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《心田上的百合花》讀后感錦集(15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《心田上的百合花》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《心田上的百合花》讀后感1
有的人，不思進取，只會挖苦諷刺別人；有的人，面對嘲笑，退縮放棄，失去了勇氣；也有的人，不怕失敗，不怕嘲笑，堅持自己的夢想，努力向上……今天，我在意林中看到了《心田上的百合花開》這篇文章，突然感到，仿佛有一株美麗的百合花，悄悄地開在了我的心田里。
在一個偏僻遙遠的山谷里，斷崖邊上，有一株百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但它內(nèi)心深知：我是一株百合，不是一株雜草。唯一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵。它不斷努力著，終于結(jié)出了一個花苞。周圍的雜草不停地取笑它，百合卻不為所動，依然用力汲取陽光雨露，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于有一天，百合花綻放了，它的花香沁人心脾，它的種子被風兒四處傳播。
多么優(yōu)美的故事��！閉上眼睛，我仿佛看見了斷崖上的百合花，猶如一位亭亭玉立的白衣仙女，在風中翩翩起舞，迎接春天�！拔乙_花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”這是百合花面對雜草嘲笑的宣言，也是它堅持夢想的強大動力。它的內(nèi)心十分自信，鍥而不舍，堅持不懈，終于開出了屬于它自己的最美的花朵！
多么感人的故事��！我想起了安徒生童話里的丑小鴨。當它終于昂起雪白的脖子展翅高飛時，也一定會像百合花一樣，滿含極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴！人生，難免會有許多挫折許多磕絆，難免會有諷刺嘲笑你的人，但是只要不放棄不退縮，堅持自己的夢想，我們也可以從丑小鴨變成渾身雪白的.天鵝，也能從人生的斷崖上開出美麗的花朵。
多么美麗的百合花��！風兒吹來，仿佛把它的種子也吹入了我的心田。我是一個學生，好好學習，成為一個對社會有用的人是我的使命。讓我們胸懷大志，努力學習，做一株努力向上的百合花，開出最迷人的花朵！
《心田上的百合花》讀后感2
讀了《心田上的百合花》一文，我感悟頗深，這淺顯的故事，平淡的語言，如百合花的香味，讓我的心在此迷醉。這個故事讓我懂得每個人都有自己的價值，只有懷著一個堅定的信念，才能實現(xiàn)自己的價值。小小的百合，生長在斷崖邊，開始和雜草一模一樣，可是他的內(nèi)心有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是野草，只有開花，才能證明自己�！庇谑菓阎@個堅定的信念，它努力的汲取養(yǎng)分，直直的挺著胸膛，最終開出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開除自己得人生之花時也承受了周圍雜草的不屑和無人欣賞的孤獨。但正是心中擁有“我要開花”的堅定信念，才使他最終實現(xiàn)了自己的價值，不管有沒有人欣賞！
百合花的故事讓我沉醉，感慨之余，想到了我的執(zhí)教生涯。
歲月如風，走過春夏秋冬，留下斷章殘句，笑看心路漫漫。身為人民教師的我，在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師，我有一個堅定的信念，就是讓每一個學生都能夠幸福的度過自己的一生，都能夠成為對國家對社會有用的人。教育就是讓人生變得更美好！所以教師在孩子一生的成長中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學生步入知識的殿堂，更重要的是要教導他們要做一個善良、誠實、美麗的人，快樂的人！教師的是非標準、愛憎觀念及人生的'價值觀，甚至老師的喜怒哀樂、走路的姿勢都會影響學生！所以我們更應(yīng)該像百合花一樣，胸懷使命，堅定信念，嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀教師，無論環(huán)境怎樣都能開出屬于自己人生價值的百合花。
教書育人的人生之路，有酸甜，有苦辣，有家長的懷疑，有學生的不解，但我都會懷著堅定的信念走下去，風雨無阻，去實現(xiàn)我的人生價值。淡淡的百合花，卻因為懷著堅定的信念而美麗，樸素的不能再樸素的語言，卻因為信念成為人生箴言。
每一段歲月都有一首動聽的歌，每一首動聽的歌里都有一個動人的故事，慢慢彈奏，不論時間如何變遷，我心中的百合定會開出最美麗的花朵！
《心田上的百合花》讀后感3
《心田上的百合花》這篇課文早已經(jīng)學過了，可是每當我失敗時，當我迷茫時，當我失落時，這朵美麗的花總在我的心田上，散發(fā)著它的馨香。
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在�！边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話，就像一根細小的針，穿過我的外表，刺進我的心靈……“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花�！倍嗝春唵蔚囊痪湓挵�！可它卻是引導成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，沒有自己的夢想，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點得更美麗�！拔乙_花，是要完成一株花兒的莊嚴使命�！�
在生活中，每個人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責是教育下一代，我是學生，我就要完成學習的任務(wù)，我是……在千萬種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責了嗎？不管未來的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然我的成績不太好，得不到大家的肯定，但我始終堅持下來了，堅持我的.夢想，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在�！泵總�人都有自己的夢想，在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺得個人的存在不是為了誰，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
只要我們能守護自己的夢想，執(zhí)著著，堅持著，等待著，我相信你一定會開出最美麗的百合花，散發(fā)著那最迷人的一縷沁香！
《心田上的百合花》讀后感4
最近，我在語文書上讀了《心田上的百合花》這篇課文，使我受益匪淺，意猶未盡。課文主要講了在一個偏僻遙遠的山谷里生長了一株百合花，它受盡雜草們的冷嘲熱諷，最后開出了美麗的花朵。
當我讀到“我要開花，是因為我明白自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花!”我深深的體會到：人，也就應(yīng)有百合花這種精神，堅定自己的信念，執(zhí)著追求自己的理想，實現(xiàn)自身的價值。
當我又讀到“在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它最后開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風姿，成了斷崖上最美麗的風景�！蔽乙舶l(fā)自肺腑地感嘆道：“百合花真堅持啊，經(jīng)過不懈努力，終成正果�！逼鋵嵲谏钪�，有許多經(jīng)過自己的努力，收獲了成功的`事。例如，在一次做數(shù)學課堂作業(yè)的時候，本以為“一路順風，”沒想到“半路殺出個程咬金”——思考題。我望了望其它同學，他們都放下了，懶散地說：“老師到時候要評講的，這道題又不作為重點，讓那些能干的同學去做吧，我們這些成績不好的，到時候聽答案就行了�！蔽矣謫柫藛栁业暮门笥�，她得意洋洋地說：“反正要評講，你成績好，到時候老師講題時，你認真聽就能夠了，我們?nèi)ネ姘?”聽完她的推薦，我確實有些動心。但是當我想到媽媽的教誨：遇到事情不能半途而廢，于是我拒絕了并堅持了下來，硬是把草稿紙給“涂”滿了，最后，在我快要灰心喪氣、一籌莫展之際，我將這“攔路虎”給趕了回去，臉上立刻綻開了喜悅的笑容。
瞧，只要努力就會成功!百合經(jīng)過千辛萬苦開出了潔白的花朵。這時的它是多么美麗啊，就像錢萬成叔叔寫的一樣：“山有山的偉岸，水有水的秀麗，小草微不足道，卻為春天而綠······”
讀完全文，仔細思考過后，我寫下了這樣的感受：我們要證明自己的存在，實現(xiàn)自身的價值，就要有堅定的信念、頑強的毅力和堅持不懈的努力，這是十分可貴啊!
《心田上的百合花》讀后感5
在一次語文課中，我讀了《心田上的百合花》這篇課文，其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了：在一個偏僻遙遠的山谷斷崖邊上，長在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實現(xiàn)了自己的愿望。
這篇課文中有一句話發(fā)人深省:不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！笔茄�！這朵百合花有著為實現(xiàn)自身的價值而不屈不撓、堅持不懈地向著目標邁進的精神！
生活中還有很多這樣的事例：練字、學騎自行車、滑輪滑......記得上一次暑假，我決定去學蛙泳。我早上八點鐘準時來到游泳館，跟著蛙泳教練甘教練學習。
最開始，甘教練教了我一個口訣：“收、翻、蹬、夾�！蔽艺罩叹毜臉幼�，趴在紅地毯上，把腳翹起來，然后將腳趾翻過來，接著再把腿向外蹬出，最后再收攏，一直循環(huán)往復。這腳上動作十分簡單，我兩節(jié)課就學會了，可手上動作和換氣就沒那么簡單了。它也有一個小口訣：“劃水、折臂、劃行�！币簿褪菑堥_手臂，往下折成90°夾角，把身體撐起來，再抬起頭，吸一口氣，最后埋下頭。
我聽后，先是不以為然，可試了過后，才明白這個動作有多難了：我總是因動作多，而來不及做動作，即使做了，也是同手同腳。我試了幾次，都沒成功，心中不禁有些煩躁、沮喪......旁邊有些大哥哥看我笨手笨腳的，就在一旁奚落我：“喲，徐若涵，要是不會，我看就別學了吧！”我聽后，心中不禁燃起了怒火，可這時，我心中冒出一個聲音：徐若涵，加油呀！再練幾遍，說不定，就成功了！你難道忘了嗎？學蛙泳可是你自己提出來的，你不能想放棄就放棄！想到這，我決定繼續(xù)練，沒想到，真的成功了！
看來，只有執(zhí)著的'追求，堅定的信念和不懈的努力，才能像百合花那樣綻放！我愿意，成為一株百合花，為夢想而奮斗的百合花！
《心田上的百合花》讀后感6
在我的心中以前經(jīng)常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每一天都在人人的鄙夷下成長，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認識的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國的大地。
這是一株百合，因為它生長在斷崖邊，而且和雜草們生活在一齊，每一天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因為我明白自己有美麗的花;我要開花，是為了完成一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們怎樣看我，我都要開花!”
是呀，不要在乎傳說中的風言風語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因為那些流傳的小話而氣餒，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的期望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢想!
執(zhí)著、堅強、不斷追求、堅持不懈、不屈不撓是你攀登的.起點。夢想成功、愿望實現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記，人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風不能有，但堅貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美，感動的流下了眼淚�！�
是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯，老師常常以節(jié)奏不對，琴聲不正，為理由，批評我，指責我，我決定細致練習，聯(lián)系出效果，于是我長時間堅持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，此刻還很不錯呢!
人生就是這樣，不經(jīng)歷風雨怎能見彩呢?
《心田上的百合花》讀后感7
想到“追夢”，我首先想到的便是那株懸崖邊的百合花。
在一個懸崖邊，不知怎么，在那雜草中間長出一株百合的嫩芽，它努力地想要開花，所以也不和雜草們玩耍，雜草們見此情形，便對它進行譏諷：“你看你，不過是一株和我們一樣的野草，把心思花在生存上，能多活幾天就不錯了，還妄想開花？哼！可笑！”而百合花卻不以為然，仍努力的吸收陽光和雨露，希望開出美麗的花朵，終于，功夫不負有心人，它終于開出了第一個花苞。野草們見此便說：“我看你這開的不是花，而是你腦袋長瘤了。就算你開出了花，在這荒山野嶺，懸崖峭壁，又會有誰來欣賞。最后，還不是和我們一樣�！卑俸匣ㄕf：“我開花并不是要讓人來欣賞，我只是履行我作為花的責任，證明我作為花的存在！”最后百合花開了，開得漫山遍野都是百合，最后這里成為了一個景點，供人們參觀。
這株野百合之所以能成功，有以下三個原因：首先，是因為它在開花之前樹立了一個理想，這個理想給了它開花的理由，會給它努力的回報，作為一個信仰支撐著它。
第二，就是因為它懂得堅持。在這之中，雜草給了它一定程度上的譏諷和挖苦，而它卻沒有放棄。這真是一種難能可貴的精神！它擁有“走自己的路，讓別人去說吧”的精神。但很多人都做不到這一點，面對別人的譏諷和挖苦，會讓自己有很大的心理波動和心理壓力，這種起伏不定的`心情和沉重的壓力就很容易讓我們不能堅持下去，并將理想拋到九霄云外。并且，百合花堅持不懈地努力，這我們也很難做到�！皥猿帧倍�，對我們來說通常是“三分鐘熱度”,對自己的話不負責任，一開始很熱情，之后便半途而廢，最后以各種理由搪塞過去，根本沒有將自己的話和身上的責任當成一回事。
第三，它謹記自己是一株花。在周圍全是雜草的環(huán)境下，能夠認清自己的位置，也是一件很了不起的事，它擁有蓮花一樣的品質(zhì)——出淤泥而不染。而我們?nèi)绻谝粋�四周都是壞人的環(huán)境下，便可能很快被同化。所以，我認為以上三點是成功的必備條件。
由此可推出公式如下：夢想+堅持+清醒的頭腦=成功。
夢是成功的地基，而要追夢，便要建造高樓，拿什么建造呢？堅持和清醒的腦子。
《心田上的百合花》讀后感8
在一個偏僻遙遠的山谷里，有 一個高達數(shù)千尺的斷崖，斷崖邊上，有一株小小的百合，它一直都想開出美麗的花。野草們嘲笑它，蜂蝶們譏諷它，它內(nèi)心卻始終有一個純潔的念頭：我是一株花，我要努力地開花，以花證明自己的存在。在惡劣的環(huán)境中，在大家的嘲諷下，它終于開花了，它純潔的白和秀挺的風姿成了斷崖上最美麗的風景。幾十年后，千里迢迢的人都趕來欣賞百合開花，聞它的芳香，在它面前許下“百年好合”的美好愿望。
如果百合沒有堅定的信念，在嘲笑中退卻了，人世間怎會有那么多“百年好合”的美麗瞬間？這將是一種怎樣的遺憾？所以，我愛這百合，愛它的不折不撓，愛它的'遺世獨立，愛它為了達成信念誓死不休的頑強！
百合如此，人也如此。人生道路上，沒有誰能一帆風順。但失敗者總喜歡歸結(jié)為命運，我覺得這只是怯懦者的推諉，因為只有自己才是命運的主宰。眾所周知，德國著名音樂家貝多芬身患多種疾病，尤其是在26歲的時候，他的耳聾就開始了。失聰對于任何人來說都是災難，而對于一個音樂人來說，如果鳥兒折斷了翅膀，如同向陽花失去了陽光。但貝多芬沒有屈服，他說：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服�！本瓦@樣，哪怕是耳疾越來越嚴重，甚至完全失去聽力，貝多芬也沒有停止與命運的抗爭。他創(chuàng)作出全世界最偉大的樂章——《命運交響曲》。這只是一首樂曲嗎？不，這是一首精神的贊歌！貝多芬，他就是一朵美麗的百合花！
貝多芬能成為百合，難道我們就不能成為百合嗎？其實，人人都是一粒百合種子，只是我們總是輕易為自己找一個借口，放棄了對成功的追求，成功就顯得遙不可及。就說我吧，我膽小，總害怕見到老師。以前當課代表的時候，每次抱著作業(yè)本走到辦公室門口，只要看到里面有老師，我就不敢再向前邁開一步，悄悄退回教室，等老師都離開后再溜進去。這是一件小事，卻反射了自己的懦弱，我也知道，這樣下去， 我人生唯有失敗。因為生命就是無數(shù)小事的疊加，如果每件小事我都不能跨越，我怎能見到風雨之后的彩虹呢？
百合雖小，它的精神卻很強大，它用行動、用堅持創(chuàng)造了自己不凡的命運�，F(xiàn)在，我要讓 百合精神根植我心深處，讓人生綻放出心靈之花，讓自己成為人世間一道最美麗的風景線！
《心田上的百合花》讀后感9
在我的心中以前經(jīng)常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每天都在人人的鄙夷下成長，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認識的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國的大地。
這是一株百合，因為它生長在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成一株花的'莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們怎么看我，我都要開花!”
是呀，不要在乎傳說中的風言風語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因為那些流傳的小話而氣餒，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢想!
執(zhí)著、堅強、不斷追求、堅持不懈、不屈不撓是你攀登的起點。夢想成功、愿望實現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記，人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風不能有，但堅貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美，感動的流下了眼淚…。�！�
是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯，老師常常以節(jié)奏不對，琴聲不正，為理由，批評我，指責我，我決定細致練習，聯(lián)系出效果，于是我長時間堅持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯呢!
人生就是這樣，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?
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《心田上的百合花》讀后感10
我上小學已有五年了，在這期間我學過很多篇精彩的課文，但這學期，我們學了《心田上的百合花》這一課，我讀后，內(nèi)心象波濤洶涌的大海，我被百合花那頑強的意志和堅定的信念打動了。
這一課主要寫的是一株百合花生長在一個偏僻的山坡上，不顧雜草的鄙夷，透過頑強的意志和信念，拼命地吸收太陽光和水分，不斷地傳播種子。最后，滿山遍野都開滿了百合花的故事。
我讀后，不禁使我想起了一個故事：有一年，一支英國探險隊進入了撒哈拉沙漠的某個地區(qū)，在茫茫的沙海里負重跋涉，陽光下，漫天飛舞的風沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險隊員的面孔，口渴似炙，心急如焚——大家的水都沒有了。
這時，探險隊長拿出一只水壺，說：“那里還有一壺水。但穿越沙漠前，誰也不能喝�！币粔厮�，成了穿越沙漠的信念源泉，成了求生的寄托。在隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又顯露出堅定的神色。最后，探險隊頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手，大家喜極而泣，用顫抖的手擰開了那壺支撐他們精神和信念的水——緩緩流出來的，卻是滿滿的一壺沙子!是呀，人在任何逆境中，都要堅守自己的信念和精神，人如果沒有了信念和精神，就不能戰(zhàn)勝絕望和恐懼。在我們身邊，像百合花這樣有堅定信念和頑強意志的人也有很多。如我們學校樓后啟智班的兒童們他們不管刮風下雨，不管數(shù)九寒天，他們都堅持來校上課，從不遲到，因為，他們像百合花一樣也有自己堅定的信念：只有透過不斷學習，只有豐富自己的知識，只有提高自己的智商，才能改變自己的命運。他們從不埋怨上天對他們的不公平，因為他們明白：樹立自立自強的`信念，學會生活，學會學習，學會感恩，這樣才能自食其力地立足于社會，不給父母增添更多的麻煩，成為一個對社會有用的人。在困難面前，我們只要擁有百合花那堅定的信念，只要擁有百合花那頑強的意志，只要擁有百合花那拼搏的精神，還有什么事情不能成功?百合花的精神又一次驗證了馬克思的一句話：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點�！�
《心田上的百合花》讀后感11
今天，我讀了《心田上的百合花》。文章主要講了一株長在懸崖的百合花，不顧野草的嘲諷，環(huán)境的惡劣，堅持自己的夢想，開花播種，使漫山都開滿了潔白的百合，受到了世人的'稱贊。
讀完此篇后，我的心久久不能平靜，受到了深刻的觸動。一株百合竟然這般堅強，有夢想；更何況我們是人類呢？想到這兒，我又想起了我的經(jīng)歷：
以前，我的作文常常不合格，老師罵我說的是口水話，同學們嘲笑我笨，不會用修辭。當時我感到自己真的沒用，原打算好好地寫，心里老是打退堂鼓。經(jīng)過放棄和堅持的思想斗爭。一股要強的氣勢占了上風，我要成為“寫作高手”的信念一直陪伴我，支持我。我不再理睬同學們的熱嘲冷諷，努力的去學習，去觀察，去琢磨，去嘗試……終于，開出了自己的“小花”！
是呀，我和百合，難道不都是因為有堅定追夢的信念與堅持，才有了自己的“花”嗎？
除此之外，百合開花還有一點也是必不可少的：
上天那么不公平，讓它長在斷崖邊，它面面臨著各種危險：干旱、地震、暴雨。但它仍舊頑強的活著，還向我們展示了自己的夢想。
但有一個初中生，就因為不俱備這一點，失去了寶貴的生命！
他是一個優(yōu)等生，因為一次失誤考差后，受取了老師的批評，家長的指責，同學們的嘆惜，便沮喪灰心，自暴自棄，跳樓身亡。他的家人陷入了深深的痛苦，老師少了一個好學生，同學失去了一位好朋友，誰也再見不到他了。
我也替他惋惜，這么美麗的世界，這么豐富的生活，這么美好的人生，他再看不見了。
同學們，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”不管風雨有多大，只我們有夢，只要我們有希望，就帶上堅強的信念，努力走上人生之路。
在這條路上，讓我送你一句話：“冬天既然來了，春天還會遙遠嗎？”
《心田上的百合花》讀后感12
美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，可是你看過生長在心田上的百合花嗎？
在一個偏僻的山谷里，有一個高高的斷崖，斷崖上長出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，終于開出了潔白、美麗的百合花，開滿山谷。
讀完了整篇文章，我認為百合成功的因素在于它先確定了一個目標，"我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開出美麗的花朵。"還有不在乎別人對你無用的評價。在面對雜草、蜂蝶的.嘲笑時，百合只說了一句話："我要開花，是因為我知道自己有美麗的花開；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花！"這句話對我的啟發(fā)很大，是啊，不管別人怎么說你，只要你是對的，就一定要堅持下去。
在我上培訓班時我有一道數(shù)學題沒有解出來，我的一個好朋友跑過來找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數(shù)學書上有答案直接抄下來不就得了。我仍然清楚記得我的回答："抄答案只不過是應(yīng)付老師，而學習是為了自己。"這可落在雜草叢中的百合并沒有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開出了花朵，它并沒有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行能力。
無論百合的生長環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢想，有著堅定地信念，最后它的愿望終于實現(xiàn)了。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"一個人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵！
我愿做一朵開在斷崖上的百合，開出心田上最絢麗的百合！
《心田上的百合花》讀后感13
“天生我材必有用”，每個人都有自己的長處，每個人都有與眾不同的一面，只是你要肯努力，肯為成功付出代價，才能成為萬眾矚目的焦點。這是我讀了《心田上的百合花》后最深刻的感悟。
《心田上的百合花》主要講了一株小百合在野草、鳥雀、蜜蜂等動植物的鄙夷下，努力地為開出美麗的花朵而奮斗；并不斷結(jié)籽、開花，幾十年后，使高達數(shù)千尺的斷崖以及周圍都開滿了百合花。人們不遠萬里來到這兒欣賞它們，但無論人們?nèi)绾钨澝�，所有的百合都謹記這樣一句話：“我們要全心全意地默默地開花，以花來證明自己的存在�！�
的確，只有全心全意默默地開花，才能證明自己的存在，就比如現(xiàn)在的著名歌星周杰倫，他原本是一個餐廳的服務(wù)生，后來轉(zhuǎn)過很多行當，終被吳宗憲相中，到吳宗憲的公司擔任編曲人�？墒牵瑳]有哪一個歌星愿意唱周杰倫寫的歌，吳宗憲不想浪費人才，便給周杰倫出了一道難題：十天，創(chuàng)造五十首歌曲，然后選十首歌，自己唱，自己出專輯。于是，周杰倫徹夜不眠，奮筆疾書，終于沒有辜負吳宗憲的期望，并且一舉成名，在歌壇的地位也達到了一日千里的程度。本是一個無名小卒的周杰倫，用他那股奮發(fā)向上的力量，使他用“默默開花”來證明了自己的價值。
有人說，我們并不能像那些名人那樣“用花來證明自己”，但是我們在平常的學習生活中，也可以用專屬你“自己的花”來證明，自己并不比別人差。在學習的過程中，我們要認真聽好每一堂課，認真完成每一次的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，回家后及時地預習下堂課的內(nèi)容，溫習已經(jīng)學習過的知識，只有這樣盡到了自己最大的'努力，才能交出一份令自己、令父母、令老師滿意的答卷。只有“以花來證明自己”才能實現(xiàn)自己的理想，自己的價值。
一個小小的“心靈”，為了心中那個美好的愿望，竟不顧別人的冷嘲熱諷，執(zhí)著地開出了美麗的花朵，用花證明了自己的存在，自己的價值。這樣的心理，值得我們每個人去學習。
《心田上的百合花》讀后感14
今天，我們學習了《心田上的百合花》這篇課文，它是我國著名作家——林清玄先生寫的一篇很好的散文。
《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠山崖上生長的小小的百合花在雜草的鄙夷下，努力地釋放內(nèi)心的能量、開花、結(jié)籽，最后整個草原上開滿了芬芳、潔白的百合，許多人趕來欣賞這從未見到過的美、其中，有一點在我心中留下了永遠抹不掉的印象。
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，不管你們怎么看我，我都要開花!”這，就是百合花在面對雜草的嘲笑和譏諷時說的一句話。
我們知道自己有美麗的“花”嗎?知道!只要努力，有堅定的信念，執(zhí)著的追求，就一定能實現(xiàn)自己的夢想!可是，我們，有誰去努力了?有誰有堅定的信念?又有誰去執(zhí)著地追求自己的夢想了?
寥、寥、無、幾!!!完成莊嚴使命?我們的使命是什么?好好學習，爭考名校?獲得全國一、二、三等獎?甚至還有人說他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒有認識到自己的使命!“證明自己的存在。”我想到了一句名言：讓班級因為有我的存在而感到溫暖。這方面，我即認為自己做得不錯，又認為自己做得太少。老師請我們裝扮一下教室，使教室生氣勃勃，我一下搬了兩盆，可其中一盆因為我的“貴賓待遇”一下子枯萎了;四年級作文兩次競賽我都只獲得了三等獎，事后我又好恨自己，為啥不能得一等獎;我上次數(shù)學期末考試考了100分，科學98分，都為班級爭了光，我很高興，可是語文考了78。5分。我又為拖了班級后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊干部評選演講賽，我怕我的3分鐘即興演講太差，丟了臉，而使班級少了一名“三道杠”……哦，對了，使命，我還不知道，但是我有目標呀——“讓班級因為有我的'存在而感到溫暖”。加油，你行的!
讀了這篇文章，我明白了一個令我受益匪淺的道理：人生道路上也要像百合那樣有自信，有堅定的信念，頑強的毅力，執(zhí)著的追求，這樣一定就能達到自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想!
《心田上的百合花》讀后感15
今天，我一口氣讀完了一篇名叫《心田上的百合花》這篇文章后，我深有感觸，受益頗深。主要寫了：在一個高達數(shù)千尺的斷崖上，長了一株百合，在別人的嘲笑下，在風吹雨打下開了花，結(jié)了籽，它的種子隨風落在其它地方，成了一方壯麗風景，吸引了許多千里迢迢來欣賞它的人。
當讀完它的時候，不經(jīng)想起了我們的那個成才愿望，支持著我們目光一直向前張望的理想，愿望聽起來沒有理想那么偉大，其實，無論愿望大或小，都可以稱為理想，理想這個詞好像有魔力似的，它會讓“小草”長成“大樹”，會讓平凡的人走向偉大，當你希望自己登上更高的臺階時，請不要忘記提醒自己：我雖不是“大結(jié)”，但我有資格長成“大樹”。
夏洛帝·勃朗特大家一定會有所耳聞，她就是震動了世界文壇的女作家，也是第一個跨出“不是婦女事業(yè)”的人，她的成長經(jīng)歷并不是很順，可心稱為逆境成才，她從小失去母親，要干體力活兒，寄給當時著名作家?guī)资鬃詈玫脑�，卻讓她失望了。她用這封信激勵自己在荊棘叢中開拓新路，終于成為舉世聞名的作家，她的事跡，想必很容易看出，她那堅持不懈地精神毅力一直成為我們的目標，也印證了“不是大樹，但有資格長成大樹”這句話是千真萬確的。
羅曼·羅蘭說得好“人生是艱苦的，對于不甘于平凡庸俗的人是一聲無日無夜的斗爭，往往是悲慘的`，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨與寂寞中展開的斗爭�！麄冎荒芤揽孔约�，可是有時連最強的人都不免在苦難中蹉跌。”句中說道人生是艱苦的，不可能十全十美，在人世中，要想獲得成功，就得比別人更付出10倍的心血，要去向自己做不到的挑戰(zhàn)，要鼓勵自己，不是有首歌就這么唱嗎：《風雨過后見彩虹》風雨過后見彩虹，不管……成功就在戰(zhàn)斗中獲取，哪怕和成功只有一步之遙，也要緊緊把握住，否則一場空。
站起來，生活，站不起來，死亡。不能抱怨命運，也不能向命運低頭，要向它抗爭，在死亡這條路中轉(zhuǎn)頭，走向希望之路……
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