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班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案

時(shí)間:2023-09-29 07:04:12 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿
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班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為核心,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的.水平,進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責(zé),達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。

  二、會(huì)議目的:

  進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。

  三、參會(huì)人員:

  校長、教導(dǎo)處主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、各位班主任、外校指導(dǎo)教師。

  四、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年9月10日下午三點(diǎn)五十。

  一樓會(huì)議室

  五、會(huì)議主持人:

  xx

  六、會(huì)議后勤保障:

  總務(wù)處xx老師。

  七、會(huì)議攝像/拍照:

  xx

  八、會(huì)議流程:

  1、主持人說明會(huì)議目的,宣布會(huì)議開始。

  2、外校指導(dǎo)老師做班主任工作方面的指導(dǎo)。

  3、xxx老師分享育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

  4、請10位班主任各用一段話總結(jié)班主任工作的心得。

  5、范廣全校長作重要講話。

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成教育為“核心”,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的'水平,進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責(zé),達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。

  二、會(huì)議目的:

  進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。

  三、參會(huì)人員:

  校長、教導(dǎo)處主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、各位班主任、外校指導(dǎo)教師。

  四、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn):xxxx年9月10日下午三點(diǎn)五十。

  一樓會(huì)議室

  五、會(huì)議主持人:

  李保江。

  六、會(huì)議后勤保障:

  總務(wù)處李蔚老師。

  七、會(huì)議攝像/拍照:

  王春靜。

  八、會(huì)議流程:

  1、主持人說明會(huì)議目的,宣布會(huì)議開始。

  2、外校指導(dǎo)老師做班主任工作方面的指導(dǎo)。

  3、孫璐紅老師分享育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

  4、請10位班主任各用一段話總結(jié)班主任工作的心得。

  5、范廣全校長作重要講話。

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  我校以養(yǎng)成教育為核心,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責(zé),達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。

  二、論壇主題:

  班主任是學(xué)校養(yǎng)成教育的排頭兵

  三、發(fā)言內(nèi)容及要求

  班主任教師以圍繞開展班級(jí)管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗(yàn)撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章。發(fā)言時(shí)間大致在5—10分鐘。

  交流內(nèi)容

  1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。

  2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展、實(shí)施及管理等。

  3、如何解決學(xué)困生問題經(jīng)驗(yàn)。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長生的'培養(yǎng),家訪、家長會(huì)、家庭教育指導(dǎo)等。

  4、養(yǎng)成教育在班級(jí)的實(shí)施。

  5、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。包括畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)態(tài)管理、思想品德教育。

  6、班級(jí)的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等

  7、寄宿生管理經(jīng)驗(yàn)。

  所有班主任準(zhǔn)備交流材料,材料內(nèi)容交德育處。

  四、交流時(shí)間及交流安排

  20xx年5月12日,根據(jù)班級(jí)管理情況和班主任交流材料,抽簽決定發(fā)言順序。

  五、參會(huì)人員

  城關(guān)鄉(xiāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校務(wù)會(huì)成員、全體班主任

  會(huì)議程序

  1、主持人講話

  2、政教處作養(yǎng)成教育階段性總結(jié)發(fā)言

  3、班主任交流工作經(jīng)驗(yàn)

  4、校領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、大會(huì)總結(jié)

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案4

  一、總體要求

  班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理的重點(diǎn),為充分發(fā)揮班主任在我校教學(xué)和管理工作中的作用,及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升班主任的素養(yǎng)和管理水平,特策劃此次交流會(huì)。通過此次交流會(huì)進(jìn)一步明確班主任教師的工作任務(wù)和職責(zé),從而達(dá)到班主任獨(dú)當(dāng)一面的目的,使我校德智體教育工作更能適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,從而促進(jìn)我校全體學(xué)生的身心健康成長。

  二、發(fā)言內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬└靼喟嘀魅我园嗉(jí)管理工作及取得的'成功或失敗經(jīng)驗(yàn)為中心撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章,要求實(shí)事求是,不憑空猜想或從網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時(shí)間大致在15-20分鐘。

  交流會(huì)內(nèi)容

  1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流。包括班級(jí)環(huán)境的設(shè)計(jì)和優(yōu)化、班干部的選拔和培養(yǎng)、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、自主管理等內(nèi)容。

  2、班級(jí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。包括班級(jí)例會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、課外實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、幫助解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗(yàn)。包括單親學(xué)生、特殊學(xué)生的教育,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長生的發(fā)掘和培養(yǎng),家訪、家長會(huì)、家庭教育指導(dǎo)等一系列問題。

  5、學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育,預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件等。

  6、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。包括畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)態(tài)管理、思想品德教育。

  7、班級(jí)的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。

 。ǘ┧邪嘀魅螠(zhǔn)備交流材料,材料內(nèi)容以電子文檔形式交政教處(11月4日前)。

  三、交流時(shí)間及交流安排

  20xx年12月下旬,根據(jù)班級(jí)管理情況和班主任交流材料,抽簽決定發(fā)言順序。

  四、參會(huì)人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、有興趣學(xué)習(xí)班主任管理工作的老師。

  會(huì) 議 程 序

  1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級(jí)管理工作。

  2、班級(jí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、安排下半學(xué)期班級(jí)主要工作。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平?偨Y(jié)過去、面對現(xiàn)在、展望未來。

  二、交流內(nèi)容

  1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。

  2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展、實(shí)施及管理等。

  3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。包括對學(xué)生上網(wǎng)問題的教育和引導(dǎo)等。

  4、生命和幸福教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件等。

  5、學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  成員:

  四、評委:

  五、時(shí)間:20xx年3月16日

  六、地點(diǎn)

  中心小學(xué)四樓多媒體教室

  七、參會(huì)人員

  中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任

  八、會(huì)議議程

  1、主持:(介紹參加會(huì)議的.領(lǐng)導(dǎo),召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的意義)。

  2、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、校長講話

  4、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、會(huì)議小結(jié)

  九、典型發(fā)言人員及材料要求

  1、參加班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流的共9人,為各班班主任。發(fā)言順序按抓鬮順序號(hào)。

  2、班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問題的作法、感受、體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)等,要有案例,戒空談?wù)f教,嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載抄襲,提倡用幻燈片進(jìn)行演示。講演完畢后將發(fā)言稿交教導(dǎo)處,未上交者視為班主任工作未完成納入班級(jí)考核。

  2、本次交流也將作為20xx年班級(jí)評優(yōu)以及班主任評優(yōu)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):

  4、評比結(jié)果:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名,并按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

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