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風(fēng)雨哈佛路讀后感

時(shí)間:2023-12-14 09:42:05 讀后感 我要投稿

風(fēng)雨哈佛路讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)雨哈佛路讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)雨哈佛路讀后感

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇1

  下午,老師用了兩節(jié)語文課的時(shí)間讓我們看了一場電影,電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,看完后,給了我心靈的震撼,還有深深的感動(dòng)……

  故事的主人公是一位生長在紐約的女孩——莉斯,觀《風(fēng)雨哈佛路》有感作文。莉斯生長在一個(gè)不幸的家庭,童年在艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了……正如莉斯所說“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣”這令我看到了一個(gè)孩子對父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力可以好好讀書,改變自己的命運(yùn),然而卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,才可以真正沖破束縛,改變自己的命運(yùn),觀后感《觀《風(fēng)雨哈佛路》有感作文》。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了傷心,只有傷心。

  往后,她開始在外流浪。17歲的時(shí)候,她用真誠最終爭取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證,夢寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂——她成功了!她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動(dòng)每一位評委。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言……莉斯與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适,面對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動(dòng)容!

  人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認(rèn)為的`那么難,最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難,以及邁出的第一步……每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會,抓住機(jī)會的人不一定會成功,而成功的人卻一定是把握住機(jī)會的人,就如同莉斯,她不僅把握住了機(jī)會,而且她也懂得如何利用機(jī)會,成功的人都懂得如何將機(jī)會的作用最大化,只是單單空掌握機(jī)會是無用的,只有學(xué)會運(yùn)用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出!

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇2

  “我明白外面有一個(gè)更好更豐富的世界,而我想在那樣的世界里生活!边@是《風(fēng)雨哈佛路》里的一句經(jīng)典名詞臺詞。

  這部電影主要講的是:一位生長在紐約的女孩兒——莉斯,經(jīng)歷人生的艱辛和心酸,憑借自我的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。

  莉斯出生在一個(gè)不幸的家庭,童年在貧困和饑餓中度過。母親因吸毒染上了艾滋病導(dǎo)致精神崩潰,父親酗酒最終進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街頭。

  我們身邊很多人的出身都比她要好得多:我們有溫暖的家,我們衣食無憂,我們不必流浪街頭,并且父母都很健康。正如她所說的,我們生活的世界比她的豐富,比她的精彩,她也想到我們這個(gè)世界來生活。她很可憐不是嗎?但她回答說:“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感激它,它讓我在任何情景下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停的努力向前走。我為什么不能做到?”實(shí)現(xiàn)夢想的道路,一旦踏上就沒有退路,除非你跳下路邊的懸崖?墒,也許在下一秒,你就會看見勝利的曙光,也許在下一秒,你就將到達(dá)夢想的世界。

  所以,莉斯沒有放棄。在她十七歲時(shí),她選擇去讀高中。這對于一個(gè)沒上過幾天學(xué)的她來說,談何容易?但她決心已定,只要是她下定決心要做的事,就沒有不可能的。是的,她順利地讀上了高中,并成為了學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生。她白天在學(xué)校,晚上就在地鐵上度過。而這一切,她早已習(xí)以為常,她只用兩年的.時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。

  很多人總是找各種理由說放棄。但在莉斯面前,我們又有什么資格談放棄?她的生活狀況是那樣的糟糕,可她仍然堅(jiān)持著。這是為什么?因?yàn)樗翘觳牛课覀兠總(gè)人在某一領(lǐng)域都是“天才”。可是光靠天賦是沒有用的,更多的是靠她自我的毅力與恒心,是靠她對夢想執(zhí)著的追求。為了實(shí)現(xiàn)自我的人生夢想,她竭盡全力。

  出生比別人差又怎樣?好的出生,只是給你供給了捷徑,但不起決定性的作用。結(jié)局的好壞,都由你的努力來決定。在學(xué)習(xí)方面遇到困難,就想想:“你有莉斯困難嗎?莉斯能做到,你為什么不能?”在生活方面更應(yīng)如此!皼]有人能夠和生活討價(jià)還價(jià),所以只要活著,就必須要努力!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)童話,故事的主角就是自我,僅有我們才能決定故事的結(jié)局,為了童話美麗的結(jié)局,永不要放棄。

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇3

  《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng),女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

  她生活在一個(gè)十分不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,之后母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子,但是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)刻總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。

  母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的.棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù),但是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨(dú)行。但是她還有夢,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  “我堅(jiān)信我會成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會”,這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用發(fā)奮爭取了機(jī)會,用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度!拔覑畚业膵寢,不管她是個(gè)什么樣的人”,感動(dòng)了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎樣樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

  人的命運(yùn)是能夠改變的,只要我們有夢,有行動(dòng),樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實(shí),最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人,方可被人所愛所尊重,不好抱怨此刻的不幸,要勇于應(yīng)對,要勇于去改變,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里,此刻的不幸將是對我們最大的歷練,堅(jiān)信自己,堅(jiān)信明天會更好。

  《風(fēng)雨哈佛夢》坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢就在前方,完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論此刻怎樣,請必須要堅(jiān)信透過發(fā)奮,明天定會很好。

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇4

  說起看書,我真的是有些慚愧。記得曾經(jīng)也有對書籍無比熱愛的歲月,常常能看著看著忘了時(shí)間,并以此為樂,但那也是好多年前的事了。現(xiàn)在總是以工作忙為借口,對書籍也是束之高閣、置之不理,學(xué)校里的那點(diǎn)好習(xí)慣已是付之東流。前不久從朋友那里得來一本《哈佛風(fēng)雨路》,起初看的漫不經(jīng)心,越看越讓我這顆麻木死板的心靈有了些感想。

  《哈佛風(fēng)雨路》一書中的主人公叫莉絲,是一雙吸毒者的女兒,還有一個(gè)姐姐。她經(jīng)歷過饑餓,經(jīng)歷過逃課,經(jīng)歷過性侵,經(jīng)歷過偷竊,經(jīng)歷過父母離異,從小就親眼目睹父母注射毒 品,她離家出走和朋友們獨(dú)闖天下,過無家可歸的.生活,經(jīng)歷了青澀疼痛的愛情。小小年紀(jì)就表現(xiàn)出與年齡不符合的機(jī)警,會揣度大人的心思來取悅父母,只為了多享受一點(diǎn)父母的愛。她說自己從來不會想到要埋怨自己的父母,因?yàn)楦改敢苍谙虢o自己的子女最好的,但是他們有毒癮,他們控制不住自己,這不是他們的錯(cuò)。雖然八歲就開始乞討,十五歲時(shí)母親死于艾滋病,父親進(jìn)入收容所,可她并沒有放棄,沒有悲觀消沉,而是自強(qiáng)不息,用兩年完成了四年的課程,成功考入哈佛大學(xué),依靠撿來的書籍學(xué)習(xí),即使有人在學(xué)校中嘲笑她,她還是堅(jiān)持了下來。

  莉絲的故事讓我感動(dòng),是因?yàn)樗活w美好的心靈,善良、包容、堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然,這顆心靈也有過后悔,也常常被淚水滋潤,也在漫漫長夜中焦慮彷徨,而她的心中時(shí)刻保持希望,讓她能在逆境中也保持清醒的頭腦,最后給了自己最自豪的結(jié)果。

  我與莉絲相比,對待生活少了積極,不知不覺中多了些抱怨,心中看來,與其抱怨,不如忘卻,忘卻現(xiàn)實(shí)生活中帶給自己的一切磨難,用積極樂觀的心態(tài)去擁抱它,竭盡所能做些改變,生活終究會有意想不到的發(fā)生。困難,不止意味著窘迫,更意味著在前行路上的義無反顧。當(dāng)你義無反顧的時(shí)候,你還有什么做不到呢?生活中的種種不順心,只不過是一場虛影,你只要勇于去正視它,它就將會被你征服,就如莉絲一樣,雖然生活對于她是不公平,可她還是堅(jiān)持了下來,將自己的人生重新改變,就像是在十字路口,選擇一條道路,最終選擇了一條雖然未知但卻是真正想通過的道路。

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇5

  讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書你就只能活一次!

  本次立信央企事業(yè)總部舉辦的首屆讀書征文比賽,已于8月20日開始陸續(xù)發(fā)布參賽文章,計(jì)劃每個(gè)工作日發(fā)1篇(視具體情況調(diào)整),綜合文章閱讀量、點(diǎn)贊量及評論等活躍度,結(jié)合投票,評比出10名獲獎(jiǎng)?wù)攉@得獎(jiǎng)金——一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500元,二等獎(jiǎng)2名每名獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)3名每名獎(jiǎng)金200元,其他參與者將有機(jī)會獲得精美禮品?靵頌槟阆矚g的文章點(diǎn)贊、評論和轉(zhuǎn)發(fā)吧~

  哈佛大學(xué)一直是我夢寐以求的學(xué)校,甚至是無數(shù)人可望不可求的學(xué)校,一直認(rèn)為能上哈佛大學(xué)的人必然天資聰穎,有著極高的天賦,非常人所能進(jìn)也?墒怯羞@么一個(gè)女孩兒,不僅考上了哈佛大學(xué),還拿到了《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金。

  她出生于紐約的貧民窟,父母吸毒,15歲無家可歸,母親患艾滋病去世,父親因無錢支付房租被收容所收容,可憐的她到處漂泊,經(jīng)常借宿同學(xué)朋友家,頹廢度日,只為填飽肚子,因經(jīng)常逃課高中只得一學(xué)分,只能進(jìn)非傳統(tǒng)性高中,幸運(yùn)地進(jìn)入了預(yù)備人文學(xué)院,偶然的機(jī)會老師帶她和同學(xué)參觀哈佛大學(xué),讓她對哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍有了深深的向往,對生活重燃了希望與渴望。她用兩年時(shí)間完成了高中四年的學(xué)業(yè),并以全優(yōu)考入哈佛大學(xué),并獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金12000美元,解決了學(xué)費(fèi)問題。如今,在全球各地發(fā)表演說,以激勵(lì)人們跨越困境去追尋心中的夢想。

  她曾因家里沒法洗澡頭發(fā)長滿虱子遭同學(xué)厭棄,曾因?yàn)閹瑢W(xué)借宿繼父家被趕出家門流浪街頭,曾因母親的去世倍感無所希冀!拔医(jīng)常靜靜地穿梭在他們的家中,從沒好好地休息過一次,因?yàn)槲也恢雷约好刻斓臍w宿在何處”,是那段漂泊無依的內(nèi)心獨(dú)白,讓我不禁心痛不已。

  然而,想唱歌的人總能找到歌唱,從她對生活重燃渴望的'那刻起,她堅(jiān)信絕不要讓不能做的事妨礙能做的事,她對自己說,你認(rèn)為對你好的東西,你盡管向前沖去努力爭取,不用管他們在背后胡說些什么。

  上帝賦予我平靜,讓我接受無法改變的事情,賦予我勇氣,讓我改變能改變的事情,賦予我智慧,讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同。這是戒毒的硬幣背后寫著的文字,讓我記憶深刻,也是女孩兒時(shí)刻去想著的文字。

  對生活的渴望和對命運(yùn)的反抗,足以改變自己的命運(yùn),完成所謂不能完成的事情,倘若沒有實(shí)現(xiàn),說明沒那么渴望,獻(xiàn)給所有為夢想正在奮斗的人,你總能看見自己辛路掙扎的身影,也會明白自己的渴望是否足夠強(qiáng)烈。

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇6

  世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是其中的一粒塵埃,就算你消失了,地球也不會停滯不前,現(xiàn)實(shí)不會按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些,未有能改變的,只有自己。

  利茲出生在一個(gè)不幸的家庭里,父親嗜酒,最后進(jìn)了收容所。母親吸毒成癮,染上了艾滋病而精神崩潰,最終長眠。爺爺也不肯收留她,只好流浪街頭。曾經(jīng)的幸福美滿早已消失不見,一瞬間,她變成了被世人遺棄的孩子。

  利茲,一位出生在紐約的女孩,沒有就此墮落下去,她經(jīng)歷了生活的艱苦和辛酸,憑借自己的努力,踏入了哈佛的殿堂。

  “我相信我會成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會”,這一句話體現(xiàn)了她堅(jiān)定的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她睡地鐵,撿垃圾桶中的吃,她強(qiáng)烈的求知欲,與命運(yùn)不屈不撓的斗爭著,她用努力爭取了機(jī)會,她用行動(dòng)詮釋了自己。

  佛說人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛別離。求不得。分看哪個(gè)都雨勢滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀后就知道,生是和自由告別而苦,老是與希望告別而苦,病是與奔跑和熱枕告別而苦,至于愛別離,既然作文經(jīng)說了是別離,那大家都清清楚楚。而求不得,根本連告別的機(jī)會也不會有。利茲,在這個(gè)紛擾浮華的世界,經(jīng)歷了太多的苦,但她永遠(yuǎn)記住了生命中的那些美好的日子,這是她在這充斥著喧囂的世界嗅到的唯一一絲純凈的氣息,這也是使她堅(jiān)強(qiáng)活下去的理由。

  換位思考,如果我們遇到像利茲那樣的情況,有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎,只為見到那一絲的陽光?恐怕沒有幾個(gè)吧。我們生活在“衣來伸手,飯來張口”的環(huán)境下,怎能體會到利茲那種受冷挨餓,被世人遺棄的`感受。當(dāng)面對困難,我們能否像利茲那樣坦然接受,笑著面對,迎難而上呢?唯有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能夠到達(dá)成功的彼岸。

  風(fēng)雨并不可怕,愛、信念和毅力將讓我們穿越風(fēng)雨,見到人生的彩虹。人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢,有行動(dòng),樂觀的面對現(xiàn)實(shí),最終我們一定能實(shí)現(xiàn)夢想。夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  風(fēng)雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、頑強(qiáng)的精神詮釋生命,夢想就在前方的。

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇7

  第一次看這部片是在高一,雖然時(shí)隔幾年,但是仍然對它記憶猶新。感動(dòng)大家的是里面主人公麗玆從不退縮的奮斗。經(jīng)過人生的無數(shù)艱難心酸,經(jīng)過常人無法經(jīng)歷的孤獨(dú)和寂寞,經(jīng)過沒有愛包圍的成長等等,最終克服著這一切的阻礙,邁入最高等學(xué)府哈佛的感人故事!

  當(dāng)我看完這部片子,在感動(dòng)她的毅力與克服一切困難的勇氣時(shí),在我看來最令我感動(dòng)的是麗玆的感恩,她作為孩子對父母的愛!麗玆的父母都吸毒,母親患有嚴(yán)重的精神病,經(jīng)常暴打她,父親是一個(gè)把她送去收容所不負(fù)責(zé)任的父親,小小年紀(jì),流落街頭,自己養(yǎng)活自己,還要掙錢給經(jīng)常喝酒的母親付錢。但是這些因素并不影響她對父母的愛,即使經(jīng)常被暴打,即使流落街頭,她從沒有抱怨父母一句,在影片中她說到:“我愛我的.媽媽,自始至終,自始至終,盡管她從沒有盡到母親應(yīng)盡的責(zé)任,盡管她沒有照顧她的女兒,我仍然愛她”。

  這是一個(gè)小女孩在經(jīng)歷本不該她經(jīng)歷后的種種阻礙后所說的。這是一個(gè)沒有獲得父愛母愛的小女孩說的。這是麗玆微小卻偉大的愛!可能是這份愛,伴隨著她走過了無數(shù)黑暗的日子,或許也是這份愛,給予她動(dòng)力讓她不顧一切的去學(xué)習(xí)。最終完成自己的夢想!

  自古以來中國有句俗語:“子不嫌母丑”,麗玆的這種表現(xiàn)這是這種不論父母在不負(fù)責(zé)任仍然充滿愛的體現(xiàn)!但是在當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活中的許多事例,不斷地在刺痛我們的眼球。有些人因?yàn)楦改傅呢毟F,長大后,瞧不起自己的父母,迎面相遇卻不相認(rèn)!還有很多人抱怨自己為什么不是官二代富二代,逼著父母名牌!這些與麗玆的事例形成了鮮明的對比。那些瞧不起父母的人,談何讓其他人瞧得起只會得到他人的唾棄!。那些抱怨父母沒有錢沒有勢的人,自己有能耐給父母添置什么,離開了父母什么都不是!

  心中有愛的人世界才不會虧待他,心存感恩的人人們不會拋棄他。麗玆的成功雖然不是所有人都去復(fù)制,但是那顆愛父母,懂得感恩的心是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我們用一片愛心看待人生,于是有了更多寬容,更多知足與快樂。只有長存感恩之心,我們才會用一顆真誠之心去看待世界,于是我們會有更多和諧,更加滿足與獲得更多幸福!

  “就算她是世界上最差勁的媽媽,就算她是世人眼中無可救藥的癮君子,媽媽,我仍然如此的深愛你”。

  愛讓麗玆成長,愛讓麗玆奮斗,愛讓她在風(fēng)雨中無所畏懼的走進(jìn)哈佛,有愛就有一切!

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇8

  無論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。

  ——題記

  命運(yùn),有的人說它是痛苦的,有人說它是幸福的,答案不同,因?yàn)槟氵x擇的道路不同,經(jīng)歷的苦難不同。命運(yùn)就好像是一面鏡子,你對它哭,它也會對你哭,然而你對它笑,她也會對你笑。你付出了多少,回報(bào)就有多少,付出與回報(bào)總會成正比的。

  “我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。”這段話出自電影《風(fēng)雨哈佛路》。這是給我印象最深的一句話,或許有人認(rèn)為這不算什么,但是有誰經(jīng)歷過一出生血液中就含有毒 品?正如你所想的那樣,他的父母是癮君子,家庭的全部經(jīng)濟(jì)來源,靠政府的救濟(jì)款,每月前六、七天,麗茲和姐姐有食物吃,而后就是漫長的饑餓。最餓的時(shí)候姐妹倆以一管牙膏當(dāng)晚餐,或者吃冰塊體驗(yàn)“吃”的感覺。她的童年是被黑暗籠罩的,她從未體驗(yàn)家的溫馨與幸福,沒有歡聲笑語,也沒有其樂融融,只有責(zé)罵、爭吵,只有恐慌、無助,還有那漫長的黑暗……

  她是不幸,同是她也是幸運(yùn)的。她沒有因此屈服于命運(yùn),而是以更加頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)這不公的命運(yùn)。她開始意識到讀書才是她唯一的出路,她開始盡力尋找學(xué)校,但卻屢遭拒絕。還好上帝并沒有完全遺棄她,最終一家“人文預(yù)備學(xué)!苯o了她一次機(jī)會。接下來的兩年,麗茲像馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣,一路狂奔:學(xué)習(xí)、打工、找住處……漸漸地,她的自信隨著全優(yōu)的成績慢慢增長,只用了兩年的時(shí)間,完成四年的學(xué)業(yè),以傲人的成績進(jìn)入哈佛大學(xué)……

  或許,我曾跌倒過,但是沒關(guān)系,拍拍身上的泥土,重新站起來;或許,我曾哭泣過,但是沒關(guān)系,擦擦臉上的淚水,再次振作起來;或許,我曾困惑過,但是沒關(guān)系,靜心想想自己需要什么,繼續(xù)前進(jìn)下去。人生就是不斷遭遇挫折、戰(zhàn)勝挫折的'過程,不斷挑戰(zhàn)命運(yùn)的險(xiǎn)峰。在挫折面前,生活中有很多人都選擇了低頭認(rèn)命,把這一切歸結(jié)于自己的命不好。殊不知,好命源于拼命。一遇挫折就灰心喪氣的人永遠(yuǎn)都是失敗者。只有不服輸,敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的人才是真正的強(qiáng)者。絕美的的風(fēng)景在絕險(xiǎn)的巔峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。不愿屈服于命運(yùn)的人們啊,用你全部的信念與意志來挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)勝命運(yùn),記住上帝不是你命運(yùn)的主宰,命運(yùn)應(yīng)由自己來掌控!

  風(fēng)雨哈佛路讀后感 篇9

  這個(gè)階段給我感想最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷一五天大的時(shí)候,就向他灌輸詞匯。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復(fù)的叫著它的名字,接著在叫那個(gè)玩具的名字,她就會用眼睛盯著那件玩具,當(dāng)在叫玩具的名稱時(shí),她就會有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教誨的確起了不小的作用。

  這一個(gè)階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因?yàn)槲也辉鯓有旁缙诮陶d,而劉亦婷最后的成績,不得不使人想到這一個(gè)階段的教誨的作用。

  這一個(gè)階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因?yàn)槲也辉鯓有旁缙诮陶d,而劉亦婷最后的.成績,不得不使人想到這一個(gè)階段的教誨的作用。

  早期教誨中,我最尊崇、最相信的是“實(shí)踐”。因?yàn)楣庞嘘懹巍凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”;今有歌德“光有知識是不敷的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用,光有愿望是不敷的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。”劉亦婷正是有那些動(dòng)手的機(jī)會,才會一聽就懂疊紙船,聽“說戲”靠理解模仿就“入戲”。看到這些,我才更加相信“實(shí)踐”了。實(shí)踐是金,實(shí)踐是銀,實(shí)踐是人生的一口糧,是遇到危險(xiǎn)時(shí)自衛(wèi)能力。

  小學(xué)階段也是至關(guān)重要的。其中我印象最深的是“學(xué)習(xí)的六風(fēng)俗”——“尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的風(fēng)俗”“積極休息的風(fēng)俗”“獨(dú)立作業(yè)的風(fēng)俗”“使用權(quán)威性東西書的風(fēng)俗”“正視錯(cuò)誤的風(fēng)俗”“保護(hù)目力的風(fēng)俗”。其中我最同意“獨(dú)立作業(yè)的風(fēng)俗”:一是讓她自己掌握時(shí)間,二是讓她自己用錄音機(jī)聽寫。這樣既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的自覺性、獨(dú)立性,也更加加強(qiáng)了她對學(xué)習(xí)的器重。

  這個(gè)階段劉亦婷的父母重要在培養(yǎng)一些好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗和技能,堅(jiān)持記日記就是在這個(gè)階段養(yǎng)成的一個(gè)極好的風(fēng)俗,畢竟是在小學(xué),日記只有一兩句話沒有什么,可只需能堅(jiān)持,說實(shí)在,堅(jiān)持記日記這個(gè)好風(fēng)俗我到如今還沒有養(yǎng)成:)。

  劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因?yàn)樵诟咧须A段也有,但這是后話),在體育達(dá)標(biāo)時(shí),與劉亦婷一起鍛煉,最終使劉亦婷失掉了跳繩冠軍,使她增長了自信心,她的父母捉住每一個(gè)機(jī)會來鍛煉她,更能看出這一點(diǎn)。

  著名的革命家恩格斯說過:勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利竣事。

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