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青銅葵花讀后感

時間:2023-09-22 14:31:56 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感15篇(薦)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青銅葵花讀后感15篇(薦)

青銅葵花讀后感1

  在孩子們的歡笑聲中,在一串串鞭炮聲中,在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說的純美之處。

  一個來自城市的女孩葵花和一個來自大麥地的啞巴男孩青銅,在茫茫人海中相遇了。為愛、為親情,更為苦難譜寫了最真實、最美的樂章。讓我感受到那蘊(yùn)涵的.深刻含義。

  在作者筆下,深深地體現(xiàn)出了一個詞——純美。自然是潮濕的,美是極致的,純樸的;孩子們的心靈像一塊寶石,在陽光下閃爍;親情更是透明的,毫無保留的給予;苦難更體現(xiàn)出愛的生機(jī)與情意……

  愛,愛的淋漓盡致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長,苦難就必須和自己勇敢面對面。

青銅葵花讀后感2

  初看書名感覺怪怪的,甚至有點不知所云,青銅跟葵花有什么聯(lián)系?隨手翻開一頁,頓時被他純美的文字吸引,便再也停不下來……

  故事發(fā)生在大麥地,一個世間極純凈的地方;主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花,特別的機(jī)緣讓他們成為了以兄妹相稱的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活,一起成長,經(jīng)歷磨難。作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)和情意。

  一個人經(jīng)歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的'修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗的越碎,磨得越細(xì),香的越濃烈。在年輕時認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說這是一本寫苦難的書,但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛意,互相扶持,幸福滿滿。很多人被愛包圍,卻體會不到,如果對自己的生活不滿意,推薦讀一讀《青銅葵花》,學(xué)會品味苦難,方能從中收獲幸福。

青銅葵花讀后感3

  幾天前,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒,他還寫過《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。

  當(dāng)我第一眼看到封面上"青銅葵花"這四個大字的`時候,我就想到:這是什么意思呀?難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎?

  后來,我認(rèn)真地看了看這本書,我知道了這本書的大概內(nèi)容。

  這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個偶然的機(jī)緣,讓他們成為了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。

  在葵花12歲的那一年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  這本書告訴我們:世界上沒有生來就完美的事,也沒有天生完美的人,面對分別,一定會痛苦,但是每個人都會有分別的時候,所以必須堅強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦,歡樂固然值得贊頌,但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏灒?/p>

青銅葵花讀后感4

  這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個男孩和一個女孩,因為一次特別的機(jī)緣,使兩個小孩變成了最親的兄妹,在這女孩十二歲的時候,城市的.人叫她回去。最后,在這男孩身上發(fā)生了奇跡。

  最讓我感動的是:小女孩葵花的爸爸在找葵花的時候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦,但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。

  最讓我記憶猶新的是:葵花因為要寫作業(yè)的時候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫作業(yè)。又一次,翠環(huán)和秋妮把她趕了出去,青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:這是燈!燈!晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。

  最讓我難忘的是最后幾頁,城里人把葵花接走后,青銅竟然會說話了嘴里喊著:“葵花,葵花……”

  這本書給我的啟示是:每個人都要,珍惜當(dāng)下的美好時光,不要等到失去了,才知道珍惜。

青銅葵花讀后感5

  《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,講的是一個男孩與女孩的故事,男孩兒叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。

  作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

  《青銅葵花》在享樂主義泛濫的`今天,無疑是一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向思維。苦難幾乎是不可避免的,它包括自然的突然襲擊,人類的野蠻本性的發(fā)作,個人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們還會以為世界上只有快樂和幸福嗎?其實這一切都算得了什么?追求快樂是非議的。更是無罪的問題是這種。忘卻苦難的快樂,在苦難突然降臨自己,到底有多大的對抗力量?它只是一種享樂主義而不是一種樂觀主義。

青銅葵花讀后感6

  在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。讀了這本書以后,我懂得了什么叫妹妺情和對全家的關(guān)心。

  青銅是一個懂事、能吃苦的啞巴男孩,葵花是一個漂亮、很聰明的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。

  在書中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉一個事例吧。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋子,到了下午,就賣完了,看看這么多的.干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了回去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。

  從這本書中,我領(lǐng)悟到了,青銅對妹妹的關(guān)心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貪窮,但是他們卻生活很幸福,因為他們卻充滿了濃濃的愛。

青銅葵花讀后感7

  這個月里我讀了《青銅葵花》這本書。這本書給我留下了個深刻的印象,一個個悲喜交加感人的故事,深深地打動了我。

  書主要是講一個鄉(xiāng)村里的男孩和一個城市里的女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。五歲那年青銅因為一場大火失去了聲音,變成啞巴。而葵花因為她爸爸的意外,所以他們成為了倆兄妹,雖然不是親兄妹,卻勝似親兄妹。有什么困難和痛苦他們都一起面對。

  最讓我感動也最喜歡的是冰項鏈那一文章,主要講了葵花在文藝表演的時候,葵花有衣服沒有項鏈,青銅知道后,決定幫他做一條冰項鏈,他把屋檐上的冰凌取下來,在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項鏈。做好以后,冰項鏈閃閃發(fā)光,美麗極了。

  我喜歡的人物是青銅,因為他為了家人和妹妹奉獻(xiàn)了很多。讀完這本書我明白了親情的'偉大,讓我明白了愛護(hù)家人是多么的開心,友情也是多么偉大的。

青銅葵花讀后感8

  我最近看了一本名字叫《青銅葵花》的書。主要內(nèi)容是寫的是青銅以及葵花他們的生活的故事。在那么多的故事中,令我最印象深刻的.是第六章----蝗蟲飛中間的一些故事讓我被打動。

  這個故事主要寫了大麥地遭受蝗蟲把食物洗劫一空的故事。還寫了青銅家這段時間里日子過的非常艱辛,和青銅以及葵花出去捉野鴨,采蘆根的故事以及鴨子家誤會青銅他們家的故事。讓我體會到了青銅和葵花對他們家的付出,以及葵花對青銅家的喜愛和適應(yīng)的情感,讓我覺的別有一翻情趣。

  我非常喜歡這本《青銅葵花》,你是不是也很喜歡呢?

青銅葵花讀后感9

  《青銅葵花》是讓我感動的一本好書,我來告訴你為什么吧!

  這本書講的是一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的男孩之間的故事。

  葵花和青銅都是苦命的孩子,葵花從小就沒有媽媽,爸爸也在一次落水中身亡了,而青銅則在一次大火中失去了他那純真的童聲,變成了一個啞巴。葵花在爸爸落水后,被青銅一家收留了,從此,他們相依為命。

  青銅每天都會接送葵花上下學(xué),他把學(xué)知識的機(jī)會留給了葵花,自己卻在家里養(yǎng)豬喂牛。

  通過努力,家里的生活條件越來越好了,可是,葵花就在這時被城里人接走了……

  青銅哭天喊地的.等了一天又一天,終于有一天,葵花回到了大麥地,青銅深情的叫了一聲:“葵花!”,那場景驚天動地,令人感動。

  我覺得《青銅葵花》是一本好書,講述了人與人之間患難與共的真情,值得贊揚(yáng)!

青銅葵花讀后感10

  我從青銅葵花上明白了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!不能回避,勇于面對!就像葵花的奶奶生病了,葵花為了給奶奶籌錢,寧愿放棄自己讀書,也要讓奶奶好。

  我覺得這本書最令我感人的點是:奶奶臨死前把自己最心愛的手鐲給了媽媽,告訴她:“等她(葵花)出嫁時,再給她!蹦棠叹涂煲懒诉想著葵花,如果是我就不會,自己最心愛的寶貝都會給別人,那自己多心疼啊!

  我最想對葵花說:“葵花,你真是個好孩子,你能正視痛苦,尊敬痛苦!你可以勇于面對,你可以不回避,處處為別人著想!”

  現(xiàn)在,我可以回答書里的:葵花還小,她不會去想象未來會有什么命運(yùn)在等待著她、她與對岸的.大麥地又會有什么聯(lián)系。我現(xiàn)在就可以回答你。

  啊!我愛青銅和葵花,愛你們的品質(zhì)!

青銅葵花讀后感11

  一垛垛被太陽照射的金茅草,一個個照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項鏈……青銅和葵花的故事一直感動著我,讓我的心情久久不能平靜。

  最讓我感動的是青銅的奶奶,她已經(jīng)是一個年邁的老人了。卻獨自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個來回差不多就要一天。家人擔(dān)心她的身體吃不消,可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶!明知道自己身體不好,卻總想著為孫子、孫女留些什么!

  我還為葵花感動,她才讀五年級,就坐著大船,去江南采銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李,一心只想著采到銀杏,好給奶奶治病……

  我被書中的每一個角色故事感動著,在風(fēng)雪中堅持賣完蘆花鞋的`青銅,在辛苦勞動中度過一生而且通人性的老牛,知錯能改、變得善良的嘎魚……

  今天晚上,我看完了這本書。我望著遠(yuǎn)方,心想:回到城市里的葵花,一定也在遙望遠(yuǎn)方吧!遙望著大麥地,遙望著她的哥哥青銅吧!

青銅葵花讀后感12

  在寒假期間,我讀了幾本書,其中一本體現(xiàn)了真實、純樸的一個故事。名叫《青銅葵花》。

  這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒葵花很懂事、很乖巧。啞巴兒子青銅很自閉。但是當(dāng)他遇見了她,她就改變了他,他們一起生活長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回。葵花走后,啞巴青銅非常傷心,不吃飯,不睡覺,自己一個人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著,還向他招手。他忘記了一切,使進(jìn)平生力氣張開嘴巴,大喊“葵—花”!

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得稱贊,痛苦又何嘗不值得稱贊!每一個時代的.人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。也讓我感受到了:小巨人要經(jīng)歷痛苦過后,才能成為大巨人!

青銅葵花讀后感13

  青銅,一個倔強(qiáng)的男孩兒,象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng);葵花,一個可愛的女孩兒,代表纖弱與智慧。一個巧合,讓他們倆成為了一個共同面對苦難的兄妹;又是老天的一個笑話,他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

  當(dāng)我含淚讀完最后一頁的.時候,心里積滿了話要向誰傾訴。

  《青銅葵花》中的人物,都是質(zhì)樸的,都是心中有愛的。這是世間最純的愛,是不含任何雜質(zhì)的。這部小說寫了苦難,很苦很苦!但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅強(qiáng)。

  在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對苦難,在苦難中,產(chǎn)生愛的火花。愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。

青銅葵花讀后感14

  我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》,有一個優(yōu)點:是寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。

  作品內(nèi)容是男孩與女孩的'故事。男孩青銅,女孩葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市。

  而且他們分別時奇跡出現(xiàn)了,本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理:每一個人都有每一個時代的痛苦。可能少年時是一個弱者,但長大時是一個強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感15

  寒假中,我看了一本《青銅葵花》,感觸很深,與大家一同分享,讓更多的人喜歡這本書。

  這是一個男孩青銅和女孩葵花的故事。因為女孩的爸爸生前十分喜歡用青銅來雕刻葵花,一次機(jī)會,讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹,而他們更是朋友。他們每天不離不棄,在一起成長?删驮12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市,因盼望她而找回了自己的.聲音。

  《青銅葵花》這本書讓我明白了:這本書是對苦難和痛苦的一種確定,也是對苦難和痛苦的一種詮釋。

  苦難在人生中幾乎是不可避免的,我們要成長就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難,也要樂觀向上,坦然面對。

  追求快樂只是一種享樂,而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的快樂,它是在苦難之后的一種自信。每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,如果在少年時代有種對痛苦的風(fēng)度,那長大時才能成為強(qiáng)者。

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