辯論賽的心得體會

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的辯論賽的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽的心得體會1

　　此刻，很多觀眾很激動，而我的心情還未能平靜，依舊沉浸在一個(gè)唇槍舌劍的辯論賽中。談到辯論賽，大家都會覺得那是一項(xiàng)高難度的技術(shù)活，需要果斷的判斷能力，要思維敏捷，口若懸河，甚至要面帶微笑的談吐犀利言辭。

　　那么何謂辯論賽呢?辯論賽的核心詞匯就為一個(gè)“辯”字，也正如這個(gè)字，中間一個(gè)“言”，兩邊各自一個(gè)“辛”，雙方的辯手都勢均力敵，每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù)，雙方的觀點(diǎn)都不能完全主觀的評判誰對誰錯(cuò)，二者均有道理，雙方的辯手抓住論點(diǎn)，使用充分論據(jù)，再發(fā)揮思維組織能力，表達(dá)論證，爭取勝利。但我覺得，這實(shí)際上就是“公說公有理，婆說婆有道”。

　　在這次辯論賽中，辯手都準(zhǔn)備了各自招數(shù)來進(jìn)行對決。正方質(zhì)量管理班的觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對我們的影響是利大于弊;反方通信班的觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對我們的影響是弊大于利。隨著主持人精彩的開場白，辯論開始，首先是正方一辯開篇立論，語言清晰而快速的解剖話題，從網(wǎng)絡(luò)與人的關(guān)系進(jìn)行立論，最后用肯定的語氣再次重申論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)對人的影響是利大于弊：而反方

　　一辯認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間，它會縮短人與人之間的距離。而電腦有病毒，網(wǎng)絡(luò)的色情，網(wǎng)戀，詐騙，辱罵他人名譽(yù)等沖斥其中，侵蝕者人們的思想，其中的魚龍混雜，良莠不齊更是缺乏道德和法律的約束。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是質(zhì)辯環(huán)節(jié)，也就是我覺得最精彩的一個(gè)環(huán)節(jié)，其中以反方二辯的表現(xiàn)讓人驚嘆，她的一個(gè)問題使對方不知所措，但對方的同學(xué)們也非常聰明，靈活。無論他們的對手有多么強(qiáng)大，他們都會迎刃而解。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是攻辯環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，正方三辯的'辯駁可圈可點(diǎn)，他的問題使反方的一辯沉默了幾秒，不過反方一辯也能靈活閃躲而過，不得不夸一句：厲害!正反雙方利用種種事例，一一列舉，步步分析，條條論證，他們的聰明才智，贏得了觀眾更多的掌聲。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)是自由辯論，雙方勢均力敵，兩個(gè)字總結(jié)“精彩”，一個(gè)字概括“妙”。

　　第五個(gè)環(huán)節(jié)是提問，其中最突出的是正反的觀眾，用最短的時(shí)間提出了最完美的問題，使反方的辯手陷入了困境。但，猜不到的是，反方從容不迫，曉之有理的回答更顯得他們的優(yōu)雅有禮。再一次贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞，雙方簡短但有力的語言

　　不得不讓人驚嘆和佩服。

　　辯手們都給人一種執(zhí)著，大度寬容的氣魄。他們的回答都動之以情，曉之有理，在辯論中道出其中理，論述其中事。

　　在這場辯論賽中，辯手們辨出水平，賽出風(fēng)格。最好，感謝所有為辯論賽而作準(zhǔn)備的老師、同學(xué)和師兄師姐。

辯論賽的心得體會2

　　為期2周精彩的辯論大賽結(jié)束了，這次辯論大賽是我們大學(xué)以來第一次較為正式的比賽。雖然沒有作為辯手親自上場，但通過在場下參與討論，我也學(xué)到了很多這方面的知識。

　　首先，以前在電視上經(jīng)常看些自己比較感興趣的辯題的比賽，但對辯論比賽規(guī)則、要求等等還不十分了解。通過老師給的資料，我也對辯論這一方面有了系統(tǒng)而詳細(xì)的了解。原來整個(gè)辯論賽的流程是固定的，雙方4位辯手也是各負(fù)其責(zé)。但我覺得對全局影響得比較大的還是2辯，他在攻辯環(huán)節(jié)的表現(xiàn)可以直接影響到自由辯論中本方是否處于有利地位。2辯這一環(huán)節(jié)打開了，那么在自由辯論中猛攻對方漏洞，結(jié)果就自然偏向我們這一方了。

　　再談?wù)勎覍�辯手的理解。如同世界上沒有兩片相同的葉子，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，而這種性格到了辯論場上，如果能夠得當(dāng)表現(xiàn)，便可以成為辯手的獨(dú)特辯論風(fēng)格，并為他人所記住。辯手可以被區(qū)分為兩型，一為陳詞型，另一為交鋒型。陳詞型辯手具有能駕御長時(shí)間發(fā)言的能力，且一般喜歡和需要通過不被打斷的長時(shí)間陳述以較為深刻全面地論述觀點(diǎn)說明問題。而交鋒型辯手則相對更偏愛短小有力的發(fā)言，且喜愛和擅長在與人的反復(fù)爭執(zhí)和對話中表達(dá)自己的思想和意圖。我們這次辯論賽中也不乏這2種人才，雖說與專業(yè)的辯論隊(duì)成員仍有差距，但大體風(fēng)格也差不多。

　　總體來說，這次辯論的4個(gè)主題緊密的結(jié)合了我們當(dāng)前的主題，既考慮到我們作為大學(xué)生的一面，又考慮到了當(dāng)前時(shí)代的熱點(diǎn)。其中，給我留下影響最深刻的是"眾人物隱私是否應(yīng)該得到保護(hù)"，"大學(xué)生是否應(yīng)該玩游戲"這2個(gè)主題的辯論。我們自己不僅對這2個(gè)主題感興趣，而且這2個(gè)是值得我們辯論的主題。辯論雙方都有一定的有利論點(diǎn)。

　　我們8班這次辯論總體來說是成功的。課下辯手和我們一干人等相互討論辯論的.內(nèi)容，最主要的還是在2、3辯上下了功夫。我們在2辯環(huán)節(jié)中設(shè)的幾個(gè)問題圈套對方全部陷入，使得我們在自由辯論中也占盡優(yōu)勢。我們始終堅(jiān)持了大學(xué)生該玩游戲，當(dāng)把玩游戲引入到適當(dāng)?shù)耐嬗螒驎r(shí)，反方的一切觀點(diǎn)也就隨之作廢。當(dāng)然，這個(gè)辯題本身來說對我們班比較有利。因此，相對好發(fā)揮一點(diǎn)。

　　此次辯論賽大體上精彩紛呈，讓我又一次領(lǐng)略到了我們身邊同學(xué)的多才多藝，又一次體會到了老師為了挖掘我們潛能的用心良苦。在今后的學(xué)習(xí)過程中，希望能多舉行一些類此辯論賽一樣的活動，這樣，我們不僅能學(xué)得到專業(yè)的知識理論，更能鍛煉我們的能力，豐富我們的視野。培養(yǎng)大家廣泛愛好。

辯論賽的心得體會3

　　3月21日，我參加了省藥學(xué)會舉辦的xx青年藥師辯論賽。其實(shí)之前我也有參加過學(xué)校的辯論賽，但略嫌規(guī)整。這次是佛山賽區(qū)內(nèi)的醫(yī)院之間進(jìn)行交鋒，意義非凡。

　　本次辯題是：輔舒良鼻噴霧劑能否用于12歲兒童鼻炎患者？與實(shí)際工作息息相關(guān)。在比賽開始之前的一個(gè)月，我們認(rèn)真探討辯題，分析辯題，并且收集了大量的資料來充實(shí)我們的辯詞，同時(shí)分配好每個(gè)人的任務(wù)，為賽時(shí)發(fā)揮做了充分的準(zhǔn)備。賽間，我們面對對方的猛烈攻勢，不急不躁，以柔制剛的巧妙應(yīng)對，不時(shí)給對手一個(gè)措手不及。但始終我們資歷尚淺且對規(guī)則了解不足，未夠?qū)Ψ浇?jīng)驗(yàn)豐富，最終還是對方技勝一籌。辯論結(jié)束后評委也認(rèn)真的點(diǎn)評了賽事，指出了辯論期間的不足之處，為我們?nèi)蘸蟮倪M(jìn)步指明了方向。

　　通過這次比賽，讓我了解到辯論賽通過固定立場之間的博弈，使論點(diǎn)更加清楚。任何事都不是絕對的，有利必有弊。著名學(xué)者伏爾泰曾說過：我不同意你所說的一切，但是我致死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。因此，在辯論的過程中就是使兩種觀點(diǎn)變得更加清晰，思維更加利索。

　　其實(shí)在這次活動中給我最大的感受更是團(tuán)結(jié)合作。這不僅鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力，同時(shí)是也鍛煉了參與者、組織者之間協(xié)作的'能力，為以后的工作活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。辯論賽場不是野蠻的戰(zhàn)場，辯論賽是為了提高我們的思維能力，豐富我們的專業(yè)知識，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)配合精神和個(gè)人創(chuàng)新精神的基地。

辯論賽的心得體會4

　　大學(xué)的生活是豐富的，是多姿多彩的。黨建實(shí)踐部是一個(gè)布滿活力的部門，部門內(nèi)部時(shí)常進(jìn)展一些活動，下面是成員xxx和代表xxx參與辯論賽的感受：

　　xxxx：說實(shí)話，這次的辯論賽，是我這輩子參與的其次次的辯論賽，因而對于辯論賽，我的學(xué)問僅限于知道一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)章而已。不過，正是由于起點(diǎn)低，這次的辯論賽對我來說收益還是蠻大的。

　　很幸運(yùn)，雖然對辯論賽一知半解，我照舊憑借我們隊(duì)友的精彩發(fā)揮，挺進(jìn)了決賽。固然，我也從競賽中學(xué)到了不少的東西，學(xué)會了要冷靜，要有禮貌，保持辯風(fēng)臺風(fēng)，也學(xué)到了許多的辯論技巧，我信任，這些技巧會讓我在以后的競賽中成長。我要感謝這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我成長。

　　辯論是一個(gè)熬煉人的靈敏性和規(guī)律思維力量的有效手段，通過參與這次的辯論賽，我感覺我的規(guī)律思維更加的嚴(yán)密了，這是令人欣喜的結(jié)果，我很快樂能有這樣的收益。盡管，我消耗了大量的時(shí)間查資料和閱讀資料。辯論賽是一個(gè)好玩的東西，它對人思維的熬煉是其它形式的競賽無法企及的，通過這次的辯論賽，我熬煉了我的思維的靈敏性，這對我日后能夠輕松地與人溝通，與人交往有很大的裨益。

　　只是，在辯論賽中，我照舊是很緊急的`，雖然熟讀了資料，卻無法在競賽中敏捷的運(yùn)用。究竟，我的參賽閱歷太少了，作為一名辯手，這一點(diǎn)點(diǎn)閱歷明顯不能減輕我的心理壓力。但我信任，隨著參賽閱歷的增加，我的心理壓力會漸漸減小，我會逐步地成為一名在場上輕松自如的辯手。

　　xxx：通過這次辯論賽，我們對本部門的成員有了重新的熟悉。在辯論賽的預(yù)備階段，辯論隊(duì)的隊(duì)員們集思廣益，都積極地參加到爭論中來;在正式競賽的攻辯階段，隊(duì)員們鎮(zhèn)靜冷靜的表現(xiàn)贏得了評委們贊許的目光;到了最劇烈的自由辯論階段，隊(duì)員們又紛紛使出渾身解數(shù)，將對方的立論一一攻破，同時(shí)又通力協(xié)作加固我方的“防備工事”······可以說，是辯論賽讓我們的部員將自己的表達(dá)才能和規(guī)律思索力量發(fā)揮得淋漓盡致，讓我們再一次體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力氣。 固然，在競賽的過程中我們隊(duì)也暴露出了一些缺乏，比方預(yù)備不夠充分，比照賽規(guī)章還不非常清晰等，但隨著后面不斷地熟識流程和規(guī)章，隊(duì)員們很快就拿出了自己的優(yōu)勢。我在辯論隊(duì)中擔(dān)當(dāng)一辯，負(fù)責(zé)陳詞和做記錄;思維活潑的xxx和xxx擔(dān)當(dāng)二、三辯，在競賽中他們是我們隊(duì)的殺手锏;擅長收集和整理信息的xxx擔(dān)當(dāng)四辯，負(fù)責(zé)辯論賽最終的陳詞總結(jié)。隊(duì)員之間有效的溝通與合作是我們一路打進(jìn)決賽的關(guān)鍵。能與這三位才思靈敏的同志并肩作戰(zhàn)，我深感榮幸。 這次的辯論賽讓我們收獲了許多珍貴的閱歷，豐富了我們的大學(xué)生活，增加了實(shí)踐部的分散力和戰(zhàn)斗力。以后這樣的活動肯定要多舉辦，并且要辦大辦好，讓更多的同志參加進(jìn)來!

　　參與辯論賽，成員們都各自有所收獲。往后會努力舉辦各種活動，讓成員們參加到活動中來，讓他們在實(shí)踐中得到熬煉，得到進(jìn)展。

辯論賽的心得體會5

　　“正/反方三辯姚駿凱，在這里向大家問好！”我想這恐怕是我這次辯論賽重復(fù)最多的話吧。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，嘴上說著“終于完了。”可我的心里卻充滿著奇怪的失落，“半個(gè)月就這么過去了？”我不停反問著自己，腦子里的記憶不斷浮現(xiàn)，每天熬夜趕稿，每天自習(xí)課的討論，當(dāng)然還有每天姜震，徐兆軍老師細(xì)心地指導(dǎo)，這一刻，我真的感到很滿足，很快樂！

　　說實(shí)話，在參加辯論賽之前，我真么沒想到我們會有一個(gè)什么名次，我的心里一點(diǎn)底都沒有，因?yàn)槲矣X得我的能力真的不夠�？墒敲慨�(dāng)郝俊峰傳授給我經(jīng)驗(yàn)，老師給我指導(dǎo)以后，我都堅(jiān)定了信念，告訴我自己“我們會贏”！

　　現(xiàn)在一提到李倫，劉笛，郝俊峰，楊玉全，楊少靖，姚駿凱，感覺好像就是一個(gè)組合，我們每天互相鼓勵(lì)，互相默契的提問，回答問題，當(dāng)然也會在一起討論辯論賽，但是卻說著說著就跑題了，這時(shí)候指導(dǎo)老師一聲提醒，我們便又投身辯論中。謝謝你們，我想如果不是你們，我可能永遠(yuǎn)不會感受到集體的力量。還記得每次半夜苦苦熬時(shí)間卻想不出東西是，郝俊峰陪著我耐心的幫我，我那時(shí)是真的很感動。還記得遇到什么不開心的事，心情郁悶的時(shí)候，劉笛總會在旁邊逗我開心。還記得和李倫討論稿子到下半夜。還記得楊玉全幽默的答疑解惑，楊少靜認(rèn)真的查找資料。我想這些，我不會忘！

　　自辯論賽開始以來，從最開始的心存忐忑到后來的積極面對，也不過15天時(shí)間，卻是我度過的'最辛苦、最充實(shí)的半個(gè)月。其實(shí)開始到場時(shí)，我還是非常緊張，但是看到隊(duì)友堅(jiān)定地目光，老師鼓勵(lì)的眼神，我內(nèi)心瞬間充滿了很多力量，在辯論場上，我多次告訴自己不要緊張，可是事與愿違，我還是手心冰涼，腦子里一片空白，但是當(dāng)我看到場下隊(duì)友不斷地伸出大拇指時(shí)，我心里就只剩下昂揚(yáng)的斗志了！我拋開了一切顧慮，便開始了唇槍舌戰(zhàn)！

　　辯論賽已經(jīng)落幕，但它好像是一塊永恒璀璨的寶石沉淀在心中，永不會忘記。收獲？收獲的是友情，收獲的是智慧，收獲的是喜悅，收獲的是自豪。與結(jié)果伴隨而來的并不僅僅是一張證書。更多的，更重要的是通過辯論賽這個(gè)活動悟到的人生哲理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)最重要，互幫互助，集思廣益，同心協(xié)力，賽出風(fēng)采。一次大規(guī)模比賽，學(xué)會的是技巧，鍛煉的是意志，考驗(yàn)的是心態(tài)，需要的是勇氣。辯論賽，辯出的是精彩，是那一次次爭鋒相對，一句句經(jīng)典語錄；辯論賽，辯出的是從容，是對方猛烈攻勢之下的冷靜，是同學(xué)們掌聲喧嘩一片之下的沉穩(wěn)。

　　我非常感謝三中給我這次機(jī)會，并且我將在在接下來的學(xué)習(xí)生活和更大型的辯論賽中，一定以優(yōu)異的成績回報(bào)三中！

辯論賽的心得體會6

　　今天省辯論賽剛剛落下帷幕，三中取得了季軍的好成績。所謂辯論，分為辯和論兩個(gè)環(huán)節(jié)。論，是將自己的觀點(diǎn)亮明，并且條理清晰地表達(dá)清楚。其中更注重觀點(diǎn)的邏輯正確性，并要經(jīng)得起推敲。表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)要語速適中，表情適當(dāng)，在語速方面，我做的還不夠好，在表達(dá)時(shí)總是語速較快，給人一種不夠穩(wěn)重的感覺。辯，就是攻擊和防守。對方拋出問題要正確應(yīng)對，并且提出自己的攻擊點(diǎn)。攻擊點(diǎn)最好從對方的論述中尋找，尋找他們論點(diǎn)的漏洞，予以質(zhì)詢反擊，次之可以用事先準(zhǔn)備的問題，注意問題一定要有利于自己，且經(jīng)過反復(fù)推敲，千萬不能讓對方抓住問題使之成為支持對方的論點(diǎn)。

　　辯論有守有攻。不要只守不攻，這樣只會讓自己處于劣勢。時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的，因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞，要是時(shí)間到了，立論還沒讀完，那劣勢也未免太明顯了，而且明顯就是準(zhǔn)備不足。

　　對于這次的辯論賽，我投入了許多時(shí)間和精力。不光是我，我們隊(duì)里的每一個(gè)選手都付出了百分百的努力，一次次的集體討論，一張張準(zhǔn)備過的材料，一段段精辟的言論，六雙眼睛，六個(gè)大腦像是有了莫名的牽引都牢牢地圍著這次的辯論賽話題轉(zhuǎn)。我們的眼睛關(guān)注著與辯論賽有關(guān)的內(nèi)容，仔細(xì)認(rèn)真，深怕有所疏漏；我們的手不斷地做著記錄，爭取不漏下任何經(jīng)典的詞句；我們的嘴仿佛是被打開了，話匣子怎么也關(guān)不住了，滔滔不絕地討論著與辯題有關(guān)的零零總總；我們的思想，我們所有的關(guān)注都集中在了這次的辯論賽，集中在了辯題之中，集中在了這個(gè)小小的卻充滿凝聚力的集體中。誰也沒有懈怠，即使是犧牲了很多休息的時(shí)間；誰也沒有放棄，即使對著電腦尋找資料的眼睛已經(jīng)布滿血絲；誰也沒有叫苦，即使任務(wù)艱巨，每一位隊(duì)友都義不容辭地接下。

　　我從平時(shí)不太相信自己到現(xiàn)在通過這個(gè)平臺獲得了自信，看到了眾多優(yōu)秀的選手脫穎而出展現(xiàn)自己的風(fēng)采，看到了選手們從一開始對規(guī)則一無所知到最后游刃有余的成長，看到了選手的一次次成長，看到了老師的一次次歷練，看到了……看到了太多太多，每次都會有新問題，每次也都會有新亮點(diǎn)，數(shù)不盡的精彩瞬間，講不完的趣味佳談。

　　每次在總結(jié)的時(shí)候，幾乎都會發(fā)現(xiàn)同一個(gè)問題總是出現(xiàn)在不同的場合，很多選手上臺后很不自信，緊張的不知自己在說些什么，這個(gè)是選手自身素質(zhì)的'外在表現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人充滿自信的走上講臺的時(shí)候，他的這份自信會感染周圍的人，比如他的戰(zhàn)友、對手、評委還有觀眾，只要秉承著一份自信心，在辯論賽的過程當(dāng)中就不會手忙腳亂，六神無主，甚至不知不覺的被對方繞進(jìn)了他們的觀點(diǎn)，同意了他們的觀點(diǎn)，這樣的話，這個(gè)人就在精神上已經(jīng)輸給了對手，準(zhǔn)備不充分，沒有很好的儲備是硬傷，這個(gè)就是有些選手的軟勒。這就需要我們不斷提高表達(dá)理解能力。

　　辯論賽是智慧的碰撞，是思維的交鋒，是言辭的對決。這次辯論賽兩個(gè)辯題都有很大的意義，勤奮機(jī)遇，合作競爭，在我們生活中處處存在。我們需要踏實(shí)肯干，需要把握機(jī)遇。需要友愛地合作，也要勇敢面對競爭。

辯論賽的心得體會7

　　參加辯論賽一直都是我的心愿，這次有機(jī)會參與了其中，也是感受到辯論賽的激烈，同時(shí)也是感嘆，作為一名辯手真的不是那么的簡單，雖然我也是準(zhǔn)備很充足，但是到了場上還是和同學(xué)之間配合上出了一些問題，同時(shí)在辯論的過程之中也是有一些不足，不過我想有了這次的經(jīng)驗(yàn)，以后也是會做的更好。

　　開始準(zhǔn)備的時(shí)候，其實(shí)我們也是做了很多，無論是找資料，問老師，或者和有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)去請教，其實(shí)付出了也是特別特別的多，資料一沓一沓的，但是到了場上和對手辯論，其實(shí)并沒有那么多的要說，但這也是明白，只有準(zhǔn)備了充足了，才能更好的辯論，如果資料都不齊全，都不夠用的話，即使短短的幾分鐘，可能也是很容易被辯倒的。而這準(zhǔn)備也是讓我們在辯論的過程之中更加的從容，面對對手的刁難，我們也是有理有據(jù)的去回復(fù)，去做好辯論，同時(shí)這些準(zhǔn)備也是很有針對性，拿到題目，然后充分的準(zhǔn)備時(shí)間其實(shí)也是讓我更有把握了，不過我也是知道這是比較基礎(chǔ)的，如果是短時(shí)間去找資料，去把題目闡述明白并不是容易的，這需要充分的積累和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　比賽之中也是有非常豐富經(jīng)驗(yàn)的辯手，看到他們自如的樣子，我也是清楚自己還是有很多的方面要去學(xué)習(xí)，知道是一回事，如何的去辯論又是一回事，而且要把握時(shí)間，去掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)表達(dá)也是不那么的容易，通過這次的辯論，其實(shí)我也是感受到自己進(jìn)步了，以前我是不敢參加這樣的'比賽的，但是這次抱著勇氣去嘗試，去做了，結(jié)果雖然不是那么的如意，我也是給團(tuán)隊(duì)拖了一些后腿，但是大家其實(shí)都是第一次，而且也是給予了我很多的鼓勵(lì)，最后失敗了，同學(xué)們也是安慰了我，特別是我在辯論之中的失誤，其實(shí)他們也是理解，一次錯(cuò)了失敗了其實(shí)并不要緊，重要的是學(xué)到了什么，去嘗試了，去體會了，那么就好了。況且這次的辯論我也是踏出了勇敢一步，今后也是會更從容。

　　其實(shí)很多的時(shí)候，我們并不要去害怕失敗了或者怎么樣，只有去做了才知道自己行不行的，而且也是能更清楚自己哪些方面是需要提升進(jìn)步的。經(jīng)過這次辯論，我也是看到自己其實(shí)還是有潛力的，只是之前一直沒有做過，沒有經(jīng)驗(yàn)，下次我想辯論的時(shí)候一定會比這次更好，犯的錯(cuò)誤也是會少很多。

辯論賽的心得體會8

　　這次，在班級里組織了“辯論賽”，通過比賽，同學(xué)們都能夠積極參與，都能夠積極地發(fā)言，這對我們以后的語言表達(dá)有很大的作用。

　　我想，這次辯論賽對我們來說有一定的意義。我們在辯論中學(xué)到了許多關(guān)于語言表達(dá)的知識，而且，這種意義的體現(xiàn)也是不可缺少的。

　　首先，辯論賽中，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)對于辯論賽還是非常積極認(rèn)真、積極參與。有的.同學(xué)在辯論中表現(xiàn)不錯(cuò)，有的同學(xué)在辯論中表現(xiàn)的不錯(cuò)。我想，他們的熱情是我們在辯論中得來的，也是我們在辯論中得來的。我覺得，這次辯論賽不僅是對于我們語言表達(dá)能力的考驗(yàn)，也是對于我們在辯論中表現(xiàn)出來的那種精神面貌，更是對我們的自我要求。

　　其次，辯論賽中，我們發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)表現(xiàn)很積極，這對于這次辯論會的舉辦，將會起到一定的作用。我想，這次辯論會的舉辦，將會對同學(xué)們以后的語言表達(dá)能力和語言表達(dá)能力產(chǎn)生積極的影響。

　　另外，辯論賽也是我們語言表達(dá)能力的一個(gè)考試。在辯論中，語言表達(dá)是我們在辯論中得來的，也是我們在辯論后得來的。我想，這次辯論賽對于我們語言表達(dá)能力的考驗(yàn)將會起到一定的作用。

　　我們在舉辦辯論賽中，不僅僅是在辯論過程中，在與別人交往中，我們也在不知不覺中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在辯論的過程中，我們也在不段進(jìn)行自我提高。我想，這次語言表達(dá)能力的考驗(yàn)，將會讓我們在以后的生活中，得到更多的語言表達(dá)能力。

辯論賽的心得體會9

　　總結(jié)陳詞，一場辯論賽的收官階段，一般來說，總結(jié)陳詞無非起到的作用是兩個(gè)錦上添花或者雪中送炭。假如前面一方已經(jīng)優(yōu)勢明顯，那么總結(jié)陳詞就會繼續(xù)擴(kuò)大勝利局面，要是前面糾纏不清，總結(jié)陳詞就會決定比賽的勝負(fù)，甚至精彩的總結(jié)陳詞可以有扭轉(zhuǎn)乾坤的巨大作用！因此，總結(jié)陳詞意義重大，本人也每次花最多的精力來準(zhǔn)備。

　　總結(jié)陳詞一般分為三部分，指出對方錯(cuò)誤，例證自己觀點(diǎn)和結(jié)束語。在實(shí)際操作中，要注意以下幾點(diǎn)：

　　一、一定要和立論相對應(yīng)。

　　一場辯論賽本來就是建立在立論的基礎(chǔ)之上，那么總結(jié)陳詞就是對立論的再次呈現(xiàn)，所以一定要與立論相對應(yīng)，總結(jié)陳詞與立論的是否對應(yīng)是考察總結(jié)陳詞好壞的一個(gè)最最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、糾錯(cuò)要針針見血。

　　指出對方的錯(cuò)誤，是總結(jié)陳詞一開始就要做的事情，指出的錯(cuò)誤要典型，要根本，語言要極度精煉、直觀。一般來說，指出錯(cuò)誤這是要四辯現(xiàn)場準(zhǔn)備的，一二三辯要現(xiàn)場輔助，一般以紙條形式，四辯自己糅合材料。這一點(diǎn)對一個(gè)四辯的要求很高，所以說一場高水平辯論賽，一支高水平辯論隊(duì)的最強(qiáng)人物一般都是四辯，但是千萬要根據(jù)實(shí)際情況，具體問題具體分析，對于重慶師范大學(xué)這樣低水平的場所，還是要把最強(qiáng)的人擺在二三辯，因?yàn)橹貞c師范大學(xué)目前還處在“外行看熱鬧”的階段。當(dāng)然，在這里有一個(gè)取巧的方法，可以事先準(zhǔn)備好幾條，臨場挑選，就好比是攻辯小結(jié)時(shí)操作的方法一樣。還有一種辦法，總結(jié)對方最經(jīng)典的錯(cuò)誤，因?yàn)檗q題都是偽命題，必然會犯某些錯(cuò)誤，這也就是經(jīng)典的錯(cuò)誤，那么準(zhǔn)備這些錯(cuò)誤，就一般不會用不上了。

　　三、例證自己觀點(diǎn)要極度極度精煉。

　　因?yàn)橐粓霰荣愐呀?jīng)到了最后，評委、觀眾對于雙方的觀點(diǎn)都已經(jīng)非常熟悉，那么這時(shí)候的精煉就很重要，更重要的是為后面節(jié)約時(shí)間。如有必要，例證自己觀點(diǎn)，可以和糾錯(cuò)相結(jié)合，就是指出一處錯(cuò)誤，相對應(yīng)說出自己的觀點(diǎn)，這樣可以更直觀體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)更深刻打擊對手。

　　四、結(jié)束語是精彩所在，是我們的'“殺手锏”。

　　我每一次準(zhǔn)備辯論賽，把這個(gè)作為自己獲勝的最后一招，也是最有效果的一招。說到這一點(diǎn)，就要從辯論的意義提起。“辯論”源遠(yuǎn)流長，已經(jīng)幾千年了，辯論的目的，就是為了讓真理越辯越明，而真理的目的是指導(dǎo)我們開展實(shí)踐活動，簡言之就是讓我們的生活更好，工作更好，讓我們得到更多的實(shí)際效益。所以，辯論賽不是口舌之爭，真理的指導(dǎo)意義，這才是關(guān)鍵所在，這才是真諦，這才是能夠打動評委，引起觀眾共鳴的所在。所以在辯論賽最后，一定要跳出辯題，說一說今天的辯論賽的實(shí)際意義在哪里！比如可以采用“其實(shí)今天的辯論賽結(jié)果并不重要，重要的是今天的辯題意義何在？”只有我們說出了今天的辯題意義所在，指出我們這一方的觀點(diǎn)有什么現(xiàn)實(shí)意義，這樣既能體現(xiàn)我們一種胸懷，體現(xiàn)出我們的一種“退一步”，只有這樣才能做到“退一步，海闊天空”，除此之外，還能體現(xiàn)出一支隊(duì)伍對于辯論賽本身真諦的一種把握，那就是現(xiàn)實(shí)意義，真理的指導(dǎo)作用。只有把辯題回歸生活，回歸現(xiàn)實(shí)，回歸大眾，才能引起所有人的共鳴，畢竟人心都是肉長的。

　　辯論賽，不是口舌之爭，是真理之辯。辯論，本身不是一門科學(xué)，但是它可以讓一門非科學(xué)向科學(xué)前進(jìn)，可以讓一門科學(xué)變得更科學(xué)，讓一個(gè)事物永葆青春。所以“只破不立”是站著說話不腰疼，“有立才破”才是現(xiàn)實(shí)意義。記住，結(jié)束語要體現(xiàn)辯論的真諦，這是“殺手锏”，是我們政治學(xué)院立于不敗之地的最后“殺招”，這也才是我們一個(gè)“思想政治教育者”的真正價(jià)值所在！

辯論賽的心得體會10

　　我們學(xué)校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點(diǎn)，而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個(gè)大膽設(shè)想的時(shí)候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學(xué)生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始，大家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。

　　經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學(xué)生使用的材料，匯報(bào)討論各班的.進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。

　　萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因?yàn)閷ψ约旱目谡Z沒有自信，激動是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。

　　可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊，一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻，學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了，語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動，如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記憶，思考。

　　最終我們的比賽成功舉行�；乜醋约旱囊曨l，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下，我們一定會讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!

辯論賽的心得體會11

　　雖然我在辯論賽中以一個(gè)計(jì)時(shí)員的身份參加了此次辯論賽，但是我在此次活動中也受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識，增長了自己的知識面。心得有以下幾點(diǎn)：

　　1、充分了解了辯論賽的整個(gè)過程與步驟，每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則，為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　2、辯論賽的辯題沒有對錯(cuò)之分，只有雙方辯手對本方觀點(diǎn)的支持與論證，判定辯題正確與否的關(guān)鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據(jù)與觀點(diǎn)見解，并且是否能的到觀眾的認(rèn)同。

　　3、正如籃球比賽一樣，辯論賽并不是一個(gè)人口齒伶俐，能言善辯的表演，它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共

　　同努力的'核心。是四位辯手相互幫助，相互合作的結(jié)晶。

　　4、對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個(gè)問題不同的見解主張，是辯論雙方學(xué)問的一種比試，是雙方智慧的交鋒，是雙方才華的檢閱，是雙方綜合素質(zhì)的抗衡，通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，是辯論雙方張揚(yáng)個(gè)性的過程。

　　5、作為一個(gè)計(jì)時(shí)員，這一點(diǎn)也是我最大的體會，辯論賽是智慧的交鋒，同時(shí)也是爭取時(shí)間的戰(zhàn)場，如兵法所云：時(shí)間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣，只有把握好時(shí)間，充分利用時(shí)間，才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中，雙方對時(shí)間問題不是很注意，相信在下一次辯論思賽上回有所改善。總之，雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩，但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的，我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺，感悟波多。

辯論賽的心得體會12

　　辯論賽作為一種語言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之理。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃�，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。

　　我系以豐富校園生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個(gè)月的辯論賽。

　　在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書團(tuán)為此積極的申請場地，桌椅，音響設(shè)備，邀請?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報(bào)張貼于三棟教學(xué)樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。

　　“金華杯”辯論賽總決賽于12月07日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。

　　酒管七班勇奪桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名，楊麗、蔣紹廣、趙璐、李娜同學(xué)被評為最佳辯手；酒管的陳宇、旅管的陳影、景區(qū)的余波、餐管的張良等11位同學(xué)被評為優(yōu)秀辯手。最后05級酒管餐管輔導(dǎo)員陳郡霞老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。

　　1、參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會了多角度思考問。其次，語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對漢語言的使用能力增強(qiáng)，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認(rèn)真搜集資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。第四，應(yīng)變能力加強(qiáng)。蔣紹廣同學(xué)在復(fù)賽中運(yùn)用道具說明自己的觀點(diǎn)，將自方的劣勢化為優(yōu)勢從而反敗為勝，成了同學(xué)們津津樂道的話題。

　　2、學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升：俗話講“真理越辯越明”，辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“網(wǎng)絡(luò)拉近人們的距離還是疏遠(yuǎn)人們的距離”、復(fù)賽“名校是因?yàn)槊麕熯�是名生”到?jīng)Q賽“大學(xué)，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”，辯論賽的`主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會以理服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。

　　3、班級凝聚力的增強(qiáng)：辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契，更離不開大集體————班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。

　　4、增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。

　　辯論賽總體收到了良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確的指導(dǎo)，會給同學(xué)以更積極的影響。初賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動中能得以彌補(bǔ)。

　　通過舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會友，以辯明理的活動宗旨。

辯論賽的心得體會13

　　“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范機(jī)務(wù)段,先形成習(xí)慣,再建立標(biāo)準(zhǔn)，還是先建立標(biāo)準(zhǔn)，再形成習(xí)慣”。的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機(jī)會，一次展現(xiàn)我自己，鍛煉我自己，磨練我自己的一次再好不過的機(jī)會了。從得知辯論的時(shí)候我們的.準(zhǔn)備工作就已經(jīng)井然有序的開始了�；顒泳褪俏覀兲嵘�自己的一個(gè)階梯，而這次活動雖然說其中部分是我們自己準(zhǔn)備的，但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。

　　在我看來，活動最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的時(shí)間，真正重要的是臺下準(zhǔn)備的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。

　　當(dāng)是我段李德貴書記給我頒獎的時(shí)候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天，站在一個(gè)不錯(cuò)的平臺上，而且還有了不錯(cuò)的發(fā)揮，我一直期盼著這樣的一天，而且我想我會向著我的下一個(gè)且更高目標(biāo)前進(jìn)。

辯論賽的心得體會14

　　為期一天的辯論賽活動即將落下帷幕，這次辯論賽的成功在此舉行，我感到了責(zé)任。這次辯論賽為我們提供了一次學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會，讓我們從思想認(rèn)識上有了一把提高自我、發(fā)展自我、完善自我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造生活奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在這次辯論賽中，我們從辯論賽的主題選擇、辯論方法、對策的選擇等等方面都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，在這次辯論賽中，我們深刻地認(rèn)識到，辯論賽不僅僅是一次辯論競爭，也不僅僅是一次辯論賽，更主要的是要求我們必須具備辯論精神和辯護(hù)才能，只有在這次辯論賽中，我們才可更快更好地提升自己，完善自己，展現(xiàn)出自己最佳的水平。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院辯論賽的所有學(xué)生對這次辯論賽的開展、成功表示衷心的感謝！下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勎覍�這次辯論賽的心得體會：

　　一、辯題要新穎有趣

　　本次辯論賽是從學(xué)生開始的，這是一次比較大膽的辯論會，因?yàn)檗q題的多樣性和學(xué)生參賽的熱情是不盡相同的，在辯論賽的前期準(zhǔn)備工作中，有學(xué)生參加了一次比較大型的辯論賽，我們在學(xué)生的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮學(xué)生的組織和管理水平，對辯手進(jìn)行了一次全面地了解，并針對辯論賽的開展做了大量的準(zhǔn)備工作，使辯手們有了充分地機(jī)會展現(xiàn)自己才華，為今后的學(xué)習(xí)、工作打好了基礎(chǔ)。

　　在比賽開始之前，學(xué)生們就已經(jīng)把準(zhǔn)備好的辯題進(jìn)行了交流，讓辯手們對辯題有了一個(gè)明晰的認(rèn)識，并在比賽中明確分工。這次辯論賽的辯題是：“辯—道德的無限忠誠，”“一個(gè)國家，一個(gè)家庭，一個(gè)民族，一個(gè)社會”。我們將從自己身上的所有事例和辯論賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的學(xué)習(xí)、工作做好充分的準(zhǔn)備。通過這一次活動，學(xué)生們的思想認(rèn)識有了一次提高和升華：我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心身邊的人，關(guān)心自己的祖國。

　　二、辯手要有自信

　　我們應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心別人，如果一個(gè)人在自己以后的工作中有自信，那么他在工作過程中也會取得很大的成功。辯論賽結(jié)束后，各個(gè)的心得體會都在學(xué)生的帶領(lǐng)下結(jié)束了。在這次活動中我們不僅學(xué)到了關(guān)于自信的東西，同樣也讓辯手們懂得了如何在工作和學(xué)習(xí)上取得成功。

　　三、辯論賽的準(zhǔn)備階段

　　在這次辯論賽過程中，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西和知識，同時(shí)在這次辯論賽中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。

　　第一，我們在賽場之間要保持良好的秩序。我們要保證秩序的保持，而且在賽場之間的交流，要做到互相的諒解，這就要求我們在這方面要做到很好。在此次辯論賽過程中，我們在學(xué)校各個(gè)角落、各種場合遇到了不可預(yù)料的事情發(fā)生，但是經(jīng)過我們的努力，還是出乎我們意料的事情，在賽場之間的各種矛盾和沖突發(fā)生了，但是我們并沒有因此而氣餒和放棄，而是積極的應(yīng)對，最終的最終我們贏得了比賽的'勝利，也為我們學(xué)院贏得了榮譽(yù)。

　　第二，我們在賽場中要調(diào)整好場地的布置與場地的布置。在這次活動中，為了達(dá)到辯的最終目的，我們要把場地布置的非常好，比賽的時(shí)間也有了很好的把握，使比賽有效地進(jìn)行，在這里，我還要對辯手進(jìn)行一次簡單的交流和指導(dǎo)，使他有一種成功感，也要把握一次機(jī)會，使他在這次比賽中學(xué)到很多東西，也讓他在比賽中學(xué)到更多的知識，這樣，不僅可以提高學(xué)生的自身修養(yǎng)，也可以鍛煉他們的膽量和語言表達(dá)能力。

　　第三，我們要做到在比賽中保持和諧，在比賽過程中保持和諧與融洽，不能因?yàn)楸荣惖拈_始就對比賽的順利進(jìn)行造成不必要的影響，而對比賽的結(jié)果不考慮，因此在比賽過程中要保持和睦，要多一份理解，少一點(diǎn)抱怨，多一份寬容，多一份關(guān)心和愛護(hù)，多一份體諒和關(guān)心，讓我們的友誼更加深厚。同時(shí)，我們在比賽的過程中也要注意到場下的秩序，保證場地整潔。在比賽過程中，要注意場地的安全，防止出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。

　　第四，要加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生的交流。這次辯論賽我

辯論賽的心得體會15

　　這次辯論賽是這次來支教的實(shí)習(xí)老師開展的，且是全校范圍內(nèi)的，這次活動很有意義，很大程度上鍛煉了辯手的思維，培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會，科學(xué)技術(shù)日新月異，文明程度不斷提高，人們的社會交往，思想流日趨頻繁，研究辯論之道，總結(jié)辯論規(guī)律，掌握辯論技巧，對于每一個(gè)人來說，都是大有益處的。在辯論活動中，鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。

　　我班很積極地參與了這場辯論賽，大家都很喜歡這個(gè)活動，從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時(shí)勢”說到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽，我們從古說到今，從平民說到英雄，從自然說到人類，從苦說到樂。

　　辯論場上我們唇彩飛揚(yáng)，辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例，在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對手的難題，對方又會給我們怎么的`難題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備，我們在辯論時(shí)就沒那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來的情況。這時(shí)通常會由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁；在對手發(fā)言時(shí)、我們聚精會神聽她們所說的，從中找到漏洞；我方時(shí)間沒有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了，把自己所找到的針對性強(qiáng)的資料交給四辯，便于她做最后的總結(jié)陳詞。

　　很高興我們能殺入最后的決賽，當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證，我們信心滿滿，“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝！”伴隨響亮的加油口號，我們進(jìn)入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭�！皩W(xué)海無涯苦作舟”是大家所熟知的，但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論，我們最終奪取了勝利！

　　在這場辯論賽中我們學(xué)到了很多很多，也鍛煉了很多很多，很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動，他們是一直很好的隊(duì)伍，很團(tuán)結(jié)，很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論，說起來一套一套的”，的確，我們的思維好像是慎密了，分析問題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說的：參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。

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