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讀《青銅葵花》有感

時(shí)間:2023-09-20 15:52:29 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感【合集15篇】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《青銅葵花》有感1

  人生中有各種各樣的苦難,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí),他是面對(duì)那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。

  這本書(shū)講葵花和爸爸來(lái)到干校,葵花的爸爸去葵花園寫(xiě)生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進(jìn)水中淹死了?ìF(xiàn)在沒(méi)有親人,村長(zhǎng)問(wèn)大家誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花?青銅家和嘎魚(yú)家愿意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅(jiān)持下來(lái),最后葵花被帶進(jìn)了城里。

  我非常喜歡青銅這個(gè)人物,因?yàn)樗麑?duì)葵花的愛(ài)勝似親兄妹。上學(xué)了,青銅非常愿意讓葵花上學(xué),他每天接送葵花。葵花想照相,把自己的蘆花鞋賣(mài)給了別人。三月蝗過(guò)去了,青銅家沒(méi)有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的.饑餓,給葵花找吃的。晚上有文藝表演,青銅為了能讓葵花看上節(jié)目,被別的學(xué)生打了一頓,讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。

  讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰(shuí)沒(méi)歷經(jīng)酸甜苦辣,人生離別?但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,體驗(yàn)苦難!他們的痛苦又何嘗不值得贊頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)給葵花。自從來(lái)到青銅家,他們一家人都默默的承受著痛苦,但他們從不嫌棄葵花,F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹,我一定會(huì)像青銅那樣愛(ài)護(hù)自己的妹妹,才能體會(huì)他們的酸甜苦辣!

  我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了,我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬(wàn)不要放棄,要勇敢的去面對(duì)!

讀《青銅葵花》有感2

  四年級(jí)的時(shí)候,我讀過(guò)曹文軒的一本書(shū),名叫《青銅葵花》。

  故事中的主人公青銅是一個(gè)啞巴,他有一個(gè)美麗善良的'妹妹,:葵花。葵花本來(lái)隨父親來(lái)到麻油地,但父親卻在災(zāi)難中死去了,這使葵花的心靈蒙上了陰影,也使她無(wú)家可歸?](méi)有伙伴,也沒(méi)有親人,她該如何時(shí)候呀!就在這時(shí)青銅與她相遇了,他們遇到了村長(zhǎng),村長(zhǎng)召集了好心 村民來(lái)收養(yǎng)葵花……

  最后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們倆互幫互助,成了親密的兄妹。其中最令我記憶猶新的就是他們?nèi)タ瘩R戲的那一章。起先他們找到了一塊大石頭坐下,但又有幾個(gè)大孩子與他們爭(zhēng)搶這塊石頭,青銅被打得落花流水,但為了讓妹妹能看到馬戲表演,青銅背著葵花,自己則站在茫茫人海中,頭腦昏昏沉沉的。當(dāng)葵花說(shuō):“哥,你看這個(gè)人真有趣!”時(shí),她早已忘了自己是坐在哥哥的頭上。

  是相互感恩,讓他們分別的時(shí)候依依不舍。是感恩,讓青銅在分別時(shí)奇跡地叫出了:“青銅——!”兩個(gè)字……

  只有你擁有一顆感恩的心,別人才會(huì)來(lái)尊重你。

  感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。一聲謝謝也是感恩;一本清茶也是感恩;一張賀卡也是感恩;一次幫助也是感恩……我想我們現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)最好的感恩就是努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)吧!

讀《青銅葵花》有感3

  在我們的人生中,幸福似乎總是很短暫,但苦難卻一定永恒。

  江南農(nóng)村里的“五七干校”,城市女孩葵花因?yàn)橐粓?chǎng)意外,失去了自己唯一的親人爸爸,被心地善良的青銅一家收養(yǎng)了,成了青銅的妹妹。但等待著他們的不是幸福,而是一個(gè)又一個(gè)的苦難。面對(duì)這些苦難,一家人相互扶助,從容地渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,一家人樂(lè)觀幸福地生活著。

  苦難映照出一家人的美。

  夜以繼日做蘆花鞋,冒著嚴(yán)寒賣(mài)蘆花鞋,這是青銅一家的勤勞之美;借光寫(xiě)作業(yè)遭嘲笑,螢火蟲(chóng)燈來(lái)照明,這是葵花的勤奮之美;省吃?xún)用賣(mài)家畜,只為供葵花上學(xué),這是青銅一家的無(wú)私之美;新鮮鯽魚(yú)惹人愛(ài),無(wú)論如何要抓到,這是青銅一家的樂(lè)觀之美……

  狂風(fēng)暴雨來(lái)襲,唯一的住所變成了殘?jiān)珨啾,為了蓋起新房子,一家人賣(mài)了全部家當(dāng),東拼西湊,東借西借,奶奶賣(mài)掉了自己的耳環(huán),青銅和爸爸租船去茅草地割草,空蕩蕩的茅草地,一家人從未放棄,這是青銅一家的堅(jiān)韌不拔。蝗災(zāi)來(lái)襲,莊稼被洗劫一空,一家人想盡辦法保護(hù)自家的莊稼,面對(duì)米缸沒(méi)有一粒米,青銅和葵花進(jìn)入蘆蕩深處挖蘆根,又嫩又甜的蘆根給了一家人心靈的'溫暖……苦難逼出了一家人的堅(jiān)強(qiáng)之美。

  為了葵花看馬戲,青銅甘當(dāng)人梯;為了吃上一只野鴨,青銅飽受冤枉;茨菰被鴨子偷吃,青銅替葵花擔(dān)責(zé)……但這都不重要,葵花快樂(lè)就好?嚯y造就忍辱負(fù)重之美。

  為了去摘棉花掙錢(qián),奶奶病了;為了給奶奶看病,葵花去撿銀杏了;為了尋找葵花,青銅夜夜等待;為了不讓葵花離開(kāi),嘎魚(yú)幫忙送飯、保密。經(jīng)歷了種種苦難,大麥地的人變成了一座座堅(jiān)實(shí)的大山。在這里,在人性的真善美面前,苦難又算得了什么呢?

  在得知市長(zhǎng)已經(jīng)把葵花接走之后,青銅在絕望中發(fā)出了自己有聲的語(yǔ)言——會(huì)說(shuō)話(huà)了?嚯y造就了奇跡。

  心中有光,何懼路長(zhǎng)。讓困難變成淬煉我們成長(zhǎng)的爐火吧,讓我們的真善美在千錘百煉中變成堅(jiān)硬無(wú)比的純鋼。

讀《青銅葵花》有感4

  在寒假我有幸看了曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂(yōu)傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺(jué)中便走進(jìn)了青銅葵花的世界。

  城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;……

  在生活富足的今天,我們也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì),《青銅葵花》無(wú)疑是給我們展示了另外一個(gè)世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來(lái),真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,整天覺(jué)得父母欠他們似的。與青銅葵花比較,我們不覺(jué)得慚愧嗎?

  我們?cè)跅l件優(yōu)越的地方生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的`種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

  青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,他們互相關(guān)心,互相理解,愛(ài)的氣氛緊緊地包圍著他們?ú⒉皇撬麄兊挠H人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)?吹阶詈笠粋(gè)自然段,我的淚水泉涌而出?ㄒ匠鞘腥チ,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅無(wú)意中大聲喊了一聲:“葵花——”。

  通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

讀《青銅葵花》有感5

  這個(gè)周末我迷戀上了學(xué)校的漂流圖書(shū)-《青銅葵花》,雖說(shuō)班上很多同學(xué)已經(jīng)向大家介紹過(guò),但我這次去親身感受之間的情感,讓我有了許多不同的感想。

  這本書(shū)的作者是曹文軒。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)上面的作者是出生于江蘇鹽城,內(nèi)心充滿(mǎn)了敬佩與贊嘆,緊接著便直入主題,去細(xì)細(xì)的品讀了一番這本"曹文軒純美小說(shuō)系列"-《青銅葵花》。

  故事的內(nèi)容說(shuō)的是因?yàn)榘职职l(fā)生意外,導(dǎo)致變成孤兒的葵花被好心的啞巴青銅一家領(lǐng)養(yǎng),葵花很懂事,在家里為"爸爸媽媽?zhuān)⒎謸?dān),而且十分孝順"奶奶",與青銅也成了大麥地最孝順的兄妹,但在最后他們?nèi)掏捶謩e,葵花被帶回了城里,而青銅因?yàn)樗寄羁ㄈ杖找挂沟刈诓荻焉稀?/p>

  其中最令我感動(dòng)的是青銅與葵花之間的兄妹情了。記得書(shū)中一處是這樣寫(xiě)的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰棱,然后將三四寸長(zhǎng)的一根細(xì)細(xì)的.蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對(duì)著它,用口中的熱氣,不住地吹著。"是啊,因?yàn)榭ㄔ谘莩鲋袥](méi)有合適的銀項(xiàng)鏈,哥哥青銅便用冰棱一個(gè)一個(gè)的做一條潔白無(wú)瑕的冰項(xiàng)鏈。每當(dāng)葵花有困難時(shí),青銅總會(huì)第一個(gè)沖出來(lái),這是一種多么深厚的兄妹之情啊,更何況葵花不是青銅的親妹妹!這些片段讓我懂得了兄妹之情,讓我學(xué)會(huì)了要去保護(hù)、關(guān)愛(ài)身邊的人。

  在周末的空閑時(shí)間里,你是否也會(huì)去閱讀一本書(shū)呢?如果是這樣,那就來(lái)讀一讀這溫馨、感人的純美系列小說(shuō)《青銅葵花》吧。

讀《青銅葵花》有感6

  讀一本好書(shū),就像乘上鳳凰閃爍的雙翼,在無(wú)邊無(wú)際而又遼闊的藍(lán)天中翱翔;讀一本好書(shū),就像一朵待放的花兒,被甘甜的泉水澆灌;讀一本好書(shū),就像與高尚的人同坐,身臨其境,幻想無(wú)邊;讀一本好書(shū),就像……

  一部?jī)?yōu)秀的作品總會(huì)讓人有所啟發(fā),或明白了未來(lái),或領(lǐng)悟了過(guò)去……中國(guó)著名作家曹文軒所寫(xiě)的——《青銅葵花》就令我感觸極大。

  最近,在朋友的推薦下,我選擇了《青銅葵花》進(jìn)行閱讀。——美的力量決不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。作者曹文軒講的這句話(huà),在《青銅葵花》中完美地實(shí)現(xiàn)了……

  那位可敬的哥哥青銅,拼盡自己的全力來(lái)保護(hù)那位與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的.妹妹葵花:青銅為了滿(mǎn)足一位過(guò)路人的心愿,脫下自己的蘆花鞋,在冰天雪地的天氣下行走;看馬戲時(shí),為了讓妹妹更好地看見(jiàn),自己卻身負(fù)重傷;為了讓妹妹上學(xué),將好不容易才攢齊的學(xué)費(fèi)讓給妹妹;為了讓妹妹在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),即使自己落入水中,也要拼命保住那只大螢火蟲(chóng)……還有妹妹葵花:她為了給奶奶治病,故意考砸分?jǐn)?shù)……奶奶啊!您已如此年邁,卻不顧身體安危,到棉花田里采棉花給兒女們做棉襖……

  我覺(jué)得大麥地的一切都非常美,就連故事開(kāi)頭讓人覺(jué)得極壞的嘎魚(yú),到故事結(jié)尾也表露出了真面目:他給奶奶送鴨治;幫青銅葵花躲避城里人的查找……這一切的一切,都隨著情節(jié)的發(fā)展而美妙起來(lái)。

  這些故事不禁讓我想起了發(fā)生在身邊的事:那天,很安靜,幾乎沒(méi)有什么聲音,只是偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫或犬吠。只是過(guò)了不久,村里響起了喊聲“著火了,著火了”,起初,大家都認(rèn)為是田里在燒梗,可只見(jiàn)火勢(shì)越來(lái)越大,濃密的煙裊裊升起。大家順著冒煙的方向?qū)ふ,終于得知是一戶(hù)老人家里煤氣罐發(fā)生了爆炸。不過(guò)幸運(yùn)的是,周?chē)娜税l(fā)現(xiàn)得早,救出了老人。就在這危急時(shí)刻,一位腿腳不方便的中年大叔,竟沖進(jìn)火場(chǎng)救火,他一路顛簸,終于拿到了水槍?zhuān)@個(gè)舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我。

  就像曹文軒伯伯說(shuō)的,“只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美”。美無(wú)處不在,或是一種景,或是一種舉動(dòng)。但不變的是,痛苦的背后終究是一種美,因?yàn)橐粋(gè)人的痛苦常常會(huì)換來(lái)更多人的“美麗”……

讀《青銅葵花》有感7

  我流著淚讀完了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū)。這個(gè)故事主要講了城市女孩葵花跟隨她的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊。

  在葵花5歲時(shí),爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。善良、貧窮的'青銅家收養(yǎng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了;為了讓葵花參加演出時(shí)帶一條漂亮的項(xiàng)鏈,青銅冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,給葵花做成了一條“冰項(xiàng)鏈”;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈……

  在生活富足的今天的我們,也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì),《青銅葵花》無(wú)疑是給我們城市孩子展示了另外一個(gè)世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺(jué)得父母欠他們似的。與青銅葵花比比,我們不覺(jué)得慚愧嗎?通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!

讀《青銅葵花》有感8

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁(yè),有九章。

  《青銅葵花》講得是:一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的.地方。

  我最喜歡里面的一個(gè)故事是《紙燈籠》,《紙燈籠》里面有七節(jié),我最?lèi)?ài)看的是第三節(jié),講的是:奶奶因?yàn)槿ニ妹眉艺藁,累倒了,但是家里窮,付不起住院費(fèi),葵花知道后,很難過(guò),因?yàn)樗浪羌依镂ㄒ恍枰ㄥX(qián)的,所以,她決定不上學(xué)了,可是爸爸媽媽不會(huì)同意的,突然,她想出一個(gè)主意,今天要期末考試,如果我把各門(mén)功課都考砸,學(xué)校就不會(huì)再讓我讀書(shū)了,于是,她就將各門(mén)功課考得十分糟糕,但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的,這時(shí),爸爸媽媽也知道葵花的成績(jī),準(zhǔn)備懲罰葵花的時(shí)候青銅說(shuō)出了實(shí)情,爸爸媽媽聽(tīng)了,流淚了。

  讀到這里的時(shí)候,我震撼了,葵花只為別人著想,不想自己,這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

讀《青銅葵花》有感9

  《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的。

  故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹之稱(chēng)的朋友。

  雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。

  青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)讓給別人。

  葵花很愛(ài)學(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。

  就這樣,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,讓村里的孩子異常羨慕。

  直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

  在青銅和葵花一齊生活、一齊長(zhǎng)大的時(shí)候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。

  他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過(guò)大麥地,風(fēng)侵略過(guò)大麥地,蝗蟲(chóng)進(jìn)攻過(guò)大麥地……但這里的人們沒(méi)有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)!其實(shí),痛苦也是很美麗的`,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?” 最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。

  一開(kāi)始,我剛站上活力板,就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地,再看見(jiàn)別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候,我心里就很不是滋味。

  放棄?還是堅(jiān)持?一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。

  但我一想起青銅和葵花的故事時(shí),一種莫名的信念就在心中升騰:堅(jiān)持下去,你一定行!于是,我又一次站起來(lái),重新站上活力板。

  每當(dāng)這時(shí),我就覺(jué)得成功正在向我招手。

  有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時(shí),我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。

  很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無(wú)法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。

  正如高爾基所說(shuō)的:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度,做一個(gè)有毅力的人。

  讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)!

讀《青銅葵花》有感10

  自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書(shū)迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細(xì)米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動(dòng)的是《青銅葵花》。

  文中講述的是一個(gè)非常討人喜歡的'7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場(chǎng)不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)誰(shuí)家能領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時(shí)的生活實(shí)在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時(shí)候,這個(gè)村莊里最窮的一戶(hù)人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開(kāi)始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個(gè)和藹可親的奶奶呢。就這樣,一個(gè)個(gè)感人的故事發(fā)生了。

  青銅家很窮,在葵花來(lái)之前,家里艱難地為青銅準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi),可是現(xiàn)在葵花來(lái)了,這到底讓誰(shuí)去上學(xué)呢?最后一家人都決定給葵花上學(xué)。大家都知道青銅最想上學(xué)了,可是青銅卻一定要讓葵花上學(xué)。他每天接送著葵花,路過(guò)學(xué)校時(shí)聽(tīng)到讀書(shū)聲,他是多么向往學(xué)校的生活!讀到這些內(nèi)容時(shí),我淚流滿(mǎn)面,青銅一家人為一個(gè)和自己家沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人,卻做出如此大的犧牲。

  葵花是一個(gè)善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說(shuō)不喜歡讀書(shū);她為了給奶奶掙錢(qián)治病,盡自己的一份責(zé)任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。

  當(dāng)葵花被市長(zhǎng)派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺(jué),一直坐在渡口等葵花回來(lái)。終于有一天他仿佛看見(jiàn)了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對(duì)葵花的思念居然使啞巴青銅說(shuō)出話(huà)來(lái),這是多么感人至深的兄妹情。

  文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說(shuō)以后,一定也會(huì)和我一樣被文中濃濃的情意打動(dòng)的。在愛(ài)的陽(yáng)光下,我相信所有的不幸都會(huì)消失,幸福在向我們招手!

讀《青銅葵花》有感11

  感恩是什么?感恩是一種美德;感恩是什么?感恩是一種善良;感恩是什么?感恩是一種回報(bào)……只要世界上處處充滿(mǎn)感恩,世界就會(huì)更美好。

  我讀過(guò)作家曹文軒的一本小說(shuō)——《青銅葵花》,它是一本關(guān)于感恩的小說(shuō),對(duì)我的觸動(dòng)很大。書(shū)中的'葵花在很小的時(shí)候由于沒(méi)了親人被寄養(yǎng)在青銅家,雖然青銅家里并不富有,可一家生活的十分快活。這一家的生活中,處處充滿(mǎn)了感恩,青銅使用妙計(jì)讓葵花上學(xué),放棄了自己一直以來(lái)的夢(mèng)想;葵花識(shí)了字后教青銅識(shí)字,以回報(bào)青銅,以此,他們結(jié)下了深厚的友誼。當(dāng)最后,有人來(lái)接葵花會(huì)城里時(shí),他們躲在船里,依依不舍,這一種友情,就是因?yàn)樗麄冃闹械母卸靼。?/p>

  會(huì)想我的成長(zhǎng)過(guò)程,爸爸媽媽爺爺奶奶給予了我太多太多,從小到大,他們給了我無(wú)微不至的愛(ài)。爸爸媽媽每天接送我上學(xué),輔導(dǎo)我的作業(yè);爺爺奶奶每天為我做飯,關(guān)心我的生活。而我,更要感恩他們。闋敔斈棠糖星胁,炒炒菜,捶捶背。為爸爸媽媽分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)活,更重要的是,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!

  感恩老師,感恩家人,感恩社會(huì),感恩幫助過(guò)你的每一個(gè)人,這是天經(jīng)地義的事,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子,來(lái)報(bào)答他們吧!

讀《青銅葵花》有感12

  一旦說(shuō)起《青銅葵花》這本書(shū),我就會(huì)想起那從不和妹妹打架,做什么事都讓著妹妹的好哥哥——青銅。他身上這種永遠(yuǎn)不忘記妹妹的精神,天天晚上去接妹妹的事跡,值得我好好學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)主要講了,一個(gè)城市女孩葵花,來(lái)到了一叫大麥地的村子,但他爸爸意外死亡了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花,從此葵花來(lái)到了青銅家,和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。在貧苦的家中,青銅把唯一一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。青銅是個(gè)啞巴,但是他卻和妹妹無(wú)所不談。為了讓葵花能晚上有燈寫(xiě)作業(yè),青銅想盡了各種辦法。為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅為葵花吹出了一條冰珠項(xiàng)鏈。為了讓葵花上下學(xué)不把衣服弄臟,青銅每天騎車(chē)牛去接送。為了讓妹妹有一張照片,青銅賣(mài)了一個(gè)冬天的草鞋。為了讓妹妹上學(xué),青銅和奶奶一起去求學(xué)校校長(zhǎng)……這些事,每一件,都讓我感動(dòng)。

  如果將來(lái)我能當(dāng)一個(gè)像青銅那樣的哥哥,我一定也會(huì)像青銅那樣,不欺負(fù)弟弟妹妹,像青銅那樣,為了弟弟妹妹愿意付出一切。

  青銅,一個(gè)普通的男孩,然而他卻為了葵花付出了自己的'一切。他的這種關(guān)心妹妹,在妹妹遇到困難時(shí),時(shí)刻保護(hù)妹妹,并且愿意為妹妹付出一切的精神,我們大家難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

讀《青銅葵花》有感13

  最近我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),被深深地感動(dòng)了。作者將青銅一家遭受的苦難,寫(xiě)得淋漓盡致,因?yàn)檫@些苦難才襯托出了他們一家的美:心靈美,品質(zhì)美。

  青銅一家經(jīng)歷過(guò)很多的苦難:火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)、饑荒……一場(chǎng)火災(zāi),使他從一個(gè)聰明伶俐的男孩變成了一個(gè)啞巴,他不能上學(xué),也失去了朋友,使他在心理上受到了很大的傷害。遇到水災(zāi)時(shí),青銅一家的房子被沖毀了,青銅家住在一個(gè)小棚里,晚上葵花要寫(xiě)作業(yè),可是家里沒(méi)有燈,去同學(xué)家借光寫(xiě)作業(yè),又遭到同學(xué)的嫌棄,不讓她進(jìn)家門(mén),于是哥哥青銅就在晚上給妹妹抓了幾十只螢火蟲(chóng),放到一個(gè)南瓜里,做成了一個(gè)燈籠,讓她天天靠螢火蟲(chóng)燈寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)為了讓女孩青銅住上房子,青銅一家人把牲口莊稼都賣(mài)了,奶奶甚至還把她戴了一輩子的耳環(huán)和金戒指都當(dāng)了,租了一片茅草灘,讓青銅和爸爸去割草蓋茅草屋。父子倆天天風(fēng)吹日曬,但還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)家!

  在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí),大麥地所有人家的莊稼都被吃光了,青銅家本來(lái)就窮,經(jīng)過(guò)這一搜刮,米缸更是山窮水盡了,他們一家人依靠挖蘆根,捉野鴨,奶奶還悄悄當(dāng)了金戒指,買(mǎi)了米為緩解家里的饑荒。最感人的.是青銅和葵花,還坐在地上看著天上的白云,把他們想象成無(wú)數(shù)食物,津津有味的吃著,就是到了這么餓的地步,他們也沒(méi)忘記樂(lè)觀。

  這么多的災(zāi)難,他們家仍然沒(méi)有被打倒,而是積極想辦法找活路,這是多么堅(jiān)定的信念呀!

  他們家的品格是美的。在他餓到極點(diǎn)的時(shí)候,他們也沒(méi)有偷,沒(méi)有搶?zhuān)驗(yàn)樗麄兩屏、正直,青銅網(wǎng)到了一只野鴨,卻被嘎魚(yú)家誤會(huì)成是青銅偷了他們的公鴨。之后青銅找到了那只公鴨,原來(lái)是混進(jìn)別人的鴨群了,他并沒(méi)有因?yàn)楦卖~(yú)誤會(huì)他而報(bào)復(fù),把鴨子吃掉,而是將這一真相展現(xiàn)給全村人,證明他們的清白。

  青銅是懂事的,他懂得讓妹妹先上學(xué),他也經(jīng)常照顧妹妹。一次村里來(lái)了馬戲團(tuán),因?yàn)槿颂啵珨D,葵花看不到,于是青銅就讓妹妹坐在他的肩上,這樣就能看到了,可是青銅卻只能聽(tīng)到別人的笑聲,而看不到精彩的表演,自己也累得滿(mǎn)頭大汗,他是個(gè)多么瘦小的人吶!可是為了妹妹,他堅(jiān)持下來(lái)了。而且青銅還為了給妹妹照一張相,在冬天冒著大雪上鎮(zhèn)里賣(mài)蘆花鞋,為了賺錢(qián),他甚至把自己腳上的那一雙鞋也賣(mài)出去了,雖然腳上是刺骨的寒冷,但是他的心里卻是暖暖的。

  葵花是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子,她純潔,像天上的云朵,像清澈的河水,她在家里沒(méi)有秘密,她永遠(yuǎn)沒(méi)有心機(jī),遇到想做的事情就積極去做。她淳樸,有著一股孩子獨(dú)有的憨厚,雖然她是農(nóng)村人,還是貧苦人家,穿的也并不奢侈,卻漂亮的出奇,有一種獨(dú)特的華麗。她天真,總是把事情想的無(wú)比簡(jiǎn)單,奶奶的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于他們家說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字,可是她卻聽(tīng)大人說(shuō)去江南撿銀杏可以賺錢(qián),她就獨(dú)自一人去江南撿銀杏,她賺的錢(qián)是多么少啊,可是她卻興高采烈的回到家將錢(qián)交到了奶奶手上。她聽(tīng)話(huà),永遠(yuǎn)不會(huì)為滿(mǎn)足自己而為家庭增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  如果沒(méi)有這些苦難,怎能體現(xiàn)他們的美呢?可是他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢?是愛(ài),是愛(ài)讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng),也是這些苦難磨練了他們的毅力,這些苦難在這里就是一種財(cái)富。

  作者用文字將他們所有的美栩栩如生的展現(xiàn)出來(lái)。我體會(huì)到了,人生不免經(jīng)歷苦難,但只有克服這些苦難的人才是真正的強(qiáng)者,就像彩虹只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才會(huì)變得更加鮮艷,更加奪目,人生也因?yàn)檫@些苦難而變得更加精彩,更加完美!

讀《青銅葵花》有感14

  暑假里,我讀了很多書(shū),最讓我印象深刻的就是《青銅葵花》。

  里面的主人公是貧窮的青銅一家和可憐的葵花。由于葵花的遭遇,是青銅一家收養(yǎng)了葵花,青銅很善良,特別喜歡葵花,他為了掙錢(qián)給葵花讀書(shū),和家人日夜編織了一百雙蘆花鞋冒著嚴(yán)寒到油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài),為了讓葵花演出更漂亮,冒著風(fēng)雪給葵花做了條“冰項(xiàng)鏈”?ㄊ莻(gè)乖巧孝順的女孩,奶奶生病了,他決定退學(xué)打工,想掙錢(qián)給奶奶看病,但被拒絕了,但是她為了掙錢(qián)晚上就跑出去撿銀杏葉來(lái)賣(mài)……青銅一家無(wú)論多艱苦,日子多難過(guò),卻也不舍得讓葵花吃苦。他們一家人在一起溫暖地生活著……一次偶然,干校市長(zhǎng)從外地回來(lái),在路邊意外注意到“青銅葵花”,經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),知道“青銅葵花”是葵花爸爸做的',但在不久,葵花爸爸被淹死在大麥河上了,市長(zhǎng)很喜歡“青銅葵花”,覺(jué)地葵花在農(nóng)村生活不太好,所以把葵花接回了干校。雖然青銅一家很舍不得葵花離開(kāi),但是為了讓葵花生活得得更好,也只好含淚送走了葵花。

  讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,我們現(xiàn)在生活那么幸福,卻還常常不知足不珍惜,以后,我一定要認(rèn)真讀書(shū),多學(xué)知識(shí),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、善良、樂(lè)于助人的孩子!

讀《青銅葵花》有感15

  兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動(dòng)人的方式,兄妹情是動(dòng)人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎樣表達(dá)的呢?翻開(kāi)《青銅葵花》這本書(shū)你就會(huì)找到答案了。

  鄉(xiāng)村男孩青銅是一個(gè)純真樸實(shí)的人,在一個(gè)特別的機(jī)緣下,他認(rèn)識(shí)了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱(chēng)在一起生活、一起長(zhǎng)大,發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。但命運(yùn)弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開(kāi)始了無(wú)盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!

  “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn),我認(rèn)為這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了親兄妹?x開(kāi)后,留給青銅無(wú)盡的寂寞,他整天都想著葵花,甚至開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這樣的'兄妹情真可謂感天動(dòng)地。這雖然是苦難但很美,因?yàn)樗男撵`美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè),為了能讓葵花不受笑花欺負(fù)他去捉螢火蟲(chóng)做燈,為了葵花能照一張相,他在風(fēng)雨中賣(mài)蘆花鞋……這一舉一動(dòng)把兄妹情這三個(gè)字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥,青銅和葵花真是一對(duì)幸福的兄妹?ㄒ惨恢痹诮炭释麑W(xué)習(xí)的青銅識(shí)字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教著,從沒(méi)想過(guò)要放棄。

  兄妹情是純潔無(wú)瑕的,是感天動(dòng)地的,是不需要語(yǔ)言解釋的,更不是要用金錢(qián)換取的,兄妹情是無(wú)價(jià)的,是寶貴的,更是來(lái)之不易的。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細(xì)節(jié),往往小細(xì)節(jié)包含著大大的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。兄妹情深!

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