哈利波特讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的哈利波特讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哈利波特讀后感范文1
閱讀是一種心靈的探險(xiǎn)，《哈利·波特》設(shè)計(jì)了各種現(xiàn)實(shí)或虛構(gòu)的險(xiǎn)情，懸念迭出，情境奇特，情節(jié)緊張使主人公常常處于一種千鈞一發(fā)、驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)境地，而最終又能絕處逢生，安全脫險(xiǎn)，從而極大地滿足了兒童讀者向往勇敢、好奇、探險(xiǎn)的閱讀心理與敘事期待。
二是講究故事性，有頭有尾，有放有收，波瀾不斷，高潮迭起，在運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。按照J(rèn)"K·羅琳的計(jì)劃，她要從哈利11歲進(jìn)魔法學(xué)校寫起，一直寫到17歲畢業(yè)。故事雖然漫長，但主線卻十分清楚，一貫到底：塑造英俊少年哈利·波特的精神生命成長史。從已出版的中譯本前4集看，每一集的故事情節(jié)既相對(duì)獨(dú)立、完整，又與整體格局有機(jī)融合密不可分。值得注意的是，作者在每一集中都采用了相同的敘事結(jié)構(gòu)：在每集故事的開頭，哈利總是在麻瓜世界過著十分艱苦的生活，然后去魔法學(xué)校上學(xué)，每一集的主體內(nèi)容是描寫哈利在魔法學(xué)校的生活，而故事的結(jié)尾又都是暑假來臨，哈利不得不回到麻瓜世界去。麻瓜世界的無奈、無助與無望，迫使哈利盡快逃離，盼望快快開學(xué)，重返魔法學(xué)校。這種有規(guī)律的結(jié)構(gòu)方式既象征著作品對(duì)基督教和現(xiàn)代性所代表的.現(xiàn)實(shí)世界的疏離與慶棄，和對(duì)神秘的原始思維世界的向往，同時(shí)也使整部作品找到了一個(gè)有頭有尾、前后呼應(yīng)、循環(huán)往復(fù)的敘事模式。這一模式恰到好處地滿足了兒童的閱讀心理，使兒童的閱讀過程有了審美意義上的間歇、調(diào)整與期待。因?yàn)�，倘若將哈利的故事�?1歲進(jìn)校開始一直講到17歲畢業(yè)，勢必會(huì)頭緒紛繁、事件錯(cuò)雜，兒童不但不易記住哈利的故事情節(jié)與命運(yùn)轉(zhuǎn)變，而且會(huì)因冗長的故事(已出版的前4集中譯本就有125萬字)而讀得很累，以至讀不下去。而現(xiàn)在這種"有頭有尾、有放有收"的結(jié)構(gòu)模式就顯得十分從容、有序而且"抓人"-在故事的關(guān)鍵處魔法學(xué)校的暑假開始，不得不戛然而止，使小讀者不斷問：后來呢?后來呢?
第三，魔幻世界與校園生活的有機(jī)結(jié)合�，F(xiàn)代兒童基本上是學(xué)校環(huán)境里長大的，他們所熟悉和理解的主要是學(xué)校生活。但學(xué)校生活畢竟又太機(jī)械、單純，周而復(fù)始的上課下課、作業(yè)考試，不免枯燥乏味。J·K·羅琳巧妙地將魔幻世界與現(xiàn)代校園結(jié)合起來，在小讀者熟知的校園生活場景中展開魔幻故事，在魔幻世界的奇特氛圍中表現(xiàn)校園生活。校園/魔幻，現(xiàn)實(shí)/遠(yuǎn)古，既熟悉又新奇，既耳熟能詳又險(xiǎn)象環(huán)生，既真實(shí)具體又虛無玄妙，這是《哈利，波特》最具特色的藝術(shù)手法，也是J·K·羅琳的聰明之處�！豆げㄌ亍返念}材內(nèi)容并不新鮮，它是歐洲古典童話老而又老的有關(guān)巫術(shù)與巫師的故事，但一旦把它移植到20世紀(jì)y0年代的英國校園，這就產(chǎn)生了化腐朽為神奇的巨大魅力。魔法學(xué)校的一切與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的學(xué)校相仿，哈利·波特與同學(xué)們一樣要為功課和考試發(fā)愁，為違反校規(guī)而提心吊膽，教授們一樣有使人喜歡的一面，也有使人討厭的一面，少男少女之間一樣有"來往過密"-在《哈利·波特與火焰杯》中，哈利與好友羅恩、赫敏這三位少男少女之間產(chǎn)生的微妙的心思是那樣難以捉摸，美好的友情竟那樣一波三折，忽晴忽雨，哈利渴望與美麗的秋·張共同走進(jìn)美麗的故事，但這個(gè)朦朧的憧憬卻遭受了失意與不快-霍格沃茨魔法學(xué)校既是哈利與孩子們向往的童話伊甸園，又何嘗不是當(dāng)代校園生活的真實(shí)摹寫?難怪小讀者都會(huì)把哈利看作是自己身邊的一個(gè)同學(xué)、一個(gè)朋友，而不是神神奇奇的小巫師。
四為什么成人也喜歡((哈利·波特》?有資料表明，已出版的《哈利·波特》前三集，有百分之四十是被14歲以上的讀者買走的，其中大多是中青年，甚至還有老人。國外機(jī)誓的出版商根據(jù)這一行情，又及時(shí)推出了《哈利·波特》的成人版。明明是一部童書，為什么成人也愛不釋手?文學(xué)是想象的藝術(shù)，文學(xué)要為人們創(chuàng)造出另一個(gè)虛擬的世界，成為世人超越現(xiàn)實(shí)塵世的精神家園。然而，當(dāng)下文學(xué)創(chuàng)作似乎離想象越來越遠(yuǎn)，書店里那些搶眼的書架上，到處都是紀(jì)實(shí)、寫真、憶舊、傳記、口述實(shí)錄，甚至還有絕對(duì)隱私。在想象越來越貧乏的文壇，難怪卡夫卡的《變形記》寫了一個(gè)人變蟲的故事，就會(huì)引來一片驚嘆，并被譽(yù)為現(xiàn)代派的經(jīng)典。然而在兒童文學(xué)看來，人變蟲實(shí)在是小菜一碟，(哈利·波特》還有霍格沃茨的學(xué)生接二連三地變成石頭的呢。從童書中尋找失落的想象，體驗(yàn)幻想的閱讀沖擊和心理快感，這正是成人愛讀《哈利·波特》的重要原因。包括《哈利·波特在內(nèi)的真正具有兒童文學(xué)藝術(shù)精神的童書，不但釋放了在現(xiàn)實(shí)功利塵世勞心累體的成人被壓抑的想象和幻想，而且還溫柔地滿足了他們的童年情結(jié)與童年閱讀的回憶。據(jù)說現(xiàn)在有的白領(lǐng)一族還邀約著一起過"六一"兒童節(jié)呢。誰不希望年輕，誰不希望擁有生命的快樂與美麗?(哈利·波特》不但給小讀者帶來了閱讀的快樂與神奇，而且還給成人讀者帶來了閱讀的快樂與感動(dòng)。從這個(gè)角度我們說《哈利·波特》不但是屬于兒童的，而且也是屬于成人的，它既為渴望激動(dòng)的兒童文學(xué)帶來了新奇的閱讀沖擊，也為想象力日漸衰微的當(dāng)代文學(xué)提供了有益的啟示。
哈利波特讀后感范文2
這是一個(gè)令人著迷的傳奇，夢幻般的紅光綠光在夜空下飛舞。這是一個(gè)令人心動(dòng)的故事，一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的懸念令人心潮起伏。這是一個(gè)預(yù)言引發(fā)的巫師之戰(zhàn)，但，愛始終貫穿其間，震撼人心。
哈利波特，這個(gè)大難不死的男孩，在姨媽家中渡過了時(shí)刻被嘲諷的童年。被鎖在黑暗潮濕的碗櫥柜時(shí)，他不知道，自己將是巫師界的救世主。終于，哈利在海格的幫助下，在對(duì)角巷買齊了必備品，登上9 站臺(tái)的列車，與好友羅恩、赫敏一起，開始了在霍格沃茨學(xué)校的魔法生活。
七本書，七學(xué)年，一年一次高潮與抗?fàn)�。從尋找魔法石的歷險(xiǎn)，到密室里的奇遇，探究打人柳與尖叫棚的由來與聯(lián)系。從火焰杯引發(fā)的陰謀，到魔法部里的騙局，探索真理，尋找魂器。哈利多次歷經(jīng)生死，頭上籠罩著凝結(jié)愛的光環(huán)，去面對(duì)自己的命運(yùn)……
愛，貫穿始終。愛，是伏地魔永遠(yuǎn)無法理解的東西，所以，他才會(huì)最終敗在哈利手下。
故事是從母愛開始的。赤膽忠心咒已經(jīng)破了，伏地魔來到戈德里克山谷，他跨過門欖時(shí)，詹姆沖進(jìn)門廳，甚至沒有撿起魔杖……“莉莉，帶著哈利走！是他！快走！跑！我來擋住他——”接著，綠光充斥了狹窄的門廳。伏地魔爬上樓梯，撞開門，得意洋洋地?fù)]著魔杖。房間里回蕩著莉莉聲嘶力竭地哭喊：“別殺哈利，別殺哈利，求求你，別殺哈利！別殺哈利，求求你，殺我吧，殺我吧——?jiǎng)e殺哈利！求求你……發(fā)發(fā)慈悲……發(fā)發(fā)慈悲……別殺哈利！別殺哈利！求求你——我什么都可以做——”綠光在房間中閃過，她像丈夫一樣倒下……孩子哭了起來，伏地魔不喜歡這哭聲，“阿瓦達(dá)索命！”然后，伏地魔碎裂了：他什么也不是，只有痛苦和恐懼。哈利成了唯一一位中了殺戮咒而幸存的巫師。是最偉大的母愛，成了犧牲護(hù)符，這擁有巨大力量的魔咒一直保護(hù)著哈利。
有一種愛終生矢志不渝，值得用一生去追求與守候。最后的決斗前，哈利在與伏地魔的對(duì)話中說，“西弗勒斯斯內(nèi)普不是你的人，斯內(nèi)普是鄧不利多的人。你一直沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟欠N事情你不能理解。斯內(nèi)普的守護(hù)神是一頭牝鹿，和我母親的一樣，因?yàn)樗麕缀鯋哿怂惠呑�，從他們孩提時(shí)代就開始了�！痹谮は肱柚�，哈利看到了斯內(nèi)普臨死前的回憶：從他們十歲開始，斯內(nèi)普就經(jīng)常愛慕地望著莉莉，給麻瓜出身的她講述魔法界的事情；他倆躺在湖邊，讓柳葉在空中飛舞，玩弄著魔法。雖然莉莉被分到格蘭芬多學(xué)院，但斯內(nèi)普對(duì)她的愛慕毫無改變。伏地魔決心殺波特一家的時(shí)候，身為食死徒的斯內(nèi)普為了莉莉給鄧不利多報(bào)信，請求他們保護(hù)莉莉一家�！澳悄憬o我什么作為回報(bào)呢？”鄧不利多問�！白鳛椤貓�(bào)？”良久之后，他說：“什么都行。”而悲劇還是發(fā)生了，《哈七》電影中斯內(nèi)普抱著莉莉的尸體痛哭，與小哈利的哭聲混在一起的那一幕，讓多少人潸然淚下。之后的斯內(nèi)普一直是鄧不利多的密探，而所有對(duì)哈利幫助的初衷都源自對(duì)他母親的愛。斯內(nèi)普臨死前說的`最后一句話是“看……著……我……”因?yàn)�，哈利繼承了他母親的綠眼眸。這雙眼，一定讓斯內(nèi)普想起了什么，這里面，凝結(jié)了他一生的愛，從未改變。
還有一種愛是對(duì)朋友的愛，是正義的愛，是信任與共同努力拼搏。準(zhǔn)備作戰(zhàn)正在緊張進(jìn)行，大禮堂里響起高亢、冷酷的聲音：“我知道你們準(zhǔn)備抵抗，你們的努力是沒有用的。把哈利波特交出來，你們會(huì)得到獎(jiǎng)賞。我等到午夜！”格蘭芬多的學(xué)生站了起來，接著赫奇帕奇與拉文克勞的學(xué)生幾乎同時(shí)采取了行動(dòng)。他們?nèi)急硨?duì)哈利，面向斯萊特林。魔杖從四面八方被抽了出來，指著剛才叫“波特在那兒！快把他抓��！”的人。信任與愛，交織成哈利的敬畏與感動(dòng)。踏入禁林前，哈利用魂石喚出了自己逝去的家人與朋友——爸爸、媽媽、教父布萊克、盧平和那些愛他的人�！皠e人能看見你們嗎？”“不”小天狼星布萊克對(duì)哈利說，“因?yàn)槲覀冊谀愕男睦��！薄霸谛睦铩比齻�(gè)字包含了濃濃的感情。哈利“死”后，納威站出來說“今天，我們失去了哈利。不過，他永遠(yuǎn)在我們心里�！笔沁@句話，喚回了大家的斗志，使假死的哈利一躍而起�！拔覀兌紩�(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗，哈利，你知道嗎？”這種愛，來自于親人、朋友、老師、同學(xué)，甚至是逝去的死者。這種愛，在決斗中給了哈利莫大的鼓舞。這就是愛的力量，愛是比所有事物都要強(qiáng)大的力量。
十九年后，哈利有了兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，阿不思西弗勒斯波特繼承了莉莉的眼睛。在9 站臺(tái)上，哈利蹲在阿不思面前，與兒子對(duì)視著，悄聲告訴他一個(gè)分院帽的秘密。望著在蒸汽中起航、駛向霍格沃茨的火車，我知道，這又是一個(gè)新的輪回，將愛的傳奇延續(xù)……
讀著這些用愛交織成的故事，我常常熱淚盈眶。我想，愛真的能夠跨越生死，愛真的無處不在！
哈利波特讀后感范文3
我希望把我從書里得到的快樂分享給大家，也希望能夠把我得到的啟示分享給大家。
哈利開始的生活并不好，他的父母被伏地魔殺害，他從小被寄養(yǎng)在姑姑家�？墒撬墓霉糜憛捘Х�，討厭他。但是種種的陰差陽錯(cuò)卻讓他成功到魔法學(xué)院報(bào)到，開始了一段不平凡的生活。他機(jī)智、勇敢、善良、正義、樂于助人，它擁有兩個(gè)與他患難與共的小伙伴。羅恩雖然有時(shí)表現(xiàn)的傻乎乎，但是他講義氣，能夠與哈利共同挑戰(zhàn)困難。郝敏是一位麻瓜家庭出生的小女孩，他天資聰穎，愛讀書，愛鉆研，懂得一些哈利與羅恩不知道的知識(shí)，她是哈利的得力助手，能在關(guān)鍵時(shí)刻為哈里指點(diǎn)迷津。在魔法師的世界里是講究高貴與低賤的，出生于麻瓜家庭的他雖然被別人譏笑，但她始終不放棄，走一條屬于自己的道路。三位小主人公雖然總是碰壁，走的道路雖然曲折，但是，情在左，愛在右，將這一路點(diǎn)綴的花香彌漫，有淚可掬不覺悲涼。
魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實(shí)，無數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手
文章作者羅琳也許和一般的作家文筆一樣，但可真正吸引人的，是讓我們在一個(gè)不道德的時(shí)代，看到了德行的力量。故事對(duì)個(gè)人的責(zé)任、勇敢、忠誠和忍耐等性進(jìn)行了探索，并贊揚(yáng)了這些品質(zhì)。
記得有位名人說過：對(duì)不幸的'命運(yùn)越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利·波特正是這樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對(duì)，征服它。是啊，我們的道路不是平坦的，但我們不能向困難低頭，要向哈利-波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、正義、勇敢面對(duì)困難、藐視困難的人！勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不跋的人。讓我們記住這么一句話吧：沒有比人更高的山，明又比腳更長的路。
哈利那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不屈服的品質(zhì)令我十分欽佩。我想，我們現(xiàn)在的青少年大都是獨(dú)生子女，受到爺爺奶奶還有爸爸媽媽的寵愛，在生活和學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏難卻步，總習(xí)慣躲在爸爸媽媽溫暖的懷里。比起哈利，我們真是無地自容。
這本書吸引我的還有哈利那些美好的性格：他對(duì)親情的珍惜以及為他人著想的可貴精神，他對(duì)友情的忠誠，他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度，他對(duì)待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為此折服。
每當(dāng)我翻開《哈利波特》，我仿佛也進(jìn)入了魔法世界，和他一起歡樂、悲傷，我愛看《哈利波特》，不僅因?yàn)樗@險(xiǎn)刺激，充滿了正義與邪惡的較量，而且因?yàn)樗嬖V了我們一個(gè)人生哲理，愛能打敗一切。
暑假，媽媽給我買了一套《哈利波特》。我非常喜歡這套書，一口氣就讀完了。
哈利波特的父母在哈利小的時(shí)候被伏地魔給殺害了，小哈利自己僥幸逃脫了伏地魔的黑魔法，但是在他的頭上留下一道閃電形的傷疤，從此他成了魔法界人人可知的“大難不死的男孩”。哈利的父母被殺了，可憐的哈利沒有一個(gè)完整的家。他住在他唯一的親人姨媽家里，在那里受盡折磨，度過了一個(gè)悲慘的童年。哈利十一歲生日的那天知道了自己的身世——是一名巫師，現(xiàn)在要到魔法界去學(xué)習(xí)。就這樣哈利不平凡的一生開始了……和羅恩？赫敏成為朋友，和馬爾福成為對(duì)手，誤解斯內(nèi)普教授，認(rèn)識(shí)和藹？可親的校長鄧布利多教授，當(dāng)然還少不了殺死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充滿愛又充滿惡的世界里哈利度過了一生。哈利殺死了伏地魔并為自己的父母報(bào)了仇。
讀完這本書我不禁贊嘆：哈利是一個(gè)多么勇敢？果斷的人，自己和兩個(gè)伙伴對(duì)付一個(gè)法力高超的伏地魔（又稱神秘人？黑魔頭等），伏地魔有很多食死徒為他效力，有些已經(jīng)年紀(jì)大的＇巫師都怕他。哈利一年級(jí)還是一個(gè)小孩子的時(shí)候卻敢于與他戰(zhàn)斗，六年級(jí)的時(shí)候與伏地魔面對(duì)面地戰(zhàn)斗，那時(shí)雖然他已經(jīng)長大了，可是論法力還是不如伏地魔。七年級(jí)的時(shí)候，他和他的兩個(gè)伙伴一起在外面沒有上學(xué)，尋找著可以打敗伏地魔的魂器（他們的校長鄧布利多教授在哈利六年級(jí)的時(shí)候因?yàn)閷ふ一昶鞫赖模?/p>
從這本書中我知道了對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，就會(huì)越覺得痛苦，不如勇敢地去面對(duì)困難、克服困難。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！
哈利波特讀后感范文4
隨著時(shí)間的推移，小哈利也逐漸長大了，成熟了。呈現(xiàn)在眼前的他，不再是那個(gè)瘦瘦小小，戴著眼睛，眼里透出恐懼的小男孩了。他變得有強(qiáng)壯，變得有思想，魔力也隨之加強(qiáng)，他的伙伴也都認(rèn)可了他的能力，就連那個(gè)處處和他作對(duì)的斯內(nèi)普也會(huì)在暗地里幫助他�？粗�，哈利的一點(diǎn)點(diǎn)成長，身為羅琳的忠實(shí)讀者我不經(jīng)為她的奇思妙想而驚嘆，誰又能想到，當(dāng)初在她走投無路時(shí)寫下的文章會(huì)這么大紅大紫，上帝真的是公平的，他在關(guān)閉了一扇扇通往成功的大門時(shí)，真的會(huì)留下一道屬于你自由發(fā)揮的窗戶。
羅琳，就是用她的實(shí)力證實(shí)了這一點(diǎn)，我十分感謝她，因?yàn)樗也庞行医Y(jié)識(shí)了，哈利波特這一個(gè)充滿正義的勇士，正是因?yàn)樗�，我才�?huì)接觸到那只屬于幻想的魔法世界，正是因?yàn)樗�，我才懂得了生命的不可思議之處在于身邊每一個(gè)曾經(jīng)幫助過自己的人，在于微笑著面對(duì)一切，不論好壞，這就是生活的態(tài)度。有時(shí)候，我常在思考，為什么哈利波特會(huì)這么受歡迎，不光是吸引著我們于幻想的年齡的孩子，同樣也感染著成熟穩(wěn)健的大人們，我猜是因?yàn)楣砩嫌兄谄椒采鐣?huì)里消失了的品質(zhì)吧。他，正義卻不失主見，勇敢但不魯莽，非常有名可卻是十分低調(diào)，從來不張揚(yáng)什么，最重要的是他擁有一顆感恩的心，他對(duì)每個(gè)人都十分友善，因?yàn)樗兄x生命中出現(xiàn)幫助他的每一個(gè)人。就連一直欺負(fù)他的表哥，遇到攝神怪時(shí)，他毫不猶豫的拔出魔杖，召喚出神獸，趕走了它們，就算結(jié)果是他違反了魔法界的法則，要被趕出霍格沃茲。
他也沒有埋怨什么。在哈利波特的魔法世界里，有許多受人尊重的魔法師，其中最受人敬仰的要屬霍格沃茲的創(chuàng)辦者——鄧布利多了，有了他的引領(lǐng)哈利才能進(jìn)入這個(gè)虛有的膜法世界，才會(huì)被人們奉為惟一一個(gè)可以和大魔頭伏地魔抗衡的魔法師，有了他的指導(dǎo)哈利才會(huì)一步步的成長，他的一席話仿佛是一杯淳淳的紅酒，能溫暖你一整個(gè)冬天，他的外形也十分奇特，月半型的臉，長長的白胡須，覆滿整張臉，還有那類似睡帽的魔法帽子，這樣一位祥和的老人，任誰都想接近他�？上В_琳最后還是把他寫死了，因?yàn)樗尣ㄌ爻砷L，要讓所有人明白只有靠波特和他同伴的力量才能打敗伏地魔。當(dāng)看到斯內(nèi)普用鉆心咒殺了鄧布利多時(shí)，我就呆住了，感覺就像是給人打了一耳光，沒有疼痛感，就覺得現(xiàn)實(shí)太過殘忍，作者狠狠地痛擊了我一下，而我卻無力還手，從此，我懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槲伊私獾搅四氖ヒ粋�(gè)人的感受，心很痛，卻又無力回?fù)�，是多么的無奈，就好比哈利看著鄧布利多在自己眼前倒下，卻不能去救他，這種感覺又有多少人能體會(huì)，我不愿去想，也不敢去想，所以只好選擇逃避，雖然我知道這是每個(gè)人的宿命。
我學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)一切，面對(duì)身邊的親朋好友，因?yàn)槲蚁胱屗麄冇涀￠_心的我，而那悲傷的一面就讓我自己獨(dú)自承受，我要學(xué)會(huì)感恩，在離別之前珍惜在一起的一切，因?yàn)榛貞洿娌涣嗽?jīng)擁有的真心的笑容，我不想自己會(huì)有遺憾。有人說過，讀名著就是和偉人對(duì)話，這句話真的很對(duì)，因?yàn)樵诠氖澜缋镂乙淮未蔚暮退麑?duì)話著，雖然他不是什么偉大的人，但我敬仰一切擁有人性美好品質(zhì)的人。哈利告訴我，沒有什么事情是不可能的，只要你愿意去相信，去努力，一切皆有可能，努力不是一味的奮斗，努力也有方法，一個(gè)人是不會(huì)成功的，就像打敗伏地魔，也是有許許多多的朋友家人一起才能戰(zhàn)勝黑暗的，所以，不要拒絕道路上的幫助，同樣也不要依賴這幫助，因?yàn)椋惝吘故且粋�(gè)人，別人不會(huì)幫你一輩子，有人幫助你，應(yīng)該覺得很幸運(yùn)，沒人幫助也不要抱怨，因?yàn)樯系凼枪降模兄x你所遇到的每一個(gè)人，熟悉的`，陌生的，友好的，邪惡的，亦正亦邪的，所有的人，都應(yīng)該抱著一樣的態(tài)度去面對(duì)。佛說前世五百次的擦身而過，才換來今生的一次回眸。
你要明白遇到一些人不容易，所以，不要抱怨那些不如意，不論遇到什么都抱著一顆感恩的心，雖然這樣看上去很傻，但，你要堅(jiān)信，有付出必定有回報(bào)，感恩的心，會(huì)讓你變得心胸開闊，讓你不被一些瑣碎的事情所煩惱，讓你更加能珍惜身邊的一切，等到失去時(shí)，就不會(huì)覺得有什么遺憾了，因?yàn)槟阍?jīng)很努力很努力的爭取過了。我每次讀哈利波特都有不同感受，就如同畢淑敏讀海的女兒，不同的年齡段有不同的感想，每次都是不同的感悟。小學(xué)時(shí)，會(huì)讀哈利波特純粹是為了他的魔法著迷，等到了初中，而是為了他的劇情而心動(dòng)，現(xiàn)在，一次次的翻頁，一遍遍的回味，只是為了他的勇敢追求，為了他的坦誠，為了他的跟恩的心。對(duì)于，哈利波特世界，它始終都只是夢幻的吧，雖然很不愿意從這個(gè)虛幻的世界中醒來，可，又不得不回到屬于麻瓜的世界，認(rèn)清自己真正的身份，作為一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的唯一目標(biāo)就是考大學(xué)，不顧一切的努力考上大學(xué)，去爭取自己的世界，開辟自己的天地。
哈利的旅程已經(jīng)結(jié)束，他擁有了屬于他的幸福，屬于他的那份安定。我的旅程才剛剛開始，懷揣著這顆感恩的心，我踏上了那輛列車，承載著屬于我的夢的列車。
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