duì)比，因此最終哈利戰(zhàn)勝了可怕的伏地魔。
我喜歡《哈利波特》系列叢書，不僅是因?yàn)樗钠婊蒙�，更是因�(yàn)樗屛颐靼琢嗽S多。在生活中，我也要像哈利那樣學(xué)會(huì)愛(ài)，感激和寬容，同時(shí)面對(duì)強(qiáng)勢(shì)我也要學(xué)會(huì)不懦弱，不退縮，勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)！
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