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野草讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的野草讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
野草讀后感1
這一篇主要講了學(xué)校邀請了魯迅去演講,進(jìn)而引發(fā)了魯迅對文學(xué)的思考,謙虛的說自己講掘煤比講文學(xué)好。魯迅想:文學(xué)是最不中用的,有實(shí)力的人并不開口,就殺人,被壓迫的人寫幾個(gè)字就被殺。文學(xué)對人們又有什么益處?、接著總結(jié)了革命與文學(xué)的關(guān)系。
在自然界也是這樣。就像老鷹和麻雀:不聲不響的是鷹,吱吱叫的是麻雀;結(jié)果,還只是會開口的被不開口的吃掉。有實(shí)力的人像鷹,不說話,就殺人;而在一邊講論文學(xué)的人則是麻雀,因?yàn)橹v幾句話,寫幾個(gè)字就被“吃掉”,還整天“吱叫”—叫苦,鳴不平。而老鷹依然在殺戮,沒有法子對付他們、這文學(xué)就這么不中用嗎?
大革命與文學(xué)的影響大于可以分三個(gè)時(shí)候來說:
。ㄒ唬┐蟾锩埃械奈膶W(xué),大抵是對于種種社會狀態(tài),覺得不平,就叫苦,鳴不平,在世界文學(xué)中有關(guān)于革命的文學(xué)頗不少。但這種叫苦、鳴不平的文學(xué)對革命沒有什么影響。
(二)到了大革命那個(gè)時(shí)代,文學(xué)沒有了,沒有聲音了,因?yàn)榇蠹沂芨锩绷鞯墓氖,大家由呼喊轉(zhuǎn)入行動,大家忙著革命,沒有空談文學(xué)了。
。ㄈ┑鹊酱蟾锩晒螅鐣顟B(tài)緩和了,大家的生活有余裕了,這時(shí)候又產(chǎn)生文學(xué)。
革命時(shí)代的'文學(xué)是珍貴的,現(xiàn)在就不同了,文學(xué)就在我們身邊,只要你有興趣,就可以隨時(shí)隨地去創(chuàng)作,去分享。不受限制也不受約束,可以自由自在的隨時(shí)發(fā)表自己內(nèi)心的想法,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
這本書中讓我明白過去文學(xué)的不易,現(xiàn)在的我要更加好好的學(xué)習(xí)文學(xué),文學(xué)是我們生活中不可缺少的一部分,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué),成為祖國的棟梁。
野草讀后感2
站在書屋里,看著眼前滿目琳瑯的書籍時(shí),腦海里突然一片空白,在我腦海里不停地旋轉(zhuǎn)著一個(gè)問題,我到底該看那一本書呢?手指不停地在書上面一本一本的劃著過去,手停頓了一下,是現(xiàn)代散文鑒賞辭典,拿起這本書,給我第一感覺就是:哇!好重!好厚哦!我看得完嗎?看著目錄表,瀏覽了一下里面的內(nèi)容,感覺寫得蠻好的。于是在心里面暗暗地下了一個(gè)決定,就是你了——現(xiàn)代散文鑒賞辭典。
雖然還沒看完這本書,不過我對野草這一篇散文,頗有體會。在野草中,作者通過對種子、野草和生命力歌頌的肯定,表達(dá)了他對黑暗現(xiàn)實(shí)重壓的蔑視,對民眾力量的信賴。揭示了一個(gè)真理:民眾(野草)的力量是不可戰(zhàn)勝的。
有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紛的很多,有的說“象”,有的說“獅”,有人開玩笑似的說:是“金剛”,金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
是的,答案千萬種,個(gè)個(gè)都不一樣,但作者卻給了一個(gè)我們怎么也想不到的答案,那就是植物種子。在我們認(rèn)識里,種子它是那么的渺小,怎么會是世界上氣力最大的?一粒種子所呈現(xiàn)出來的力,簡直是超越一切。為了說明這一點(diǎn),作者以任何機(jī)械力都不能將其完整地分開的致密而堅(jiān)固的頭蓋骨,種子卻可以分解為例,印證了植物種子的`力量之大。接著作者又以人們?nèi)粘I町?dāng)中常見的筍和小草的生長為例,進(jìn)一步闡明這個(gè)點(diǎn)。“為著向往陽光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地,必定要頑強(qiáng)不屈地透到地面上來,它的根往土壤鉆,它的芽往地面
野草讀后感3
昨天,我們學(xué)習(xí)了《野草》這篇文章。
這篇文章主要記述了“野草”是世界上力氣最大的植物,它可以完整地分開人的頭蓋骨,并能掀翻巨大的石塊,也只有它才有這種超凡脫俗的力量。
讀完這篇文章后,讓我不禁小小地驚嘆了一下,這嬌小嫩綠的野草有多大的力氣。‰m然上面有萬般阻撓它的石塊,沒有大量的雨水供他們吸收,但是他們還是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的'生命力挺了出來。向著陽光、向著藍(lán)天、向著白云,用那一般人看不見的生命力,用那有彈性,能屈能伸,有韌性不達(dá)目的的不止的力,向全世界的人喝彩。
還記得去年夏天,奶奶家養(yǎng)的小貓“咪咪”因意外被壓死了。年小無知的妹妹在樓下草叢中綁了個(gè)袋子,在被袋子籠罩的里面有許多雜草,和妹妹放進(jìn)去的白紙片,結(jié)果還壓翻了許多小草。我心想這可憐的小草,既沒有陽光的雨露,也沒有伸展的空間,一定非?鄲腊!想必不久就會枯黃了吧!幾個(gè)星期后,物業(yè)找到了我們,責(zé)怪我們這樣做沒有保護(hù)環(huán)境,后來妹妹哭著,哽咽著把袋子拿了下來。我驚呆了,那幾棵小草不但沒有枯萎,反而越長越茂盛,只是被壓彎了腰身,看著小草的這種精神,我不禁感動了起來。
還記得很小,有次考試,我沒有考好,本來以為這是偶然,但是幾次后,成績很是一樣,我失望極了,以為自己就是比別人笨,考不好,F(xiàn)在我和小草比起來,我真是太渺小了,F(xiàn)在我也明白了一個(gè)道理,做什么都應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持不懈!
這篇文章帶給了人們很大的啟示,我想每個(gè)人心中應(yīng)該有株野草,讓它向著陽光,完成它的生之意志。
野草讀后感4
寒假的一天,我讀了中國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅寫的散文詩《野草》。
我看這本書就迷上了,放不下。我一口氣讀完了。其中一個(gè)是《雪》,印象最深。這篇文章很獨(dú)特,寫得很漂亮,表達(dá)了強(qiáng)烈的思想和感情。我覺得大家都等不及了。讓我告訴你一些事情。
《雪》我覺得這篇文章很有特色,和我們寫的很不一樣。我們寫雪的重點(diǎn)一般是它的形狀、顏色、飄落的樣子等。而魯迅《雪》的重點(diǎn)是孩子如何塑造雪羅漢。個(gè)人覺得這是這篇《雪》的閃光點(diǎn)。第二天,幾個(gè)孩子來看他,向他鼓掌、點(diǎn)頭、大笑。但他最后還是一個(gè)人坐著。晴天,他的皮膚又被釋放出來,寒冷的夜晚,他變成了一層冰,變成了不透明的水晶形狀。連續(xù)的晴天讓他納悶?zāi)鞘鞘裁,嘴邊的胭脂也褪了!边@段話有一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的`東西,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)或一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn),所以徹底改變了崇拜,承認(rèn)失敗,低頭。身邊有這樣的東西,我們要克服它,摧毀它,不要讓它成為你生活中的負(fù)擔(dān)。
《雪》運(yùn)用了大量的修辭手法,使文章更加生動。人家看了之后,好像這一幕就出現(xiàn)在眼前了,比如:“可在我眼前,仿佛看到冬天的花在雪地里盛開,許多蜜蜂在忙著飛,我能聽到它們嗡嗡叫!边@句話用擬人化的修辭讓蜜蜂飛來飛去,忙著寫。蜜蜂邊飛邊嗡嗡叫很正常,但作者寫的是吵,凸顯了作者的文采。你一閉上眼睛,書上寫的場景就會出現(xiàn)在你面前。
《雪》在我心目中很美好,但在作者寫的《雪》里更美好。我覺得:魯迅能寫出這么美的雪景。他一定是在里面注入了很多感情,不然也不可能把雪寫的這么好看。我發(fā)現(xiàn)寫作文最重要的是真情實(shí)感。這本書讓我受益匪淺。
野草讀后感5
歷史洪流,你我相隔兩岸,世事滄桑。我無緣觸摸你那個(gè)時(shí)代的面容,只能透過深邃的文字,探訪你的世界。
我與你未曾蒙面,但我認(rèn)識你筆下的野草。
舊時(shí)代的中國,麻木而冰冷的肉體,腐化、潰敗。于是你想拿起手術(shù)刀,挽救那些生命,拯救危亡的中國。然而你最終棄醫(yī)從文,以筆代刀,切割著那些腐朽敗壞的神經(jīng)。
于是,筆果然比刀更鋒利。青年們警覺了,中國人警覺了!他們似乎在等,等待著你的刺激,然后爆發(fā)出驚人的力量。
你輾轉(zhuǎn)反復(fù),卻屢受打擊,摸索出的救國之策該如何付諸實(shí)踐?但你始終不渝,橫眉冷對所有的黑夜。
你似乎看到火山噴發(fā),熾熱的巖漿翻滾著,奔涌著,燒盡一切野草,讓一切無朽。
然而你始終愿意當(dāng)野草,燃燒過后,春風(fēng)又吹,野草青青。
此時(shí)此刻,你們當(dāng)年竭力追求的光明普照大地,是你們掘出了條條華夏之路。
看著帝國主義蹂躪過的千年古國滿目瘡痍,你吶喊著,引著無數(shù)青年探尋希望之光,你說:“世上本是沒有路的,走的人多了,也便成了路”。
他們?nèi)缒愎P下的野草,自上而下的,還是將被踐踏,直至死亡而腐朽。然而你吸取露,吸取水,吸取陳死人的血與肉,各個(gè)奪取它的存在。
你和野草,永不倒下。
你用一生書寫文字,用最質(zhì)樸的.文字書寫最華麗的篇章,歷史將你銘記,人民為你自豪!草在蔓延,它將在燦爛的希望和不滅的光明中永生。
我用我的筆,寫下我的字,予以你及你的野草,永恒的紀(jì)念。