《海底兩萬(wàn)里》讀后感【集合】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎大家分享。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長(zhǎng)這幾個(gè)主人公構(gòu)造了這本書(shū)：《海底兩萬(wàn)里》。
在1868年，法國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種大怪物，撞翻了好幾艘客船，有一艘命名為“林肯”號(hào)的船。去追殺這個(gè)大怪物，在這船上的三個(gè)人：阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德掉到了這個(gè)大怪物上，才知道這個(gè)大怪物是艘潛艇，名為“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)名叫內(nèi)莫。于是這三個(gè)人跟著內(nèi)莫船長(zhǎng)踏上了旅途。要說(shuō)旅途中最刺激的事就是冰山脫險(xiǎn)了。1868年3月23日，“鸚鵡螺”號(hào)被困在了四百米的冰山之下，這時(shí)，阿羅納科斯教授想出一個(gè)主意:看看能不能把周?chē)谋鶋﹁忛_(kāi)，到最后，內(nèi)莫船長(zhǎng)決定往下挖，因?yàn)橄旅媸鞘缀竦腵冰層，它最薄了。因?yàn)閮?chǔ)存的空氣實(shí)在不夠用了，我們都拼命的挖，挖到第三天，只剩一米厚的冰層了，船長(zhǎng)決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前，空氣已經(jīng)不夠了，就在這千鈞一發(fā)之際，我們沖出了水面，真是太驚險(xiǎn)了，差點(diǎn)就沒(méi)命了。
《海底兩萬(wàn)里》驚險(xiǎn)、刺激，真是太精彩了！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
利用暑假的時(shí)間，我看了一本書(shū)，書(shū)名《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)中介紹了教授、康塞爾和尼德一起去海底探險(xiǎn)的故事。因?yàn)樘窖笊辖?jīng)常發(fā)生船只失蹤事件，人們認(rèn)為這是海怪造成的，有很多人都很想去尋找海怪，教授、康塞爾和尼德三人受到“林肯”號(hào)的邀請(qǐng)一起去尋找海怪�！傲挚稀碧�(hào)是一艘大型攻擊型大船。出發(fā)后，他們?cè)谔窖笊瞎挥龅搅撕９�，并和海怪大�?zhàn)一場(chǎng)。在戰(zhàn)斗中，三人被甩了出去，卻被海怪救了上來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番探索后，他們才知道“林肯”號(hào)所攻擊的`海怪其實(shí)是一艘叫“鸚鵡螺”的潛艇。艇長(zhǎng)救了他們后，將他三人關(guān)在船艙里，但沒(méi)過(guò)多久，他們向艇長(zhǎng)解釋了原委并用真誠(chéng)感化了艇長(zhǎng)，他們居然成為了好朋友。后來(lái)，教授、康塞爾和尼德在“鸚鵡螺”號(hào)里遇到了前所未有的困難，比如：他們遇到大章魚(yú)，幸虧有很多武器，不然就危險(xiǎn)了；幾天后，這艘艦艇觸礁了，結(jié)果他們被迫后退，卻被困在冰屋里，結(jié)果氧氣不夠了，幸好他們及時(shí)砸出了一個(gè)出口，浮上了海面……最終，他們?cè)谝粓?chǎng)大漩渦中逃了出去。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多海洋知識(shí)，同時(shí)也讓我知道了人類的想象力是無(wú)邊的。我要學(xué)習(xí)教授、康索爾和尼德三人的團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)畏艱險(xiǎn)的精神。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
在這假期里里，我讀完了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)有著凡爾納想象的魔力：一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，一幅幅令人膽戰(zhàn)驚心的畫(huà)面，讀這本書(shū)時(shí)，好像自己也進(jìn)入了海底，看到了一件件令人意想不到的情景。
一件件離奇的.海灘事件讓人們引起了重視，后發(fā)現(xiàn)造成海灘事件的核心竟是一艘潛水艇！阿龍納斯、康塞爾等人登上了名為“鸚鵡號(hào)”的潛水艇，尼摩船長(zhǎng)熱情接待他們，帶領(lǐng)著他們探究千奇百怪的海底世界。從這些故事中能看出作者凡爾納想象力的豐富和他內(nèi)心的瘋狂。
跟隨著尼摩船長(zhǎng)，他們發(fā)生了接二連三的神奇事件：遇上了土著人，與兇惡的鯊魚(yú)斗爭(zhēng)，和張牙舞爪的章魚(yú)對(duì)抗，他們是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！他們靠著勇敢和智慧，擊敗了一個(gè)又一個(gè)困難。
其中，書(shū)里寫(xiě)到的一幕讓我記憶猶新。仆人康塞爾在得知主人阿龍納斯墜入海底，竟奮不顧身地跳入水中，將后一絲空氣給了阿龍納斯，自己卻不幸犧牲了�？等麪栠@種舍己救人的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)！
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我回味無(wú)窮，就像一瓶瓶調(diào)味料：有甜的、有苦的、有酸的、有辣的、有咸的。它教會(huì)了我勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)持、真誠(chéng)的信念。我把這本書(shū)推薦給大家，讓大家都來(lái)體會(huì)海底的奧妙。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
我讀的一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》，里面的主人公性格陰郁，不過(guò)他卻是一個(gè)好人。他就是知識(shí)豐富的尼莫船長(zhǎng)。
他整天緊皺的眉頭都不松開(kāi)，心情沒(méi)有一天是開(kāi)心的，整天嚴(yán)肅地站在潛水艇上。
印度人尼莫船長(zhǎng)的潛水艇是在一座孤島上建造的，船身非常堅(jiān)硬，它是靠海水來(lái)發(fā)電。
故事的一開(kāi)始，阿羅納克斯和一些人發(fā)現(xiàn)潛水艇，以為是獨(dú)角鯨，和一隊(duì)人坐船去海上看究竟，還用魚(yú)叉刺，但毫無(wú)作用，反而被那獨(dú)角鯨給征服了，他們被潛水艇里的`人帶到船長(zhǎng)面前，那船長(zhǎng)戴著綠帽子，穿著綠色的衣服，褲子也是綠色的，他還穿著一雙黑色的皮鞋。他還自我介紹叫尼莫船長(zhǎng)，然后每天都給他們準(zhǔn)備豐盛的菜。到中間一段，尼莫船長(zhǎng)提出要去海底帶他們看看，于是他們都穿上了潛水衣，前去深海。阿羅納克斯看見(jiàn)了色彩斑斕，大小不一的珊瑚，還看到了稀有的海豚，和色彩各異的魚(yú)群……結(jié)尾阿羅納克斯和兩個(gè)人一起乘著備用小船逃脫了。
讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)尼莫船長(zhǎng)很奇怪，他為什么要與世隔絕，整天在海里呢？但我總覺(jué)得他有苦衷。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
最近看了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的經(jīng)典。
這本書(shū)里的每一個(gè)小故事都不長(zhǎng)，但是有很多小故事，故事情節(jié)緊密相連，寫(xiě)出了一部真實(shí)而虛假的科幻小說(shuō)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是1866年海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕，但不幸落水，被海怪救出。從那時(shí)起，他和他的伴侶開(kāi)始了一次與尼摩船長(zhǎng)的美妙深海之旅。這是一次驚心動(dòng)魄的'深海之旅，一次奇怪而曲折的環(huán)游，一次孤立的探索。
這本書(shū)中記憶最深的大浮冰群，當(dāng)他們被冰包圍時(shí)，他們也可以冷靜地思考，試圖逃離浮冰的包圍。
這本書(shū)的作者是儒勒凡爾納，19世紀(jì)一位富有想象力的科幻作家。他的文學(xué)創(chuàng)作取得了巨大的成功。他被稱為科幻小說(shuō)之父。他的代表作有《海底2萬(wàn)里》、《環(huán)游地球80天》、《地下之旅》、《氣球五周》等�！逗５�2萬(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一，也是他著名作品中的第一部。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
最近快期末考試了但我還是擠出時(shí)間讀完了《海底兩萬(wàn)里》
讀完了我有幾個(gè)問(wèn)題：一船長(zhǎng)為什么那么恨路地人？二在博士被關(guān)的那幾天船長(zhǎng)干了什么？三潛艇的動(dòng)力如何而來(lái)？
根據(jù)以上問(wèn)題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長(zhǎng)的家人因?yàn)槲闹杏幸欢问沁@樣的：我路過(guò)船長(zhǎng)的房間發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)正向妻子和孩子的畫(huà)像痛哭還一邊說(shuō)道：“路地人，可惡的路地人”二在博士被關(guān)的.那幾天船長(zhǎng)很有可能用潛艇去撞擊了商船因?yàn)槲闹杏幸欢问沁@樣的：我突然感覺(jué)潛艇大幅度行動(dòng)然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動(dòng)力可能是從深海采集的能量而來(lái)。
我很好奇如果船長(zhǎng)那么恨路地人他更要常時(shí)去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應(yīng)該和路地人一起去研發(fā)開(kāi)采“藍(lán)色的寶藏”和“大海的秘密”.
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
在此之前，我只是片面地看了看故事的大概內(nèi)容。而從寒假到現(xiàn)在，我完完整整，一字不落的看了一邊《海底兩萬(wàn)里》，感觸頗深。
《海底兩萬(wàn)里》是一個(gè)從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是一篇出色的懸疑小說(shuō)�！拔摇卑⒘_納克斯和忠實(shí)的仆人龔賽伊和尼德友在一場(chǎng)海怪風(fēng)波中，莫名其妙的結(jié)實(shí)相伴，誤入尼莫艇長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)潛水艇中，成為了探索深入海底的海洋世界的海洋學(xué)家。
在神奇的海洋中，可以把海洋里的任何物質(zhì)提取出來(lái)，轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì)。這本書(shū)大量運(yùn)用了先描寫(xiě)后解釋的.手法，令我對(duì)海洋科學(xué)的產(chǎn)生了極大的樂(lè)趣，給人身臨其境的真實(shí)感，此外，這本書(shū)中，作者用了大量的職業(yè)術(shù)語(yǔ)，深?yuàn)W又不常見(jiàn)，難以全部理解。卻神奇營(yíng)造出一種詩(shī)意，拼出了一個(gè)奇妙的海底世界。
在文章最后，尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)被卷進(jìn)大漩渦中，而給讀者留下的疑問(wèn)和及大的遐想的空間。讓我們載著鸚鵡螺號(hào)，潛入“大海深處”，繼續(xù)領(lǐng)略自然的奧秘，感悟人生的哲理吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
我在寒假里讀了《海底兩萬(wàn)里》這本科普類書(shū)籍，這本書(shū)是法國(guó)文學(xué)家凡爾納寫(xiě)的一本小說(shuō)。
這本書(shū)讀起來(lái)讓人驚心動(dòng)魄。書(shū)中講述了1866年，海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物，阿龍納斯教授和他的朋友們以及仆人康塞爾受邀請(qǐng)追捕怪物。之后他們發(fā)現(xiàn)怪物并不是生物，而是一艘奇特的潛水艇，名叫“鸚螺”號(hào)�！胞W螺”號(hào)上的人抓獲阿龍納斯一行人作了俘虜。十個(gè)月后，他們逃出來(lái)公諸于世，過(guò)程極其艱難。曲折的情節(jié)，變化的命運(yùn)，許多的知識(shí)，幻想……編織在一塊構(gòu)成了一部完美的引人入勝的小說(shuō)。
這本書(shū)描繪得栩栩如生，仿佛自己就在海洋中。我喜歡仆人康寒爾，他總是忠心耿耿地陪著自己的主人，也敬佩尼摩船長(zhǎng)機(jī)智勇敢，沉著冷靜，在危難面前挺身而出，英勇無(wú)畏。我一直在思考：“在那個(gè)沒(méi)有燈的年代，作者是怎么寫(xiě)出這樣的`書(shū)?”書(shū)中虛擬的潛水艇，讀完之后就像是真實(shí)存在的一樣。
作者像是一個(gè)會(huì)預(yù)言的人，知識(shí)淵博，想象力也非常豐富，著實(shí)令我敬佩，是我心目中的榜樣。愿有一天我也能像作者一樣，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
海底兩萬(wàn)里講的是在1866年，海上有一個(gè)怪物他十分大，他引起了廣泛人民的關(guān)注，有一次他撞沉了幾艘船。而本書(shū)的作者認(rèn)為他是一種巨大的生物，而人們開(kāi)始追逐那個(gè)怪物，我也被約到林肯號(hào)上去探險(xiǎn)。我同意了開(kāi)始準(zhǔn)備，我的仆人要和我一起去，我們很快收好了東西，乘林肯號(hào)到了大西洋。在船上我認(rèn)識(shí)了一名捕鯨手叫內(nèi)德蘭德，他身材魁梧，是一個(gè)加拿大人，他固執(zhí)的'相信這不是個(gè)巨型鯨類。艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個(gè)月過(guò)去了，海員們開(kāi)始泄氣了，開(kāi)始懷疑自己這次搜尋行動(dòng)的意義。半年后，海員們要求返航。艦長(zhǎng)許諾最后搜尋三天，三天后如果還無(wú)結(jié)果就將回去。到了規(guī)定期限的最后時(shí)刻，一向無(wú)動(dòng)于衷的內(nèi)德。蘭德突然喊叫起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了怪物。
讀了這章我明白了：我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈要有恒心，有毅力，這樣才會(huì)成功。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
這幾天，我讀了著名的法國(guó)作家儒勒·凡爾納的小說(shuō)，這本書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》。一開(kāi)始，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了深深的好奇我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀。
在閱讀過(guò)程中，我知道這本書(shū)的主角是：阿龍納斯。這個(gè)故事充滿了奇怪的幻想，讓人們?cè)陂喿x過(guò)程中感受到自然的.魔力和科學(xué)的力量。這個(gè)故事是由一個(gè)海怪引起的。阿龍納斯和他的同伴們最終落入了海怪——鸚鵡螺潛艇的手中，開(kāi)始了十個(gè)月的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，穿過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海和地中海，進(jìn)入大西洋。他們?cè)诤５卓吹降木跋蠛芷婀郑核麄兇┰搅嗽S多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)；最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，向世儒勒公開(kāi)了他所知道的海底秘密·凡爾納告訴我們，沒(méi)有什么是不可能的，只有意想不到的，只有當(dāng)時(shí)有一定的科學(xué)背景，可能會(huì)有來(lái)自現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則科幻小說(shuō)不僅僅是幻想；如果你甚至沒(méi)有想象力，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不用說(shuō)科學(xué)進(jìn)步了�？偟膩�(lái)說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是一本很好看的書(shū)，里面驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)吸引你！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的作品，也是他的“海洋三部曲”之一。這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石，五彩斑斕的珊瑚礁，冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩，各色的魚(yú)蝦蟹貝，各色的章魚(yú)和烏賊，都使海底變得生動(dòng)起來(lái)。在這里有海底的采珠場(chǎng)，有海底的森林，有海底的珊瑚墓地，有海底的'亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺(jué)到海底也可以成為一個(gè)人的家，海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色，這都?xì)w功于尼摩船長(zhǎng)憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號(hào)潛艇。書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多，也很豐富。穿過(guò)奇異的阿拉伯海底隧道，奇妙的海底打獵，不顧一切地救助采珠黑人，在南極驚心動(dòng)魄的逃脫，與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗，神秘而又略顯可怕的海底世界。
讀完這本書(shū)讓我進(jìn)一步了解了海洋，告誡人們科學(xué)造福了人類，但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)海洋里的生物，珍惜海洋資源，使海洋的顏色更加絢麗。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的作家，他的驚人之處是他所寫(xiě)的資料很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)好處的小說(shuō)，更驚奇的是這本節(jié)中所寫(xiě)的故事，在我們此刻的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)這在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功也塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。
作者領(lǐng)著讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的`海底旅行，鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類陸地上所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物:遠(yuǎn)的極地、大的珍珠、深的海溝、大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)和我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種種……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
我現(xiàn)在總算是知道了大海里面是多么的驚險(xiǎn)、多么的美麗、多么的有趣。驚險(xiǎn)的海底風(fēng)波、有意思的鸚鵡螺號(hào)。
我現(xiàn)在要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后立志也像尼摩船長(zhǎng)那樣去海底探索更多的海洋之謎，讓它更多的真面目展現(xiàn)在我們大家面前。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
這幾天，我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國(guó)的林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。之后，”我”與鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn)：參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極，解開(kāi)了一些未曾解開(kāi)的海洋之謎。
這本書(shū)，讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn);這本書(shū)，也傳遞給我豐富的知識(shí)，讓我知道了許多以前不知道的東西，比如紅海名字的`由來(lái)。還有尼摩船長(zhǎng)的勇敢、沉著和冷靜，讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難，他都不退縮，都能沉著冷靜地去面對(duì)。比如，遇到土著人的襲擊時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有慌亂，不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號(hào)布上了電網(wǎng)，機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號(hào)被困在冰層之中時(shí)，尼摩船長(zhǎng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L(zhǎng)的勇敢和冷靜，化解了一次次危機(jī)，幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制.服鯊魚(yú)的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另.類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的.享受。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
廣闊無(wú)垠的大海，多么奇妙呀!
在我的心中，神秘莫測(cè)的人無(wú)非就是尼摩艇長(zhǎng)了。在我的腦海中，他既聰明絕頂、溫文爾雅，又無(wú)限富有、享受絕對(duì)權(quán)威。但是，我一直不明白，它為什么自認(rèn)為“我就是法律、正義”?
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者，為了探索海洋的奧秘，寧可犧牲自由。龔賽伊真是一位典型的好仆人，對(duì)主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過(guò)分拘泥于禮節(jié)。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣，在鸚鵡螺號(hào)潛艇上，成天想著兩件事：美食和逃跑。不過(guò)，他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的`故事和海底迷人的風(fēng)光，還在無(wú)形中告訴了我許多知識(shí)。不過(guò)，我一直讓一個(gè)謎團(tuán)困惑：尼摩艇長(zhǎng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類社會(huì)?
《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識(shí)、懸念為一體的好書(shū)呀!
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本好書(shū)。
【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】相關(guān)文章：
海底兩萬(wàn)里心得04-25
海底兩萬(wàn)里的句子02-16
海底兩萬(wàn)里經(jīng)典句子03-25
《海底兩萬(wàn)里》的句子02-07
《海底兩萬(wàn)里》心得04-30
海底兩萬(wàn)里看書(shū)心得04-03
海底兩萬(wàn)里的好詞好句07-09
讀《海底兩萬(wàn)里》心得02-10
海底兩萬(wàn)里精彩片段08-23