[精選]《傅雷家書》讀后感15篇
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《傅雷家書》讀后感,希望對大家有所幫助。
《傅雷家書》讀后感1
每個家庭都有不同的教育方法,<傅雷家書>就是一本苦心孤詣的教育書,是一本難得的好書,最適合家長和孩子的閱讀。
傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術進行真誠地指導,而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。
不錯,很多家庭都望子成龍、望女成鳳,因此一個優(yōu)良的家庭教育至關重要,可是有多少家庭可以適當?shù)亟逃煤⒆幽兀吭谥袊,許多家庭的教育不恰當,家長都沒有用心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒有正當?shù)匾龑Ш⒆,讓孩子步入歧途,最后后悔莫及。還有些家長認為孩子不打不成材,出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到傷害,不但沒有使孩子懂事,反而讓孩子變得反叛。用合適的家庭教育教育孩子,家長們應該欣賞這本<傅雷家書>。其實,作為孩子的我們也有必要看看,因為它可以感染我們,讓我們察覺到家長的`用心良苦,懂得感謝父母,它更讓我們懂得藝術的欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。
<傅雷家書>是男女老少都適合的書,定會使人們有所收益。
《傅雷家書》讀后感2
短短三分鐘的國際長途,讓爸爸感嘆時間太短,唯恐自己遺漏了什么囑咐,估計此時的傅雷要有好多的話對兒子說,可是,兒子回家的一個月都沒有談的暢快,何況三分鐘呢!父愛就像一條河,永遠是不斷地流淌的。
隨時隨地都想著為兒子做一些力所能及的事情,做的過程中,還時刻擔心,自己為兒子做的的不夠好,不夠準確。擔心會給兒子有不好的影響……得知兒子有一個音樂會,只是心疼兒子會勞頓,會疲憊,告訴兒子關心自己好好休息。但是,唯一強調兒子,不管多累也要給爸爸抱一個平安。
很羨慕傅聰有一個這樣的好爸爸!他時時刻刻關心著孩子的成長。
現(xiàn)在生活中,很多父母忙于生存、忙于工作,認為管孩子吃穿上學就好了,忽略了孩子心靈的成長。其實,孩子是需要父母的指導、鼓勵、激勵和關注的。
不要指責孩子的不好,因為在孩子的`心里不知道對錯,只有父母指導他們告訴他們什么是對,什么是錯。不要嘲笑孩子的愚笨,在一些問題上,沒有了父母,他們就是一個瞎子一個聾子!只有父母才能給他們自信、給他們動力,他們才會自信并且驕傲起來。
我們的父母要有“扶上馬,再陪孩子走一程”的思想狀態(tài)。不要隨之任之。否則孩子就是一棵瘋長的草,就是一個又蹄又咬的野馬。
父母永遠是孩子的啟蒙老師,各個方面的啟蒙老師!
《傅雷家書》讀后感3
初讀此書,會感到乏味,無趣,因為我覺得這只是一堆雜亂的書信,甚至連成書都太過牽強。但是,讀完我才恍然大悟,這并非只是父子之間瑣碎的家常話,這其中包含了許多。
這是傅雷對于兒子傅聰?shù)臓繏熘模彩歉赣H深沉而又嚴格的愛,傅雷是一位文化素養(yǎng),高學識淵博的父親,他能夠理智的教育孩子,幫助孩子,他總是會預料到一切,可能發(fā)生之事,給兒子提出建議,當然也愛說些瑣事家常。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們。
從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴愛還是溺愛,他們只是方式不同。
傅雷仿佛是一棵樹,無私的為傅聰提供著養(yǎng)料,讓他在異國他鄉(xiāng)茁壯成長,令我印象最深的是傅雷給傅聰寄翻譯的音樂筆記,翻詳,是傅雷擅長的.領域,給兒子的翻譯,必是馬虎不得,足有十幾張用毛筆寫的紙共計四萬余字,這是怎樣的付出。于此間,傅雷的關心可見一斑。
《傅雷家書》讀后感4
傅雷,曾是一個很暴躁的人,妻子和兒子一旦做了錯事,哪怕一點點小事,就會遭到他的毒打,知道他40歲時父性才覺醒。
《傅雷家書》中的種種事情大到人生、藝術,小到吃飯、花錢,無不細致,這是一位父親對兒子的關愛與關懷,從這些家信中可以看出傅雷是一位對自己極為嚴格的人,有時還有些刻薄,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍,這也凸顯出他愛國,令人欽佩。
《傅雷家書》中那一封封信,誰能想到傅雷是在怎樣艱難的'環(huán)境下寫下的這些信,那個時代的生活,無人能忍受,但是這位父親仍然不忘教育他的兒子。他是一位多么稱職的父親。雖然他自己含冤而死,卻始終沒有抱怨,而是告訴他的兒子,要好好做人,報效祖國,將來成為國之棟梁,讓國家富強起來。這一封封家信讓我感受到濃濃的親情,一位父親對兒子的良苦用心和對祖國的熱愛與敬畏,并且還讓我明白了許多道理:不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要學會自我反省;做人要正直善良,真誠待人……
這一封封書信,不僅是一位父親對兒子的關懷與關愛,還是他對自我的反省,像他這樣的人又有多少呢?哪怕是我或是已經進入社會,或是到老年的人,恐怕也很難做到這樣。這是一位多么偉大的父親!
《傅雷家書》讀后感5
都說父愛如山,愛得深沉!陡道准視氛且徊烤哂蟹欠惨饬x的教育篇章,充滿了父親對于兒子的殷切期望。那個時代唯一的通信工具就是書信,這是聯(lián)絡感情的重要樞紐,《傅雷家書》不同于其他家書的意義就在于他對于國家、藝術的態(tài)度影響了一代又一代的人。
《傅雷家書》是中國教育的'典范,包含了深刻的人生道理。傅雷的兩個孩子都是行業(yè)的佼佼者,不管是音樂行業(yè)還是教育行業(yè),他塑造了一個教育典范。不僅僅是因材施教,他教會了孩子們做人、做事。他通過書信教導孩子,讓他們出類拔萃,同時訓練他們的思想,敲警鐘以給孩子們一些忠告。書信中長篇累牘的記述了傅雷在如何做人、在生活的細節(jié)和藝術修養(yǎng)方面,都給與指導。技藝固然重要,但是人格更重要,做一個德藝雙磬的人才是傅雷對子女的期盼。諄諄教誨讓人讀起來格外親切,就像一個長輩在你耳邊“絮叨”。
我認為《傅雷家書》的意義在于教導孩子們從小樹立正確的價值觀和人生觀。先做人后做事,這是任何時候都應該牢記的。
《傅雷家書》讀后感6
假期里,讀完了《傅雷家書》,令我受益匪淺。從傅雷的出發(fā)點來看,他當初寫信給兒子的時候,并沒有想到這些家信會被后人出版,且能被億萬人爭相傳閱,成為瑰麗。
作為父親,他的每篇書信都寫得那么專注,傾出所有的備至關懷,沒有過于矯揉造作的詞語,也沒有耐心盡失的敷衍,有的只是深沉的父愛,睿智的觀點,廣博的學識以及勤勉做人的決心。
從傅雷先生簡簡單單的話語中,我看到了作為一位家長,作為一位教師應該具備的能力,以及責任感,當然在他樸實的信中,這些并沒有具體的表述,是需要靠自己去總結,去挖掘的,這些深深隱藏著的精髓,也成為了我許多財富中的一筆。
天下父母都有一個共同特性,那就是愛孩子!受我父母的影響,我時時抱著愛人者人恒愛之的信念,抱著微笑與感謝的心態(tài),積極地迎接每一天的挑戰(zhàn),給自己定一個臺階,讓自己在爬樓梯的狀態(tài)下不斷地進步,哪怕只有一點點,我都會感受到無比的'滿足,因為我在前進。
在《傅雷家書》的激勵下,我會前進的更加從容,它可以當之無愧的說是中國文學中和教育中的經典之作,而暢讀這經典之作,更已成為提高修養(yǎng),享受覺悟、頓悟、徹悟的一種必然的介質。
《傅雷家書》讀后感7
人們常說‘在寒假期間,是我們超越其他學生的關鍵時期’,這不,這個假期我便拿起了課外讀物,來增加我的閱讀能力。大部分學生都認為學校推薦的書肯定會很無趣,但是我卻認為那正好可以磨練自己的意志!陡道准視,這本書讓我倍受感觸。
《傅雷家書》是傅雷夫婦給他們孩子寫的書信,信中包含了他們對自己孩子的思念之情以及對孩子的諄諄教誨。在信中,傅雷還常常那自己的事例來去告誡自己的孩子,并教導自己的孩子一定要謹言慎行,自己的事自己完成。
同時,傅雷在聽到孩子出什么事時,他也會在信中給自己的孩子一些建議。當他聽到自己的.孩子做錯事時,他也會在信中教導孩子。他不僅是孩子成長路上的引路人,還是孩子情感道路上的伙伴。當孩子在情感路上受阻時,他也會給孩子一些指導。他給孩子的每一封信中都充滿了他對孩子的殷切期望與喜愛。估計世上的父親都是如此,他們總在無形中透露出濃濃的愛。
在這本書中,我感受到了一位父親用自己獨特的方式來表達自己對兒子的愛,他的這種方式也在無形中影響著一代又一代的青年人。
《傅雷家書》讀后感8
父母是我們身邊最親近的人,時時刻刻都在關愛著我們,教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
讀完《傅雷家書》,我莫名想到了朱自清的《背影》——1917年,父親爬上站臺給他買橘子吃,顯出了努力和蒼老的樣子!侗秤啊分械母笎凼呛畹,不善于表達的,而《傅雷家書》的父愛是明顯的,直接的.。傅雷是著名文學翻譯家、文藝評論家,博學睿智,對古今中外的文學有著很透徹的研究。在他的培養(yǎng)下,傅聰接受了良好的教育,讓他懂得了怎樣為人處世,如何理財,如何處理感情問題……
在這本書中我們可以體會到傅雷對人生的認真和對子女的關愛。他寫的每一封家書都十分認真,無論長短,從未草草了事。信中除了寫生活瑣事,還有著對藝術與人生的談論,這對于每一個讀者都是很重要的教誨,讓我們從中明白了很多做人的道理。
我的父親很普通,他不是傅雷那樣的名人,對我的愛卻不會少一分。他不會用言語表達對我的愛,他的實際行動總會讓我感到父愛如山,父愛是深沉的;他不會在意我的成績,他常常掛在嘴邊的一句話是你開心就好,他會容忍我的小情緒,從來不會打罵我。
《傅雷家書》讓我懂得,父愛和母愛一樣,它是沉默無言的,它如同山間的潺潺清泉,是純真的。
《傅雷家書》讀后感9
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的`成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手同時也可以間接傳布給別的青年;借通信訓練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;我想時時刻刻,做面‘忠實的鏡子’,貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。光學傅雷一個“打”字,打得出一個好結果嗎?
讀書中學會向他人一樣學習,在父母的言傳身教下,我們才會更加好。
《傅雷家書》讀后感10
在讀《傅雷家書》的過程中,我注意到傅雷反復強調了一種人生精神,人生態(tài)度。它不僅指引了傅聰,也啟發(fā)了我。
如果沒數(shù)錯的話,他提到了四次。其中一段原文是這樣寫的:“下功夫叫自己心理上松動,包管你有好成績。緊張對什么事都有弊無利。只要憑愚公移山的意志,存著我盡我心的`觀念;一緊張馬上就叫自己寬弛,對付你的精神要像對付你的手與指一樣,時時刻刻注意放松!
我認為這種隨時調整自身精神的習慣不單適用于傅聰比賽前,也適用于學生考試前,適用于我。像我現(xiàn)在的學習生活,時常會有大考小考如果精神一直處于長時間緊繃的狀態(tài),不利于心理健康,也不會對學習有太多幫助,反而會適得其反,陷入疲勞而耽誤課業(yè)。在考試前,也應做到不緊張。但是這并不是能輕易做到的。
這時回顧傅雷說這話的背景——傅聰每小時練習鋼琴八小時以上。他的充分練習是他放松精神的前提。這也告訴我,并不是你什么都不做,還一昧放松,考試也能出好成果的。在你有一定的付出,一定的努力后,達到了放松的前提,再是調整的時間。而這個標準對我來說就是扎扎實實地落實好基礎,徹徹底底地掌握老師講的知識。
這時再有一顆“得失置之度外”、“勝敗兵家之!蹦菢訜o掛無礙的心,只求竭盡所能,無愧于心,效果反而好,才能希望有好成績。這就是傅雷要求傅聰做到的,也是我要求自己努力做到的。
《傅雷家書》讀后感11
人壽有限,精力也有限,要從長遠著眼,馬拉松才會跑得更好。
——題記
這句富含哲理的話,來源于當代翻譯大師傅雷給他兒子傅聰?shù)募倚胖。傅雷是我國著名的翻譯家、藝術家,傅聰是著名的鋼琴家。單從這些成就來看,我們就能夠看出傅雷是一位出色、有良知的父親,更不用想他和兒子互通的幾百封家書。
《傅雷家書》摘錄傅雷與妻子在1954年至1966年間和兒子傅聰?shù)耐ㄐ。這數(shù)百封家書中,字數(shù)最多的.有七千多字,可想而知,傅雷是多么地愛兒子。傅聰在海外的幾十年里,傅雷無時不刻不想念著孩子,傅雷一有時間就給孩子寫信,信的資料大多是關于生活、藝術、思想交流等方面,這也不難看出,傅雷對生活、對工作、對藝術都是十分認真的人。
傅雷在兒子剛出國的幾年,總是為對兒子以前的教育方式感到后悔,說自我是一個“狂暴”的父親。在信中,他常常請求兒子原諒自我。但我敢說,傅雷絕對是一個稱職的父親!若沒有傅雷在兒子幼年時對其諄諄教誨,哪能有如今在鋼琴界大有名氣的藝術家?若沒有傅雷在書信中對兒子生活的關心,哪能有如此讓父母放心的孩子?若沒有如此良知的父親,他的兒子就不會有完美、精彩的人生!
“人的一輩子都在高潮、低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般。”多么令人深思的一句話。讀完這本書,我也想說一句:人生就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構成了精彩的人生。而譜寫這首音樂的,有我們,也有父母。父母是人生的第一位導師!
《傅雷家書》讀后感12
靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關的`書籍,從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自我的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!
“一個人對人民的服務不必須要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的把自我明白的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在啟發(fā)他的孩子,報效國家是每個人的權利和義務,即便自我是普通人,也能夠為國家、社會作貢獻。每個人都是社會前進的車輪,我們的所作所為、點點滴滴,都與國家息息相關。所以,我們應當進取地為祖國作貢獻,創(chuàng)造完美的明天。
當傅聰忙于演出、練習而時常熬夜,以致精神疲憊,傅雷勸告傅聰勞逸結合,多到郊外或博物館!叭藟塾邢,精力也有限,要從長遠著眼,馬拉松才會跑得好。”傅雷用形象的比喻,勸誡傅聰愛惜自我的生命。
《傅雷家書》讀后感13
《傅雷家書》讓我看到了一個藝術家的修養(yǎng)與情操。《月亮與六便士》里的思特里克蘭德狂熱的追求藝術,從而放棄生活。而更智慧的傅雷,卻在理想與現(xiàn)實之間找到了平衡,他既保持了對藝術的尊重,又精巧設置了物質與生活的關系,從而避免了物質對自己和對藝術的控制。
從某種意義上,傅聰是幸福的`,他有良好的天賦,能夠輕易做到一點就通、舉一反三。他有自由的時代背景,能夠專注于藝術本身的學習與深化,脫離藝術之外理論與成績的干擾。最重要的,他有一個志趣相同、無微不至的父親。來自父親傅雷的疏導是淵博的,傅雷用畢生的知識與藝術修養(yǎng),以及豐富的經驗理論引導傅聰走上一條藝術之路。他用長遠的目光預測到傅聰在理想道路上的重重阻礙,并給予自己的建議,不厭其煩的勸告。
一封封書信的字里行間,無不透露著父親對兒子的拳拳之心。傅雷式的教育是平等的,他重視孩子的獨立性,將兒子視為朋友,不用父母地位加以脅迫,而是以愛和真誠去傳遞自己的聲音。他時常說:“這是我的責任,也是我對你的愛!彼說:“我高興的是我又多了一個朋友;兒子變了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比的!盡管將來你我之間離多別少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨的。”
《傅雷家書》讀后感14
《傅雷家書》是由傅雷和妻子給他們的孩子所寫書信的一本合集。它讓我受益匪淺。
這本書讓我知道如何做一個好孩子,也讓我懂得了父母的良苦用心。更讓我知道如何去面對人生。
從書中可以看出,傅雷是一個對自己要求十分嚴格甚至有些刻薄的人。這是因為他的身世,傅雷自幼喪父,童年時母親家教嚴格。傅雷是一個很有才華的人,正如這本書封面上所提:“赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界!彼拇_是孤獨的。
當了解到這些時,我曾想過:傅雷是一個如此“孤獨”又學識淵博的人,那么他對家庭,對生活中的一些瑣事是否也十分淡漠呢?讀完書后,我發(fā)現(xiàn)我的猜測與事實恰恰相反。
傅雷作為一位父親,他對孩子的`感情是十分豐富的。每天寫信時,他不僅僅寫自己的生活如何,還會向孩子介紹自己的同伴,有時更會在那遙遠的地方,以書信的形式指導孩子如何學習,怎樣去學。他是一位偉大的父親,一位十分稱職的父親。他對孩子的愛跨越了空間的阻礙。
再來看看他的兩個兒子,傅聰和傅敏。用現(xiàn)在的家長經常說的話,兩人從小就是“別人家的孩子”,一直出類拔萃。從《傅雷家書》中可以看出這些書信大多數(shù)是寫給傅聰?shù),傅聰自小學習鋼琴,并且在學習上從未落后。他多次獲得了國際鋼琴大賽的獎項。這不禁讓我想:他的父母不在身邊,他是怎樣做到這樣優(yōu)秀的呢?答案無疑是他的自主,自覺了。
《傅雷家書》是本書,更是一個真實的環(huán)境,我仿佛置身其中,看到了傅雷一家由書信連接的溫情。
《傅雷家書》讀后感15
古今父子家風代代相承,傅雷家中也有言傳身教的父親和耳濡目染的兒子。在《傅雷家書中》傅雷教導傅聰如何做人,如何對待生活,待人要謙虛,要有國家民族榮譽感,這些都凝聚著父親對兒子的愛。令我印象深刻的是傅雷在人際交往方面對兒子的教育。
從傅聰給傅雷寫的信中,其實可以看出,傅聰是一個有點小驕傲的`人,也許這是一種藝術家與生俱來的驕傲。1954年8月24日,傅聰在信中這樣說道:“我的成績,自己非常不滿意,但得到了轟動全場的成功!备道走@時候就會告訴他,人家說你好的時候,你不妨先寫上,“承蒙他們謬許,承蒙他們夸獎!绷硗,傅雷還告訴傅聰:“你每隔一個月或一個半月都應該寫信。信末還應該附一筆,“請代向周團長致敬。”傅雷讓傅聰記住一句話,“青年人最容易給人留下一個‘忘恩負義’的印象,從這些人際交往的小細節(jié),可以看出偉大的父愛。
1956年國內形勢有些變化,一些當官的已經開始一些對傅雷的迫害,傅雷一家也不能像從前一樣自由,傅雷也會告訴傅聰做人要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,做事要鄭重起事,因為傅聰每走一步,無形中對整個民族的藝術發(fā)展有影響,傅雷還會教導傅聰,比如恩德是傅雷夫婦認的一個干女兒,傅聰聽了恩德彈琴,說恩德簡直不知所云,傅雷更細細分析了傅聰?shù)拿,說他對人不夠圓通,說話太直,讓他凡事都要掌握分寸,“過”與“不及”都不好。
這樣一個教子嚴格,愛子情深的父親,最終成就了一個刻苦用功,嚴謹,熱愛祖國的鋼琴家。
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