《綠山墻的安妮》讀后感實(shí)用15篇
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這個暑假，我讀了很多書，印象最深的當(dāng)然是《綠山墻的安妮》這本了。
這本書是加拿大一位非常出色的女作家—蒙哥馬利寫的。書中的安妮是一個11歲的孤兒，她長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休，不斷闖禍。是誰收養(yǎng)了這么一個長得不是很漂亮，又常做錯事的小姑娘呢？原來是住在綠山墻農(nóng)舍的馬瑞拉和馬修這對上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，他們原本不想收養(yǎng)她，只是因?yàn)檎`會，安妮就陰差陽錯地住進(jìn)了綠山墻，開啟了新的生活。一開始馬瑞拉并不喜歡安妮，但是安妮用她的熱情，化解了人們對她的敵意，漸漸地成為了綠山墻的女主人。
讀了這本書，我深深地喜歡上了這個愛幻想有個性的女孩。她雖然她長得不漂亮，但他有顆純潔善良的心。心靈美遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過外表美。她她熱情地對待家人，朋友，同學(xué)，救護(hù)戴安娜的妹妹，幫助馬瑞拉做家務(wù)，成立故事會幫助同學(xué)們提高寫作能力……
雖然她常常犯錯，但是她知錯就改。當(dāng)她得知自己誤把止痛藥放進(jìn)蛋糕后，她哭了好久，她害怕艾倫太太覺得她是故意想毒死她，她誠懇地向艾倫太太道歉并得到了諒解。
安妮還是懂得感恩的人。在她即將邁入大學(xué)校門的'時候，馬修突然去世了，她放棄了自己的夢想，選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。
安妮身上還有很多很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我不一一列舉了。當(dāng)我們面對困難時，想想安妮，也許能給我們一些勇氣去戰(zhàn)勝困難！
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的'性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長�！边@種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠(yuǎn)�？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先�，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進(jìn)步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗！
《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個關(guān)于友情，責(zé)任和愛的故事，書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時刻牽動著兩人的`心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人十分同情，她從小就失去了父母，但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦，讓人著迷。比如：她看見一棵開滿白花的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”；看見一片很清、很美的湖，就給它取名為“耀眼之湖”········
此外，安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想我們才有目標(biāo)，才會有動力，才會有追求，才會奮斗，可以說人類的成功與進(jìn)步，最初的源于幻想與追求。
安妮的故事，教會了我如何面對生活中的困境，教會了我們該如何面對生活中的困境，教會了我們該如何感覺大自然，熱愛生活，讓我看到了人間的天真，善良和美麗的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感4
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。我覺得它是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊(yùn)含著真理的書。
這本書講述了一個被兩兄妹領(lǐng)養(yǎng)的小姑娘——安妮的故事。安妮是一個孤兒但她并沒有對生活失去信心，而是保持著良好的心態(tài)去對待每一天，雖然她長得不是很漂亮，但她有顆純潔、善良的`心。而且還擁有著超強(qiáng)的想象力。她在幫助收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉的同時，也在刻苦勤奮的讀書。最后，她不但考進(jìn)了“女王學(xué)院”，還贏得了獎學(xué)金。但最后，她為了照顧馬修和瑪麗拉，而放棄了自己的夢想。
安妮教會了我很多道理。就拿她的知錯就改來說說吧。我也常常犯錯，每次我總是下定決心改錯，但只是三分鐘熱度。但是，當(dāng)我看完這本書的時候，我心里就在想：安妮和我一樣大，但為什么人家總是能改正錯誤，而我總是不能。為什么人家有持之以恒的毅力，而我卻沒有。為什么人家對生活充滿熱情，而我卻對生活沒有充滿熱情。難道我還缺少什么?后來我終于明白，我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢想，不知道自己該追求什么;我沒有毅力是因?yàn)橐粋�小小的打擊就會讓我失去自信，對生活不樂觀、不積極，而安妮卻不一樣，她能在一次次的失望中找回自信，保持對明天充滿著希望和期待，對生活不放棄。除了這些，安妮還教會我怎樣才能感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會到人間的真、善、美。
在此，我要感謝這本書。尤其是安妮，它就像是一盞明燈。照亮了我前進(jìn)的道路，并點(diǎn)亮了我的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感5
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書讓我明白了一個道理�，F(xiàn)在我就想大家推薦一下這本書吧！
這本書講述的是：綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著他們在農(nóng)田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來了一個女孩，名叫安妮，長了一頭紅色的頭發(fā)。這個女孩喋喋不休，充滿了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了很多的笑話。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的`愛。她愛生活，愛自然，愛身邊的一切，讓生活有了樂趣，充滿了快樂。后來安妮努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，考上了皇后學(xué)院，得到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會，但是她卻放棄了，因?yàn)樗疹櫻巯沟默斎鹄�。因�(yàn)檫@，她的一生改變了。最后，她以教書來陪伴自己。
只要你用一顆寬容，善良的心來對待每一個人，你就會發(fā)現(xiàn)，生活是多么快樂，我們要像安妮一樣，開心的度過每一天，勇于克服每一個困難。同時我也要像安妮一樣，用一顆寬容的心去面對每個人。如果我們每個人都想安妮一樣，那么世界會是多么美好！
這本書讓我懂得每一個人都要自信，要努力，要獲得別人的尊重！慶，只要你女里，就會做到。
《綠山墻的安妮》讀后感6
我聽著窗外“丁冬丁冬”的雨聲，看著雨水在萬物上流淌，我小心翼翼地翻開那本剛買來的新書——《綠山墻的安妮》。
安妮擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的大眼睛，還有著豐富的想象力，在她的眼里，一切平凡的事物都變得妙趣橫生起來。小溪在冰川下歡唱，櫻花是白雪王后，蘋果是紅衣姑娘，零零星星的野梅子樹是一位白衣少女……她還把影子和回聲當(dāng)作自己的知心朋友。她靠著自己豐富的想象力一次又一次地渡過難關(guān)，她的.想象力似乎成安妮心靈最大的安慰，成為了安妮生活中不可缺少的知心朋友。安妮渴望友情和親情，在她一歲時，上天讓她失去了父母，從此，安妮成了孤兒，而且在孤兒院沒有一個好朋友，因?yàn)樗南嗝埠艹蟆活^紅色的頭發(fā)，面頰上長滿了雀斑。
但老天也許還有眼，給了安妮一顆熱愛大自然的心，她對周圍的世界，對大自然的一草一木都充滿了愛心和情感。雖然安妮失去了父母，但這泯滅不了安妮那顆充滿童心的心。不管有多困難，安妮都勇敢地挺過來了。她天真、活潑、聰明、頑皮、善良，又帶一絲倔強(qiáng)，她一直認(rèn)為：自己做錯的事，自己闖的禍，必須自己來承擔(dān)。在生活中，我難道不應(yīng)該像安妮那樣擁有一顆熱愛大自然的一顆心嗎？我們不應(yīng)該承擔(dān)自己做錯的事，自己闖的禍嗎？
讀了《綠山墻的安妮》，我明白了，謝謝你！拼寫中帶個E的安妮！
《綠山墻的安妮》讀后感7
我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，令我印象最深的就是那個調(diào)皮、愛幻想的安妮了。
十一歲的安妮陰差陽錯被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛幻想：把“林陰道”稱作“幸福的白路”，把“巴里家的池塘”稱作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門中自己的'影子稱作“凱蒂”，把山谷的回音叫做“維奧蕾塔”；她敢于承認(rèn)自己的錯誤：雖然之前林德太太嘲笑過安妮，不過安妮也把她罵了一頓�？丛隈R修的面子上，安妮愿意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她，還使林德太太心花怒放，讓她到花園玩；她很倔強(qiáng)：在學(xué)校的午后，吉爾伯特抓住她的頭發(fā)罵她是“胡蘿卜”，安妮很生氣，拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去，為此她被老師罰站。從此，她一直都不愿意原諒他。但是……
故事的情節(jié)一波三折，安妮犯過許多的錯誤，但也在不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，她快樂地成長。最后，安妮考上了奎因?qū)W院，并獲得了埃布里獎學(xué)金，也原諒了吉爾伯特。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了要學(xué)會諒解別人，原諒別人，只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮，必須勇敢去克服它。還明白了我們在學(xué)習(xí)上要有一股狂熱的勁。
《綠山墻的安妮》讀后感8
臺風(fēng)要來的前一天，天空碧藍(lán)如洗，陽光普照大地。我，捧著《綠山墻的安妮》，帶著筆，邂逅了精靈——蔡老師！
蔡老師有一頭齊耳的短發(fā)，個子?jì)蓩尚⌒〉�，穿著一套白裙子，站在播放著《綠山墻的安妮》的大屏幕前，就像突然出現(xiàn)的書之精靈。我，被吸引住了！一舉一動，回眸一笑，低身彎腰……，她散發(fā)著謎之光芒，緊緊地扣住了我的眼睛。
在蔡老師的引導(dǎo)下，我又邂逅了一個女孩，名字叫安妮·雪萊。
馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個男孩來幫他們干活，陰差陽錯之下收養(yǎng)了一個女孩——安妮。安妮是一個奇妙的孩子，她富有想象力，喜歡把自己喜歡的事物編名；她滿臉雀斑，一頭紅頭發(fā)，嘴巴和眼睛很大，但她的眼里卻充滿了朝氣與活力；她是一個不向命運(yùn)低頭的孩子，她知道馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)的是男孩后，哭著度過在綠山墻的第一個夜晚，但在第二天又打起精神面對全新的一天，她的.樂觀令人贊嘆；她的天真讓人忍俊不禁，例把止痛藥當(dāng)做香精放在蛋糕中、在茶會中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等。
安妮的善良、堅(jiān)強(qiáng)、大膽、富有想象力、樂觀這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年。童年的我們不正是如此嗎？《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影！
邂逅精靈般的蔡老師，邂逅我們般的安妮，今天的名師導(dǎo)讀課是如此美好，估計(jì)是臺風(fēng)來臨前老天爺饋贈給我們的禮物！
《綠山墻的安妮》讀后感9
在這個周末里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。書中那位有著一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。
《綠山墻的安妮》主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修找一個好幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來的卻是一個愛幻想，喋喋不休，還不時闖一些小禍的11發(fā)紅發(fā)女孩——安妮。但就是因?yàn)榘材�，為這個綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，為這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。
讀完了這本書之后，安妮這個人物深深地觸動了我。在安妮的身上，我學(xué)到了很多：有自尊心，有責(zé)任感。尤其是她樂觀向上面對現(xiàn)實(shí)生活的那種精神。她的天真和愛幻想，也使她鬧出了不少的笑話，但是她的善良和直率，使他贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。她熱愛生活，熱愛大自然，還把她那豐富的.想象力，渲染給她周圍的每一個人。
這本書讓我受益匪淺，尤其是安妮那溫暖的笑聲，就像一束束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難一定要用，樂觀美好的態(tài)度去對待生活。不要那么快就泄氣了。
《綠山墻的安妮》讀后感10
—馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》讀后感作文450字。”從書店里買來這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟�，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個名字都很可愛。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師，讀后感《《綠山墻的安妮》讀后感作文450字》。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒；把山谷的'回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，并沒有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克·吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感11
人們都說一本書可以改變一個人，而改變我的是《綠山墻的安妮》。
這本書講述的是綠山墻的一對兄妹想要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫著干農(nóng)活。孤兒院陰陽差錯的送來了一個活潑開朗的小女孩，名字叫安妮。安妮愛身邊的任何事物、愛植物、愛動物、愛人……到了安妮上高中時，意外地被一所好大學(xué)給錄取了。但是，因?yàn)轭I(lǐng)養(yǎng)她的人身體上的問題，她放棄了學(xué)業(yè)，在農(nóng)舍照顧這對兄妹。
即使得知自己無法去上夢寐以求的大學(xué)時，她沒有難過，沒有心灰意冷，沒有埋怨，而是坦然面對。讀了這本書給了我很深刻的感悟。有時，爺爺生病了，我還要和爺爺吵架，一點(diǎn)都沒有感恩的心�，F(xiàn)在，讀完這本書，我明白了一個人要有感恩的心。
我常常在想，到底在安妮身上的哪一點(diǎn)打動了我！打動了萬千讀者！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)是安妮身上有感恩的心。
感恩像夜晚的一盞燈，像冬日的`陽光，像一朵美麗的花，它是美的源泉。通過這次我給自己進(jìn)行了深刻的反思。
記得那一次，我在做應(yīng)用題目時，一道攔路虎的數(shù)學(xué)題攔住了我。我在那大呼小叫，爺爺走了過來，教了我。第二天，老師告訴我那道題答案是8，不是25，我回到家，對爺爺大發(fā)脾氣。之后，奶奶對我說：爺爺為了教你看書看到11點(diǎn)多！這時，我才明白自己的不懂事，沒有一顆感恩的心。（你怎么做？）
老師點(diǎn)評：文章概括書的主要內(nèi)容部分很棒，簡明易懂。文章中的感悟也特別棒。但是有關(guān)爺爺?shù)氖吕粔蛲暾Y(jié)尾也顯得草率，相信你可以寫得更棒，加油！
《綠山墻的安妮》讀后感12
書架上，那本引人入勝的小說——《綠山墻的安妮》像顆寶石似地吸引著我，我忍不住又把它取下來，津津有味地讀了起來。很快，我便走進(jìn)了安妮的世界……
《綠山墻的安妮》講述了一位叫安妮·雪莉的小女孩，從小父母雙亡，幾次輾轉(zhuǎn)，來到了孤兒院，后來被善良的卡斯伯特兄妹收養(yǎng)。安妮雖然脾氣急躁，但是想象力卻極強(qiáng)，任何東西在她眼里都非常美麗。說起話來沒有一點(diǎn)不好意思，一看就知道是一個活潑開朗的`小女孩。當(dāng)她考進(jìn)了大學(xué)，得知馬瑞拉身體不好時，當(dāng)即放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧起了自己的養(yǎng)母。這不是親人卻勝似親人的舉動，深深地打動了我。而換作是我們，我們又能否做得到呢？
還記得安妮不喜歡的幾何嗎？它像一座大山，擋住了成功，擋住了希望。面對“大山”，安妮并沒有放棄，而是拿出課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)幾何，艱難地向前行，定律背得滾瓜爛熟。一星期，一個月……，幾何這只攔路虎，這座大山，一次次低下了高傲的頭。希望，已經(jīng)看得見了。安妮并不驕傲，而是更加努力了，功夫不負(fù)有心人，她考上了大學(xué)。
看到這里，我不由得想起了自己每次遇到困難動不動就放棄的毛病，看來，我一定要向安妮看齊啊！
狹路相逢勇者勝！只要我們不懈努力，不半途而廢，就能到達(dá)成功的彼岸。
我的朋友，安妮，我雖然見不到你，但在我心中，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
《綠山墻的安妮》讀后感13
自從一有了《綠山墻的安妮》這本書，我便被它深深地吸引住，整天茶余飯后想的都是我讀過的劇情和想著后面的劇情發(fā)展，起早貪黑地讀書。我非常喜歡這本書。
這本書講的是安妮在很小的時候父母雙雙出世，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲就送去孤兒院，最后一位好心人馬修把她拉扯大，供她上學(xué)，最后，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，她沒讀完大學(xué)，就不想在大城市中深造，回到農(nóng)村當(dāng)小學(xué)教師并可以更好的照顧馬利拉。
讀完這本書，我覺得安妮是一位特別的小女孩。她熱愛生活，遇到任何東西都會非常的喜愛，給它們起好聽的名字，她堅(jiān)強(qiáng)樂觀，遇到任何不好的事她都是保持樂觀的.態(tài)度勇敢的面對，她純真善良，別人困難時她樂于助人，奮不顧身。
我最喜歡這本書的馬修。因?yàn)樗麨槿苏�，不會欺騙人，也很善良可靠，在安妮在溫暖的孤兒院里，他助人為樂把安妮帶回家撫養(yǎng)成人，當(dāng)自己的女兒一樣對待，供她上學(xué)。
不論是安妮的精神品質(zhì)還是馬修的精尚品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，這本曾帶領(lǐng)宋氏三姐妹成長，兩屆英國首相為之著迷的書，讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感14
今天，我在這里向大家講一下我對《綠山墻的安妮》的讀后感受。
我先向大家介紹一下這本書。這本書是由加拿大女作者露西-蒙哥馬利所著作的，后來由中國“冰心獎”獲得者嚴(yán)曉萍所改寫。閱讀著這些文學(xué)經(jīng)典，就像進(jìn)行了一次人生的奇幻之旅。在旅途中，有快樂和希望，也有憂愁與悲傷；有陽光和鮮花，也有黑夜和風(fēng)暴。我認(rèn)為這本書好就好在告訴了我們?nèi)绾蚊鎸щy并戰(zhàn)勝困難和如何才能取得別人的原諒.
我覺得書中最有趣的兩個故事是第十八章臨危不亂的安妮和第十章安妮的道歉。第十八章臨危不亂的安妮主要寫了總理來愛德華王子島，艾凡里的居民都去看總理，可偏偏這時候巴利家的小米尼發(fā)了喉炎，安妮馬上跟著巴利家的戴安娜跑到巴利家，熟練地忙活起來，很快安妮的“爸爸”馬修帶著醫(yī)生來了，醫(yī)生治好了小米尼的喉炎。巴利夫人回來后原諒了安妮之前犯的`錯誤，又讓她和戴安娜玩了。從這件事中我覺得安妮是一個會看顧他人，照顧自己的人。十章安妮的道歉寫的是安妮和瑪麗拉去向林德夫人道歉，林德夫人原諒了安妮。從這件事中我覺得安妮是一個懂得將功補(bǔ)過的女孩。
這就是我對《綠山墻的安妮》這本書的讀后感受。
《綠山墻的安妮》讀后感15
散學(xué)典禮那天，老師發(fā)下來一張作業(yè)清單，上面有閱讀《綠山墻的安妮》和其它書的項(xiàng)目。我一回到家，就把清單交給媽媽，讓她上網(wǎng)去買書。等了三五天，書終于到了，我解開包裝就看了起來。
《綠山墻的安妮》主人公是一個叫安妮的十一歲女孩，她自幼失去父母，孤苦伶仃、缺愛少憐、無依無靠。但是她還是充滿陽光，活力四射。因?yàn)椴还苡龅蕉嘣愀獾氖�，她總能想出辦法解決它。在她看來，這個世界就是充滿生機(jī)，多姿多彩的.。
她很愛幻想，而且經(jīng)�；孟氲眠^了頭，為此惹出了許多事。她還很樂觀。雖然她常常犯錯誤，但是她勇于承擔(dān)錯誤，而且還“從來不犯第二次同樣的錯誤”。她很堅(jiān)強(qiáng)，就像海濱大道上的草木一樣，雖然常年被海風(fēng)吹拂，卻一直意志堅(jiān)定地生長著。
我也像安妮一樣固執(zhí)，很容易沖動。我敬佩她的樂觀。她遇到問題從不唉聲嘆氣，而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發(fā)脾氣，不找解決辦法，從安妮身上，我學(xué)會了先思考再做事。
安妮的成長故事告訴我，要先想好了再做事，還告訴我要勇于承擔(dān)責(zé)任。并且，它還告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。
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