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在人間優(yōu)秀讀后感心得感悟優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,避免會(huì)忘記,不如寫(xiě)篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫(xiě)感悟,以下是小編為大家整理的在人間優(yōu)秀讀后感心得感悟優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
人參、貂皮、鹿茸,我們都知道是東北三寶,那你們知道什么是人間三寶嗎?這兩周我和熊熊選定的親子閱讀書(shū)目是《在人間》,《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第二部。按熊熊的說(shuō)法是,這是一部燒腦之作。經(jīng)歷了兩周燒腦,我在這本書(shū)中找到了至真的人間三寶,那就是讀書(shū)、音樂(lè)和良師益友。這三寶不僅改變了阿廖沙的人間生活,也會(huì)是我和熊熊新時(shí)代人間生活不可或缺的元素。
讀書(shū)——阿廖沙生活困苦,無(wú)父無(wú)母,被外公早早驅(qū)逐離開(kāi)了家,小小年紀(jì)為生活奔波。他的人間生活彌漫了一層烏云,他就像一棵雜草在風(fēng)雨中飄搖。直到他開(kāi)始接觸書(shū),開(kāi)始養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,生活開(kāi)始變得不一樣了。書(shū)讓他心情愉快,讓他可以忍受越發(fā)不堪的生活。沒(méi)有錢(qián),還有人在阻擾他看書(shū),但是他依然千方百計(jì),變著法兒看書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)讓他覺(jué)得,生活原來(lái)也可以是這么妙趣橫生,豁然開(kāi)朗!
現(xiàn)在的我們,學(xué)校,家中,圖書(shū)館,無(wú)處不是書(shū),書(shū)好像成了唾手可及的物品。但是我們有讀書(shū)的習(xí)慣嗎,有渴望讀書(shū)的心嗎,有滿腔的讀書(shū)熱情嗎?我們生活無(wú)憂,物質(zhì)豐富,但我們對(duì)讀書(shū)的意義卻迷茫了,讀書(shū)的樂(lè)趣在哪里呢?這個(gè)答案其實(shí)需要我們自己去探索,就從靜心看第一本書(shū)開(kāi)始吧!逐字逐句的把它看完,然后和身邊的朋友,爸爸媽媽討論這本書(shū),那樣漸漸的你會(huì)找到讀書(shū)的樂(lè)趣,找到讀書(shū)的意義。不信,我們就一起試試看吧!
音樂(lè)——不僅僅是讀書(shū),音樂(lè)將阿廖沙帶入了另一個(gè)世界。鄉(xiāng)村歌手哀婉的唱詞、勁頭十足的歌聲,讓阿廖沙肝腸寸斷,心中充滿了震撼!歌曲和他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,讓他情緒有了另外一個(gè)排解的方式。在那個(gè)痛苦的人間,人們通過(guò)音樂(lè)去控訴遭受的苦難,去紓解遭受的不幸,也寄寓了對(duì)未來(lái)光明的期盼:“哎呦,我要朝哪里走,才是我的康莊大道?”
現(xiàn)在小朋友都會(huì)學(xué)樂(lè)器或者唱歌,但是這些音樂(lè)學(xué)習(xí)打開(kāi)了你們另外一個(gè)世界嗎?你們?cè)谝魳?lè)的海洋中是否自由自在地游泳?熊熊平常也在學(xué)習(xí)鋼琴,她喜歡學(xué)但不喜歡練習(xí),在這種矛盾和糾結(jié)中持續(xù)學(xué)習(xí)著……也跟她討論過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴的意義,希望音樂(lè)可以伴隨她的一生,在她面對(duì)生活的麻煩,壓力時(shí)可以彈唱一首自己最喜歡的歌曲,那不是很棒的事嗎?但是她始終一知半解,直到有一天她和小伙伴們根據(jù)那么一段小樂(lè)譜就彈唱出《巴學(xué)園校歌》時(shí),我覺(jué)得她找到了音樂(lè)的意義!聽(tīng)著他們稚嫩的歌聲和純凈的琴聲時(shí),所有人熱淚盈眶。
良師益友——是誰(shuí)引領(lǐng)阿廖沙進(jìn)入了讀書(shū)和音樂(lè)的世界?他的外婆,廚師、裁縫老婆、藥劑師、小飯館老板……正是這些人,鼓勵(lì)阿廖沙讀書(shū);在阿廖沙面對(duì)困惑時(shí),答疑解惑;面對(duì)生活的苦難時(shí),鼓勵(lì)他陪伴他;引領(lǐng)著他在殘酷的人間中沒(méi)有迷失了自己。熊熊由此感嘆“讀書(shū)使人智慧,但友誼不可或缺!”
熊熊很幸運(yùn),學(xué)校里有懂生活、懂讀書(shū)的好老師;班上有一群愛(ài)讀書(shū)的同學(xué);家里有支持她,和她共同學(xué)習(xí)的熊爸爸和熊媽媽;生活中有一群志同道合的朋友,看同一本書(shū),分享同一本書(shū)。在她前行的道路上,她有一群伙伴陪伴,讓她的人生旅程不再孤單,力量滿滿。
人間三寶,讓我們把它當(dāng)成傳家寶一樣,代代相傳,且行且珍惜吧!
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