讀《好同學(xué)小米》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的讀《好同學(xué)小米》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《好同學(xué)小米》有感1
我是一名一年級學(xué)生。最近學(xué)校開展了課外閱讀活動,我當(dāng)然積極參加了。爸爸媽媽也給我買了很多課外書!《好同學(xué)小米》是我看的第一本課外書,讓我好感動!只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會變成更美好的明天。
當(dāng)河馬老師告訴大家有新同學(xué)要來的時(shí)候,小狐貍、小象、長頸鹿班長、肥豬根據(jù)自己的需求(長處)對新同學(xué)充滿期待。但是,當(dāng)新生只是一只毛色暗沉、鐵蓋的尖頭鳥(小米)時(shí),所有的小動物都失望了,紛紛對小米的.缺點(diǎn)吹毛求疵。不過小米一直很客氣的夸你是好同學(xué)。正是這種包容的心和真誠的贊美,讓小米獲得了友誼、信任和自信,最終在開放日的表演中展示了自己的才華(嘴里叼著絲帶飛翔),并與大家合作為表演搭建了一個(gè)大帳篷。
同學(xué)們,讓我們向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí),記住身邊同學(xué)的名字,真誠地贊美你的同學(xué),互相禮貌。我們一定會獲得友誼、信任、團(tuán)結(jié)和共同進(jìn)步。
讀《好同學(xué)小米》有感2
我是一名一年級學(xué)生。最近學(xué)校開展了課外閱讀活動,我當(dāng)然積極參加了。爸爸媽媽也給我買了很多課外書!《好同學(xué)小米》是我看的第一本課外書,讓我好感動!“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的明天。”
當(dāng)河馬老師告訴大家“新同學(xué)來了”的時(shí)候,狐貍、大象、長頸鹿班長、肥豬的同學(xué)們根據(jù)自己的需求(長處)對新同學(xué)充滿了期待。但是,當(dāng)新生只是一只毛色暗沉、鐵蓋的尖頭鳥(小米)時(shí),所有的小動物都失望了,紛紛對小米的'缺點(diǎn)吹毛求疵。不過小米每次都很客氣地稱贊“你是好同學(xué)”。正是這種包容的心和真誠的贊美,讓小米獲得了友誼、信任和自信,最終在開放日的表演中展示了自己的才華(嘴里叼著絲帶飛翔),并與大家合作為表演搭建了一個(gè)大帳篷。
同學(xué)們,讓我們向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí),記住身邊同學(xué)的名字,真誠地贊美你的同學(xué),互相禮貌。我們一定會共同獲得友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
讀《好同學(xué)小米》有感3
我是一名一年級學(xué)生。最近學(xué)校開展了課外閱讀活動,我當(dāng)然積極參加了。爸爸媽媽也給我買了很多課外書!《好同學(xué)小米》是我看的第一本課外書,讓我好感動!只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會變成更美好的明天。
當(dāng)河馬老師告訴大家有新同學(xué)要來的時(shí)候,小狐貍、小象、長頸鹿班長、肥豬根據(jù)自己的需求對新同學(xué)充滿期待。但是,當(dāng)新生只是一只毛色暗沉、鐵蓋的尖頭鳥時(shí),所有的小動物都失望了,紛紛對小米的`缺點(diǎn)吹毛求疵。不過小米一直很客氣的夸你是好同學(xué)。正是這種包容的心和真誠的贊美,讓小米獲得了友誼、信任和自信,最終在開放日的表演中展示了自己的才華,并與大家合作為表演搭建了一個(gè)大帳篷。
同學(xué)們,讓我們向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí),記住身邊同學(xué)的名字,真誠地贊美你的同學(xué),互相禮貌。我們一定會獲得友誼、信任、團(tuán)結(jié)和共同進(jìn)步。
讀《好同學(xué)小米》有感4
我是一年級學(xué)生了,最近學(xué)校開展課外讀書活動,我當(dāng)然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的`明天!
當(dāng)河馬老師告訴大家“有個(gè)新同學(xué)要來嘍”的時(shí)候,小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長頸鹿班長和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要(長處)對新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時(shí),小動物個(gè)個(gè)都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個(gè)好同學(xué)”。正是這種包容的心、真誠的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。
同學(xué)們,讓我們一起向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí),記住身邊同學(xué)的名字,真心的贊美你的同學(xué),互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
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