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創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會

時間:2023-09-22 07:25:25 心得體會 我要投稿

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會

  心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會1

  當前,正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在一些基層單位往往出現(xiàn)“兩張皮”,就活動抓活動,沒有把本職工作、業(yè)務(wù)工作和中心工作統(tǒng)籌結(jié)合起來。說一千道一萬,歸根結(jié)底其主要原因在于“一把手”的重視程度和推動力度。筆者以為,創(chuàng)先爭優(yōu)就是要堅持“一把手”親自抓、帶頭創(chuàng)、率先行,做到抓書記、書記抓,善牽“韁繩”抓“牛鼻子”。

  “推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”這一活動總體要求能否真正落到實處,關(guān)鍵取決于各級黨組織書記是否身體力行,是否置身其中。如果“一把手”游離其外,放手不抓,束之高擱一邊,僅僅只下幾份文件,報幾份材料,走幾個過場,講創(chuàng)先、講爭優(yōu),那只是一句空洞無物的政治口號,更是一場政治活動舞臺上的“作秀”。各級黨組織作為各級領(lǐng)導(dǎo)核心和社會發(fā)展職能的分擔者、決策的參與者,擔負著管全盤、謀全局的.重要職責,是推進富民強縣戰(zhàn)略的指揮部、參謀部、服務(wù)部,在推動科學發(fā)展中的地位特殊,責任重大,舉足輕重。因此,只有“一把手”親歷親為,盡心履職履責,才能保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊圍繞全局、服務(wù)中心來謀劃、來推進,防止和克服活動與本職工作、中心工作“兩張皮”、“兩條線”。

  善牽“韁繩”帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),就是要緊扣統(tǒng)籌兼顧這個“結(jié)合點”。有些基層單位,認為“發(fā)展任務(wù)重、民生工作多、維穩(wěn)壓力大”,搞創(chuàng)先爭優(yōu)分散了精力,消耗了人力,對活動不積極、不熱心、不認真。創(chuàng)先爭優(yōu),并不是就活動抓活動,活動不僅是推動工作的載體、加速發(fā)展的“助推器”,更是凝心聚力“大手掌”。唯有各級黨組織把活動作為當前頭等大事來抓,“一把手”認真履職盡責,帶頭辦點示范、帶頭務(wù)實點評,帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),形成層層抓,抓各層的格局,才能人人動起來,也才能避免“一手硬、一手軟”、“一時緊、一時松”。

  善牽“韁繩”帶動創(chuàng)先爭優(yōu),就是要緊扣務(wù)求實效這個“中心點”。當前,各基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,往往犯“經(jīng)驗主義”毛病,把搞“學教”、“先教”、“學實”等活動的那些“套路”搬出來,換個文件“抬頭”,改改名詞,想個新調(diào)子,選幾個試點,以偏概全,以點“代”面,為了樹“先”育“優(yōu)”,抓先進不帶后進,僅局限于“盆景”上的“修枝剪葉”。創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)正在進行領(lǐng)導(dǎo)點評,筆者認為,只有把領(lǐng)導(dǎo)點評與工作講評、履職述評、群眾測評等結(jié)合起來,創(chuàng)新點評方式,使點評點出成績、點出問題、點出思路、點出方向,以實際行動取信于民,以實際成果分享于民,才能贏得群眾滿意。

  善牽“韁繩”帶領(lǐng)創(chuàng)先爭優(yōu),就是要緊扣選樹典型這個“關(guān)鍵點”。創(chuàng)先爭優(yōu)活動,最關(guān)鍵的就是選樹典型,以身邊的先進感染人、感召人、激勵人、鼓舞人,帶動全社會創(chuàng)先爭優(yōu)。保持先進,這是對黨組織和黨員的一種永恒標準,也是黨員的價值追求所在。只有永遠保持先進,我們的黨才能扎根基層、扎根群眾,永遠立于不敗之地。當前,基層對選樹典型,存在著不想選、不愿選,不真選的傾向,有些人害怕肯干事、能干事、干成事的先進搶了自己的名、奪了自己的利,影響自己的仕途。有些人怕當先進,認為當了先進,成了標桿,自己活得累、活得緊張,處處小心慎微,生怕出錯,這實際上是一種退后、退步。像這樣的人我們要有意識的培養(yǎng)、幫扶,促使進步,做得更好,這才是關(guān)鍵。要讓身邊的先進人物帶動身邊的一大群人,營造出人人學先進、處處趕先進、人人爭先進的良好氛圍。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會2

  街道辦事處按照市委組織部和市氣象局的關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的相關(guān)要求,于20xx年9月1日在全市率先建成具備”五個一”標準(一名信息員、一間辦公室、一條專線、一臺計算機、一部鄉(xiāng)村氣象預(yù)警廣播系統(tǒng))的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的順利建成,標志著我區(qū)農(nóng)村服務(wù)信息化的大幕正式開啟。承擔著及時、準確地傳遞天氣預(yù)報預(yù)警信息、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)信息和市場需求信息任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站,為我區(qū)農(nóng)民致富、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展提供了全方位的信息服務(wù),有力地推動了農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  一、組織有力、管理有序

  (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提供資金、技術(shù)支持

  自楊莊街道辦事處鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站建成、投入運行以來,此項工作得到市、區(qū)氣象和組織部門及辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。嚴格選拔、認真組織信息員參加省氣象局信息員培訓(xùn),精心指導(dǎo)、全力協(xié)助我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的建立。同時,劃撥專項資金,為服務(wù)站創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境、配備精良的儀器設(shè)備,為服務(wù)站工作的扎實、有效地開展創(chuàng)造了極佳的硬件條件。

 。ǘ┙⒔∪贫龋瑢嵭袊栏、規(guī)范管理

  自鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站建成伊始,我辦領(lǐng)導(dǎo)就組織研究制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站工作管理辦法》,明確了服務(wù)站的工作目的、工作流程、工作職責及工作紀律。通過,相對健全的制度規(guī)定,有效地避免了工作的無序性和無效性。楊莊街道辦事處在領(lǐng)導(dǎo)班子中推舉分管領(lǐng)導(dǎo)一名,同時在街道辦事處工作人員內(nèi)部公開選聘信息員,通過,考核選拔出專職信息員和兼職信息員各一名,計算機技術(shù)支持一名,共同組成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站日常管理機構(gòu)。為信息服務(wù)站的工作穩(wěn)定、持續(xù)、長期開展奠定了強有力的基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)新工作、規(guī)范服務(wù)

 。ㄒ唬﹫猿中畔TAB崗制度

  由于基層工作存在任務(wù)重、工作量大而人手又相對短缺的矛盾,我辦在堅持實行信息員專人專機的制度下,為了高質(zhì)高效地完成信息服務(wù)站的工作,特實行信息員AB崗制度。即在經(jīng)過認真篩選、考核后,遴選出兼職信息員一名,在專職信息員因培訓(xùn)、學習外出情況下,頂替專職信息員,維護服務(wù)站的'日常管理工作,從而確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的正常、持續(xù)運轉(zhuǎn)。

 。ǘ﹫猿謴娜罕娭衼,到群眾中去的工作方法工作嚴格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的各項管理制度執(zhí)行。在我辦宣傳欄內(nèi),張貼鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站服務(wù)項目制度、信息員工作職責、服務(wù)電話并設(shè)置專門的服務(wù)接待記錄本,對上門咨詢、電話咨詢或反饋意見予以認真詳實記錄,并在規(guī)定期限內(nèi)給予答復(fù),保障了服務(wù)渠道的暢通。通過,舉行不定期的座談,由楊莊街道辦事處組織部牽頭,約談部分農(nóng)民朋友,請他們提出中肯的意見和建議,為服務(wù)站的服務(wù)水平更上新臺階出謀劃策。

  三、影響深遠、成效顯著

  我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站從無到有,從小到大,從大到精只有短短一年不到的時間。之所以有如此強勁的發(fā)展勢頭,究其原因,除了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、服務(wù)站工作人員的辛勤工作外,主要是順應(yīng)了農(nóng)民朋友的需求,滿足了他們的需要,解決了他們生產(chǎn)、生活中的實際問題。我辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息綜合服務(wù)站已經(jīng)成為廣大農(nóng)民朋友日常生活中不可或缺的良師益友,在群眾中得到了廣泛的傳誦與好評。在群眾的支持下,我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站各項工作均取得了顯著地成效,其中我辦所轄的楊莊社區(qū)遠程教育工作因為工作突出,作為我區(qū)唯一的先進代表,被授予淮北市四星級站點的光榮稱號。在20xx年全省“和諧社區(qū)”創(chuàng)建工作中,我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站利用受眾面廣、影響力大的優(yōu)勢,積極配合參與楊莊社區(qū)的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。楊莊社區(qū)最終榮獲省民政局授予的“和諧社區(qū)”稱號,被淮北市評為“淮北市平安社區(qū)”。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會3

  中央提出,深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織動員基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。組工干部作為管黨員的黨員,應(yīng)當在創(chuàng)先爭優(yōu)中作好表率。

  要做學習的表率。世情、國情、黨情的變化,對組織工作和組工干部提出了新任務(wù)新要求。組干部只有堅持不懈地抓好學習,才能更好地為中心和大局提供堅強組織保證,才能不斷提高服務(wù)黨員、干部和人才的能力水平。組工干部學習應(yīng)做好“四向四要”:一是向政治理論要高度。理論學習的程度決定思想高度,思想高度決定眼界寬度。組工干部要在學習政治理論上下功夫,特別是要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。二是向歷史知識要深度。歷史是人類進步的足跡。學習歷史,能夠增長人的智慧;學習歷史,能夠提高治國安邦的本領(lǐng);學習歷史,有益于個人的修養(yǎng)。學習歷史、借鑒歷史,是人類社會一個永恒的課題。組織干部應(yīng)該把這個課題完成得更好。三是向百科知識要廣度。組工干部在學習上述知識的同時,還要認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟、政治、科技、法律、文化、城市規(guī)劃、環(huán)境保護、危機管理、資本運作、國際規(guī)則等方面知識,不斷擴充知識面,努力使自己成為一個“多面手”、“百事通”。四是向業(yè)務(wù)知識要精度。要通過學習組織工作業(yè)務(wù)知識,熟練掌握、準確運用干部工作、組織工作、人才工作等各方面工作的方針政策及有關(guān)規(guī)定,使自己真正成為組織工作的“政策通”、“活字典”。

  要做為人的表率。決定人生成敗的三分在做事、七分在做人。一是講誠信。“君子修身,莫善于誠信”。誠信是現(xiàn)代社會最昂貴的資本,沒有誠信交不了朋友,沒有誠信談不成生意,沒有誠信也很難干成大事。二是正直。正直就是對正義和真理的不懈追求和堅守,就是做人堂堂正正、坦坦蕩蕩,光明磊落、剛直不阿。作為組工干部,就是要追求真理、堅持正義,使自己成為陽光透明、公道正派的人。三是寬厚!笆谌嗣倒澹至粲嘞恪。寬厚就是寬容與厚道。寬容就是要容人、容言、容事,既然容人之短、容人之過,更要容人之長、容人之功。厚道,就是要忠厚樸實、謙遜內(nèi)斂。寬厚是一種美德、是一種胸襟、是一種氣度、是一種雅量,更是一種大智慧。

  要做工作的表率。工作的水平體現(xiàn)一個人的能力,代表一個部門的形象。一是高位謀事。謀事是成事之基,一件事情能不能做好,關(guān)鍵看能否科學謀劃、高位謀劃。相同一件工作,有人做聲色并茂,有人做了無生氣,謀與不謀,結(jié)果完全不同。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有進行科學運籌、高位謀劃,做事才能成竹在胸、勝券在握。二是認真干事。責任心是干成事的`前提基礎(chǔ)。要牢固樹立“組織工作無小事”的理念,小到校對一份文稿、擺放一個桌牌,大到組織一次活動、召開一次大會,都要一絲不茍、精益求精地去完成。三是高效成事。組織部門任務(wù)重、負荷大,標準高,組工干部的工作的成效不僅要看質(zhì)量,還要看速度看效率。每名組工干部都應(yīng)培養(yǎng)雷厲風行、快捷高效的作風,優(yōu)質(zhì)高效地完成好本職工作。

  要做為官的表率。組工干部是管干部的干部,在如何為官上必須為廣大干部樹立標桿。首先,眼要向下。要牢固樹立宗旨意識,切實解決好“為了誰、依靠誰”的問題,破除“重管理、輕服務(wù)”的思維模式,全心全意地為黨員、干部、人才服好務(wù),真正把服務(wù)對象的精力凝聚到推動科學發(fā)展上來。其次,頭腦要冷。組工干部由于特殊的工作性質(zhì),社會比較關(guān)注,不論職級高低,別人都會“高看一眼”。越是這種情況頭腦越要冷靜。做決策要科學決策、民主決策、依法決策;當參謀要多出“金點子”、少出“銀點子”、絕不能出“餿點子”。最后,身子要正。每名組干部都要珍惜聲譽、珍惜崗位、珍惜家庭;敬畏歷史、敬畏百姓、敬畏人生;時刻守住腐蝕誘惑的利益防線、潔身自愛的道德防線、循規(guī)蹈矩的法紀防線,真正做到堂堂正正做人、清清白白為官。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會4

  “創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是十分具有意義的,由于“創(chuàng)先爭優(yōu)”可以充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建立者的“精氣神”,從某種角度上來講,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的內(nèi)容,整個過程中表現(xiàn)的就是一個范疇、一個群體的工作激情和干勁。

  爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”為目的,以培育“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們首先要立足本身的實踐,真抓實干的工作。為人民大眾及時地排憂解難,危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的基本請求,一切以國家利益、人民大眾的利益為首要。

  其次,要不時的增強本身的素質(zhì),堅持兩個務(wù)必。務(wù)必盲目抵抗歪風邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實、正派公允、不驕不燥。要筑起結(jié)實的思想防線拒墮落拒斂財,每日自重、自盛自警、自勵,堅持共產(chǎn)黨員的先進性、純真性,以實際行動加強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為完成全面建設(shè)小康社會的雄偉目而不懈努力。

  再次,要不時學習,遵守黨的紀律。不時學習新的理論知識,培養(yǎng)良好的`學習習慣和好的學習才能。不時增強理論學問的同時要樹立剛強的黨性準繩,服從紀律,服從組織召喚,保全大局;堅持嚴格要求本人,決不應(yīng)用手中權(quán)利為本人和別人謀取私利;在工作中,堅持準繩,作風民主,心胸豁達、擅長團結(jié)同志維護黨的團結(jié)。

  我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要了解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力氣,而是要大家一同團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)團體力量和價值才干夠發(fā)明出“先進”和“優(yōu)秀”。因而,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想經(jīng)過突出個人業(yè)績來完成爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目的是不理想的,也是行不通的。

  我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,由于“先進”和“優(yōu)秀”的確是在實踐工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有取得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著本身工作做得就不好,只是還需要愈加努力!皠(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只需在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成果!

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會5

  著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,在我廠開展實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以黨員同志為先鋒模范,以全體職工為創(chuàng)先隊伍,為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展和黨建工作再立新功。

  有的職工說“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,從簡單的行文釋義來看卻是如此,但從企業(yè)長久之計來思考時,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。在我廠持續(xù)發(fā)展的過程中,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而是在“爭創(chuàng)”的過程!皠(chuàng)先爭優(yōu)”的價值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。

  作為一線職工,又怎樣去實現(xiàn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”呢?我個人認為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點,練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻,為馬蓮臺電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。

  練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻,要求我們要以主人翁的責任感承擔起馬蓮臺電廠發(fā)展的重任,樹立愛崗位敬業(yè),樂于奉獻的思想。熱愛自已所從事的這份事業(yè),熱愛自己的普通崗位才能干出成績。把自己的一言一行和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神同企業(yè)發(fā)展的目標結(jié)合起來,把要我學變成我要學,把一時的興趣變成終身學習的長效信念,才能勤學苦練,練就過硬的技術(shù),做出好業(yè)績。

  練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻,要求我們踏實肯干,善干鉆研,掌握過硬的`專業(yè)技術(shù)水平。在運行的崗位上,水平的提高在于扎實的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗,同時還有做好本崗工作的責任心。在每天接班后,根據(jù)負荷、運行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對性地提出一些問題,發(fā)動值內(nèi)成員共同討論,集思廣益,做好事故處理的預(yù)案,一個預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對突發(fā)事件。這不僅是一個學習的過程,同時也是責任心的具體體現(xiàn)。

  從身邊的一點一滴小事做起,從自身綜合素質(zhì)的提高做起,依靠我廠的學習平臺,努力學習新知識、新技術(shù)。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動貫穿在每天工作的全過程中,以此來適應(yīng)馬蓮臺電廠可持續(xù)發(fā)展的需要,同時也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中實現(xiàn)自己的人生價值。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會6

  根據(jù)學院黨委關(guān)于開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動的統(tǒng)一部署和安排,開展了自我剖析,查找了差距和不足,現(xiàn)結(jié)合自己在工作上的情況,談一談此次學習活動的心得體會。

  "創(chuàng)先爭優(yōu)",就是創(chuàng)先進,爭優(yōu)秀。"創(chuàng)先爭優(yōu)"的重點,并不在這個"先"和"優(yōu)"上,關(guān)鍵是在"爭創(chuàng)"的過程。要確保這項活動的貫徹落實,取得實效,我們每一位教師都務(wù)必要認真學習理論,扎實推進公安業(yè)務(wù)實踐,努力掌握當前刑偵工作的新動態(tài),研究新問題,提出新對策,及時掌握有關(guān)法律的司法解釋,及時更新思想,更新教學內(nèi)容,盡最大努力服務(wù)好學生和在職民警。

  "創(chuàng)先爭優(yōu)"的價值,并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后"爭創(chuàng)"出來的"先進"和"優(yōu)秀"的結(jié)果層面。"創(chuàng)先爭優(yōu)",她是一種激勵公安教育事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在公安教育建設(shè)中表現(xiàn)突出,工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此,具體到我們每一個公安教育工作者身上,就是要努力做好本職工作,求實務(wù)實,撲下身子,將全部精力投入到工作中去。今年前七個月已經(jīng)即將過去,時光飛逝,回顧這七個月的工作,學習,自我認為還是很努力的,在教研室人員少,工作任務(wù)重的'情況下,自己能夠不計得失投入工作,比較圓滿地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性任務(wù)。

  "創(chuàng)先爭優(yōu)"爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域,一個群體的工作激情和干勁。"創(chuàng)先爭優(yōu)"就是要把人的主觀能動性在工作中充分調(diào)動出來,從而促進公安教育的進步與發(fā)展,就要在實際工作中不斷發(fā)揚"特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻"的精神,就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學關(guān)于人的主觀能動性的相關(guān)理論。因此,我們在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中,一定要注意對公安教育事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項具體工作切實看作是公安教育事業(yè)的重要組成部分。只有這樣,才能不斷增強自身在日常工作中的干勁,把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動自身工作的實質(zhì)性進步和發(fā)展,才能真正把自身實際工作與公安教育建設(shè)掛鉤,為公安教育建設(shè)貢獻出自己的一分力量。

  綜上,"創(chuàng)先爭優(yōu)"客觀上,要求我們每一個教師都必須要有一個"不怕吃苦"的良好心態(tài)。"先進"和"優(yōu)秀"并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得"先進"和"優(yōu)秀"榮譽稱號。怕苦怕累當不了"先進",在面對困難的時候畏縮不前也同樣當不了"優(yōu)秀"。

  要想成為工作中的"先進"和"優(yōu)秀",就是要在實際工作中不怕困難,迎難而上,認認真真想問題,踏踏實實干事情。而且,"創(chuàng)先爭優(yōu)"靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出"先進"和"優(yōu)秀"。因此,在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中,只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)"先進"和"優(yōu)秀"的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。

  "創(chuàng)先爭優(yōu)",就是要不斷激發(fā),創(chuàng)造對工作的激情和干勁,努力爭當先進,優(yōu)秀工作者。我相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績,就是先進和優(yōu)秀的公安教育者!

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會7

  加入大學生科普志愿者隊伍以后,我主動向領(lǐng)導(dǎo)提出要深入到村進行鍛煉,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的申請給予大力支持,將我安排到樂亭鎮(zhèn)董莊村,到現(xiàn)在已有三年時間了

  三年來,在縣科協(xié)和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心指導(dǎo)下,讓我對干好農(nóng)村的科學普及工作上充滿信心。目前,正值深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關(guān)鍵時期,作為一名大學生科普志愿者,應(yīng)當自覺主動的參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去,結(jié)合基層實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮作用,做到以下三點:

  一、要在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我在認真學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力的同時還虛心向基層廣大干部群眾學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身的能力素質(zhì)。充分發(fā)揮自身的主觀能動性,深入群眾,了解群眾,為群眾提供新信息、新技術(shù),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。

  二、要在行動上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我積極配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)開展宣傳工作,在董莊村充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代遠程教育、收集短信平臺的作用,廣泛宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,廣泛宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果,采用在村民中心的.宣傳欄里張貼標語,向群眾發(fā)放明白紙等喜聞樂見的方式, 大力宣傳,營造濃厚的氛圍,形成良好的學習風氣。

  三、倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

  在工作之余我積極組織農(nóng)民群眾參與健康的文化娛樂活動,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,提升農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì),把新生活、新風尚帶進農(nóng)民的生活,真正把我所在的董莊村建設(shè)成為文明和諧的社會主義新農(nóng)村。

  農(nóng)村是一個施展才華,磨練自己的廣闊平臺,通過這三年的時間,讓我在實踐中成長,我深刻體會到農(nóng)民群眾對科學知識的渴望和對健康生活的追求,這對于我來說不僅是一份責任更是壓力,在今后的工作中,我要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,從董莊村入手,以點帶面爭取把科學知識普及到千家萬戶,讓健康的生活理念被廣大群眾所接受,真正發(fā)揮我們科普志愿者的積極引導(dǎo)作用。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會8

  7月15日在機關(guān)管理人員第三次集中學習會議上,我們認真聆聽了耿春華同志宣讀的省分公司田中山總經(jīng)理和徐旭日書記在“七一”表彰暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動推進會上的講話,內(nèi)心深受觸動。財務(wù)核算部要求全員要深入開展以“比學趕幫超”、強“三基”、除“四害”、“強化管理年”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,舉一反三,換位思考,進一步增強責任意識、危機意識,居安思危,努力搞好本職工作。

  財務(wù)核算部承擔著全區(qū)會計核算和財務(wù)管理工作,工作量大,崗位責任重要,資金、發(fā)票和財務(wù)風險無處不在,因此首先要求財務(wù)人員要樹立正確的價值觀和人生觀,正確教育和引導(dǎo)財務(wù)隊伍。其次要樹立風險意識,夯實基礎(chǔ)工作,要加強發(fā)票管理和資金管理,用內(nèi)控制度規(guī)范經(jīng)營行為,努力提高防范各類經(jīng)營風險的能力,第三,要深入開展比學趕幫超活動,抓好財務(wù)條塊競賽比武活動,要求全員培訓(xùn),全員參賽,不斷提高財務(wù)隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平能力,營造濃厚的競賽學習氣氛,提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)技能;第四,要加強團結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)團隊的凝聚力,靠集體的智慧戰(zhàn)勝困難,出色完成本職工作。

  “往者不可諫,來者猶可追”,田中山總經(jīng)理的這句總結(jié)讓我們更加奮發(fā)工作。20xx年財務(wù)核算部的全體同志要發(fā)揮財務(wù)服務(wù)職能(三個服務(wù),即為經(jīng)營、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù),為基層服務(wù),為員工服務(wù))、發(fā)揚三種精神(不服輸?shù)倪M取精神、無私奉獻的犧牲精神、團結(jié)協(xié)作的`團隊精神),實現(xiàn)三個目標(會計核算的真實性、內(nèi)控監(jiān)督的有效性、當家理財?shù)膶?dǎo)向性),利用ERP數(shù)據(jù)集大成,每月發(fā)布二個分析和10個通報,深度參與經(jīng)營、發(fā)展和管理工作。發(fā)揚成績、克服不足,再接再厲,爭創(chuàng)佳績。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會9

  今天,我參加了《公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進事跡巡回報告會》,報告會上養(yǎng)護管理、運營收費、項目建設(shè)等工作涌現(xiàn)出來的先進典型代表作先進事跡報告。

  先進代表講述了他們在工作和生活中的點點滴滴,他們雖是一線普通崗位上的一員,但創(chuàng)造的業(yè)績卻不平凡,事跡感人,催人奮進,是我們學習的楷模和榜樣。

  小時候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人!工作后領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?稍诮(jīng)歷了工作的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿收費工作來說吧!每天都在重復(fù)同樣的工作,同樣的機械化的`運動,可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學會在工作中尋找樂趣。面對堵車司乘人員不理解的時候,想想道路通暢司機們的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。

  因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每一個員工都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)!跋冗M”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得“先進”和“優(yōu)秀”的榮譽稱號。怕苦怕累當不了“先進”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真的想問題,踏踏實實的干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。

  作為我們基層的員工來說,我認為應(yīng)該要堅持以下幾點:一、增強業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重,新的形勢對工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應(yīng)時代的發(fā)展。二、要強化責任意識!皭蹗従礃I(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)”要爭創(chuàng)的其實就是對工作的那份激情和干勁,我們要相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會10

  張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”是我最喜歡的一句話,因為他告訴我的是生而為人所必須承擔的一份責任。

  人,立于天地之間,倘若肩上沒有擔子,則站而不穩(wěn);自己承擔的這份責任恰是自己存在的價值。馬斯洛需求理論便是以責任為依托建立起來的,因為無論是尋求情感的滿足還是尊重的需要,及至自我實現(xiàn)的需求,都離不開責任。

  而這次以“立足崗位比作為,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動更是將責任與自我價值實現(xiàn)完美融合。

  一份責任,一份承擔,這都是由位置決定的。行政服務(wù)中心是政府的窗口單位,天天與群眾打交道,我們可以說都是政府的形象代言人。在這個崗位工作,就意味著要為這個崗位付出;任務(wù)交辦到我們手上,就要在我們手里完成;承擔著這項工作,就要對最后的結(jié)果負責。

  作為人社局派駐行政服務(wù)中心勞動局窗口的工作人員,我深深體會到個人服務(wù)的好壞就是人社局的形象,就是服務(wù)中心的形象,就是東港政務(wù)的形象。所以更要嚴格要求自己,不但要遵守國家的法律、法規(guī),中心的.規(guī)章制度、工作紀律,更要心里裝著群眾,把為人民服務(wù)作為第一職責,把為群眾辦實事作為第一追求,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一標準。

  在工作中,急群眾所急,想群眾所想,全心全意幫助他們解決遇到的問題和困難。對于即辦件,即到即辦;對于承諾件,在時效內(nèi)及時辦理,凡是方便群眾的,就按照方便辦法辦理。這是我們對辦事群眾的承諾,也是我們對自己的承諾。

  無論是大學所選專業(yè)勞動和社會保障,還是畢業(yè)后所選工作單位人力資源和社會保障局,都烙上了我的夢想。那就是我希望自己能是一個對他人、對社會有用的有幫助的人。現(xiàn)在正是我努力實現(xiàn)夢想的時候。

  作為一名剛剛畢業(yè)參加工作的年輕人,我愿意把有限的青春投入到風雨兼程的路途中,讓奉獻來點亮我的青春,讓先鋒成為我的標簽。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”讓我們共同努力。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會11

  20xx年7月1日,我校召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,在本次大會上楊校長主持了《xx九年制學!皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會》,講解了此項活動的目的、意義。

  通過學習我作為一名教師應(yīng)牢記黨的宗旨,教師的義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會如下:

  一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。面對學生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,教師義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的教師。通過學習,觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務(wù)必真學實做、踏實苦干,立足崗位。

  二、教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的`個性品質(zhì),樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢于研究。

  三、在教學中,必須根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學財富,爭取形成自己獨到的觀點。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會12

  近日,學習了南充市營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記文建明同志的先進事跡,很是感動,更是有很大觸動。作為一名來自基層的黨員干部,他時刻把黨的事業(yè)和群眾利益放在第一位,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。作為一名身患癌癥的病人,他勇斗病魔,把工作當做止痛的“良方”,把許多的不可能變成了現(xiàn)實?梢哉f,文建明同志是新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“爭”出來的先進典型。他,用自己的生命譜寫出了新時期共產(chǎn)黨人的壯麗詩篇,值得每一個人去傳誦,去學習。

  他是一名好黨員,他是一位好干部,他用一顆愛民之心溫暖了群眾,用一顆赤子之心踐行著一名共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的誓言。這些,都深深詮釋了“共產(chǎn)黨員”四個字的.神圣和責任,為我們今后工作樹立了標桿。

  他沒有轟轟烈烈的偉業(yè),也沒有驚天動地的壯舉。然而面對新時期農(nóng)村工作的新形勢和新任務(wù),他堅持把工作當事業(yè)干,善于總結(jié)工作方式方法,把問題當做課題來研究,堅持用創(chuàng)新的思維和辦法解決問題。他是真正能夠把群眾冷暖放在心上的好干部,真情關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾聲音,為群眾辦實事,做好事,解難事,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己崇高的人生價值。

  在工作中,我要向文建明同志學習,學習他密切聯(lián)系群眾,切實為群眾謀利益的公仆精神。

  總之作為一名基層干部,鎮(zhèn)里的農(nóng)業(yè)助理、村里的黨書記,我想,在今后的工作和學習中,我將以文建明同志為榜樣,學習他對黨的忠心、創(chuàng)新機制的決心、抗擊病魔的信心、為民服務(wù)的恒心,堅守共產(chǎn)黨員誓言,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為建設(shè)幸福三里、和諧三里而不懈努力。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會13

  一、注重師德風范,自身修養(yǎng)。

  與時俱進,深入學習了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導(dǎo)員的崗位上,繼續(xù)學習師德的先進,觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學生,在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標,為學生的'全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、關(guān)愛學生,創(chuàng)新教學。

  上半年:擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作,我很用心的備課,不拘泥于教材,廣泛查找資料,經(jīng)常動手制作課件,教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成,將班主任遠程培訓(xùn)中學到的理論、運用到實踐中,如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡(luò),以促進學生自主學習;作業(yè)分層,并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預(yù)習、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及,有如下體會:

  1、班級監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學習機制,能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助,尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的,須進一步加強對其監(jiān)控的力度,學生的分組情況也有待進一步調(diào)整。

  2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段),初步掌握在預(yù)習、上課、復(fù)習階段所應(yīng)達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容,但多數(shù)只停留在前兩項內(nèi)容,而后三項內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。

  3、運用小趣事每日一練這一有效手段,為寫作積累素材,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,以后,內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。

  4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求:如左列留一公分劃線,寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高,學生書寫很亂的,須加強練字。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會14

  學期即將結(jié)束之際,江莊中學亮出了爭先創(chuàng)優(yōu)積分獎勵結(jié)果,多名成績優(yōu)秀的青年教師閃亮登場。

  為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,快速提升自身業(yè)務(wù)能力,該校結(jié)合獎勵辦法,采取了多項措施,激勵青年教師快速成長。

  一、建立健全教師爭優(yōu)創(chuàng)先評價體系。為了更全面準確的評價每一位教師,學校制定了一整套評優(yōu)創(chuàng)先制度和方案,組織教師學習,并納入教師年度考核。

  二、為教師搭建平臺,讓青年教師展風采。開展“師徒結(jié)對”,以老帶新。鼓勵青年教師勇挑重擔,在教學第一線唱主角,增強工作的獨立性,真正在實踐中得到鍛煉。定期開展各種競賽,如青年基本功大賽、課堂大比武、各種主題演講比賽等,把他們推到臺前,提升其信心,增強其能力,真正在比賽中提升自我。

  三、為青年教師創(chuàng)造機會,快速成長。學期初,學校讓每位教師制定本學期個人計劃,目標要具體,措施要得力。鼓勵教師成長、成才、成名、成家。學校定期舉行各種經(jīng)驗交流會,讓青年教師互相學習,取長補短。學校給予青年教師一切外出學習的'機會,同時,學校也不放過一切展示自我的機會,鼓勵青年教師外出講課,參加學術(shù)論壇。他山之石,可以攻玉,開闊了視野,增長了見識。

  四、制定激勵教師成長榮譽機制。對于獲得優(yōu)異成果的教師,給予相應(yīng)的榮譽稱號,并給予一定經(jīng)濟鼓勵。為了表彰先進,激勵全體教師,學校利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、廚窗等途徑,大力宣傳先進教師的事跡,讓他們有成功的榮譽感。這樣,也激勵了其他教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

  以上措施,給了廣大教師無窮的動力,也在全校師生員工中創(chuàng)造了“爭優(yōu)創(chuàng)先”的良好氛圍。同時,也促進了學校的良性發(fā)展。

創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會15

  在新一輪解放思想中,要做好新時期基礎(chǔ)國土工作,實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的目標,應(yīng)大力弘揚以下“五種”精神:

  一是大力弘揚勤奮好學的精神。要按照建設(shè)學習型、競爭型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機關(guān)的要求,營造學習、鉆研、進取的良好風氣,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要始終把學習當作一種責任,一種追求,一種境界,通過閱讀書報、上網(wǎng)查詢、請上門輔導(dǎo)、走出去觀摩等多種途徑和形式,認真學習政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識,提高自己的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平、技能水平,努力增強分析問題、解決問題的能力,堅持依法執(zhí)政的能力,做到能干事、會干事、干成事。要注重學習先進,學習典型,排找差距,取長補短,拓展思路,創(chuàng)造特色。

  二是大力弘揚求真務(wù)實的精神。求真務(wù)實,是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。面對新形勢新任務(wù),進一步在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風,十分重要,也十分緊迫。既要堅持部門實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,注意克服脫離實際、照本宣科的教條式做法,又要牢固樹立全局觀念,增強服從、服務(wù)大局的意識。既要抓緊解決當前經(jīng)濟社會發(fā)展中亟需解決的突出矛盾和問題,切實提高工作效率,認真糾正推諉扯皮、辦事拖拉的衙門作風,又要著眼未來發(fā)展,建立長效機制,追求長期效果,防止急功近利,克服短期行為。既要堅持和發(fā)揚行之有效的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗、好做法,又要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,與時俱進,積極推動各項工作,克服不思進取、墨守成規(guī)的觀念和行為。

  三是大力弘揚開拓創(chuàng)新的精神。開拓創(chuàng)新是我局爭創(chuàng)一流、取得輝煌業(yè)績的基本經(jīng)驗,也是我們不斷前進的動力。既不能固步自封、夜郎自大,也不能因循守舊、悲觀失望。要振奮精神,抓住機遇,開拓進取,乘勢而上,站在高起點,實現(xiàn)新跨躍。我們要把“學典型、比貢獻、爭先進”主題教育活動與做好本職工作有機結(jié)合起來,在創(chuàng)先爭優(yōu)上下功夫。

  四是大力弘揚勇于爭先的.精神。要以“學比爭”主題教育活動為契機,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范表率作用,勇于爭先,帶頭爭先,創(chuàng)造性地開展工作。我們既要樹立遠大的理想和抱負,又要發(fā)揚腳踏實地、求真務(wù)實的實干精神。少說空話,多干實事。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用,以自己的人格魅力和榜樣的力量號召人、影響人、帶動人,注意調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,凝心聚力,把國土工作再登新臺階、再創(chuàng)新業(yè)績。

  五是大力弘揚團結(jié)協(xié)作的精神。一個集體、一個組織,小到部門、單位,大到國家,如果人心渙散、離心離德,就不可能成就事業(yè)。因此,要大力倡導(dǎo)團隊精神,友愛互助,群策群力,同心同德,上下左右真正形成心往一處想,勁往一處使,同舟共濟,齊心協(xié)力,共創(chuàng)國土事業(yè)新輝煌。

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