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誠信講座心得體會
心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的誠信講座心得體會,歡迎閱讀與收藏。
誠信講座心得體會1
我認真學習了“做人民滿意的好教師”學習材料后,本人認為,它是適應我校教育發(fā)展的趨勢,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教師隊伍工作作風的內在要求。
通過自學和集中學習,我個人認為,要成為一名人民滿意的教師就要做到以下幾點:
一、熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻。
作為一名光榮的人民教師,如何才能無愧于這一神圣的事業(yè),無愧于人民。說白了就是要對得起自己,對得起學生,對得起學生家長。學生家長把孩子交給了我,我就應該盡自己最大的努力,把他們培養(yǎng)好,教育好;全身心地投入到自己的教育事業(yè)中去。在大多數優(yōu)秀教師的人生履歷里,并沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他們也只是默默無聞地奉獻著自己的一切。毛主席曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事!币粋人的偉大之處就在于一輩子如一日,實踐著自己的人生價值,堅守著自己的諾言,用自己的一片愛心滋潤著自己追求的教育事業(yè)。
二、不斷努力學習,完善自身的文化素質,做一個讓家長滿意的教師。
教師的任務是教書育人,因此,必須具有豐富的知識;較高的教育教學理論知識水平;過硬的教育、教學能力。時代是在不斷地發(fā)展的,知識的更新也是非常迅速的。教師的教學要讓人民滿意,關鍵還需要個人的努力。合格的教師不是終身的,過去是“不進則退”,現在是“慢進則退”,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷的學習、探索,才能成為一名合格的教師。我們只有站在時代的前列,充分掌握好新時代的新科學文化知識,才能引導學生進入日新月異的新時代科學發(fā)展的陣地,闖出自己的一片新天地。沒有豐富的知識,沒有新鮮的血液,教師就不可能教育好學生。而豐富知識的獲得,嶄新理論的掌握,嫻熟技能的練就,完全是教師自身的不斷努力。只有勤奮刻苦學習科學文化知識,專業(yè)理論知識,教書育人的本領,才能自我完善,達到教書育人的目的。要做到重視學生個人生命價值與需要,強調師生的合作關系,重視教師促進學生成長的`潛能意識,體現教與學的創(chuàng)造性,做一個新時代的令家長和社會滿意的好老師。
三、熱愛學生,關心學生,做一個讓學生滿意的教師。
教師的職業(yè)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且是“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。陶行知先生曾寫一幅對聯(lián):“千教萬教教人學真,千學萬學學做真人!闭f明一個好教師絕不是單純傳授知識的,而是通過他的言傳身教給學生以啟示,引導他們進入知識之門。
熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生的愛的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質量,促使學生成人和成才。
大討論活動中,我認識到要用同樣的愛心對待每一位學生,并制定一系列切實可行的學習目標,培養(yǎng)學生的學習信心和興趣,對于接受能力比較差的學生,我會不厭其煩的指導、鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,讓他們感覺到老師沒有放棄他們,不管他們。從而激發(fā)他們學習知識的自信心,在教學過程中,我還利用一切機會鼓勵學生參與競爭,增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助,讓學生通過自我選擇、自我學習,達到自我補充、自我完善、自我提高的目的。讓學生覺得,我是他們心目中可以信賴的。體現了“人人都能成功”的宗旨。
四、通力合作,共同教育,做一個讓學校滿意的教師。
誠信講座心得體會2
各位同學:
大家好!誠信,是社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的.一項基本道德責任,是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學習技巧和記憶力;再者,評估老師的教學質量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!
古人云;“人而無信,不知其可。”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。
誠信考試,這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注,引起了大家尤其是學生的強烈共鳴?缛氚酥械拇箝T,莘莘學子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內有某某同學因XX而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。
自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。八中學生更應該傳承民族美德,樹道德之新風。學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學發(fā)出倡議:
1、全體同學認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣
2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。
3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。
我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
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